北师大版八年级生物下册期中考试题加答案

北师大版八年级生物下册期中考试题加答案
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（）
A．水绵的叶能进行光合作用 B．肾蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官
C．玉米的种子外有果皮包被着 D．葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织
2、我国特有的珍稀爬行动物是（）
A．大熊猫B．鲫鱼C．褐马鸡D．扬子鳄
3、如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）
A．①中血流速度最慢 B．②是物质交换场所
C．③数量最多分布最广 D．③管壁由一层细胞构成
4、人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。

关节在运动中起着（）
A．动力作用B．杠杆作用C．支点作用D．调节作用
5、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。

该过程中，这部分水依次经过的主要结构是（）
A．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉
B．根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
C．根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔
D．根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
6、某农场因连降大雨发生水涝，导致大豆发芽率很低。

主要原因是种子萌发时（）
A．温度过低B．光照不足C．缺少空气D．肥料过多
7、下列属于腔肠动物主要特征的是（）
A．两侧对称B．背腹扁平
C．体表有角质层D．有口无肛门
8、下列属于学习行为的是
A．蜻蜓点水B．雄鸡报晓C．蜘蛛结网D．老马识途
9、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）
A．生物能适应环境B．生物能影响环境
C．环境能适应生物D．环境能影响生物
10、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力，下面相关述错误的是（）
A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力
C．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应
D．不断变化的体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围
11、“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（）A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交
12、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（）
A．米饭B．青菜C．瘦肉D．水果
13、下列生物中不是用孢子来繁殖的是
A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌
14、下列关于微生物的用途，错误的是（）
A．利用霉菌制作泡菜B．利用醋酸菌酿醋
C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作面包
15、病毒不能独立生活，必须生活在（）中
A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞
16、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
17、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）
A．B．
C．D．
18、在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。

下列关于该生态系统的叙述，错误的是（）
A．由生物部分和非生物部分组成B．能量的根本来源是太阳能
C．猛禽捕食鼠类完成了物质循环D．猛禽数量的减少可能会引发鼠害19、能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（）A．双向流动，逐级递减B．单向流动，逐级递增
C．循环流动，逐级递增D．单向流动，逐级递减
20、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）
A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气减少，二氧化碳增多
C．氧气和二氧化碳都增多D．氧气和二氧化碳都减少
21、下列关于人体消化系统的叙述，正确的是（）
A．由消化道和消化腺两部分组成 B．食物无需经过消化即可被吸收
C．胃是吸收营养物质的主要部位 D．肠液中只含有消化蛋白质的酶
22、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。

下列叙述与蛔虫不相符的是
A．体表有角质层B．有口无肛门
C．身体细长，呈椭圆形D．有口有肛门
23、下列生物不进行变态发育的是（）
A．蜜蜂B．家蚕C．家燕D．蝗虫
24、农谚曰：“清明前后，种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是（）
A．温度B．阳光C．土壤D．空气
25、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（）在起作用。

A．细胞质B．细胞膜C．液泡D．细胞壁
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体的骨骼肌有600多块，每块骨骼肌包括________和________两部分。

骨骼肌收缩或舒张时，牵引________绕着关节活动，而产生躯体运动。

2、用达尔文的生物进化学说解释长颈鹿形成长颈的原因是__________的结果。

3、家蚕的一生要经过__________、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于__________发育。

4、两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用__________呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用__________呼吸．
5、种子萌发需要的环境条件包括：一定的水分、充足的空气和__________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环的过程。

请据图回答：
（1）请写出图一中具有四个营养级的食物链_____（答全才给分）。

图二中的1对应图一中的生物是_____。

（2）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致该生态系统的水质
发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的_____有一定限度。

（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D 和E分别代表_____，②③分别表示_____。

2、垃圾是错放的资源。

下图为某生态农庄利用黑水虻处理厨余垃圾使其变废为宝的生态农业模式图，据图回答：
（1）黑水虻体表具有坚硬的________，身体和附肢都分节，属于________动物。

（2）据上图可知，黑水虻的发育过程经历卵、幼虫、_____、成虫四个阶段，与家蚕发育过程_______（相同/不同）。

（3）处于______期的黑水虻可分解厨余垃圾中的有机物，粪便可作为菜园肥料，从生态系统的组成成分上看，黑水虻属于__________。

（4）综上所述，利用黑水虻处理厨余垃圾可以促进该生态农庄的_______和能量流动。

3、下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。

（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指〔〕__________的结构，其内含有平滑肌，能够调节〔〕__________的大小。

（2）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有〔〕__________和〔〕__________。

（3）正常情况下，物像在〔〕_________上形成，形成的物像信息由〔〕________传递给大脑，形成视觉。

（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或
〔〕_______曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴__________透镜加以矫正。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时，选取5个干净的锥形瓶进行编号，在编号为甲、乙、丙、丁的瓶中，分别放入20粒完整有活力的玉米种子，戊瓶中放入20粒煮熟后并冷却的玉米种子，在不同条件下进行培养（如下图），放置一段时间后，你认为：
（1）以上装置中种子能萌发的是______瓶。

（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择的装置是______和______（填编号）。

（3）丁瓶中种子不萌发，说明种子萌发需要______这一条件，戊瓶中种子不萌发的原因是______。

（4）小组中有些同学认为，为节约起见，每个瓶中放一粒种子就够了，你同意这一做法吗？______。

理由是______。

（5）该兴趣小组的实验设计中，共有______组对照实验。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、D
3、B
4、C
5、B
6、C
7、D
8、D
9、B
10、D
11、C
12、C
13、D
14、A
15、D
16、D
17、D
18、C
19、D
20、B
21、A
22、B
23、C
24、A
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、肌腹肌腱骨
2、自然选择
3、受精卵完全变态
4、鳃肺皮肤
5、适宜的温度
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、甲→乙→丙→戊，甲→丁→丙→戊，甲→丙→己→戊丙或己自动调节能力分解者、二氧化碳光合作用、呼吸作用；
2、外骨骼节肢 )蛹相同幼虫分解者物质循环
3、（1）〔1〕虹膜〔2〕瞳孔（2）〔4〕晶状体〔8〕玻璃体（3）〔6〕视网膜〔7〕视神经（4）〔4〕晶状体凹
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、乙甲乙充足的空气没有有生命力的胚不同意种子数量少（或每组实验只用一粒种子），实验结果具有偶然性四。