新形势下高职大学生心理健康教育课程改革实践试行

新形势下高职大学生心理健康教育课程改革实践试行
金晓红
【期刊名称】《科教文汇》
【年(卷),期】2018(000)013
【摘要】针对目前高职院校大学生心理健康教育课程实施过程中的一些现状,结合部分高职院校在课程的实践改革中探索出的一些有效方法,文章探讨了从教材、教师队伍、教学形式、教学督导等各方面可行的具体措施以及改进的方向,从而为新形势下的高职大学生的心理健康教育课程的改革提出了新的角度.
【总页数】2页(P33-34)
【作者】金晓红
【作者单位】武汉职业技术学院湖北·武汉 430074
【正文语种】中文
【中图分类】G642
【相关文献】
1.高职院校心理健康教育课程改革实践探讨 [J], 丁玲
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3.基于积极心理学下的高职大学生心理健康教育实践研究 [J], 耿景霞
4.民办高职大学生心理健康教育课程改革的探索 [J], 李红梅
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