经贸学院 杨柳 校园文化活动“品牌化建设”的重要性及对策研究

校园文化活动“品牌化建设”的重要性及对策
研究
——以华南理工大学经济与贸易学院团委、学生
会为例
杨柳
（经济与贸易学院电子商务系电商0702班）
[摘要] 校园文化活动的“品牌化建设”在促进校园文化建设、提高学生组织知名度及竞争力中有着重要作用。

品牌校园文化活动要紧密结合时代精神、学生需求、专业特点等因素，并需要持久的沉淀、维护和传承。

[关键字]校园文化活动品牌化建设
校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响。

对于肩负着提高学生综合素质、培养社会接班人这一重大使命的高等学府而言，校园文化建设显得尤为重要。

近年来，在团中央及各级团组织的高度重视与悉心指导下，各高校积极发展校园文化，探索建设方法。

校园文化活动是是校园精神文明建设的重要组成部分，是校园文化建设的载体之一，是打造优秀校园文化的重要途径。

如何科学合理的组织校园文化活动，为大学生提供自我展示、自我提升的有效平台，是值得探讨的话题。

本文以华南理工大学经济与贸易学院团委、学生会为例，通过对其实际工作经验的总结，展开校园文化活动“品牌化建设”的论述。

一、品牌化建设
品牌是用以识别某个消费者或者某群消费者的产品或服务，并使之与竞争对手的产品或服务区别开来的名称及其标志。

它是来源于商品生产流通领域的一个概念。

品牌化赋予产品和服务一种品牌所具有的能力，其本质是创造差别，使自己与众不同。

品牌战略是现代企业市场竞争的重要手段，好的品牌战略可以帮助企业增加文化内涵，塑造形象, 存储商誉, 赢得消费者的品牌信任及品牌忠诚。

就高校校园文化活动而言，将市场营销中的品牌战略平移运用，有着极大的可行性。

目前，在高校校园中，各式各样的校园文化活动日益丰富化、多元化，但由于缺乏科学的规划、有效的管理和品牌意识，盲目组织、强制参与、主办方疲于应付、参与者兴趣不大的现象普遍存在。

面对这种“多而不精”的尴尬情境，我们认为，高校的校园文化活动，尤其需要在品牌建设上下功夫，打造贴近学生、独具特色、无可替代的校园文化品牌，利用品牌效应提升活动的文化品位及内涵。

二、校园文化活动“品牌化建设”的重要性
在学生组织的管理中,品牌化建设指的是利用组织自身的优势, 在完善组织常规活动的基础上,创造性的举办贴近大学生生活、适合大学生发展的富有时代特色的活动,并将这些活动传承发展,逐渐树立活动的品牌效应,并通过这些活动扩大组织的影响力、引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

校园文化活动的品牌化战略是校园文化建设的需要，是学生组织生存和持续发展的需要,是调动大学生参与积极性的需要，有着重要的意义。

(一)有利于高校校园文化建立、经营和传播。

教育是一种校园文化现象，校园文化是教育的灵魂。

为培养学生的道德情操、治学态度、文化素养及价值观念等，在传统的课堂教育之外，高校还必须充分利用校园环境，尤其是优良的校园文化对大学生进行耳濡目染的熏陶。

品牌化的校园文化活动有着鲜明的主题及特色，其专业化、精品化的宗旨具有极强的旗帜作用，吸引具有明确兴趣导向的同学积极参与，与此同时，品牌也作为一种组织形式和传播载体在同学参与的过程中被自然而然的传播开来，校园文化活动就这样借助品牌将星星之火发展为燎原之势。

对于组织者而言，品牌活动在举办和传承的过程中沉淀下的经验和资源，也为他们顺利开展工作、更好的经营品牌活动提供了极大的便利。

(二)有利于提高学生组织的校园知名度，塑造形象，吸纳贤才。

高校内各种学生组织众多，而且多数面向本校学生。

僧多粥少，这无疑就如市场经济下的企业，各学生组织间必然存在竞争关系。

因此，谁更能吸引更多人的眼球，谁能给学生带来更为宽广的舞台就成了学生组织脱颖而出、招揽人才、促进发展的重要筹码。

利用品牌活动，学生组织可以提高其自身在学生群体中的声望、形象和信誉，扩大校园知名度，进而在同学们选择加入组织或参与活动时，依靠特色赢得更多青睐，有利于招贤纳士，充实队伍，争取更多的优秀人才为组织的发展及品牌活动的传承推广出谋划策。

(三)有利于突出特色，提高学生组织的竞争力。

品牌的关键在于差异化。

校园活动的品牌化可以让学生组织充分利用其在资源、专业等方面的优势，人尽其才，物尽其能，在同学中建立品牌活动和组织的对应关系，形成独特的、具有绝对优势的核心竞争力，更好的丰富校园文化生活，为同学服务。

(四)有利于增强学生组织的凝聚力。

正像企业期盼自己的产品成为国际知名品牌一样，全体参与校园文化建设、组织校园文化活动的师生，都希望自己的成果能够最大限度的得到赞赏及认可，成为其他组织追随和学习的标杆。

一旦拥有了品牌，组织成果将以这样一种显化的形式展现的众人面前，组织成员的自豪感不言而喻，他们将有更多的动力和信心在品牌活动向心力的吸引下努力工作，再创辉煌。

三、校园文化活动“品牌化建设”的对策分析
校园文化活动的品牌化建设不是一蹴而就的,它需要我们在各式各样的校园文化中不断探索、实践，总结、提炼活动特色，并通过整体的规划，对其加以梳理和整合，同时花费持久的投入进行宣传和推广，使品牌在全校师生中产生较强的影响力和感召力，从而吸引更多的人参与其中，共同建设和维护品牌活动。

具体的对策如下：
(一)品牌活动需要结合时代特点和大学生的需求；
校园文化活动的参与主体是在校大学生，而大学生又是关注国家发展、
走在时代前沿的群体，因此校园文化活动品牌建设应放眼社会焦点、社会热点、与时俱进，体现时代精神，同时还要体现大学生的审美、思想、追求、等，只有这样才能吸引、激发学生的参与和创造，才能释放活动品牌的魅力。

(二)品牌化建设要结合专业优势；
不同的学生组织拥有不同资源，因此品牌建设要也因地制宜。

学院学生组织可以学院的学术特色为依托，紧贴专业特点，体现专业培养要求，开辟第二课堂，为同学提供更多专业知识及实战机会；社团组织可以以同学兴趣为引导，利用比较优势，准确定位，集中力量形成特色，有所发展。

品牌化的本质是特色发展，学生组织应努力达到人无我有, 人有我精的境界，以保持品牌的持久生命力。

(三)品牌活动需要传承和发展；
品牌的建立及发展需要长期的投入，持续不断的文化沉淀和积累。

大学校园是“铁打的银盘流水的兵”，一届一届学生的毕业会带来大量人才的流失，因此做好活动品牌的长远规划和经验的传授尤为重要。

同时，也要关注品牌的经营维护，根据时代特色及师生需求不断赋予传统活动以新的内涵，保持品牌的活力。

四、校园文化活动“品牌化建设”实例——以华南理工大
学经济与贸易学院团委、学生会为例
华南理工大学经济与贸易学院是南校区最大的学院，拥有各类在校学生3500余人。

现在的经济与贸易学院团委、学生会由原经济与贸易学院、原电子商务学院和原旅游与酒店管理学院三个学院的相关部门整合而成，经过近两年的发展，已逐渐步入正轨。

在经贸团委、学生会整合资源、探索发展道路的过程中，我们积极响应团中央号召，将组织校园文化活动作为工作重点之一，经过一系列的实践，在校园文化活动“品牌化建设”方面积累了丰富的经验。

下面谨以经贸品牌校园文化活动为例，为校园文化活动“品牌化建设”提供一些借鉴。

(一)品牌一：读书会——打造学习型组织
为顺应建设“学习型社会”的潮流，响应团中央建设学习型组织的号召，
我院团委、学生会积极打造“读书会，慧读书”品牌活动，鼓励引导学生在互联网当道的时代不忘多读书、读好书，共同营造学院读书学习的良好文化氛围。

在学院团委组织的“慧”读书读书会活动中，同学们不仅可以投票选出最喜爱的图书作品，各班级团支部还可以通过分组各具特色的演讲、情景模拟、书中人物演绎以及感悟交流等环节，让同学们充分体验到读书的乐趣，更好的融入到读书的氛围中，增长知识、提高修养、丰富情感、陶冶情操，在感受我们传统文化的博大精深的同时，激励同学逐渐养成好学上进、好读书的好习惯。

活动一经发起，得到了学院同学的广泛关注和积极参与。

贴近同学，切合时代背景、鼓励学习、提倡分享交流的品牌内涵得到了大家的一致认同。

本届读书会初赛收到小组读书报告40余份，阅读内容涉及政治、经济、文化、历史、经典名著等各个方面，取得了良好的效果。

目前，读书会活动还处在品牌建立时期，但其“慧”读书，读书会的品牌感召力已彰显出它的意义和极大的发展前景。

(二)品牌二：荆棘鸟文化节——我的经贸我做主
荆棘鸟文化节是经贸学院的传统品牌活动，自创办之日起，已有五年历史。

文化节以“打造经贸人自己的文化节”为宗旨，以学院的学科学术背景为依托，通过举办各类专业相关的活动，达到提升同学专业素质，增加实战经验，营造学院学术科技氛围的目的。

每一届荆棘鸟文化节都有当届的主题和活动版块设置。

鉴于其“专业化”
的校园文化活动定位，荆棘鸟文化节的各项子活动均有较强的经贸特色和专业实际意义。

现已形成传统的荆棘鸟文化节固定子活动有：模拟炒股大赛（金融国贸专业）、物流设计大赛（物流工程专业）、大学生科技创业挑战大赛（电商专业）、调酒大赛（旅游与酒店管理专业）等，这些活动依据专业设置，但具有普遍适用性，为经贸学子锻炼专业技能，丰富专业经验提供了最佳的平台。

荆棘鸟文化节在全院学生中的品牌影响力已经形成，具有较高的知名度和参与度，是经贸团委、学生会发挥专业优势，进行校园文化活动品牌化建
设的成功典范。

(三)品牌三：迎新晚会+毕业晚会——两会耀我心
在娱乐休闲类活动中，经贸团委、学生会选择将两台晚会作为打造品牌的切入点，即迎新晚会和毕业晚会。

两台晚会皆由经贸人自导自演，为经贸学子展现自我风采，畅尽娱乐之欢，丰富课余生活提供了舞台。

两台晚会分别于每年12月和次年的6月举行，一台迎新，一台辞旧，既让新生的冀望憧憬，释放活力与激情，又让老生回眸总结，抒发不舍和依恋。

节目形式多种多样，气氛活跃和谐，以经贸学子为绝对主角，通过大联欢的形式，让同学们感到自我的满足和强烈的归宿感、自豪感。

迎新晚会和毕业晚会也处于品牌建立时期，而晚会的良好效果和独特创意已经引起了越来越多人的关注。

参考文献：
【1】于洪良张瑾琳，《高校品牌建设刍议》，《国家教育行政学院学报》2008【2】周远，《从市场营销学角度谈高校校园文化品牌建设》，《高教高职研究》，2009，第22期
【3】史建雄，《高校学生社团品牌化建设之路》，《现代商业》，2003
【4】王晓玲，《浅析校园文化活动的建设》，《高等教育与学术研究》，2009-01 【5】宁静，《浅谈大学校园文化活动的品牌建设——以广西师范学院校园文化建设为例》
（指导老师：经贸学院电子商务系陈继宗谢振立）。