高一语文必修一第二单元

高一语文必修一第二单元
高一语文必修一第二单元作文
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我细心整理的高一语文必修一第二单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

高一语文必修一第二单元作文1
心之所安，一路风景
孙中山说：“吾心信其可行，则移山填海之难，终有胜利之日。

”将心灵安放于所向之事，倾注全身力量执著向前，才能成就一路绮丽而我满的风景。

“心在哪里，风景就在哪里。

”跟随心的指引，为此心而专心，以此身来安放心灵，风景便在远处迎接着你。

复旦大学陆谷孙教授潜心于学术，将一颗沉静执着的赤子之心安放于汉语言学的讨论，以十三年的探究讨论成就了最为权威的《英汉大辞典》；无腿青年马陆残缺的身躯中却有颗坚决酷热的心，他将心安放于登遍五岳的冀盼之上，先后制服了泰山、嵩山等名山大岳，成就了生命中搏击长空的奇异风景；梭罗将心灵安放于对自然的追求，对“物我合一”境界的崇尚，他栖居于瓦尔登湖畔，专心生活，与自然毗邻，在天地宽阔自由的地平线上欣赏他独有的人生闪亮的曙光，那是专心追求的最美风景。

安放心灵，则一路花香鸟语，一路绮丽风景，而这，无一不是专心的结晶。

正如“最美乡镇干部”安放心灵于为人民谋福祉，我们也应安放心灵于更崇高的境界。

左拉说过：“一个人只有献身于社会，才能找到那短暂而有风险的人生的意义。

”这正如曼德拉在种族卑视严重的南非安放心灵于黑人权益爱护，以一己之力奔波呼号，全心带着黑人与不公正的命运战斗着。

他最终成就了“彩虹国”的绚丽风景；正如邓稼先、钱学森等一批科学界元老，安放心于国家振兴与民族崛起，使“两弹一星”的风景灿烂了整个中华大地。

将执着奋斗的心灵与荣光满溢的出发点融合为一，安放心灵，专心才能成就别样而博大的景致！
然而，正如香港传媒人梁文道所说“浮躁是这个时代的集体病症。

”当浅尝辄
止成为思维定式，急功近利成为文化景象，喧嚣肤浅成为喜闻乐见的行动方式，人们势必会消解了专心而行，安放心灵的执着、理性、深刻。

很多青年人好高骛远，不能安放心灵于当下，相反对工作对学习百般挑剔；学者们无法安心于讨论，不能全心于探求学术真谛，于是，纷纷提着裙边蹬着锃亮的皮鞋穿梭于灯红酒绿的晚会；官员们不能安放心灵于为人民服务，xxxx，在盲目追求政绩的道路上迷失，专心于本职成了遥远的绝响。

留神灵被物质的琐屑蒙翳，专心的行为在文明的浮华下委顿不堪，也就失去了成就一路风景的全部根基。

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

”安放心灵，用毕生精力倾注于它的实现，那么无论是于春风得意中跑马，或是在困难困顿中蹒跚，亦是一道夺目的风景，人只因安放心灵而使生命得以丰富而充实。

心之所安，一路风景。

高一语文必修一第二单元作文2
“淡泊以明志，安静以致远”，多少年来，这句话成为很多人修身养性立世持家一贯坚守的经典训诫。

淡泊于名利，是做人的崇高境界。

没有包涵宇宙苍生的胸襟，没有洞穿世俗凡尘的眼力，那是万难做到的。

淡泊于名利，方能成大器，方能攀上人生的高峰!在物欲横流、人性沦丧的当今，有志者更应守住那份内在的淡泊。

而作为教师的我们，应当抛弃权欲、物欲，守候清贫坦然面对身边的繁华喧嚣纸醉金迷。

我们有着自身的人生价值表达，教的学生家长满意社会满意，走在外面一身朴实却能散发迷人的光泽，这应当就是的美好了。

“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”，能够真正看透看开，能够真正做到与世无争，淡薄名利又谈何简单!为了自己的事业，忽视了健康，冷淡了亲情、友谊，甚至可以丧失人性。

在教育教学中教师们为了追求所谓的高分，为了证明自己的水平，为了得到一点点奖金，为了做一名所谓的优秀教师，为了一个虚拟的职称，总之，为了一切个人利益，很多老师不得不实行各种特别手段。

抹杀一批又一批的'学子的天性，扼住祖国命运的喉咙。

淡泊，是一种纯粹的感觉。

一份远离名利、是非、欲望的清亮心智。

名和利，都是过眼烟云，是身外之物，生不带来，死
不带去，一生为名利所累，实在是本末倒置。

淡泊，是一份明悟的感觉。

行至水穷处，坐看云起时，是一种淡泊。

古今多少事，都付笑谈中，更是一份淡泊。

但是必需要清晰，淡泊人生，并不是消极躲避的处世看法，也不是看破红尘的思想懈怠，更不是消极避世的一味沉沦颓丧。

“采菊东篱下，悠闲见南山”陶渊明算得上是个淡泊者，“一箪食，一瓢饮，不改其乐”。

凭这淡泊，颜回成了千古安贫乐道的典范。

工作之余说说闲谈，调整一下气氛，放松一下心情，也属正常，全都憋着，没准会憋出病来，看得见的深度那才叫深度，要城府太深了，无法观察，就该叫深渊了，那才是最恐怖的……拥有一个健康的体魄，保持一份学习的心，开心地享受工作与生活，如此，不欢乐也挺难的!所以，选择淡泊吧。

不要把什么名教师、先进工、优秀教师这些虚名看得太重。

抛开一切名缰利锁的束缚，让人性回来到本真状态，从而获得心灵的充实、丰富、纯净……扪心自问，或许，我们只能在这个社会做着自己。

该追求的去追求，该放弃的得放弃!当你看淡了一些的时候，或许，你已经淡泊名利了。

随遇而安，不用去刻意。

今日你想这样，明天可能又换样了，总之，去做自己想做的!做完了也不要懊悔，没用。

好好的做一个人就好!不迁怒，少生气。

大道理讲不完的。

呵呵，自己去感悟或许会好些。

高一语文必修一第二单元作文3
给心灵一双感恩的翅膀，让他在爱的天空自由的翱翔。

——题记
没有阳光，就没有日子的温馨，没有雨露，就没有五谷丰登，没有感恩，就没有心灵的绿洲。

曾几何时，人们狂风骤雨式的现代化生活中折断了感恩的翅膀。

于是，他们的心灵渐渐冷漠与自私占据。

没有了心灵的羽翼，他们脸上不再荡漾起感恩的微笑。

没有了感恩的翅膀，他们的心灵在也飞不出冰冷的深渊。

虽然我们生活在文明的时代，但是否文明了就不需要感恩呢？不，肯定不是。

因为就在这文明的时代，我们时常听到，子女杀父母，受资助者向资助者索要钱财，热心的资助竟给自己惹上了麻烦等诸如此类的事。

在我们迈向小康的同时，我们应
当细心的想想；是否我们丢失了什么。

生活如花，没有感恩的阳光，花儿就不会绽放，也就不会有五光十色的生活。

然而，当我们听说一个大学生公然想已病危的资助者索要钱财时，是否可曾意识到有些人已经丢失感恩的心；当我们听到几个六七岁的孩子合伙杀死一位母亲时，是否可曾想到感恩已被丢弃在深渊；当我们听说一位热心的人而被诬陷为肇事者时，是否感受到一颗心的哭诉。

发生在我们身边的一幕幕触目惊心的时让我们呼吁；给心灵一双羽翼，让它飞出冰冷的深渊。

与此同时，就在我们身边，有些人用感恩奏响一曲曲感人的乐章。

他们放弃了幻想，美好和亲情。

只是良心的自我约束，但竟坚持了37年。

只是一个胜者对死者的感恩，他却为次淡去了火红的背景。

陈建，再一次生命的交换中让他用一生去感恩。

在抗震救灾的现场，无论是大人还是小孩都时时不忘感恩，他们以各种朴实而又感人的举动倾诉着对救援人员的感谢之情。

在灾后的街道上，一群可爱的孩子高擎着写又感谢之语的旗子，吧感恩化作一张张笑脸，在救灾区人们一幅锦旗，一个深情的敬礼让武警战士热泪盈眶。

在救灾前线，有人冒着生命危急，给救灾人员送水送馒头，用最平凡朴实的行为诉说感恩的心。

灾难无情人有情，在这大灾降落之时我们的志愿者用爱铸成一道道安全线，可爱的人们用一举一动，用感恩暖和着志愿者的心田。

真可谓：大灾面前显大爱，大爱之后见感恩。

人，要拥有一颗感恩的心，把它化作心灵的羽翼，翱翔在碧空之上。

然后，俯瞰大地，方可观察一张张温馨的笑脸。

落红护花，那是叶子对大树的感恩；乌鸦反哺，那是幼子对母亲的感恩；微尘无私献血，那是志愿者对社会的感恩。

生活因感恩而精彩，人生因感恩而秀丽，祖国因感恩而祥和。

让我们的心灵张开感恩的羽翼自由自由地在爱的天空翱翔。