高中语文(粤教版)选修系列《唐宋散文选读》自我小测：9山中与裴秀才迪书 Word版含解析

自我小测
我夯基我达标
1.下列句中加点的字注音有误的一项是（）
A.足下方温经，猥．（wěi）不敢相烦。

B.辄．（zhé）便独往山中，憩感配寺，与山僧饭讫．（qì）而去。

C.夜登华子冈，辋．（wǎnɡ）水沦涟，与月上下。

D.此时独坐，僮仆．（pū）静默，多思曩．（nǎnɡ）昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。

2.下列句中加点的词语和现代汉语中的意义相同的一项是（）
A.近腊月下，景气
．．和畅
B.僮仆静默
．．，多思曩昔
C.因驮黄檗人往，不一
．．
D.辋水沦涟，与月上下
．．
3.(2006～2007烟台高三期中) 依次填入下列句子横线处的词语恰当的一组是（）
（1）退居二线，摆脱了繁忙的事务，刚过了几天__________的日子，他又闲不住了。

（2）释义是一部词典的灵魂，一个词如果释义不__________，往往导致读者的理解产生偏差。

（3）年轻的父母们不可对自己的孩子一味__________，这对他们的成长很不利。

A.清净正确溺爱
B.清静准确宠爱
C.清静正确宠爱
D.清净准确溺爱
4.下列各句中熟语的使用恰当的一项是（）
A.昨天晚上，那小偷可真够猖狂，李大伯一家就在客厅看电视，他竟然登堂入室
．．．．，把几个房间里的首饰和现金一扫而光。

B.入夏以来，我国许多地区五风十雨
．．．．，水患不断，给人民造成了巨大的经济损失。

C.丁是丁
．．．，事情都已成定局，你还留在这里干什么？快走吧。

．．．，卯是卯
D.张晓东实在看不惯贾辉那既不学无术又好为人师的样子，便说：“行了，对于这方面
的知识我自认要比你半瓶醋
．．．强得多。

”
5.下列各句中没有语病的一项是（）
A.在最近报刊上发表的一系列文章里，给了我们一个十分有益的启示：要形成一个良好的社会风气，就必须加强国民素质教育。

B.长尾鸡的寿命能活八至十年，长尾鸡最长的尾羽能够超过七米。

C.晚会上，他们演出了音乐、舞蹈、曲艺、体操等文艺节目。

D.学生作文出现语塞的情况，往往是他们下笔前没能统筹安排表述的步骤和层次所致。

我综合我发展
一、阅读理解
（一）阅读下面的文字，完成6～9题。

山中与裴秀才迪书
王维
近腊月下，景气和畅，故山殊可过。

足下方温经，猥不敢相烦，辄便独往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。

比涉玄灞，清月映郭。

夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。

寒山远火，明灭林外。

深巷寒犬，吠声如豹。

村墟夜舂，复与疏钟相间。

此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。

当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣！无忽。

因驮黄檗人往，不一。

山中人王维白。

6.下列句子中加点词语的解释正确的一项是（）
A.故山殊可过．
过：越过
B.足下方．温经
方：正在
C.村墟夜舂，复与疏钟相间．
间：疏远
D.轻鲦出水，白鸥矫．翼
矫：矫健
7.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是（）
A.猥不敢相．烦，辄便独往山中
岂能以此不急之务相．邀
B.辄．便独往山中
所居之官，辄．积年不徙
C.步仄径，临．清流也
临．渊羡鱼，不如退而结网
D.因．驮黄檗人往
肉袒负荆,因．宾客至蔺相如门谢罪
8.对本文的赏析不恰当的一项是（）
A.作者借短信描绘了自己晚年所居“辋川别业”周围的山水景物，实写了冬日的清丽和春天的明媚，语言质朴，文笔淡雅，达到了极高的艺术境界。

B.第一段“故山殊可过”句埋下一个伏线，暗暗点出自己隐居的山村实在值得一游。

C.“草木蔓发，春山可望”以下六句，作者运用诗的语言，采用动静互为烘托的艺术技巧，描摹出一幅山村春色图，可谓是文中有画。

D.第三段中，作者显示了他写信的意图，他与裴迪之间的深厚情谊是以“真趣”为基础的。

9.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）足下方温经，猥不敢相烦。

（2）非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？
（二）(南京师大附中2007年高考模拟) 阅读下面的文字，完成10～12题。

王维的境界
钱穆
①最近偶然看《红楼梦》，有一段话，现在拿来作为开始。

林黛玉讲到陆放翁的两句诗：
重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多。

有个丫鬟很喜欢这一联，去问林黛玉。

黛玉说：“这种诗千万不能学，学作这样的诗，你就不会作诗了。

”下面她告诉那丫鬟学诗的方法。

她说：“你应当读王摩诘、杜甫、李白跟陶渊明的诗。

每一家读几十首，或是一两百首。

等你了解以后，就会懂得作诗了。

”这一段话讲得很有意思。

②放翁这两句诗，对得很工整。

其实则只是字面上的堆砌，而背后没有人。

若说它完全没有人，也不尽然，到底该有个人在里面。

这个人，在书房里烧了一炉香，帘子不挂起来，
香就不出去了。

他在那里写字，或作诗。

有很好的砚台，磨了墨，还没用。

则是此诗背后原是有一人，但这人却教什么人来当都可，因此人并不见有特殊的意境，与特殊的情趣。

无意境，无情趣，也只是一俗人。

③此刻先拿黛玉所举三人王维、杜甫、李白来说，他们恰巧代表了三种性格，也代表了三派学问。

王摩诘是释，是禅宗。

李白是道，是老庄。

杜甫是儒，是孔孟。

摩诘诗极富禅味。

后来人论诗，主张要不著一字，尽得风流。

但作诗怎能不著一字，又怎能不著一字而尽得风流呢？我们可选摩诘一联句来作例：
雨中山果落
灯下草虫鸣
此一联拿来和上引放翁一联相比，两联中都有一个境，境中都有一个人。

“重帘不卷留香久，古砚微凹聚墨多”，那境中人如何，上面已说过。

现在且讲摩诘这一联。

在深山里有一所屋，有人在此屋中坐，晚上下了雨，听到窗外树上果给雨一打，扑扑地掉下。

草里很多的虫，都在雨下叫。

那人呢？就在屋里雨中灯下，听到外面山果落、草虫鸣，当然还夹着雨声。

这样一个境，有情有景，拿来和陆联相比，便知一方是活的动的，另一方却是死而滞的了。

④这一联中重要字面在“落”字和“鸣”字。

在这两字中透露出天地自然界的生命气息来。

大概是秋天吧，所以山中果子都熟了。

给雨一打，禁不起在那里扑扑地掉下。

草虫在秋天正是得时，都在那里叫。

这声音和景物都跑进到这屋里人的视听感觉中。

那坐在屋里的这个人，他这时顿然感到此生命，而同时又感到此凄凉。

生命表现在山果草虫身上，凄凉则是在夜静的雨声中。

我们请问当时作这诗的人，他碰到那种境界，他心上感觉到些什么呢？我们如此一想，就懂得“不著一字，尽得风流”这八个字的含义了。

正因他所感觉的没讲出来，这是一种意境。

而妙在他不讲，他只把这一外境放在前边给你看，好让读者自己去领略。

若使接着在下面再发挥了一段哲学理论，或是人生观，或是什么杂感之类，那么这首诗就减了价值，诗味淡了，诗格也低了。

⑤但我们看到这两句诗，我们总要问，这在作者心上究竟感觉了些什么呢？我们也会因为读了这两句诗，在自己心上，也感觉出了在这两句诗中所涵的意义。

这是一种设身处地之体悟。

亦即所谓欣赏。

我们读上举放翁那一联，似乎诗后面更没有东西，没有像摩诘那一联中的情趣与意境。

摩诘诗之妙，妙在他对宇宙人生抱有一番看法，他虽没有写出来，但此情此景，却尽已在纸上。

这是作诗的极高境界，也可说摩诘是由学禅而参悟到此境。

（节选自《中国文学论丛·谈诗》，有删改）
10.对“不著一字，尽得风流”的含义理解正确的一项是（）
A.指的是全诗有着特殊的意境和特殊的情趣，在诗的背后要有人。

B.指的是做诗要有禅味，要有情有景，而且必须是富有动感的景色。

C.指的是一个字都不写，却能让读者感受到天地自然界的生命气息。

D.指的是不直接讲出作者所感觉的，而是让读者通过外境去领略诗歌的意境。

11.根据文章的第④段进行判断，下列表述错误的一项是（）
A.“落”字和“鸣”字用得好，是因为这两个字透露出天地自然界的生命气息。

B.“落”字体现了生命不堪秋雨侵袭的脆弱，“鸣”字表现了草虫夜半哀鸣的凄凉。

C.王维“顿然”感到此生命同时又感到此凄凉，这正是诗中禅意之所在，别有意境。

D.这一联好就好在留有余地让读者自己去领略，若是直接抒发议论，就降低了诗格。

12.下列和文章相关的论述或推断正确的一项是…（）
A.学诗应以王维、杜甫、李白、陶渊明为宗师，向陆游学无异于问道于盲。

B.陆放翁的这一联虽然对仗工整，形式整饬，但并无特殊的意境和情趣。

C.只有参禅悟禅，才能体味到“雨中山果落，灯下草虫鸣”中蕴涵的无限深意。

D.按照作者的评价标准，“夕阳无限好，只是近黄昏”比文中所举两例更为高妙。

二、语言运用
13.李老师刚领了工资回家，准备去银行存款。

这时，单位的小王找上门来，想借钱应急。

李老师考虑到小王有点滥赌，到处都欠有赌债，不想把钱借给小王打水漂；可又考虑到两人毕竟是一个办公室的，要是拒绝得不好怕今后关系不好处，他该怎么说呢？请你为李老师拟写一段话，要求语气委婉、得体，态度明确。

14.阅读下面的表格后，得出结论，并提出简要的建议。

被调查小学生的品牌识别能力
结论：________________________________。

对小学生的消费倾向提出建议：________________________________。

参考答案
1解析：D项，“仆”应读“pú”。

答案：D
2解析：D项，古今同义。

A项，景气：气候。

今义指生产增长、失业减少、信用活跃等经济繁荣现象，泛指兴旺。

B项，静默：静静地不出声。

今义指肃立不出声，表示哀悼。

C项，不一：不一一详述。

今义为不同、不一致。

答案：D
3解析：清静：指环境安静，不嘈杂。

清净：指没有事物打扰。

根据“摆脱了繁忙的事务”可知（1）应选“清净”。

正确：指符合事实、规律、道理或某种公认的标准，与“错误”相对。

准确：指与实际或预期完全符合。

根据句中的“偏差”可以确定（2）应选“准确”。

溺爱：过分娇纵、喜爱。

宠爱：对在下者因喜欢而偏爱。

根据句中的“一味”可知应选“溺爱”。

答案：D
4解析：D项，半瓶醋：比喻对某种知识或技术只略知一二的人。

A项，登堂入室：指学问或技艺达到较高的水平。

B项，五风十雨：指风调雨顺。

C项，丁是丁，卯是卯：形容对事认真，毫不含糊。

答案：D
5解析：A项，缺主语；B项，主谓搭配不当；C项，不合逻辑，概念之间并列不当。

答案：D
6.解析：A项，过：过访，游览。

C项：间：错杂，交错。

D项，矫：举。

答案：B
7.解析：A项，相：代词，用在动词前面，代指动词支配的对象。

B项，辄：前一个副词，相当于“于是，就”；后一个副词，相当于“常常”。

C项，临：前一个动词，意思是“靠近，走进”；后一个是介词，意思是“对着”。

D项，因：前一个介词，借；后一个介词，经由、通过。

答案：A
8.解析：A项，据“当待春中”可知，“春天的明媚”是虚写。

答案：A
9.参考答案：（1）您正在温习经书，我不敢打扰您。

（2）如果不是您这样天性敏慧、情趣高雅的人，我哪能用这不打紧的事务来邀请您呢？
10.解析：注意到下文的“我们如此一想，就懂得‘不著一字，尽得风流’这八个字的含义了。

正因他所感觉的没讲出来，这是一种意境。

而妙在他不讲，他只把这一外境放在前边给你看，好让读者自己去领略”，答案即可得出。

答案：D
11.解析：根据文中的“在这两字中透露出天地自然界的生命气息来。

大概是秋天吧，所以山中果子都熟了。

给雨一打，禁不起在那里扑扑地掉下。

草虫在秋天正是得时，都在那里叫”，“那坐在屋里的这个人，他这时顿然感到此生命，而同时又感到此凄凉。

生命表现在山果草虫身上，凄凉则是在夜静的雨声中”，可知B项错误。

答案：B
12.解析：A项，原文中黛玉只是说“这种诗千万不能学，学作这样的诗，你就不会作诗了”，“向陆游学无异于问道于盲”说法太绝对。

C项，“只有参禅悟禅，才能体味……”说法太绝对。

D项，根据原文中的“摩诘诗之妙，妙在他对宇宙人生抱有一番看法，他虽没有写出来，但此情此景，却尽已在纸上。

这是作诗的极高境界，也可说摩诘是由学禅而参悟到此境”，可以推知“夕阳无限好，只是近黄昏”已经将自己的感慨直接道出，所以不能说这一句比文中所举两例更为高妙。

答案：B
13参考答案：小王呀，你是知道我不当家的，每个月的钱，要是少了一分，你嫂子都得跟我急。

再说，每个月的开支，你嫂子都是早就考虑好了的，你我关系不错，可别叫我为难呀。

14参考答案：结论：在小学生中普遍存在着崇尚名牌的消费倾向。

建议：要根据客观需要和家庭承受能力来决定自己的消费行为，不能盲目追求名牌，赶
时髦。

情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。

其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。

想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。