甘肃省2020年八年级上学期生物期中考试试卷C卷

甘肃省2020年八年级上学期生物期中考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共30题；共60分)
1. （2分） (2015八上·阜阳期末) 下列动物既能游泳又能爬行的是（）
A . 鲫鱼
B . 青蛙
C . 海龟
D . 蜈蚣
2. （2分） (2016八上·濮阳月考) 位同学在讨论动物运动的意义时提出了以下四种观点，其中错误的是（）
A . 获取食物
B . 逃避敌害
C . 物种的进化
D . 适应复杂多变的环境
3. （2分） (2019八上·龙华期末) 表中动物与其运动方式对应正确的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
4. （2分） (2019八上·东莞期中) 小明常背单肩书包造成双肩发育不平衡,这是因为小明此时骨的特点是（）
A . 有机物含量不到1/3
B . 有机物含量超过1/3
C . 有机物和无机物相等
D . 成骨细胞不断产生新的骨质
5. （2分）人体长骨骨髓腔中的骨髓，在幼年时和成年后分别被称为（）
A . 红骨髓、黄骨髓
B . 黄骨髓、红骨髓
C . 红骨髓、红骨髓
D . 黄骨髓、黄骨髓
6. （2分） (2015八上·衡水期中) 2015年李娜同学初中毕业时驼背了，不过其他方面发育正常．然而三年前她刚入初中时脊背是挺直挺直的，那么李娜同学造成驼背的原因主要是（）
A . 营养不良
B . 不经常参加体育锻炼
C . 经常做弯腰下俯动作
D . 经常不注意坐姿
7. （2分） (2020七上·北京期中) 小丽在北京市植物栽培大赛中种植了五彩椒，并进行了详细、科学的观察记录。

五彩椒的生殖器官是指它的（）
A . 根、茎、叶
B . 果实和种子
C . 花、果实、种子
D . 种子
8. （2分）骨骼肌中间的部分叫做（）
A . 肌腱
B . 肌腹
C . 肌肉纤维
D . 关节
9. （2分）(2020·滨州) 下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（）
A . 人的小肠和植物的叶都属于营养器官
B . 变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞
C . 番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次
D . 柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织
10. （2分）(2017·柳南模拟) 关节是能活动的骨连结，如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（）
A . 3是关节腔，内有滑液使关节灵活
B . 2是关节囊，使关节灵活
C . 5是关节软骨，使关节牢固
D . 1是关节窝，4是关节头
11. （2分）(2018·晋江模拟) 下列动物行为中，与“蜘蛛结网”属于同一类型的是（）
A . 鹦鹉学舌
B . 白鼠走迷宫
C . 幼仔吮吸乳汁
D . 黑猩猩钓取白蚁
12. （2分） (2018八上·天长月考) 下列关于动物的运动、动物的行为说法不合理的是（）
A . 骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
B . 关节软骨和关节腔内的滑液,增强了关节的灵活性
C . 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁,属于防御行为
D . 学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境,这种行为能遗传给后代
13. （2分） (2020八下·北镇月考) 下列鸟类的行为中属于繁殖行为的一组是（）
a.母鸡下蛋
b.公鸡报晓
c.金丝鸟筑巢
d.大雁南飞
e.孔雀开屏
f.雌雄鸟交配
g.老鹰抓小
鸡 h.亲鸟衔着虫子来喂雏鸟
A . a、c、d、e、f
B . b、d、e、g、h
C . a、c、e、f、h
D . b、c、e、f、g
14. （2分）下列动物的行为中不属于先天性行为的是：
A . 公鸡打鸣
B . 海参遇敌会将内脏中的一部分喷出
C . 壁虎遇敌会断尾
D . 海狮表演
15. （2分） (2015八上·泉州期末) 属于后天学习行为的是（）
A . 蜘蛛结网
B . 蜜蜂筑巢
C . 大马哈鱼洄游
D . 马戏团狗熊骑车
16. （2分） (2019八上·寮步期末) 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期.下列有关这事例的说法中，正确的是（）
①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的.
A . ②③⑤
B . ②③④
C . ①③④
D . ①③⑤
17. （2分） (2017八下·广安月考) 下列属于学习行为的是（）
A . 小狗“算数”
B . 婴儿吃奶
C . 母鸡孵卵
D . 蜘蛛结网
18. （2分） (2018八上·东源期中) 下列有关动物行为的说法中，错误的是（）
A . 先天性行为使动物能适应相对稳定的环境，得以生存和繁衍后代
B . 从其获得的途径大致上可分为先天性行为和学习行为
C . 学习行为一旦形成，就不会改变
D . 学习行为可以让动物更好地适应复杂多变的环境
19. （2分） (2016八上·凉州期中) ①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；②寄生蜂将卵产在其它昆虫的幼虫体内或卵内；③动物园内雄孔雀向人们展示美丽的羽毛；④老鼠走迷宫而取到食物；⑤乌贼受到威胁时释放墨汁，其中属于先天性行为的是（）
A . ①③④
B . ②③⑤
C . ②③④
D . ①③⑤
20. （2分）(2019·青岛) 下列动物的行为属于学习行为的是（）
A . 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
B . 失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C . 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉
D . 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
21. （2分）(2017·潍坊模拟) 某生态系统中四种生物所占的数量关系如图，假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内，如果甲的数量减少，最可能引起的变化（）
A . 乙和丙数量减少
B . 丙和丁数量增加
C . 乙、丙和丁数量减少
D . 乙和丁数量增加
22. （2分） (2017八上·文山期末) 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（）
A . 在维持生态平衡中起重要作用
B . 参与生态系统的物质循环
C . 动物越多，对植物的帮助越大
D . 帮助植物传粉、传播种子
23. （2分）(2011·福州) 如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（）
A . 防止外来物种入侵
B . 保护动物的栖息地
C . 控制有害动物的数量
D . 宣传保护动物的重要
24. （2分） (2020七下·濮阳期末) “绿水青山，就是金山银山”体现了人与自然的和谐相处，花草树木在生态系统中扮演的角色是（）
A . 消费者
B . 分解者
C . 生产者
D . 生物圈
25. （2分） (2018七上·高邮期末) 下列能够完整地表示食物链的是（）
A . 狐狸吃兔子，狼也吃兔子
B . 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米
C . 螳螂捕蝉，黄雀在后
D . 猫头鹰捕食田鼠，田鼠吃农作物
26. （2分） (2019八上·珠海月考) 下列叙述中，不是动物在生物圈中的作用的是（）
A . 动物能维持生态平衡
B . 很多动物有的可食用，有的可药用，有的可供观赏
C . 有些动物可帮助植物传粉、传播种子
D . 动物能促进生态系统的物质循环
27. （2分）下列动物及其气体交换部位搭配合理的是（）
①蚯蚓﹣体壁②鲫鱼﹣鳃③家鸽﹣肺和气囊④青蛙﹣鳃和皮肤⑤蝗虫﹣﹣气管⑥家兔﹣肺．
A . ①②③⑥
B . ①③④⑥
C . ①②⑤⑥
D . ①④⑤⑥
28. （2分） (2016七上·富顺期中) 下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）
A . 生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系
B . 生态系统具有一定的调节能力，但这种调节能力是有一定限度的
C . 生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者
D . 动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食
29. （2分）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。

下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）
A . 当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
B . 生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源
C . “物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性
D . 随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
30. （2分） (2015八上·平定期末) 就地保护生物多样性的主要场所是（）
A . 动物园
B . 植物园
C . 自然保护区
D . 天然的热带雨林
二、填空题 (共9题；共9分)
31. （1分）蜗牛受到外界刺激，身体会立刻缩到壳里；猫寻找鼠洞耐心等待，见到老鼠立即捕捉；雄孔雀到了繁殖季节，会展开漂亮的羽毛吸引雌孔雀……这些动物表现出的各种行为，都要受到________和________调节，都能表现出对复杂多变的________的适应性。

动物的行为对于动物的个体________和种族________具有重要意义。

32. （1分）请阅读分析下列材料，回答问题：
材料一：科学家做过这样一个实验。

人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林，来到海滩取食红薯。

一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。

材料二：黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间，它们在西班牙孵卵育雏。

在埃及，黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋，并可利用工具---石块把蛋砸开。

科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养，它们从来
没见过鸵鸟蛋。

当秋季来临，所有的兀鹫都返回埃及，科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞，并在它停留的地上放上鸵鸟蛋，人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋，并把它吃掉。

请你分析：
(1)从动物行为的类型来看，材料一、材料二都说明的是动物的________ 行为。

(2)从动物行为获得的途径来看：“材料一”所表达的其它猴子也逐渐学会了把红薯放在水中洗干净再吃，这种行为属于动物的________ 行为。

(3)从动物行为获得的途径来看：“材料二”所表达的黄面兀鹫行为属于动物的________ 行为。

这种行为是由________ 所控制的。

33. （1分） (2015八上·朝阳期末) 从动物行为获得的途径来看，动物行为可以分为________行为和________行为．
34. （1分）长骨两端的________ ，使骨长长，骨膜内的________ ，使骨长粗．
35. （1分）保护动物多样性的措施主要包括：________、________、法制教育和管理三个方面。

其中________是保护动物多样性的最有效措施，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。

为了保护斑头雁等鸟类及栖息环境，人们建立青海湖自然保护区属于________；在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地，对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理属于________；把捕杀藏羚羊的捕猎者绳之以法属于________。

36. （1分） (2015七上·山西月考) 玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，主要是由于________引起的．为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行________，方法是先________，然后把________涂抹或倾撒在________植物的________上．
37. （1分）(2018·凉州) 在生态系统中，动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因此被称为________。

38. （1分） (2016七上·咸阳竞赛) 在生态系统中，不同生物之间由于________与________的关系而形成的链状结构叫作食物链。

39. （1分） (2015七下·楚州开学考) 农田中的小麦在生长过程中既受到水的影响也会受到昆虫的影响，水属于环境中的________因素，昆虫属于________因素．
三、综合题 (共2题；共8分)
40. （4分）(2017·衡阳) 阅读以下材料，回答问题：
材料一：江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内，其中的白鹳每年4月初热带迁徙至江口鸟洲繁殖，为衡阳增添了一道美丽的风景．
材料二：动物使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人的笔下也留下了它们的身影：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥饿”…
（1）从行为的获得途径来说，材料一中的白鹳的迁徙属于________行为．
（2）人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和________三者的协调配合，在________的支配和其他系统的协调下完成的．当你直臂提重物时，你的肱二头肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态．
（3）白鹳的呼吸作用旺盛，具有与肺相通的________，可辅助呼吸．
（4）资料二中蜜蜂和蝗虫相比，前者的发育方式属于________．
41. （4分）(2020·济宁) 我市积极践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，实施退田还湖，重建了湿地生态。

如太白湖湿地，总水面积达到了18000余亩，成为了野生动植物栖息的天堂。

如图为该湿地生态系统中部分生物形成的食物网，请据图回答：
（1）生态系统中的能量流动和物质循环是通过________实现的。

（2）从生物进化的角度分析，图中最高等的消费者生殖发育的特点是________。

（3）该食物网中共有________条食物链。

蛇作为顶级消费者，它属于第________营养级，如果被捕食者的能量等比例的流向不同捕食者，请写出蛇获得能量最多的一条食物链________。

（4）通过生态治理，太白湖湿地的自我调节能力明显增强，分析其原因是________。

参考答案一、单选题 (共30题；共60分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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解析：
答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、
考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
解析：
答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
解析：
答案：20-1、考点：
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答案：21-1、考点：
解析：
答案：22-1、考点：
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答案：23-1、考点：
解析：
答案：24-1、考点：
解析：
答案：25-1、考点：
解析：
答案：26-1、考点：
解析：
答案：27-1、考点：
解析：
答案：28-1、。