鲁教版五四制七年级上册数学 第三章 勾股定理 阶段核心题型 勾股定理解题的十种常见题型
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5 如图,将长方形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB 边的中点C′处.若AB=6,BC=9,求BF的长.
【点拨】根据折叠前后,重合的 图形全等,得到相等的线段.在 新增的Rt△C′BF中,利用折叠的性 质,表示出各边长,列方程求 解.
解:因为折叠前后两个图形的对应线段相等,所以 CF=C′F. 设BF=x,因为BC=9, 所以CF=9-x.所以C′F=9-x. 由题意得BC′=3. 在Rt△C′BF中,根据勾股定理可得C′F2=BF2+C′B2, 即(9-x)2=x2+32,解得x=4. 所以BF的长是4.
8 如图,小明家位于一条南北走向的河流MN的东侧A处, 某一天小明从家出发沿南偏西30°方向走60m到达河边B 处取水,然后沿另一方向走80m到达菜地C处浇水,最后 沿第三方向走100m回到家A处.问小明在河边B处取水后 是沿哪个方向行走的?并说明理由.
解 : 小 明 在 河 边 B 处 取 水 后 是 沿 南 偏 东 60° 方 向 行 走 的.理由如下: 由题易知AB=60m,BC=80m,AC=100m,所以AB2 +BC2=AC2.所以∠ABC=90°. 又因为AD∥NM, 所以∠NBA=∠BAD=30°. 所以∠MBC=180°-90°-30°=60°. 所以小明在河边B处取水后是沿南偏东60°方向行走的.
10 如图,已知长方体的长为4cm,宽为2cm,高 为8cm.一只蟑螂如果沿长方体的表面从A点爬 到B′点,那么最短的路程是多少?
【点拨】本题运用分类讨论思想, 将长方体沿不同展开方式展开, 利用两点之间线段最短去确定路 线,最后利用勾股定理计算.
解:根据题意,有以下三种情况: (1)如图①,连接AB′,AB′2=AB2+BB′2=100; (2)如图②,连接AB′,AB′2=AC2+B′C2=116; (3)如图③,连接AB′,AB′2=AD2+B′D2=148; 综上所述,最短的路程应为如 图①所示的情况,此时AB′2= 100,即AB′=10cm,故最短 的路程为10cm.
所以 t2=32+(t-4)2,解得 t=285. 综上所述,当△ABP 为等腰三角形时,
t=5 或 t=8 或 t=285.
7 如图,某学校(A点)到公路(直线l)的距离为300m,到公交 站(D点)的距离为500m.现要在公路边上建一个商店(C
点),使之到学校A及公交站D的距离相等,求商店C与公
6 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,AC= 3cm,动点P从点B出发沿射线BC以1cm/s的速度移动,设 运动的时间为ts. (1)求BC边的长;
解:在Rt△ABC中,BC2=AB2-AC2=52 -32=16,所以BC=4cm.
(2)当△ABP为直角三角形时,借助图①求t的值;
交站D之间的距离.
解:设CD=xm,则AC=xm,作AB⊥l于点B,则AB =300m. 在Rt△ABD中,AD2=AB2+BD2,AB=300m,AD =500m,所以BD=400m.所以BC=(400-x)m. 在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2, 所以x2=3002+(400-x)2,解得x=312.5. 所以商店C与公交站D之间的距离为312.5m.
解得 t=245.
故当△ABP 为直角三角形时,t=4 或 t=245.
(3)当△ABP为等腰三角形时,借助图②求t的值.
解:当△ABP为等腰三角形时,有三种情况: Ⅰ.如图①,当BP=BP=2BC=8 cm,t=8; Ⅲ .如图③,当 BP=AP 时,AP=BP=t cm,CP=|t-4|cm, AC=3 cm, 在 Rt△ACP 中,AP2=AC2+CP2,
解:由题意知BP=tcm,当△ABP为直角三 角形时,有两种情况: Ⅰ.如图①,当∠APB为直角时, 点P与点C重合,BP=BC=4cm,即t=4.
Ⅱ.如图②,当∠BAP 为直角时,BP=t cm,CP=(t-4)cm, AC=3 cm, 在 Rt△ACP 中,AP2=32+(t-4)2; 在 Rt△BAP 中,AB2+AP2=BP2, 即 52+[32+(t-4)2]=t2,
3 如图,∠C=90°,AM=CM,MP⊥AB于点P.试说明: BP2=BC2+AP2.
解:如图,连接BM. 因为MP⊥AB,所以△BMP和△AMP均为直角三角形. 所以BP2+PM2=BM2,AP2+PM2=AM2. 同理可得BC2+CM2=BM2. 所以BP2+PM2=BC2+CM2. 又因为CM=AM,所以CM2=AM2=AP2+PM2. 所以BP2+PM2=BC2+AP2+PM2. 所以BP2=BC2+AP2.
在△EDB 与△FDC 中,∠BDE=BDC=D,∠C, ∠EDB=∠FDC,
所以△ EDB≌△FDC(ASA). 所以 BE=FC=3. 所以 AB=7,则 BC=7.所以 BF=4. 在 Rt△EBF 中,EF2=BE2+BF2=32+42=25, 所以 EF=5.
如图,在四边形ABFC中,∠ABC=90°,CD⊥AD, 2
AD2=2AB2-CD2.试说明:AB=BC.
【点拨】当已知条件中有线段的平方关系时,应选择用勾股定 理说明,应用勾股定理说明两条线段相等的一般步骤:①找出 图中说明结论所要用到的直角三角形;②根据勾股定理写出三 边长的平方关系;③联系已知,等量代换,求之即可.
解:因为CD⊥AD,所以∠ADC=90°, 即△ADC是直角三角形.由勾股定理,得AD2+CD2=AC2. 又因为AD2=2AB2-CD2,所以AD2+CD2=2AB2. 所以AC2=2AB2. 因为∠ABC=90°,所以△ABC是直角三角形. 由勾股定理,得AB2+BC2=AC2, 所以AB2+BC2=2AB2. 所以BC2=AB2,即AB=BC.
如图,在四边形ABCD中,AB=AD=8,∠A=60°, 4
∠D=150°,四边形ABCD的周长为32,求BC和CD的 长度.
【点拨】当已知条件比较分散且 无法直接使用时,往往通过作辅 助线构造特殊三角形进行计算.
解:如图,连接 BD,作 BE⊥AD 于点 E. 因为 AB=AD,∠A=60°, 所以∠1=∠ABD=180°-2 60°=60°. 易得△ BAE≌△BDE. 所以 BD=AB=8. 又∠1+∠2=150°,则∠2=90°. 设 BC=x,则 CD=16-x,由勾股定理得 x2=82+(16-x)2. 解得 x=10.所以 BC=10,CD=6.
鲁教版七年级上
第三章勾股定理
阶段核心题型 勾股定理解题的十种常见题型
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答案呈现
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如图,在等腰直角三角形ABC中,∠ABC=90°, 1
点D为AC边的中点,过D点作DE⊥DF,交AB于E,
交BC于F.若AE=4,FC=3,求EF的长.
解:如图,连接BD. 因为在等腰直角三角形ABC中,点D为AC边的中点, ∠ABC=90°,所以BD⊥AC,BD平分∠ABC. 所以∠ABD=∠CBD=45°. 又易知∠C=45°,所以∠ABD=∠CBD=∠C. 易知BD=CD.因为DE⊥DF,BD⊥AC, 所以∠FDC+∠BDF=∠EDB+∠BDF. 所以∠FDC=∠EDB.
9 如图,圆柱形玻璃容器高10cm,底面周长为30cm,在外 侧距下底1cm的点S处有一只蚂蚁,与蚂蚁相对的圆柱形
容器的上口外侧距开口处1cm的点F处有食物,求蚂蚁要
吃到食物所走最短路线的长度.
解:如图,将圆柱形玻璃容器侧面展开, 连接SF,过点S作SP⊥MN于点P, 由题意可知FP=10-2=8(cm),SP=15cm, 在Rt△SPF中,SF2=SP2+FP2=152+82=289, 所以SF=17cm. 因此,蚂蚁要吃到食物 所走最短路线的长为17cm.