七年级上册生物整理知识点

七年级上册生物整理知识点生物是中学必修科目之一，七年级上册生物主要学习生物的基本知识和生物的分类。

在学习生物的过程中，需要掌握以下知识点。

一、生物的特征
生物是有机物质的组成单位，具有生命现象。

生物的基本特征包括：细胞结构、自我调节性、新陈代谢、生物遗传等。

1. 细胞结构
生物体内由细胞构成，细胞是生物体的基本结构和功能单位。

细胞结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核等。

2. 自我调节性
生物具有自我调节性，可以调节体内的内部环境，以适应外界环境的变化。

3. 新陈代谢
生物具有新陈代谢，即能够吸收、利用和消耗营养物质，进行
能量转化和物质合成、分解等。

4. 生物遗传
生物具有遗传现象，遗传方式包括有性和无性繁殖，其基本单
位是基因。

二、生物的分类
生物的分类是根据生物的形态特征、生物的生活方式等方面对
生物进行归纳和分类的。

生物的分类包括：界、门、纲、目、科、属、种等。

1. 界
生物界是生物分类的最高级别，共有五个界，分别为：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、蓝藻界。

2. 门
不同种类的生物在形态上有明显的差异，因此可以根据这些差
异将生物进一步分类。

每个界下面有同等组织和结构的类群——门。

比如，动物界下的门包括：脊椎动物门、无脊椎动物门等。

3. 纲、目、科、属、种
在门的基础上，继续根据生物体型、形态、生活环境等特点进
行归纳和分类。

其中，纲是某一个门下的生物的同等级分类，目是根据形态特
征进一步分类，科是目的下一级分类，属则是科的下一级分类，
种是同一属内生物的基本分类单位。

三、生活环境与生物的适应性
生物的生活环境包括自然环境和人为环境。

生物可以通过种种方式来适应生活环境。

1. 生物的生活环境
生物的生活环境包括空气、水、光、温度、营养物质等因素。

2. 生物的适应性
生物可以通过遗传、行为、形态结构等方面来适应生活环境的变化。

例如，沙漠中动物的体型小、耐热、善于储存水分，以适应干旱的环境。

四、生态系统
生态系统是由生物体、非生物体和其相互关系所组成的系统。

生态系统的基本要素包括生态圈、生态群落、生态位等。

1. 生态圈
生态圈是一个相对封闭的生态区域，被确定在自然界某一地理区域内，由空气、水、土壤等物质组成。

2. 生态群落
生态群落是在一定地理区域内具有明显生物地理特征、采取相似生态方式、有相互关系的生物组成的总体。

3. 生态位
生态位是生物在生态系统中所占据的一种特殊的地位。

包括生物的生活方式、生命活动特点、与其他生物的作用关系等。

以上是七年级上册生物的基本知识点，需要同学们认真学习掌握，以便在高年级的生物学习中，打下坚实的基础。