就业信息采集与处理
大学生就业信息收集
【解析】
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许多毕业生在求职初期总要走一些弯路，主 要原因就在于开始时收集信息的目标不明确，收 集信息的方法不对头。本案例中阿阳的想法和做 法在毕业生中是比较多见的。比如在各种招聘会 上，总可以见到一些毕业生手捧一大摞个人材料， 像散发传单似的见用人单位就塞。他们认为，只 要把网撒出去，总能捕上几条“鱼”来，运气好 的话说不定就能捕上一条“大鱼”。但结果却往 往是“大鱼”没撞上，对“小鱼”又实在没兴趣。 钱花了，时间和精力也白费了，一切还得从头开 始。而且更糟糕的是大量时间和精力换回来的是 不断加重的压力和沮丧，搞坏了毕业生的心态。
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大约过了一个多星期，陆续有十几封地址不详或查无此人的信件退回， 他表现得满不在乎，坚信好戏在后头。然而，一个多月之后，A单位回信了： “对不起，本单位没有用人计划，你是一位优秀毕业生，相信一定会找到满 意的工作。材料退回，请查收。”B单位打来电话说：“欢迎你来本单位应 聘，不过我们单位解决不了户口指标，你能否将自己的户口转回家庭所在地 之后，再到我们单位来……”C单位则明确答复：“你的专业我们单位已不需 要，……你能胜任的岗位我们没有空缺。”小李这下心里凉了半截。不久， D单位的下属单位给他发来了热情洋溢的邀请函，欢迎他到基层立业，可他 对该单位提供的工作环境、待遇又不满意，再往后，则什么消息都没有了， 二百余封求职信如石沉大海，一无所获。
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因此，毕业生的自我推荐，得讲究一些 方式方法，应有目标、有选择地投送自荐材 料或上门应聘，以提高命中率。当然，在求 职刚开始时，可能对就业市场的情况不是很 了解，可以适当地把“网”撒大一点。但是， 一定要知道这只是一种“火力侦察”的手段， 摸一遍底。要及时收网，根据自己的求职目 标，有针对性地对信息进行分类处理，重点 突破，不能“守株待兔”。
《如何收集就业信息》
《如何收集就业信息》一、搜集哪些信息（1）就业政策和相关规定第一、了解国家就业方针、原则和政策及相关的就业法律法规。
第二、地方的用人政策。
如杭州市及各区招聘的政策、人事代理政策、落户政策等。
（2）就业市场供求信息第一、当年毕业生总的供求形势，即本地区与自己同时毕业的学生有多少，而用人单位的需求有多少，是供大于求，还是求大于供，或者两者基本平衡，哪些专业紧俏，哪些专业供大于求。
第二、用人单位的信息。
用人单位的基本情况，经营范围，企业历史文化等等。
二、从哪里搜集（1）学院就业办。
学校收集的信息都会及时传至各系，或发布在学校就业网的招聘信息栏中。
（2）通过各级毕业生就业主管部门、人才服务机构及其组织的有关活动获取信息。
（3）通过各级政府主管部门和就业指导机构搜集。
这些主管部门主要是国家教育部和省教育厅、人事厅及各市的教育局、人事局。
（4）通过网络、报刊、广播、电视等媒体。
（5）实习、社会实践、社交等活动。
（6）亲朋好友。
通过家长、亲戚、朋友、老师、同学等渠道来获取就业信息。
（7）通过黄页掌握各单位地址、电话，通过打电话、写求职信或登门拜访获取用人信息。
三、信息搜集的方法1、全方位搜集法。
把与你的专业有关联的就业信息统统搜集起来，再按一定的标准进行整理和筛选，以备使用。
2、定方向搜集法。
根据自己选定的职业方向和求职的行业范围来搜集相关的信息。
3、定区域搜集法。
根据个人对某个或某几个地区的偏好来搜集信息。
四、如何筛选信息在筛选这些信息时应把握以下原则：（1）掌握重点。
将收集到的所有就业信息进行比较，初步筛选之后，把重点信息选出，标明并注意留存，一般信息则仅做参考。
（2）适合自己。
每个人的情况不一样，毕业生应选择适合自己的信息。
（3）注意信息的时效性。
搜集到就业信息后，应适时使用，以免过期。
（4）确定信息搜集范围时不能局限于“热门”单位，和周边较近的地区，这样一来，会大大降低就业的成功率。
五、如何辨别信息的真伪（一）虚假就业信息基本特征1、公交车站、大马路、广场等一些公共场合粘贴的招聘小广告；2、门槛低、薪酬高、设置责任底薪，必须完成规定业务额；3、莫名而来的就业机会；4、要求毕业生交纳数额不菲的工作保证金；5、不透露公司的名字或者名字像化名，公司的基本资料不完整，找不到地址等。
就业信息采集与处理
“听”——用心倾听
• 关注谈话内容和要点
排除干扰、关注内容、捕捉要点、移情倾听 移情，就是要设身处地于访谈对象的讲话内容和情境，
充分理解谈话内容，它不表示全盘接受，而是表示愿意 去了解访谈对象的观点
• 善于运用肢体语言
良好的目光接触 保持自然姿势 经常将身体倾向对方 适时点头和适当的面部表情 恰当运用手势 专注性沉默
信息的特征
❖ 可伪性：由于人们在认知能力上存在差异，对同一 信息，不同的人会有不同的理解，形成认识伪信息。 传递过程中的失误，产生传递伪信息，还有故意的 人为伪信息。伪信息具有极大的危害性。
信息活动
❖ 信息活动的定义：在信息环境中产生的为实现信息过 程而进行的各种活动，具体包括信息的采集，信息的 加工、处理，信息的传播、流通，信息的发布，信息 的反馈，信息的咨询、服务和信息消费等各项活动。
• 辅谈需记录谈话的关键点以及主谈忽略的问题，经主谈询问方 可给予补充
• 辅谈不能随意打断谈话，保证主谈和访谈对象之间谈话顺畅 • 主谈和辅谈需坐在一侧，主谈靠近访谈对象
访谈的关键要点
v 访谈前的准备 v 营造良好的谈话氛围 v “问”：有效提问 v “听”：用心倾听 v “辨”：对访谈内容的正确判断
问题：如何 做好访谈？
访谈法概述
❖ 访谈是一种技术，需要用科学的方法和访谈技巧与被访者进行 交流才能取得效果，同时访谈是获取信息和进一步进行信息活 动的一个重要线索，而不是信息的最终内容。
❖ 基本程序 建立谈话基础--确定访谈时机--提出问题—倾听--讨 论--总结。
❖ 选择访谈对象 拥有所需的信息、访谈活动不损害被访谈者本身利益
发展人际网络的重要意义
❖ 促进信息活动的深入。 ❖ 发展个人和组织的人际资源。 ❖ 构筑情报和知识管理的社会平台。
高校毕业生就业服务信息采集与利用
生 ， 有如 此 ， 能 使 高 校 所 掌握 的 就 业 执 照等 传 真 件 （ 其 是针 对较 远地 区的 招 只 才 尤 随着 高 校 毕 业 生 的逐 年 增 多 ， 毕业 生 信 息真 正 为 毕 业生 的 就业 服 务 。因 此 ， 就 聘 企业 ） 以利 于 学校 进 行 资 质 上 的 审 核 ， ， 面 临着 越 来 越 严 峻 的求 职 压 力 ， 决好 毕 业 服 务 信 息 的有 效 传 递 与 信 息 的 采 集 同 确保 信 息 的 安全 有 效 。 解 业 生 的 就 业 问题 将 是 关 系 到 国 家 发 展 和 样 重要 。 ３成功率大。 、 到学校招聘的用人单位
才 这 息 时代 的 背 景 下 ， 集 和 利用 好 各 种 就 业 有 掌握 了大量 的需 求 信息 后 ， 有 可 能 对 因而 具 有 较 强 的针 对 性 。 同 时 ， 些 信 息 采 其整 理 、 分析 和 处理 ， 最后 做 出选择 ， 定 基 本是 针 对 该校 毕 业 生 的有 效 需 求 。 制 信 息 至 关重 要 。 文 拟结 合 笔 者在 宁波 大 本 题 进行 探 讨 。
社会稳定的大事， 这就对高校就业指导工 作提 出了更高的要求。 而在毕业生就业指
一
、
高校 就 业信 息采 集 的优 势
一
般都是具有实际需求的单位， 而不像一
毕业 生 在 就业 信 息 的获 取 上 ， 常 有 般 招聘 会 中 某 些企 业 的走 过 场 。 因 此 ， 通 对
导工作 中，就业 服务信息是一 个重要资 两 大途 径 ： 过 学校 就 业 指 导 部 门和 通 过 于符 合 条 件 且有 意 向的 毕 业 生 ， 类 招 聘 通 这 源 ， 没 有 充 足 且 有 效 的 就 业 信 息 ， 业 毕业 生个 人 。相 对 于 学生 个 人 ， 校 就 业 信 息 的成 功 几率 一 般 较 高 。 若 毕 学
试论大学生就业信息的采集和应用
般分为校 、 系） 院（ 两个层次。学校就业指导部 门负责对 全校毕业 生进行就 业培训 ， 收集 和发布毕业 信息 ， 组织大 型招聘会 ， 办理学生报到派遣手续等。学校招聘会 因涉及专业较多 ， 特定 专业 的毕 业生来说 ， 对 关注度 比较 分散 ， 以学院名义发 布的信 而
息 ， 中在 与专业有关 的单位 ， 都集 专业性强 ， 针对性 强 ， 求职成功率高 ， 以 ， 所 毕业生对 自身所属学院发布的就业 信息更要 重视 。
信息 的采集 、 分析 、 优化 、 应用是实现大学生顺利就业的前提和保障。
１ 就 业信 息的涵 义及特 点
所谓就业信息就是指毕业生事先不知道 ， 然后经过加工整理 ， 能被毕业生所接收并对其择业有价值的消息 、 资料或情报 。 就业信息 的特点有 ： １ 真实性 。真实 、 （） 准确是 就业信息 的首要特征 。就业者只有依 据真实 的信 息才能作 出正 确的就业决 策。（ ） ２ 目的性 。它直接为毕业 生求 职择业服务 ， 为用人 单位招揽人 才服务 ， 中介机 构开展业 务服务 。（ ） 为 ３ 变化性 。因为社 会经济形势和人才供需状况是不断运动着的 ， 以就业信息 也是不 断变化 的。（ ） 附性。就业信 息必须依 附于物质 载体进 所 ４依
３ 就 业信 息的 采集 渠道
收集Байду номын сангаас业 信息 ， 关键在于信息渠道广泛 、 畅通 、 可信度 高 ， 收集方法正 确 、 适用 。对 于毕业生可通 过下列渠道 与方法获取 就
业信息 ：
（ ）高校就业服务组织。在 现行体制下 ， １ 高校承担着指 导学 生就业并 为学生就业提供 帮助 的责任 和义务 。高校就业组 织
．
息资源中采集有 用的信 息、 正确 分析 处理信 息， 并有效地利用信息是 开展 就业指 导工作必须 予以充分重视的 问题 就 大 学 生 就 业信 息 的采 集 和 应 用展 开 探 讨 。
试论高校毕业生就业服务信息的采集和利用
聘信息 的最主要 的途径 和高 校指导人员采集 和传递 就 业服务信息的重要途径 ，这 给毕业 生就业 提供 了极 大 的便利 ， 也使得就业指导工作 的效率大大提高 。但仍存
— —
业服务信息愈益丰富 ， 学会选择则成为把握信息 的重要 保证 。这就要 求就业指导人员在收集 就业 服务信息 的
功能还需要进一步丰富 ， 离真正实现“ 资源共享 、 信息发 布、 网上求 职 、 远程面试 、 导服务 ” 指 五元一体 的信 息化
就业模式还 有一定的距离 ； 网上求 职 、 视频 面试新技术
约作用 。因此 ， 好高校毕业生就业服务 信息的采集 、 做 整理 和利用 ， 既是高校就业指导工作人员 的职责所在 ，
了就业服务信息的再利用 ， 特别是在 指导毕业生和非毕 业生进行职业规划和职业咨询方面还需要进一步改善。
三 、 业服 务 信 息 的采 集 就
就业政策 的基本情况 。大学生掌握这 些信息有利于理
性、 现实就业 。四是大学生求职时需要的通用信息如相
关 的就业政策 、 获取就业服务信息 的方法 和途径 、 求职 技能等。五是差异化的职业规划和咨询信息等。
也是其发挥就业指 导作用 的必要前提 。但 目前 就业服
等方面还需要进一步探索 ； 大学生网络在线职业咨询更 需要进一步建设 。即使在就业 服务信息 的沟通方面 ， 包 括政府 、 高校 和用人单 位之间 ， 仍存在沟通 障碍 。高校 培养体 系改革与社会脱 节 ， 了解广大用人单位对人才 在 需求及需求分析方面还远远不够 ， 即使对本 校毕业生的
【 科学管理 】
试论高校毕业 生就业服 务信息 的采集和利用
（ 仲恺农 业工程学 院 张秒高 轻工食 品学 院 ， 广东 广州 ５０２ ） １２５
就业信息采集实施方案
就业信息采集实施方案随着互联网的普及和信息化技术的发展，就业信息采集工作也逐渐走向了数字化和网络化。
为了更好地实施就业信息采集工作，提高信息的准确性和完整性，我们制定了以下实施方案：一、建立信息采集平台。
我们将建立一个专门的就业信息采集平台，通过该平台实现对各类就业信息的统一采集、整理和管理。
平台将包括企业招聘信息、就业政策文件、人才需求信息等多种就业信息资源，为求职者和用人单位提供全面的信息服务。
二、推行信息标准化。
为了保证采集到的就业信息质量，我们将推行信息标准化工作。
对于不同类型的就业信息，我们将统一规范信息的格式、内容和采集标准，确保信息的准确性和可比性。
三、建立信息审核机制。
为了防止虚假信息和不实信息的出现，我们将建立严格的信息审核机制。
所有采集到的就业信息将进行严格审核，对于不符合要求的信息将及时删除或修正，确保信息的真实可靠。
四、加强信息更新维护。
就业信息是一个动态的过程，为了保证信息的及时性和有效性，我们将加强信息更新和维护工作。
对于已经采集的信息，我们将定期进行更新和核实，及时删除过期信息，保持信息的新鲜和有效。
五、开展信息服务宣传。
为了让更多的求职者和用人单位了解到我们的就业信息采集工作，我们将开展信息服务宣传活动。
通过各类媒体和网络渠道，向社会公众宣传我们的就业信息采集平台和服务内容，吸引更多的用户参与到我们的信息采集工作中。
六、加强数据安全保护。
在信息采集工作中，数据安全是至关重要的。
我们将加强数据安全保护措施，建立完善的数据备份和恢复机制，确保信息的安全和可靠。
七、建立用户反馈机制。
为了更好地满足用户需求，我们将建立用户反馈机制，接受用户对于就业信息采集工作的意见和建议。
通过用户反馈，我们将不断改进和完善我们的工作，提高服务质量和用户满意度。
总之，我们将按照以上实施方案，积极推进就业信息采集工作，为广大求职者和用人单位提供更加全面、准确和及时的就业信息服务，促进人才供需对接，推动就业工作的顺利进行。
全县就业信息数据采集工作实施方案
全县就业信息数据采集工作实施方案为精准掌握全县劳动力资源和单位用工情况，夯实劳动力培训就业信息系统基础，为经济社会发展提供人力资源支撑，按照《x省人力资源和社会保障厅关于印发〈x省劳动力就业信息数据采集工作方案〉的通知》（x人社厅通〔x〕485号）要求，对全县劳动力就业信息数据进行采集。
结合我县实际，特制定本方案：一、工作目标建立全县劳动力就业信息采集制度，为全县劳动力培训就业信息系统提供基础数据保障，统筹推进劳动力就业信息资源的开发利用，为实现更高质量和更充分就业，保障民生，改善、促进经济社会和谐发展提供新动能。
x年3月底前，完成全县范围内劳动力就业信息数据采集和录入工作，数据准确率不低于80%（其中：公益性岗位人员信息、易地扶贫搬迁劳动力信息准确率100%），基本建成全县劳动力培训就业信息数据库。
x年6月开始，建立劳动力就业信息数据动态更新机制，通过几年的努力确保就业数据准确率逐步达到90%以上。
二、采集对象及内容（一）采集对象。
x县户籍的法定劳动年龄段（男16-60岁，女16-60岁）人口，x年12月31日为时点数，属于劳动力年龄范围但已办理退休手续的不纳入统计；本县行政区划内的企事业单位。
（二）采集内容。
主要采集个人基本信息、就业失业信息、职业技能信息、求职培训需求等；就业单位基础信息、经济类型、所属行业等。
采集录入《x省劳动力就业信息个人数据采集表》（附件1）、《x省劳动力就业单位信息数据采集表》（附件2）。
三、实施步骤（一）动员准备阶段（12月1日—12月31日）1.加强宣传引导。
各乡镇（街道）要通过报纸、广播、电视台、互联网、宣传栏等媒体，结合实际制作横幅、宣传画、宣传册等各类宣传材料，大力宣传就业信息数据采集工作；要采取有针对性的宣传计划，加大宣传报道力度，形成强大的宣传声势，增强全民对劳动力就业信息采集工作重要性的认识，以推动信息采集工作顺利开展。
2.确定承担就业信息数据采集任务单位。
全国残疾人指导员自测题答案(就业信息采集与处理)
就业信息采集与处理(自测题）第1题信息的（），必须借助于文字、图片、磁盘等物质形式的载体才能够表现，才能够为人们所感应接受。
A.客观性B.传递性C.寄载性D.共享性标准答案:C您的答案：C题目分数：2第2题对同一信息不同人会有不同的理解，这是一种（）。
A.认识伪信息B.传递伪信息C.人为伪信息D.差别伪信息标准答案:A您的答案：A题目分数：2第3题（）的产生是社会生产力发展和科技进步的结果和集中体现。
A.就业B.信息C.财富D.职业标准答案:D您的答案：D题目分数：2第4题根据上级要求以各种原始记录与核算资料为基础，搜集各种资料，逐级上报给有关部门属于以下哪种（）？A.询问法B.报告法C.登记法D.实验法标准答案:B您的答案：B题目分数：2第5题以下哪项不是互联网信息的基本特点（）？A.资源极为丰富，覆盖面广，涵盖领域多，种类繁杂。
B.以个体为核心，呈辐射状的个体中心网络。
C.来源分散、无序，没有统一的管理机构，也没有统一的发布标准，且变化、更迭、新生、消亡等都时有发生，难以控制。
D.形式多样，有文本、图标、图表、动画等。
标准答案:B您的答案：B题目分数：2第6题依据事物的属性或特征对事物进行区分和类聚，是信息整存中的（）。
A.分类法B.排序法C.主题法D.标记法标准答案:A您的答案：A题目分数：2第7题信息的（）使得它的价值与所存在的时间成反比。
A.传递性B.转换性C.时效性D.客观性标准答案:C您的答案：C题目分数：2第8题以下哪项部署与构建人际情报网络的基本程序（）？A.寻求分析B.确定成员和角色C.建立联系网络D.制定方案和计划标准答案:D您的答案：D题目分数：2第9题（）是信息管理的中间环节，也就是信息的流通环节。
A.信息传递B.信息整理C.信息反馈D.信息更新标准答案:A您的答案：A题目分数：2第10题从业人员在特定社会生活环境中从事与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动，体现了职业的（）？A.目的性B.群体性C.社会性D.稳定性标准答案:C您的答案：C题目分数：2第1题信息整存处理中的主题法一般分为（）。
就业信息的采集方法
就业信息的采集方法
就业信息的采集方法有很多种，以下列举几种常用的方法：
1. 调查问卷：可以设计一份针对就业信息的问卷，通过面对面、电话或在线方式向求职者或雇主进行调查，收集他们的就业情况、需求和意见等信息。
2. 网络搜索：利用搜索引擎、招聘网站、社交媒体等网络平台，搜索和收集就业信息。
可以通过关键词搜索，如职位名称、公司名称、地区等，获得相应的就业信息。
3. 口述采访：对求职者、雇主进行面对面或电话采访，直接询问他们的就业情况，了解他们的求职经历、工作经历、工资待遇等信息。
4. 数据统计：通过各级政府部门、企事业单位、教育机构等部门提供的数据，统计和分析就业的数量、行业、岗位、地区分布等信息。
5. 人力资源调查：通过职业指南、招聘会、就业市场等渠道，向人力资源从业者、招聘专家等进行调查，了解他们对就业市场的观察和分析，获得相关的就业信息。
需要注意的是，在进行就业信息的采集过程中，要保护个人隐私和商业机密，确保信息的真实性和准确性。
同时，要合法使用和处理收集到的信息，遵守相关法
律法规和道德规范。
高校毕业生就业服务信息的采集与利用
服务信 息 的主要途径 。 一般来说 ， 就业 服 务 中心提供 的就业服务信息 针对 性强 、 可
靠性高 。 就业服务中心采集的企业招聘 信
开辟 专栏 刊登企业 招聘信 息 。就业 专 门 网站通过其组织 搜集 大量就业 服务信息 ，
要一 环。 实践证 明 ， 谁优先 掌握第 一手就
业服务信息谁就 掌握 了就业 的主动权。
（ ） 业服 务信 息 的 采 集原 则 一 就
此 岗位质量 较高 。 与此 同时 ， 亲友 出于责 任心 ， 往往首先对 自己提供的就业信息进 行筛选 ，然后再传递 到毕业 生本人 手中 ，
因而就业成 功率较 高。 一般可 以为毕业生 提供就业服务信息 的有家 长 、 亲友 、 老师 、
同学 、 校友 、 乡 等 。 老
握 可以使学 生在整 体上 明确 自己的就 业
方 向。 政府的就业服务政策是指导性 和纲
１ ． 真实性原 则。 真实性原则 是毕业生
搜集就业服务信息 的前提 。 该原则要求搜
集的信息必须真实地反 映情况存在 ， 确实
要性 的 ，学 生在获取 这些 信息时 ，可 以
获取 全面 、 丰富 、 准确 的就业 服务信 息是毕业生走上工作 岗位 的第一 步 ， 是毕 业生顺 利就业 、 稳定就 业 、 如期 就业 的重
１ ． 从政府 部门相关 网站获取信 息。 高 校毕 业生在 就业 时应 该认 真 了解 国家 就 业政策 ， 全面掌握所在院校及相关省 区市 当年 的就业政策 和规定 ， 尤其是一些 引进 应届大学生 的优惠政策 ， 对这些政策 的把
越多。 一方面人才市场为毕业生提供 了大
量 的就业岗位 ， 另一方 面人才市场 的招聘
就业需求信息采集
3、其它信息渠道：
? 学校：如学校就业指导部门
特点：针对性强、可靠性高、成功率大 途径：1）通过公告栏随时发布重要就业信息
2）不定期向各院系传递人才需求信息 3）通过就业网站公布就业信息
? 老师：专业任课老师、班主任及辅导员等 ? 同学：高中中专同学及学哥学姐等大学校友 ? 亲友：家长以及亲朋好友等各类社会关系 ? 实习、实践机会
所在地或 网址
联系部门 和联系人
联系电话
备注
…………
表2:供需见面会信息管理库
举办时间 见面会名称 主办单位 举办地点 联系人 联系电话 备注
…………
单位名称：
表3:用人单位基本情况数据库
所有制性质：
所在地：
总体概况
经营范围
（隶属关系、历史 沿革、规模）
经济状况
福利待遇
发展前景
表4. 简历投递信息记录
公司 名称
申请部门 /职位
申请日期 开始 截至
职位 部门 说明 情况
HR 部门
负责 电话 邮件 人
Personal Network
联系 电话 邮件 人
表5. 面试信息记录
公司 名称
申请部门
HR部门
/职位 负责人
电话
面试时间
地址
备注
? 就业信息可分为广义就业信息和狭义就业信息，或 称为宏观信息和微观信息。
宏观信息：毕业生就业的总体形势、社会对人才需 求、就业政策、就业活动等。
微观信息：具体用人信息，如需求单位性质、单位 的特色、专业要求、行业现状及发展前景、岗位描 述、用人单位提供的条件。
2、就业信息的作用：
? 帮助了解就业政策，掌握和运 用好政策
试论高校毕业生就业服务信息的采集与利用——以山东工艺美术学院为例
基础 理论 研 讨
ｉ 论高校毕业生就 业服务信息响 采集与利用 式
以山东工 艺美术 学院为例
山 东工 艺 美术 学院 粟 梅
［ 要］ 前， 摘 目 高校毕业 生在求职择业过程 中面临诸 多的 困惑和挑 战。 就业信 息采集是促进毕业 生就业 的一条有效措 施。 以山 东工 艺美术 学院为例 ， 本文试就 高校毕业生就业服 务信息的采集与利用的途径与方法作初 步的分析 。 ［ 关键词 ］ 高校毕业生 就业服务信息 采集 利用 在今年 的全 国就业 工作 座谈会上 ， 人力资源和社 会保 障部部长尹 蔚 民在会上强调， “ 高校毕业生 ，是就业 工作的重中之重” 我们必须下 ， “ 大气力抓好高校毕业生就业工作” 高校毕业生作 为人才资源中较 高层 。 次的一部分， 其就业过程是 国家高层次人力资源配置过程中最重要的环 节 。随着我 国教育体制的改革和发展 ， 特别 是高校实行扩招后 ， 大学毕 业 生数 量急剧 膨胀， ０ ０年应届毕 业生规模 是本世 纪初 的 ６ ，０ １ ２１ 倍 ２１ 年高校毕业生人数为 ６ ０ ６ 万人 ，这使得 大学 生就业问题变得更加严峻 和突 出， 也使得高校毕业生在求职择业 过程中面临着前所未有的困惑和 挑 战。 在信息化时代 ， 就业竞争在一定程度上就是信 息的竞争 。 就业信息 已成为高校毕业生成功就业的重要载体 和有效保 障。中国高等教育学 会 会长周远清 同志 也曾明确指出： “ 毕业生就业体 制改革非 常重要的一 个方 面 ， 就是加强信 息服务， 因为信息服务 的好坏是 就业体制改革成败 的重要标志之一 。” 因此 ， 高校毕业生在求职择业 过程 中如何 采集 、 处 理 和利用就业服务信息就显得尤为重要。 就业服务信 息的涵义 对 于高校毕业 生而言 ， 就业服务信息 的种类 主要有 就业信息 、 政策 法规 信息 、 保障信息和宏 观职业 信息 。 社会 就业信息 主要是指市场需求 方 面的信 息 ， 包括职业供求 信息 、 岗位需求信息 、 资价 位信息 、 工 职业培 训及 职业技 能鉴定 、 职业 资格等 ； 策法规信息 主要包 括劳动法 、 政 就业 政策 法规信 息 、 各种规章 制度等 ； 社会 保障信息包 括养老保险 、 业保 失 险、 医疗保 险 、 工伤保 险 、 生育保 险等与此相关 的社 会调控信 息和个人 获得保障情 况信息 ； 宏观 职业 信息则涉及 国家或地 区的社 会就业 结构 状况和人才需要变动趋势 ，为毕业生提供求职方面 和求职 目标具有重 要 的宏观参考价值 ， 国家或 地区经济与社会发展信息 、 如 企业 或地区社 会性经济 劳动人事制度 改革信息 、国家或地 区各项社会 经济改革信息 等。 二、 采集就 业服务信息 的主要途径 就业信息收集是指就业信 息需求者通过各种方式 获取所 需就业信 息 的过程 。就业信息 的收集是信息得 以利用 的第一步 ，也是 关键的一 步 。从某种意义上来说 ，就业竞争在 很大程度上就是拥有信 息量 的竞 争 。高校毕业生在择业和就业 过程中， 如果能够及时掌握信息 ， 意味 就 着拥有更多 的就业机会， 掌握 了竞争 的主动权。 而信息闭塞或是有了信 息却不知如何充分利用， 就会错失 良机。现在 ， 笔者 以山东工 艺美 术学 院为例 ，就高校毕业生获取就业 服务 信息的途径进行初步 的分析 和探
高校毕业生就业服务信息的采集与利用
关 键词 ：高校 毕 业生 ； 业信 息 ； 就 采集 中图分 类 号 Ｇ６ １ ４ 文 献标识 码 Ａ 文 章编 号 １ ７ ６ ４—５ ３ （０ １ Ｏ ０ ４ ０ ３ ７ ２ １ ） １— ０ ５— ４ 省、 自治 区 、 辖 市 也 根 据 本 地 区的 实 际 情 况及 直 时 、 效 地调 整 相 关 的人 才政 策 。如 果 大 学 生及 有 时 了解相 关政 策 、 弄懂 政 策 ， 利用 政策 提供 的有 并
随着 劳 动力 市 场 化 程 度 的提 高 ， 业 信 息 越 就 来越 显得 重 要 。在 竞 争 日趋 激 烈 的 就 业 环 境 中， 大学 生必 须 由被 动 接 受 转 向主 动 获 取 就 业 信 息 。
一
名 在校 各方 面 都 表 现 优 秀 的 大 学 生 ， 果 对 就 如
利 条 件 ， 合 自身 实 际情 况 ， 动 出击 ， 么 自己 结 主 那 的就业 就 会 游 刃 有余 。因此 ， 学 生 系统 地 收 集 大
和认 真研 习政 府 就 业 方 面 的方 针 、 策 等 就 尤 其 政 重 要 了 ， 分掌 握 了“ 情” 就可 以使 毕业 生 在求 充 行 ，
用 人单 位 需求 信息 收集 得多 与少 是直 接关 系 到 毕业 生 能否顺 利就 业 的重要 因素 。一些 高校 就 业 主管 部 门想方 设法 为 毕业 生提 供用 人单 位需求 信息 ， 同一专 业 有 ２ 个 相关 用 人单位 需 求信 息 —５ 供 毕业 生选 择 ， 样 大 大 提高 了毕 业 生 就 业 的 信 这
囹 就 业 与 创 业
心 ， 获 得就业 信 息 并 不 意 味 着 就 找到 了工 作 岗 但 位， 对用 人单 位需求 信 息要进 一 步 了解 ， 行有 效 进 的对 比 ， 这样 可 以避 免 在 择 业 时带 来 很 大 的随 意
就业信息采集与处理作业及测试
作业第1题信息的（），必须借助于文字、图片、磁盘等物质形式的载体才能够表现，才能够为人们所感应接受。
A.客观性B.传递性C.寄载性D.共享性标准答案:C您的答案： C题目分数： 2第2题对同一信息不同人会有不同的理解，这是一种（）。
A.认识伪信息B.传递伪信息C.人为伪信息D.差别伪信息标准答案:A您的答案： A题目分数： 2第3题（）的产生是社会生产力发展和科技进步的结果和集中体现。
A.就业B.信息C.财富D.职业标准答案:D您的答案： D题目分数： 2第4题根据上级要求以各种原始记录与核算资料为基础，搜集各种资料，逐级上报给有关部门属于以下哪种（）？A.询问法B.报告法C.登记法D.实验法标准答案:B您的答案： B题目分数： 2第5题以下哪项不是互联网信息的基本特点（）？A.资源极为丰富，覆盖面广，涵盖领域多，种类繁杂。
B.以个体为核心，呈辐射状的个体中心网络。
C.来源分散、无序，没有统一的管理机构，也没有统一的发布标准，且变化、更迭、新生、消亡等都时有发生，难以控制。
D.形式多样，有文本、图标、图表、动画等。
标准答案:B您的答案： B题目分数： 2第6题依据事物的属性或特征对事物进行区分和类聚，是信息整存中的（）。
A.分类法B.排序法C.主题法D.标记法标准答案:A您的答案： A题目分数： 2第7题信息的（）使得它的价值与所存在的时间成反比。
A.传递性B.转换性C.时效性D.客观性标准答案:C您的答案： C题目分数： 2第8题以下哪项部署与构建人际情报网络的基本程序（）？A.寻求分析B.确定成员和角色C.建立联系网络D.制定方案和计划. 标准答案:D您的答案： D题目分数： 2第9题（）是信息管理的中间环节，也就是信息的流通环节。
A.信息传递B.信息整理C.信息反馈D.信息更新标准答案:A您的答案： A题目分数： 2第10题从业人员在特定社会生活环境中从事与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动，体现了职业的（）？A.目的性B.群体性C.社会性D.稳定性标准答案:C您的答案： C题目分数： 2作业第1题信息整存处理中的主题法一般分为（）。
7、第七讲就业信息采集
4.及时反馈
第二节
小心招聘陷阱
一、招聘单位的六大“陷阱” 1.长年累月在人才市场设摆摊点。
2.不断在各种媒体刊登招聘广告。
3.善于将岗位头衔“美容”的企业。 4.除了“董事长”和“总经理”，
一个公司内的其他岗位几乎都不剩 的
“奉献”出来用来招聘的企业。，“月/ 年薪”前边还加有“……者”定语 的招聘企业。
有关就业的几个网站
广东省高校毕业生信息网 ： 广东省大学生就业在线： 广州市高校毕业生就业信息网： www.gzbys.gv.con
应届生求职网
/
中国高校毕业生就业服务信息网： 卓博人才网： 南北人才网： 华夏英才网： 网上经理中心：
第七讲 就业信息采集与运用
第一节 就业信息的采集与筛选
一、毕业生采集就业信息的途径：
1.学校就业工作主管部门---就业指 导中心。 2.网络。 3.人才服务机构和招聘会。 4.家人、亲戚朋友。
5.广播、电视、报刊、杂志上刊 登的人才招聘启事。 6.社会实践与毕业实习。 (7)电话联系、信件联系、登门拜访、 刊登求职广告、电子邮件等
•
（三）登记费、查询费、体检费 等名骗钱。
对策：
国家规定，企业不能以任 何名义收取求职人员的押金、 服装费、保证金等费用，也不 得收取身份证和抵押物。
六、毕业生小心劳动合同隐性陷阱
毕业生上班后第一件大事，是 先签订劳动合同，通过劳动合同来 规范双方的权利义务，保护自己的 合法权益。 1.提前准备。在劳动合同订立前7 天，可以要求用人单位提供合同文 本，对合同文本内容进行充分的了 解，特别对于双方协商约定的条款， 尤其引起高度重视。
4.把别人的正规执照拿去用彩
浅谈高校就业服务信息的采集与利用
时效 性 是 信 息 本 身 的 重 要 特 性 ． 业 信 息 时 效 性 更 强 。 在 就 业 形 就 高 就 业 信 息平 台建 设 是 高 校就 业 服 务 基 础 性工 作 ， 有利 于提 高 就 业 势 十分 严 峻 的 情 况下 ， 校 就 业 指 导部 门要 随 时 注 意 汇集 的就 业 信 息 是否 过 期 ， 息 源 是 否 已 被 他 用 。 量 在第 一 时 间 向学 生传 达 ， 信 尽 时刻 牢 服 务 的科 学 化 、 范 化 和 现 代 化水 平 。 规 机 失 的真 谛 ． 导 毕 业 生 事 先 完成 自已 的 职 业 生 指 １１ 信 息 化 平 台 是建 立 市场 导 向就 业 机 制 的 迫 切 需 要 。 通 过 人 力 资 记 “ 不 可 失 ． 不 再 来 ” ．
２２４ 系 统 性 、 划 性 ．． 计 首 先 必 须 制定 信 息 搜 集 计 划 ， 明确 信 息 搜 集 的 目 的 ；其 次 分 清 就 业 信 息 的 内容 范畴 ， 到 有 的 放 矢 ； 后 选 择 信 息搜 集 的 方 法 和 渠 道 。 做 最
２１１ 政府 主管 部 门 ， 需 见 面会 及 人 才 市场 ．． 供 全 国各 级 就 业 管 理 机构 定 期 收 集 所在 地 用 人 单 位 需 求 信 息 ， 过 通
管 理 的 系统化 、 范 化 和 自动 化 。使 高校 就 业 资 源 得 到更 有 效 利 用 ， 而拓 展 高等 学 府 就 业服 务 空 间 规 从
【 关键 词 】 业 信 息 ； 就 渠道 ； 筛选 ； 用 ； 则 应 原
信 息 化 是工 业 社 会 向 信息 社 会 的 动 态 发 展 过 程 ，这 一 过 程 中 ， 信 提 供 有 用 信 息 和 帮助 。 息 资 源 成 为 重要 的生 产 要 素 。在 就 业 服 务 领域 ， 息 化 可 以使 高 等 院 ２２ 就 业 信 息数 据 的采 集 原 则 信 ．
就业信息采集实施方案
就业信息采集实施方案首先，就业信息采集的实施方案需要建立起完善的信息采集平台。
这个平台可以包括网络招聘平台、企业招聘网站、求职者个人信息库等。
通过这些平台，可以实现企业发布招聘信息、求职者发布个人简历信息、就业政策宣传等功能。
这样不仅可以方便企业和求职者之间的信息交流，也可以为政府部门提供更加准确的就业市场信息。
其次，就业信息采集实施方案需要建立起一套完善的信息审核机制。
在信息采集的过程中，必然会有一些虚假信息或者不符合要求的信息存在，因此需要建立一套审核机制来保证信息的真实性和准确性。
这个审核机制可以包括人工审核和系统审核两种方式，通过严格的审核程序来确保信息的真实性和有效性。
另外，就业信息采集实施方案还需要建立起一套信息保护机制。
在信息采集的过程中，涉及到大量的个人隐私信息，因此需要建立起一套严格的信息保护机制来保护求职者的个人隐私。
这个保护机制可以包括信息加密、权限管理、信息访问日志等多种手段，以确保求职者的个人隐私信息不被泄露。
最后，就业信息采集实施方案需要建立起一套信息反馈机制。
在信息采集的过程中，需要及时向企业和求职者反馈信息采集的进展和结果，以便企业和求职者及时调整招聘和求职策略。
这个反馈机制可以包括信息发布情况统计、信息审核结果反馈、信息使用效果评估等内容，通过及时的反馈来不断改进和完善信息采集工作。
总之，建立一套科学、高效的就业信息采集实施方案对于促进就业、提高就业信息的准确性和及时性具有重要意义。
通过建立完善的信息采集平台、审核机制、信息保护机制和信息反馈机制，可以更好地满足企业和求职者的需求，促进就业市场的健康发展。
希望通过我们的努力，可以为更多的求职者和企业搭建起一个更加公平、公正的就业信息平台。
就业信息的采集与筛选doc
就业信息的采集与筛选doc做好就业的充分准备学习任务⼀：就业信息的采集与筛选⼀、⼯作任务『学习任务』本任务是了解采集就业信息的途径，学会筛选就业信息。
『学习⽬标』通过该任务完成使学⽣能够通过就业信息的采集获得更多、更有效的就业信息；并根据⾃⾝实际情况认真的筛选整理，做出正确的处理。
『7S规定』⼯作现场是⼀个职业⼈职业素养的集中体现，请务必注意7S的职业习惯。
⼀、整理（SEIRI）⼯作环境的整理⼆、整顿（SEITON）⼯作现场的整顿三、清扫（SEISO）周围环境的清扫四、清洁（SEIKETSU）⾃⼰周围环境的清洁五、素养（SHITSUKE）上课时要注意的⽂明细节六、安全（SAFETY）检查上课环境安全与否七、节约（SPARE）⼯作过程中注意节俭习惯的培养在下边表格填写分数，以五分为满分。
请⾃我检查上课评⼀次，下课时再评⼀次。
『建议课时』1课时⼆、知识资讯1、必备资料：《就业指导与创业教育》教材2、各种参考资料：《职业指导》、《就业与创业指导》3、《就业信息的采集与筛选》参考知识：信息是⼀种有效的资源，及时、有效地掌握信息在知识经济时代的今天显得更加重要。
在积累的⼈才竞争中，谁能获得更多、更有效的就业信息，谁就将赢得就业主动权。
因此，毕业⽣应当及时、主动、多渠道地去收集社会⼈才需求信息，并根据⾃⾝实际情况认真地筛选整理，并作出正确的处理。
案例⼀：“假招⼯”招聘会上⼈⼭⼈海。
在某⼀企业展台前，⼩⽅从⼈群中挤⼊，将⾃⼰的⾃荐材料递上⽽收下材料的⼈看起来像这家企业的⽼总。
挤出⼈群后，⼩⽅满怀希望的等回⾳，却杳⽆⾳信。
后听其他投过这家单位的⼈讲，其实该企业根本就不缺⼈，只是借这场有影响⼒的⼤型中频会做宣传，扩⼤知名度。
案例⼆：“赔了培训费再辞职！”王⼩姐好不容易在某某公司找到⼀份⼯作。
在使⽤期初，公司组织王⼩姐等新员⼯参加公司⾃⾏筹办的技术培训班。
但是，整个试⽤期内，王⼩姐和同期被录⽤的其他员⼯都没有被安排上班，理由是单位当前根本没有空缺岗位，⼯资待遇也因此没有着落。
就业信息采集方法制定和求职材料中应注意的哪些事项
就业信息采集方法：（一）全方位搜集法把与专业有关联的就业信息统统搜集起来，再按一定的标准进行整理和筛选，以备使用。
这种方法获取的就业信息广泛，选择的余地大，但较浪费时间和精力。
(二)定方向搜集法根据自己选定的职业方向和求职的行业范围来搜集相关的信息。
这种方法以个人的专业方向、能力倾向和兴趣特长为依据，便于找到更适合自己特点、更能发挥作用的职业和单位。
需要注意的是，当你选定的职业方向和求职范围过于狭窄时，有可能大大缩小你的选择余地，特别是你所选定的职业范围是竞争激烈的“热门”工作时，很可能给你下一步的择业带来较大困难。
(三)定区域搜集法根据个人对某个或某几个地区的偏好来搜集信息，而对职业方向和行业范围较少关注和选择，这是一种重地区、轻专业方向的信息收集法，按这种方法收集信息和选择职业，也可能由于所面向地区的狭小和“地区过热”而造成择业困难。
制定求职材料中应注意的哪些事项：一、求职信求职信应该力求规范、专业，有吸引力，切忌千篇一律，要量身定做，求职信尽量对简历综合介绍、补充说明和深入扩展。
求职信开头部分主要写清楚写信的缘由和目的。
主体部分包括个人一般情况、专业、特长、爱好、经验等。
结尾部分希望并请求招聘单位给予面谈的机会，要附上证明与各种支持材料。
篇幅简明扼要,不要太长，使用专用的纸张，上端写姓名、地址和电话；展示你独特的解决问题的技能并用特定的事例加以支持；如果没有被要求，不宜在求职信中谈论薪金；绝对不出现拼写、打印和语法错误；不要说谎或者夸大其词；切莫夹寄太多附录或是支持文件。
简历简历要做到真实，简洁，重点突出，有针对性，语言准确，版面美观。
内容结构上应包括你的姓名、性别、出生年月、政治面貌、民族、籍贯、户口、学历、学位、学校、专业、身高、毕业时间、通信地址（含邮政编码）、联系电话（固定电话写明区号）等。
求职意向：结合自己的爱好和专长等选择求职目标。
教育背景应包括毕业学校、所学专业；业余所学专业及特长；所学主要课程与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识等，不必面面俱到，要突出重点，有针对性。
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城镇就业和乡村就业
第一产业、第二产业、第三产业就业 农、林、牧、渔业、采矿业、制造业等 国有经济单位就业、乡镇企业就业、外商投资经济就业等 正规就业与灵活就业 充分就业和不充分就业
就业信息一些相关概念
失业：劳动者与生产资料相分离的种状态，劳动者失去了运
用生产资料进行生产活动的机会，从而也失去了获得劳动报酬
“问”——有效提问的技巧
• • • • • • •
语言表述准确 善于挖掘和追踪 避免抽象化的和理论化的问题 避免引导性的问题 及时请教不熟悉的专业术语 探究访谈对象行动背后的想法和动机 善于补充提问
语言表述准确
• •
要开门见山，不能含糊其词，不能有歧义 例如：“希望您用5～10分钟时间，简单说明一下最近3 年来主要担任的职务和负责主抓的工作有哪些？”
调查实施
总结分析
人际网络采集信息的方法
访谈法
问卷调查法 观察法等
问题：如何 做好访谈？
访谈法概述
访谈是一种技术，需要用科学的方法和访谈技巧与被访者进行 交流才能取得效果，同时访谈是获取信息和进一步进行信息活 动的一个重要线索，而不是信息的最终内容。
基本程序
建立谈话基础--确定访谈时机--提出问题—倾听--讨 论--总结。
选择访谈对象
拥有所需的信息、访谈活动不损害被访谈者本身利益
访谈的工作步骤
• 明确访谈的目的 • 编制访谈提纲 • 预约时间并提前提供访谈提纲 • 汇总分析访谈记录
访谈环境条件的准备
• 相对封闭独立，安排2个小时访谈时间
• 访谈人与访谈对象保持1～1.5米 • 访谈对象一般背向会议室的窗户 • 访谈人与访谈对象最好呈90°角坐
1.自然条件
姓名、性别、年龄、文化程度、技能水平、学历学位、工作状况、 身体状况、特长等。 2.求职条件 求职愿望，对报酬、福利待遇和劳动力保护条件的要求，对供职地
域的要求等。
3.求职登记表
求职登记表
求职登记表
就业信息
用人单位的信息：包括用人单位的自然状况和用人条件。
——用人单位的自然状况指用人单位的名称、所在地区、
• 善于运用肢体语言
良好的目光接触 保持自然姿势 经常将身体倾向对方 适时点头和适当的面部表情 恰当运用手势 专注性沉默
访谈小技巧
访谈时要先介绍自己，并说明访谈的原因，争取对方的好感，
介绍自己要热情，以调动对方谈话的积极性。
先给被访者单位认识的人打电话，然后在联系访谈的对象 先和下级员工沟通，再找目标对象。 谈话中如果对方给出了一个关键的信息，但不能告知具体内容 是什么，可以用假设结果或者试探性的口气加以确认
准确性：最基本、最重要的要求，所采集的信息应真实的
反映客观实际。
合法性：信息采集过程中程序要合法。 及时性：任何信息都有明显的时效性，如果信息不能在需 要他的时候取得，那么他的准确性就毫无意义 适用性：采集来的信息应该是有用的、适合需要的。为此 必须首先认真研究需要哪些供求信息，确定目标，信息采 集的适用性越强，工作的效率就越高。
•
以主谈为主，主谈问完后，需主动向辅谈询问：“关于以上谈
话你是否有什么问题补充？”如果有，则由辅谈提问，访谈对
象解答完毕后，由主谈继续谈话
•
辅谈需记录谈话的关键点以及主谈忽略的问题，经主谈询问方 可给予补充
• •
辅谈不能随意打断谈话，保证主谈和访谈对象之间谈话顺畅 主谈和辅谈需坐在一侧，主谈靠近访谈对象
智力残疾、精神残疾的就业人员、求职人员、失业人员、下岗人员）； (2)农村残疾人劳动力（包括：视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、
智力残疾、精神残疾的康复扶贫人员、参加生产劳动人员）；
(3) 就业服务（残疾人就业服务机构、残疾求职者人员、职业介绍成功人 员）；
(4)职业培训（残疾人职业培训机构、社会公共职业培训机构、接受培训的
善于挖掘和追踪
• 访谈人员要具备敏感性，善于从访谈对象的表
述中抓住潜在问题，进行深入挖掘，搞清问题 的实质
• 注意在此过程中循序渐进，由浅入深，避免急
功近利，从而最终达到访谈的目的
善于挖掘和追踪（举例）
• 被访谈者 • “我们一起进行了大胆的改革……” • 访谈者追问 • “您说的我们包括哪些人，您在其中担任什么角色？”
访谈的关键要点
• 访谈前的准备
• 营造良好的谈话氛围 • “问”：有效提问 • “听”：用心倾听 • “辨”：对访谈内容的正确判断
营造谈话氛围
• 信任是谈话的前提 • 激发访谈对象参与的积极性和主动性 • 访谈人的态度要做到谦虚谨慎、不卑不亢、热情诚恳
• 访谈人还要注意控制好时间
•
开放地介绍你自己是谁，要做什么和做的原因，并请求其协助；同
寄载性：信息必须借助亍文字、图片、磁盘等物质
形式的载体才能够表现，才能够为人们所感应接收。
信息的特征
传递性：信息可以通过媒介进行空间上和时间上的 传递。
时效性：信息是动态的，其价值与所存在的时间成
反比。
信息的特征
共享性：可以由不同个体或群体在同一时间或不同 时间共同享用。
价值相对性：信息不是物质生产领域的物化产品，
信息的定义
广义的信息：客观世界中各种事物的存在方式和他们
运动状态的反映。 ——客观世界的一切事物及其运动是信息之源，信息
是对事物运动、变化状态的客观描述。 ——信息是客观事物之间相互作用、相互联系的反映。 ——信息并非事物本身，而是事物所揭示的内容。
信息的特征
客观性：客观性是指信息对事物状态、特征及其变 化的客观反映。
信息活动周期示意图
信息活动周期示意图
收 集 传播与交换
加工处理 研究与开发
存 储 咨询与服务 检 索
产生新的信息
就业信息
就业信息采集目的：通过人岗匹配，实现生产力与生 产资料的结合，进而创造社会价值。
狭义的就业信息可丏指职业供求信息，包括求职者个 人信息和用人单位信息。
就业信息
求职者个人信息：包括自然条件和求职条件。
报表识读
表头识读：位于表的上部，主要包括表名、表号、制
表单位、批准机关、批准文号、有效截止日期、填报单
位、级别、数值单位等。
表体识读：位于表内的调查项目列表部分。主要由横
行标题、纵行标题和统计值三部分组成。
表脚识读：位于表的下方，一般在此列出填报人、处
室负责人、单位负责人的签章及填报日期等项目。
所属行业、经济类型、经营情况、联系方式等。 ——用人条件包括对应聘人员的要求，如地区要求、专业 要求、年龄、技能和学历、工作经历要求等。以及用人单 位的承诺，如工资、福利待遇、假期等，其他条件如招聘
时间等。
招聘启示
就业信息的外延 1.残疾人劳动力资源与就业政策信息(一)
(1)城镇残疾人劳动力（包括：视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、
残疾人员）；
就业信息的外延 1.残疾人劳动力资源与就业政策信息（二）
(5)用人单位（机关、团体、企业事业组织、城乡集体经济组织按比例安排 残疾人就业情况）； (6)福利企业（安排残疾人就业情况）； (7)残疾人就业保障金（用人单位安排残疾人达不到比例收缴残疾人就业保 障金情况）；
(8)就业政策法规（国家有关残疾人就业的法律法规、地方残疾人就业政策
信息的定义
狭义的信息：能反映事物存在和运动差异的、能为某 种目的带来有用的、可以被理解或被接受的消息和情 况称为信息。
——信息是客观世界与主观世界、自然属性与社会属 性的统一，具有实用意义。信息必须被人类理解、接 受，才能发挥其使用价值。
——信息不是已知消息的重复，而是未知内容。应当 是新的、及时的、适用的消息。
但却是一种软资源，其价值大小取决亍接收信息者 的需求及其对信息的理解、认识和利用能力。
信息的特征
可伪性：由亍人们在认知能力上存在差异，对同一 信息，不同的人会有不同的理解，形成认识伪信息。
传递过程中的失误，产生传递伪信息，还有故意的
人为伪信息。伪信息具有极大的危害性。
信息活动
信息活动的定义：在信息环境中产生的为实现信息过 程而进行的各种活动，具体包括信息的采集，信息的 加工、处理，信息的传播、流通，信息的发布，信息 的反馈，信息的咨询、服务和信息消费等各项活动。 信息活动的阶段： 加工——处理——传播、流通——发布——反馈
访谈小技巧
提问时态度要谦虚，语速要控制适度，以便得到更 多的信息。 问题要简单明了，最好是开放式的提问，能有开放 式的答案。 访谈过程中不断重复一些关键的问题，以确认对方 没有更多的补充或更加具体的内容。 如果对方多次停下说办公室有人找他，那你最好说 今天不方便，改天再与他联系。这样对方会在下一 次给你更好的信息。 访谈结束时可以问问对方下次什么时候可以再打电 话，并说明通过这次访谈得到了许多有用的东西。
和政策性文件）；
(6)其他信息，包括国情国力状况、产业结构和产业政策、人口、劳动力构 成、人力资源需求和预测、教育、工资、社会保障情况等。
第二讲 信息采集和处理
回顾与引导
信息的概念 信息的特征 信息活动周期 就业信息的概念 就业信息内涵 就业信息的外延
信息采集处理的原则
2. 整理登记——遵循统一格式。
3. 汇总上报——会识读、填报表格。 4. 分类存储——遵循安全、统一、便利、有序、保密原则。
人际网络信息采集
人际网络的信息采集
人际网络又称社会网络，实质上就是人与人乊间为达
到特定目的而进行信息交流和资源利用的关系网。是
一种宝贵资源，是由某些个体或组织间社会关系构成
报表识读
就业信息一些相关概念
就业：具有劳动能力的人，运用生产资料从事合