人工智能时代的教育变革及其发展趋势——评《自适应学习:人工智能时代的教育革命》

人工智能时代的教育变革及其发展趋势——评《自适应学习：
人工智能时代的教育革命》
贾晓旭
【期刊名称】《中国教育学刊》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】作为一门前沿交叉学科,人工智能一般被视为研究与开发用于模拟、延伸
和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的新的技术科学。

近年来,得益于
算法、数据和算力三大核心要素的飞速发展,人工智能迎来了自诞生以来的第三次
发展浪潮,因被视为未来国际竞争的焦点和经济发展的新引擎而得到广泛关注。

【总页数】1页(PI0011)
【作者】贾晓旭
【作者单位】哈尔滨工业大学马克思主义学院
【正文语种】中文
【中图分类】TP3
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