浙江省舟山市《教育相关法规与职业道德》教师教育真题

浙江省舟山市《教育相关法规与职业道德》教师教育真题
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1. 对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指（）。

A、认知策略
B、元认知
C、元认知控制
D、元认知计划
【参考答案】B
2. 县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（），加强对薄弱学校的建设。

3. 学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为（）。

A、直接强化
B、替代强化
C、具体强化
D、概括强化
【参考答案】B
4. 学生的“（）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。

A、求学
B、向师性
C、被动
D、复杂性
【参考答案】B
5. 提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳
B、班杜拉
C、桑代克
D、维果斯基
【参考答案】D
6. 教师用富有情感的语言，触动学生的心灵深处以分享教师的情感体验这样的结课方法是（）。

A、归纳式结课方法
B、悬念式结课方法
C、探索式结课方法
D、震颤式结课方法
【参考答案】D
7. 教师的平均工资水平应当（）当地公务员的平均工资水平。

A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
8. 在操作技能的学习过程中，主要依靠视觉控制，各个动作要素之间的协调性差，常常出现顾此失彼现象的阶段是（）。

A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
【参考答案】B
9. 未给小学一年级的学生讲过句子的结构和成分，他们却能正确的判断：“我爱梅花”是句子，而“冬天的梅花”不是句子。

这可以用乔钠森学习分类以下（）来解释。

A、自我知识；
B、心理模型；
C、信息网络；
D、认知成分技能
【参考答案】C
10. 教师职业道德是教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。

A、技术规范
B、行动规范
C、操作规范
D、行为规范
11. 循序渐进原则要求教学要（）。

A、温故而知新
B、不凌节而施
C、不愤不启，不悱不发
D、学而时习之
【参考答案】B
12. 使用幻灯、投影演示时的错误做法是（）。

13. 哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。

A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
【参考答案】D
14. 自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A、内部动机
B、直接动机
C、外部动机
D、一般动机
【参考答案】C
15. 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（）。

①知识经济初见端倪②国际竞争日益激烈③人类的生存和发展面临困难④我
国政治经济发展的客观需要⑤我国基础教育发展的需要⑥世界各教育发达国给我国教改的启示A、③④⑤⑥
B、①②⑥
C、①②③④⑤
D、①②③④⑤⑥
【参考答案】D
16. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A、操作技能
B、心智技能
C、应用技能
D、学习技能
【参考答案】B
17. 普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括（）。

A、三级教师
B、高级教师
C、小学一级教师
D、二级教师
【参考答案】B
18. 学生学习直角三角形，这种学习属于（）。

A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
【参考答案】C
19. 自然主义是由下列哪位教育家的主体思想（）。

A、夸美纽斯
B、洛克
C、泰戈尔
D、卢梭
【参考答案】D
20. 下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（）。

A、过分依赖，
B、吸烟
C、受到批评，心里不高兴
D、一到考试身体就有不适反应。

【参考答案】C
21. 直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。

A、性格
B、气质
C、能力
D、兴趣
【参考答案】C
22. 教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载
体的技能。

通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。

随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、（）、计算机等。

运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。

A、投影仪
B、计算机
C、白板
D、电视
【参考答案】A
23. 注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（）。

24. 以下关于职业选择的说法中,正确的是（）。

A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关
B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业
C、职业选择自由与"干一行,爱一行,专一行"相矛盾
D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求
【参考答案】B
25. 决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之A、人格
B、性格
C、气质
D、倾向性
【参考答案】A
26. 根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）。

A、能力
B、努力
C、任务
D、运气
【参考答案】A
27. 通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为（）。

A、自我控制训练
B、肯定性训练
C、自我强化训练
D、自我监督训练
【参考答案】B
28. 以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（）。

A、苛勒
B、桑代克
C、杜威
D、格拉斯
【参考答案】A
29. 国务院和地方各级人民政府（）城市学校教师和高等学校毕
业生到农村地区、民族地区从事义务教育工作。

A、鼓励
B、支持
C、协调
D、鼓励和支持
【参考答案】D
30. 教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬，这对其他同学则是一种（）。

A、直接强化
B、强化的程式
C、替代性强化
D、自我强化
【参考答案】C
31. 班级建设的设计最重要的是制定（）。

32. （）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
【参考答案】B
33. 下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）。

A、评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B、一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题目用百分制较方便
D、在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
【参考答案】A
35. 健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。

1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。

A、躯体健康。

B、躯体健康和心理健康。

C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

【参考答案】D
36. 博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人（）开放。

A、无偿
B、免费
C、优惠
D、免费或者优惠
【参考答案】D
37. 有研究表明，儿童口头语言发展关键期一般在（）。

A、2 岁
B、4 岁
C、5 岁以前
D、1～3 岁
【参考答案】A
38. 培养学生创新思维的主要渠道是（）。

A、教育研究
B、实践操作
C、课堂教学
D、课外活动
【参考答案】B
39. 个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。

A、前习俗
B、中习俗
C、习俗
D、后习俗
【参考答案】C
40. （）是指引导个体利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，努力发现自身的价值观并指导自己的道德行动。

A、有效说服
B、榜样示范
C、群体约定
D、价值辨析
【参考答案】D
41. 技能在教育心理学中是指顺利完成某种任务的一种活动方式或心智活动方式。

它是通过练习获得的，技能分为动作技能和（）。

42. 建构主义儿童发展观的代表人物是（）。

43. 个人能用语言描述的知识属于（）。

A、感性知识
B、理性知识
C、陈述性知识
D、程序性知识
【参考答案】C
44. 在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。

A、言语直观
B、形象直观
C、感知直观
D、表象直观
【参考答案】A
45. 教师恰当理答的基本原则是（）。

A、认真倾听
B、耐心等待
C、善于理解
D、尽可能引导学生自己深入理解问题并找到答案，让学生体验到成功
【参考答案】D
46. 设计教学法的提出者是（）。

A、杜威
B、华虚朋
C、柏克赫斯特
D、克伯屈
【参考答案】D
47. 小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。

A、并列结合学习
B、类属学习
C、下位学习
D、上位学习
【参考答案】B
48. 教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
【参考答案】B
49. 通常人们所说的态度和欣赏属于情感目标的（）。

A、反应
B、接受
C、形成价值观念
D、价值体系个性化
【参考答案】C
50. 现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）。

A、赞科夫
B、苏霍姆林斯基
C、皮亚杰
D、布鲁纳
【参考答案】D
二、多选题
51. 下列选项中哪些属于学生学习的特点？（）A、以间接经验的掌握为主线
B、有较强的计划性、目的性、组织性
C、具有一定程度的被动性
D、完全是主动的
E、完全是被动的
【参考答案】ABC
52. 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
E、抽象运算阶段
【参考答案】ABCD
53. 知识的表征存储方式有（）。

A、命题网络
B、产生式系统
C、图式
D、效果
E、图像
【参考答案】ABC
54. 教学媒体包括（）。

A、投影
B、录像
C、计算机
D、黑板
E、图片
55. 分配学生座位时，教师应关注的因素有（）。

56. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。

A、群体差异
B、年龄差异
C、性别差异
D、学习方式差异
E、个体差异
【参考答案】AE
57. 有效进行知识概括的方法是（）。

A、合理运用正例和反例
B、运用变式组织感性
C、科学地进行比较
D、启发学生独立思考、自觉概括
E、反复识记
【参考答案】ABCD
58. 瓦拉斯1926 年提出的创造性思维的阶段包括（）。

A、准备期
B、酝酿期
C、豁朗期
D、验证期
E、评价
59. 奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是（）。

A、逐渐分化原则
B、整合协调原则
C、先行组织者策略
D、同化原则
E、练习原则
【参考答案】ABC
60. 影响学生学习的主要因素有（）。

61. 下列属于元认知计划策略的是（）。

A、产生待回答的问题
B、阅读时对注意加以跟踪
C、浏览阅读材料
D、设置学习目标
E、分析如何完成学习任务
【参考答案】ACDE
62. 教育目的要解决的问题是（）。

A、为谁培养人
B、怎样培养人
C、培养什么人
D、怎样办教育
E、办什么样的教育
63. 加涅按照学习的结果将学习分为（）。

A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能
E、态度
【参考答案】ABCDE
64. 我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（）。

A、保障未成年人的合法权益
B、尊重未成年人的人格尊严
C、适应未成年人身心发展的特点
D、教育与保护相结合
E、给未成年人最广阔的自由发展空间
【参考答案】ABCD
65. 道德情感的表现形式有（）。

A、直觉的道德情感
B、想象的道德情感
C、伦理的道德情感
D、实际的道德情感
E、社会的道德情感
66. 文化的人的心理、行为形态，具体指：（）A、学术活动
B、社会生活方式
C、学术机构
D、精神风貌
E、大众娱乐机构
【参考答案】BD
67. 在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（）。

A、问题类化
B、“手段—目的”分析
C、问题分解
D、想法—检验
E、反思
【参考答案】ABCD
68. 确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（）。

A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约
B、受时代思想发展水平的制约
C、受一定社会经济和政治制度的制约
D、必须考虑历史发展的进程
E、要依据受教育者身心发展的规律
【参考答案】ACDE
69. 道德情感的内容主要包括（）。

A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、羞耻感
【参考答案】ABCDE
71. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是（）。

A、过度疲劳
B、心情过分紧张
C、缺乏信心
D、注意力涣散
E、动机过强
【参考答案】ABCDE
72. 下列属于我国学校德育内容的有（）。

A、政治教育
B、思想教育
C、宗教教育
D、道德教育
E、生理健康教育
【参考答案】ABDE
73. 班杜拉的观察学习过程包括（）。

74. 品德的心理结构包括（）。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德行为
D、道德观念
E、道德信念
【参考答案】ABC
75. 下列属于概念教学的建议的是（）。

A、概念分析
B、突出有关特征，控制无关特征
C、正例与反例的辨别
D、变式
E、比较
【参考答案】ABCDE
76. 教育心理学的发展经历了（）几个阶段。

A、独立时期
B、初创时期
C、发展时期
D、成熟时期
E、完善时期
【参考答案】BCDE
77. 学习迁移的基本理论有（）。

A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观
E、桑代克的联结说
【参考答案】ABCD
78. 中学常用的教学方法包括（）。

79. 群体的主要功能有（）。

A、使成员获得社会性支持
B、认知功能
C、角色功能
D、目标功能
E、使成员具有认同感
【参考答案】ABE
80. 学习动机的作用有（）。

A、激活功能
B、定向功能
C、强化功能
D、同化功能
E、调节功能
【参考答案】ABCE
81. 练习曲线规律（）。

82. 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容（）。

A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力
B、观察儿童的能力
C、进行教育科学研究的能力
D、较强的教学组织能力和语言表达能力
E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力
【参考答案】ABCDE
83. 温故而知新属于学习迁移中的（）。

A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
E、一般迁移
【参考答案】AC
84. 德育方法之一的处分，一般可分为（）。

A、警告
B、训诫
C、记过
D、留校察看
E、开除学籍
85. 常用的组织策略有（）。

A、列提纲
B、利用图示
C、利用表格
D、做笔记
E、联系实际
【参考答案】ABC
86. 下列属于元认知计划策略的是（）。

87. 教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（）。

A、发展与教育
B、学习与教学
C、认知与个性
D、一致与差异
E、教育与教学
【参考答案】ABCE
88. 对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（）。

A、环境对个体发展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动地接受环境的影响
C、环境为个体发展提供了条件
D、人的发展完全由环境决定
E、环境为个体的发展提供了多种可能
89. 下列直观方式中，属于模象直观的是（）。

A、图片
B、演示实验
C、图表
D、模型
E、教学电影
【参考答案】ACDE
90. 构成课的基本组成部分有（）。

A、组织教学
B、讲授新教材
C、布置课外作业
D、检查复习
E、巩固新教材
【参考答案】ABCDE
92. 主题班会的形式主要有（）。

A、演讲比赛
B、诗歌朗诵会
C、科技小制作成果展评会
D、主题讨论会
E、主题报告会及汇报会
【参考答案】ABCDE
93. 建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）A、杜威
B、奥苏贝尔
C、维果斯基
D、皮亚杰
E、布鲁纳
【参考答案】ABCDE
94. 《学记》中主要体现出的教育问题有（）。

A、教育原则
B、教育方法
C、教育内容
D、教育形式
E、教育目的
【参考答案】AB
95. 在韦纳的成败归因理论中，个体的努力程度对应的维度应该是（）。

96. 下列属于学生不良行为的原因的是（）。

A、家庭教育失误
B、遗传的影响
C、学校教育不当
D、性格上的缺陷
E、道德意志薄弱
【参考答案】ACDE
97. 个体主观能动性的活动层次包括（）。

A、学校活动
B、生理活动
C、心理活动
D、社会活动
E、家庭活动
【参考答案】BCD
98. 下列属于中学生观察力发展的特点的是（）。

99. 下列属于心智技能的特点的是（）。

A、简缩性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ADE
100. 下列属于运动技能的是（）。

A、体操技能
B、写字技能
C、作图技能
D、规则技能
E、操作仪器技能
【参考答案】ABCE
三、判断题
101. 教师对学生的观察主要是观察学生的学习性行为，非学习性行为不在观察之列。

（）
【参考答案】错误
102. 把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家洛克。

（）【参考答案】错误
103. 道德意义上的良心是一种道德心理现象，是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验，以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。

（）【参考答案】正确
104. 有了班级组织，就标志着班集体的形成。

（）
【参考答案】错误
105. 公正本身是一个社会性和历史性的范畴,但公正能解决教育中的全部问题。

（）
【参考答案】错误
106. 孟子的“性善论”从教育对人的地位提升的角度来讲是发现人的价值。

（）
【参考答案】错误
107. 俗话说："严师出高徒"，"严是爱，松是害，不管不问要变坏"，所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。

（）
【参考答案】错误
108. 确定主题、布置任务、制定评价标准和展示与交流是迄今为止
我国中小学教学工作实施最常见、最普遍的过程。

（）
【参考答案】错误
109. 教师在结课时应重复该节课的所有内容。

（）
【参考答案】错误
110. 班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。

（）
【参考答案】错误
111. 教师职业道德只能调节教师和学生的关系。

（）
【参考答案】错误
112. 施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。

（）
【参考答案】正确
113. 课堂观察不仅要尽量"看到"学生的行为，还要有针对性地对所观察的行为进行反思。

（）
【参考答案】正确
114. 进入19 世纪以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。

（）
【参考答案】错误
115. 国家鼓励教科书循环使用。

（）
【参考答案】正确
116. 国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

（）
【参考答案】正确
117. 面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还够适应，存在不少薄弱环节。

（）
【参考答案】正确
118. 当代我国教育的主导思想是应试教育。

（）
【参考答案】错误
119. 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。

（）
【参考答案】正确
120. 教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。

（）
【参考答案】错误
121. 学校应把智育放在首位，努力提高教师的教学水平，促进学生成绩的提高。

（）
【参考答案】错误
122. 个体身心发展的一般规律有个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

（）
【参考答案】正确
123. 提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。

（）
【参考答案】错误
124. 教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。

（）
【参考答案】错误
125. 教学媒体是教学环境中的一个组成部分。

（）
【参考答案】错误
126. 19 世纪初，美国学校出现了“导生制”，对班级组织的发展产生了巨大的推动作用。

（）
【参考答案】错误
127. 我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨，首先必须制定体现国际化的政策。

（）
【参考答案】正确
128. 教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。

（）
【参考答案】正确
129. 义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。

（）
【参考答案】正确
130. 成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。

（）
【参考答案】错误
131. 《未成年人保护法》规定，各级人民政府和有关部门应当根据实际情况，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力。

（）
【参考答案】错误
132. 班主任是各任课老师的有力助手。

（）
【参考答案】错误
133. 人的品德一旦形成，将不再改变。

（）
【参考答案】错误
134. 在课程实施过程中，教师的教是至关重要的，教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。

（）
【参考答案】正确
135. 道德的本质是由个人利益决定的。

（）
【参考答案】错误
136. 咨询活动能取得成效，最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。

（）
【参考答案】正确
137. 知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。

主要有：直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。

（）【参考答案】正确
138. 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。

（）
【参考答案】正确
139. 教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化，尤其是外部强化。

（）
【参考答案】错误
140. 教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。

（）
【参考答案】错误
141. 侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究行政责任。

（）
【参考答案】错误
142. 教育学作为一门独立形态的学科，形成于资本主义社会中期。

（）
【参考答案】错误
143. 在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的，由当地行政机关予以关闭，依法给予行政处罚。

（）
【参考答案】错误
144. 历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性，教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想，因此，教育目的的制定主要考虑这种主观性。

（）
【参考答案】错误
145. 课堂提问无须预先设计。

（）
【参考答案】错误
146. 学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。

（）
【参考答案】错误
147. 教师职业面向不特定的学生，所以教师职业道德也没有适用的针对性。

（）
【参考答案】错误
149. 讲授以口头语言形式为主。

（）
【参考答案】正确
150. 良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。

（）
【参考答案】错误。