北师大版初中物理八年级全一册(北京课标版) 三汽化和液化-全市获奖
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《汽化液化》第二课时教学设计
一、基本信息
教材：初中物理（北师版）八年级
课时：1课时
二、教学分析
四、教学反思
本节课采用实验课堂的教学模式，根据教学目标，把本节内容分为两部分，一是液化的概念，液化放热，液化的方法。
二是发现和解释生活中的液化现象。
我布置了课前自主探究学习的作业，通过微信和QQ群发给老师，让老师在家里也能看到，通过自主探究，让学生带着问题去思考，达到课上一起交流的目的。
在课堂上的知识内化过程中，我根据课程内容和学生在课前学习时产生的疑惑，总结出有一些探究价值的问题，利用数字化实验室设备、开放的网络，采用自主探究和小组协作等方式，让学生主动探究，得出结论。