【数学】苏教版数学三年级下册试题5.2认识平年和闰年同步练习(含答案)

苏教版数学三年级下册试题5.2认识平年和闰年同步练习（含答案）班级：姓名：等级：
一、选择题。

1．下列年份中，是闰年的是（）。

A．1990年B．1994年C．2000年D．2005年
2．2000年2月有（）天。

A．28 B．29 C．30 D．31
3．在一个季度、下半年、一个月中都在第1天的是（）。

A．5月1日B．6月1日C．7月1日D．1月1日
4．下面说法正确的是（）。

A．每年都是365天B．2200年是闰年C．小红的生日是4月30日
5．
A．28 B．29 C．30
二、填空题。

6．小月有___个月，每月有___天，二月有___天或___天。

7．把下面的公历年份填入适当的圈里。

1949年1956年1980年1997年2000年
2004年2005年2010年2100年2400年
8．上海迪士尼乐园2016年6月16日正式开门迎客了，这个月最后一天是________号，2016年全年共有________天．
9．小华今年15岁了，可他只过了3次生日，他是______月_______日出生的。

10．今年全年共有_________天，儿童节在第_________季度。

11．通常每4年里面有______个平年、______个闰年。

12．平年有_____天，有_____个星期零_____天。

13．已知1992年是闰年，写出这一年以后连续的两个闰年_______、_______。

三、判断题。

14．每4年中一定有一个闰年。

（）
15．牛牛是2015年2月29日出生的，这一年有366天。

（）
16．2100年是闰年。

（）
17．今年3月1日的前一天是2月29日。

（）
18．平年的上半年比闰年的上半年多一天。

（）
四、解答题。

19．今年的1月31日是星期三，你能利用下表制作今年2月份的月历吗？
20．杨老师2017年2月份在家练写毛笔大字，平均每天写18个大字，这个月他一共写了多少个大字？
参考答案
1．C
2．B
3．C
4．C
5．A
6． 4 30 28 29
7．平年：1949年，1997年，2005年，2010年，2100年闰年：1956年，1980年，2000年，2004年，2400年8．30 366
9．2 29
10．365 二
11．3 1
12．365 52 1
13．1996年2000年
14．×
15．×
16．×
17．×
18．×
19．
2
20．504个
一、培优题易错题
1．三年级参加学校“优秀作业”评选活动，《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示：
（1）三年级《好字行天下》获奖的有多少人？
（2）三年级一共有多少同学在此次活动中获奖？
【答案】（1）12+28＝40（人）
答：三年级《好字行天下》获奖的有40人。

（2）9+12+28＝49（人）
答：三年级一共有49人在此次活动中获奖。

【解析】【分析】（1）用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数；
（2）把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。

2．根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置，并回答问题。

三（1）班同学喜欢吃苹果、橘子人员统计表
苹果李月王平赵芳黄力陈红赵军
橘子李月张红王平丁伟林青陈伟
（1）根据统计表中的名单将姓名填在相应的位置。

（2）中间相交的部分表示什么？
（3）喜欢吃苹果、橘子的同学一共有多少人？
【答案】（1）
（2）既喜欢吃苹果，也喜欢吃橘子的人
（3）6+6-2=10（人）
【解析】【分析】（1）李月和王平是两种都喜欢的，把两人的名字填在重叠的部分；然后把单独喜欢苹果的和单独喜欢橘子的分别填在相应的位置；
（2）中间相交的部分表示两种都喜欢吃的；
（3）用循环吃苹果的人数加上喜欢吃橘子的人数减去两种都喜欢的人数即可求出总人数。

3．在方框里填上合适的数字。

（1）
（2）
（3）
【答案】（1）133+46=179
（2）1018-235=783
（3）876+126=1002
【解析】【解答】（1）；
（2）；
（3）.
【分析】（1）已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此计算；
（2）被减数的个位是8，差的个位是3，则减数的个位是8-3=5，减数的十位是3，差的十位是8，则被减数的十位是8+3=11，十位是1，据此解答；
（3）根据题意可知，个位相加满十，向十位进1，由此可以得出另一个加数的个位是4、5、6、7、8、9都可以，另一个加数十位是2，7+2=9，9加上个位进上的1，刚好等于10，百位上1+8=9，9加上十位进上的1，刚好等于10，向千位进1，据此解答.
4．
【答案】解：5
【解析】【解答】2+3=5（个）；。

【分析】观察图1可知，2个△的质量=4个□的质量，因此1个△的质量=2个□的质量；
观察图2可知，2个○的质量=6个□的质量，因此1个○的质量=3个□的质量；
观察图3可知，左边是1个△与1个□，左边与右边平衡，则右边是2+3=5个□，据此解答。

5．课间操时，笑笑站在左起第10列，右起第12列；从前数是第8人，从后面数是第14人，每列的人数相同。

做操的学生一共有多少人？
【答案】解：10+12-1=21（列）
8+14-1=21（人）
21×21=441（人）
答：做操的学生一共有441人。

【解析】【分析】笑笑站在左起第10列，右起第12列，笑笑是重复计数的，因此用（10+12-1）即可求出总列数。

用同样的方法求出每列的人数，然后用每列人数乘列数求出总人数即可。

6．下面图中每个重100克。

一个磷比一个重多少克。

【答案】解：一个菠萝：100×12÷2=600（克）；一个苹果：100×8÷4=200（克）；
那么一个菠萝相当于3个苹果；一个菠萝和一个苹果是800克，相当于8个长方体的质量；
600-200=400（克）
答：一个菠萝比一个苹果重400克。

【解析】【分析】根据第一个天平计算出一个菠萝的质量，根据第二个天平计算出一个苹果的质量，然后确定一个菠萝相当于几个苹果的质量；再确定一个菠萝和一个苹果的质量和相当于几个长方体的质量；用减法计算一个菠萝比一个苹果重的质量。

7．王平家收获的梨和苹果一共43筐．卖掉13筐梨后，剩下的梨和苹果筐数相等．他家收获的苹果有多少筐？
【答案】解：（43﹣13）÷2
＝30÷2
＝15（筐）
答：他家收获的苹果有15筐。

【解析】【分析】和差问题：和是43，差是13，（和-差）÷2=小数，即苹果的筐数。

8．学校组织文艺演出，东东的座位从左数是第6个，从右数是第4个，从前数是第5个，从后数是第5人，这个会场有多少人？
【答案】解：（6+4-1）×（5+5-1）=81（人）
答：会场有81人。

【解析】【分析】会场的人数=每排的座位数×会场座位的排数。

在计算每排的座位数和会场的排数时减去1，因为数的时候数了两次。

9．架子上摆着大、中、小三种皮球，只知道小皮球每只20元，每层皮球的价钱同样多，每只中皮球和大皮球各需要多少元？
【答案】解：第一层6个小皮球1个大皮球，第二层4个小皮球3个中皮球，第三层1个大皮球4个小皮球1个中皮球。

对比第一层和第三层可得2个小皮球=1个中皮球。

20×2=40（元）
对比第一层和第二层3个中皮球=2个小皮球+1个大皮球
40×3=2×20+1个大皮球，大皮球=80（元）
答：中皮球40元，大皮球80元。

【解析】【分析】第一层和第三层比较：
第一层1大6小，第三层1大1中4小，通过对比发现，一个中皮球等于两个小皮球，一个中皮球是40元；
第二层是3中4小，相当于10小，和第一层做比较，1大相当于4小，是80元。

10．连一连，回答。

每枝花只能插一个花瓶，有几种插法。

【答案】解：
答：每枝花只能插一个花瓶，有9种插法。

【解析】【分析】每枝花都有三个花瓶可以选择，把每枝花分别与三个花瓶连线，这样就能确定插花的种类。