教师公开招聘《幼儿教育理论综合》复习题集(第742篇)

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教师招聘考试幼儿教育理论综合知识含答案

教师招聘考试幼儿教育理论综合知识含答案

教师招聘考试幼儿教育理论综合知识含答案一、单项选择题1.幼儿语言讲述活动的最后一个步骤是()。

A.引进新的讲述经验B.巩固和迁移新的讲述经验C.运用已有的经验讲述D.感知理解讲述对象2.倡导“教、学、做”合一的教育家是()。

A.陈鹤琴B.杜威C.陶行知D.张雪门3.世界上第一部论述学前教育的专著是()。

A.《母育学校》B.《爱弥儿》C.《社会契约论》D.《学记》4.骑自行车、玩滑板、游泳等技能属于幼儿的()。

A.情境记忆B.语义记忆C.程序记忆D.图文记忆5.个人本位的儿童观认为()。

A.儿童是国家繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童是国家的财富D.儿童享有生存权、发展权和教育权6.幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的()结合起来。

A.色调B.明度C.饱和度D.名称7.对于胆汁质的孩子,应着重()。

A.防止自闭B.防止墨守成规C.培养机智、敏锐和自信心D.防止冲动、粗暴8.以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是()。

A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的最终目标B.幼儿美术是幼儿个性的表现C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据收藏本题9.儿童学科学的内在动机和原动力是()。

A.受表扬B.好奇心和兴趣C.学本领D.活动身体10.幼儿道德情感发展的三个时期依次为()。

A.他律性时期、过渡性时期与自律性时期B.原伦理状态时期、前道德情感时期与他律性时期C.前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期.D.伦理状态时期、社会状态时期与心理状态时期11.一般来说,新生儿期属于()。

A.婴儿期B.先学前期C.学前期D.幼儿早期12.两个幼儿之间聊天的言语类型是()。

A.口头言语B.书面言语C.内部言语D.外部言语13.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只能做游戏的做法,违背了()教育原则。

幼师招聘教育理论试题及答案

幼师招聘教育理论试题及答案

幼师招聘教育理论试题及答案在幼儿教育领域,招聘合适的教师不仅需要考察其教学技能和经验,还需要评估其教育理论知识。

以下是一份模拟的幼师招聘教育理论试题及答案,旨在帮助招聘者更好地了解应聘者的教育理论素养。

一、单项选择题1. 幼儿教育的主要目标是什么?A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好习惯C. 促进全面发展答案:D2. 以下哪项不是蒙特梭利教育法的特点?A. 自主学习B. 混龄教育C. 强调竞争D. 尊重个体差异答案:C3. 幼儿教师在组织活动时,应首先考虑的因素是什么?A. 活动的教育性B. 活动的安全性C. 活动的成本D. 活动的兴趣性答案:B二、简答题1. 简述幼儿教育中游戏的重要性。

游戏是幼儿教育中不可或缺的组成部分,它对幼儿的身心发展具有多方面的积极影响。

首先,游戏能够激发幼儿的兴趣和好奇心,使他们在愉悦的氛围中学习。

其次,游戏有助于幼儿社交技能的发展,通过与同伴的互动,幼儿可以学习如何分享、合作和解决冲突。

此外,游戏还能促进幼儿身体协调性、创造力和问题解决能力的发展。

2. 描述幼儿教师如何评估幼儿的学习进展。

幼儿教师评估幼儿学习进展的方法多种多样。

首先,教师可以通过观察幼儿在日常生活和游戏中的表现,了解他们的兴趣、能力和进步。

其次,教师可以使用记录表或成长档案来记录幼儿的发展里程碑和特殊成就。

此外,教师还可以通过与幼儿的互动,如提问、讨论和引导,来评估他们的认知和语言能力。

最后,教师应与家长保持沟通,共同关注幼儿的成长,并根据评估结果调整教学策略。

三、论述题1. 论述如何营造一个有利于幼儿学习的环境。

营造一个有利于幼儿学习的环境,首先需要确保环境的安全与卫生。

所有的设施和玩具都应符合安全标准,避免有尖锐边角或小零件造成的伤害。

其次,环境应具有教育性,墙上可以布置字母表、数字表或科学知识海报,激发幼儿的探索欲望。

此外,环境应鼓励自主学习,提供多样化的学习材料和活动,让幼儿根据自己的兴趣选择。

教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(多选题)模拟试卷2(题

教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(多选题)模拟试卷2(题

教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识(多选题)模拟试卷2(题后含答案及解析)全部题型 2. 多项选择题多项选择题1.幼儿教师带领幼儿一起布置活动室环境,利用废弃物品制作各种玩具,充分体现了幼儿园环境创设( )A.开放性B.经济性C.幼儿参与性D.安全性正确答案:B,C解析:幼儿教师带领幼儿一起布置活动室环境体现了幼儿环境创设的幼儿参与性原则,利用废弃物品制作各种玩具体现了经济性原则。

2.创造性与智力的关系并非简单的线性关系。

下列说法中正确的有( ) A.低智商不可能具有创造性B.高智商可能有高创造性C.高智商一定有高创造性D.低创造性者的智商水平可能高E.低创造性者的智商水平一定不高正确答案:A,B,D解析:研究表明,创造性与智力的关系并非简单的线性关系,两者既有独立性,又在某种条件下具有相关性,其基本关系表现在以下几个方面:低智商不可能具有创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;低创造性者的智商水平可能高,也可能低;高创造性者必须有高于一般水平的智商。

3.规则游戏一般应包括游戏的( )等几个部分。

A.过程B.目的C.玩法D.规则E.结果正确答案:B,C,D,E解析:规则游戏是成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏,一般包括游戏的目的、玩法、规则和结果四个部分。

4.幼儿心理健康的标志是( )A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽正确答案:A,B,C,D解析:幼儿心理健康的重要标志是情绪反应适度、自我体验愉悦、社会适应良好、心理发展达到相应年龄组儿童的正常水平。

主要体现在动作发展正常、认知活动积极、情绪积极向上、人际关系融洽、性格特征良好、没有严重的心理健康问题。

5.下列各项中属于表演游戏的有( )A.制作道具B.桌面表演C.影子戏D.木偶戏正确答案:B,C,D解析:表演游戏是幼儿按照故事、童话内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试历年常考点试题附带答案

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试历年常考点试题附带答案

2023年教师招聘考试-教育理论综合知识(幼儿园)考试历年常考点试题附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题 1.00 分) (渭南市)作为一名幼儿教师,必须保持一颗(),因为它是教师通往孩子心灵的桥梁。

A. 童心B. 真心C. 爱心D. 热心2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 教师组织幼儿玩户外大型玩具时,未注意到一名幼儿远离群体玩耍而发生意外事故,造成该事故的主要原因是()。

A. 幼儿缺乏生活经验,安全观念淡薄B. 幼儿运动系统发育不完善,平衡功能差C. 保教人员安全意识不强,安全措施不落实D. 托幼机构的客观环境因素3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 以下哪一项不属于影响幼儿创造性的因素?( )A. 环境B. 智力C. 个性D. 性格4.(判断题)(每题 4.00 分) 为了保证游戏对幼儿的教育作用,教师应该树立指导游戏的权威形象。

()5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、拯救的方针,应坚持的原则是()。

A. 教育为主、惩罚为辅B. 客观公正、实事求是C. 正面引导、表扬为主D. 榜样示范、环境陶冶6.(单项选择题)(每题 1.00 分) 所谓(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。

A. 吸收的心智B. “整个教学法”C. 全面教育D. 教、学、做合一7.(不定项选择题)(每题 1.00 分) 幼儿园教育评价应自然地伴随着整个教育过程进行,采用()等方法进行。

A. 跟踪观察B. 观察C. 谈话D. 家庭访问E. 社区访问F. 作品分析8.(填空题)(每题 1.00 分) 对幼儿实施()是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规规定的幼儿教育的任务。

9.(判断题)(每题 1.00 分) 教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。

2020年全国幼儿园教师编制考试教育理论基础知识全套复习试题库及答案(全册)

2020年全国幼儿园教师编制考试教育理论基础知识全套复习试题库及答案(全册)

2020年全国幼儿园教师编制考试教育理论基础知识全套复习试题库及答案(全册)第一章幼儿心理发展一、填空题:1、记忆是过去经验在头脑中的_________和_________。

2、影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面:一是_________;一是_________ 。

3、幼儿个性的差异主要通过_________、_________、_________、等方面体现出来。

4、幼儿自我意识的发展,主要表现在_________、_________、_________等方面。

5、在幼儿思维个体发展过程中,_________、_________、_________是三种不同发展水平的思维。

6、幼儿身体和运动机能发展是按照_________和_________法则来进行的。

二、名词解释:1. 心理发展2. 年龄特征3. 社会性4. 性别化5. 关键期6. 最近发展区7. 观察8. 感觉9. 知觉10、记忆10. 想象12.个性13.性格14.情绪和情感15.思维16.遗传素质17.动作思维18.具体形象思维19.抽象思维三、选择题:1.幼儿期何种想象占主要地位?( )A、再造想象B、创造想象C、无意想象2.幼儿坚持性发展的关键年龄是( )A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁3.对于方位,幼儿较难掌握的概念是( )A、前后B、上下C、左右4.对幼儿时间定向上起决定作用的是( )A、日常生活事件B、日历钟表上的时间信息C、天气变化D、生活制度5.不属于3—6岁儿童记忆特点的是( )A、无意识记效果随年龄不断增长B、无意识记效果优于有意识记C、相对较多地采用理解记忆D、意义识记效果优于机械识记6.根据幼儿记忆发展特点,6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( )A、有意识记、意义识记和形象记忆B、有意识记、机械识记和形象记忆C、有意识记、意义识记和语词记忆四、简答题:1.心理发展的含义和特点是什么?2.为什么说心理发展的年龄特征具有稳定性和可变性?3.为什么说幼儿的年龄特征是教育工作的依据?4.根据艾里克森的理论,成人对幼儿的主动性或内疚感会有怎样的影响?5.影响幼儿心理发展的主要因素有哪些?它们对幼儿心理发展分别起到了什么影响?6.为什么说教育在幼儿的身心发展中起主导作用?7.试述幼儿言语发展特点?8.试述幼儿记忆发展特点?9.试述幼儿想象发展特点?10.试述幼儿性格发展特点?11.试述幼儿社会性发展特点?12.试述幼儿自我评价的发展特点?13.试述幼儿情绪和情感的的发展特点?14.幼儿时间知觉有何特点?15.幼儿观察发展表现在哪些方面?16.简述埃里克森人格发展阶段的基本观点?五、综合分析题:1.教幼儿儿歌或复述故事,有几种不同的教法。

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案一、教育心理学1. 请解释认知理论中的“主动建构主义”和“社会文化理论”之间的区别和联系。

参考答案:主动建构主义强调个体在知识建构中的主动性和个体心智发展的重要作用。

该理论认为,学习者通过主动参与、探索和发现,通过自我建构知识的过程来理解和解决问题。

主动建构主义关注学习者如何利用已有的认知结构和经验来建构新知识。

社会文化理论认为,个体的认知发展是在社会文化环境中进行的。

它强调个体与社会和文化环境的互动对认知发展的重要影响。

社会文化理论认为,学习是通过社会互动、参与共同文化活动来实现的,并强调个体学习的社会和文化背景。

这两种理论关注的是不同方面的学习和认知过程,但它们也有联系。

主动建构主义和社会文化理论都认为学习是主动的过程,强调学习者通过参与和探索来构建新知识。

同时,社会文化理论也指出个体学习发展的社会和文化背景对认知发展的重要影响。

因此,两种理论在认知发展和学习中具有一定的联系和重叠。

二、幼儿教育学1. 对于幼儿教师的角色和职责,你有什么理解?参考答案:作为幼儿教师,其角色和职责包括以下几个方面:1) 照顾儿童的基本需求:幼儿教师要确保儿童的基本需求得到满足,如食物、饮水、卫生和安全等。

他们需要提供儿童所需的基本生活照料,确保儿童的健康和安全。

2) 提供儿童的教育和发展:幼儿教师需要设计和实施适合儿童年龄和发展水平的教育活动,促进儿童的认知、语言、社交和情感发展。

他们应该通过创造丰富多样的学习环境和提供具有挑战性和引导性的活动,激发和培养儿童的兴趣和好奇心。

3) 建立和维护家园合作关系:幼儿教师需要与家长建立良好的沟通和合作关系,共同关心儿童的成长和教育。

他们应该与家长分享儿童的学习和发展情况,并提供适时的建议和支持。

4) 进行教育评估和记录:幼儿教师需要观察和评估儿童的学习和发展情况,了解每个孩子的特点和需求。

他们应该记录儿童的成长和进步,并与其他教师和家长分享这些信息。

教师公开招聘《幼儿教育理论综合》综合复习题带答案解析(共10套题型)第(1)

教师公开招聘《幼儿教育理论综合》综合复习题带答案解析(共10套题型)第(1)

最新国家教师公开招聘《幼儿教育理论综合》职业资格考前练习、单选题1.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和() 。

A、学前儿童卫生教育B、学前儿童饮食与营养教育C学前儿童常规教育D、学前儿童社会教育本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:学前儿童饮食与营养教育属于学前儿童健康教育的内容。

2.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和() 。

A、晨间谈话B、早期阅读C睡前故事D、日常活动本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、读。

3.学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中形式。

A、日常语言教育活动B、专门的语言教育活动C渗透到其他领域的语言教育活动D、早期阅读的语言教育活动本题答案与相关知识点解析参考答案】:A 讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅() 是当前儿童获得语言经验的主要教育【本题答案与知识点解析】 : 学前儿童语言教育的途径主要有通过日常生活进行语言教育、通过游戏进行语言教育、 通过专门的语言教育活动进行语言教育, 以及在其他领域的教育活动中进行随机的语言渗透 教育。

其中,日常语言教育活动是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

4. 邓小平指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。

”这个论断指出 了() 。

A 、 社会主义民主的本质B 、 社会主义民主的内容C 社会主义民主的特点D 、民主与社会主义的必然联系本题答案与相关知识点解析参考答案】 : D 本题答案与知识点解析】邓小平同志的这句话深刻揭示了民主与社会主义、主义民主的本质、内容和特点没有关系。

故本题答案选5. 下列历史文化遗址位于我国最南边的是 () 。

A 、 半坡遗址B 、 周口店遗址C 河姆渡遗址D 、大汶口遗址本题答案与相关知识点解析【参考答案】 : C【本题答案与知识点解析】 :半坡遗址位于陕西省西安市东郊灞桥区浐河东岸。

教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识教育学试卷

教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识教育学试卷

教师公开招聘考试幼儿园教育理论综合知识教育学试卷一、引言教育是社会发展的重要组成部分,而幼儿园教育作为孩子们人生的起点,扮演着不可忽视的重要角色。

因此,对于教师公开招聘考试来说,幼儿园教育理论综合知识教育学试卷是一项重要而必须要求的内容。

本文将对该试卷的内容和重点进行探讨,以期为考生提供有价值的指导和参考。

二、认识幼儿教育的意义1. 幼儿教育的特点与意义幼儿教育是指对3至6岁儿童进行的系统、有计划的全面教育过程。

幼儿期是孩子身心发展的关键时期,正确认识和积极实施幼儿教育对孩子的人格形成和智力开发至关重要。

幼儿教育有助于培养孩子良好的学习态度和自主学习的能力,提高其社交能力和情感管理能力,为其今后扎实地学习和面对社会适应做好准备。

2. 幼儿园教育的目标与内容幼儿园教育的目标是培养幼儿的个性和创造性,促进幼儿全面发展。

其内容包括智育、体育、德育和美育等多个方面。

智育方面,要注重幼儿的语言、数学和科学等基础知识的培养;体育方面,要关注幼儿的运动和协调能力的发展;德育方面,要注重幼儿的道德品质和价值观的塑造;美育方面,要关注幼儿审美能力和艺术修养的培养。

三、幼儿园教育理论知识1. 儿童发展理论儿童发展理论是幼儿园教育中的重要基础,其研究对于教师的教育教学工作至关重要。

主要的儿童发展理论包括行为主义理论、认知发展理论和社会文化理论。

行为主义理论认为儿童的发展受到环境的刺激和反应的影响;认知发展理论强调儿童认知结构的发展和自主学习的重要性;社会文化理论强调儿童与他人的互动和社会情境的作用。

2. 幼儿教育方法与技巧幼儿教育方法和技巧是教师在幼儿园教育中必须掌握的工具。

幼儿教育方法包括启发式教学、情景教学和亲子教学等。

在教学活动中,教师应注意培养幼儿的业务素养和良好习惯,关注幼儿的情感需求和个性差异,注重幼儿的参与和自主发展。

四、教育学的相关知识教育学是幼儿园教师必备的理论基础学科,涉及到教育的理论与实践等多个方面。

幼儿教师招聘考试题库

幼儿教师招聘考试题库

幼儿教师招聘考试题库一、幼儿教育理论知识1. 请简要介绍蒙台梭利教育法的基本原则和核心理念。

2. 请谈谈你对维果斯基的社会文化学习理论的理解,并解释它在幼儿教育中的应用价值。

3. 请列举几种常见的发展阶段理论,并简要说明每个阶段的特点。

4. 请解释儿童在语言发展中的两个重要里程碑:语音期和语言期。

并提供相应的示例。

二、幼儿教学技能1. 请描述一次你设计和组织的幼儿活动,并详细说明你的目标、活动内容和孩子的反应。

2. 你认为如何有效地组织幼儿自主学习?请谈谈你的经验。

3. 你如何在课堂上提供个性化的学习支持?请谈谈你的方法和策略。

4. 请讲述一次你成功应对幼儿冲突的经历,并谈谈你是如何处理和解决的。

三、幼儿成长与发展1. 幼儿期是儿童生命中重要的成长阶段,请谈谈你对幼儿社交发展的理解,并提供相应的案例。

2. 请列举几种常见的行为问题,并解释这些问题可能与幼儿的发展阶段有关。

3. 幼儿常出现的焦虑和恐惧情绪是一种正常的心理反应,请说明焦虑和恐惧在幼儿发展中的作用和影响。

4. 请解释幼儿期自我概念的形成过程,并提供相应的幼儿自我概念案例。

四、幼教教育法律法规与政策1. 请详细描述《中华人民共和国儿童保护法》的主要内容和目的。

2. 请解释《幼儿教师职业道德规范》,并说明幼儿教师应该如何遵守这些规范。

3. 幼儿园教师在工作中应该遵守哪些职业道德和行为准则?请列举并解释。

4. 幼儿园保育员在日常工作中有哪些安全保障责任?请详细说明并提供相关措施案例。

五、教育评价与幼儿教师自我发展1. 请解释幼儿教育中的连续评估的概念,并说明它与一次性测试的区别。

2. 请列举几种常见的幼儿评估工具和方法,并谈谈你对其中一种方法的看法和应用实践经验。

3. 幼儿教师的专业发展非常重要,请分享你个人的幼儿教师自我发展计划,并谈谈你未来的学习和发展目标。

4. 请谈谈你是如何进行幼儿学习成果记录和展示的,并提供相应的案例说明。

以上给出的题目是幼儿教师招聘考试题库中的一部分,希望能够帮助您更好地备考和提升自己的专业能力。

2021年教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必考知识点带答案解析

2021年教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必考知识点带答案解析

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》必考知识点最新版1、多项选择题幼儿园训练教学的途径有_____。

A:特地组织的训练教学活动B:日常活动与生活C:学习环境D:家园合作2、推断题老师在用语言指导嬉戏时,口气应非常确定挺直。

_____3、单项选择题《一般训练学》的是_____。

A:夸美纽斯B:裴斯泰洛齐C:赫尔巴特D:杜威4、简答题结合实际教学谈谈如何培育幼儿的制造性?5、单项选择题幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于_____的掌握之下。

A:训练者B:家长C:园长D:社会6、多项选择题皮亚杰概括出了儿童道德认知进展的阶段有_____ A:自我中心阶段B:权威阶段C:可逆性阶段D:公正阶段7、单项选择题以下不符合目前我国幼儿园老师资格认定条件的是_____。

A:具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B:身体安康的成年女性C:喜爱幼儿训练事业,爱惜幼儿D:经国家老师资格考试合格8、单项选择题对生病儿童进展家访是什么性质的家访?_____A:新生家访B:情感性家访C:定期家访D:问题儿童重点家访9、单项选择题儿童的精神需要主要有嬉戏的需要、求知的需要和_____。

A:玩的需要B:爱的需要C:认可的需要D:社会交往的需要10、单项选择题吹拉弹唱属于_____。

A:识记技能B:心智技能C:操作技能D:认知技能11、填空题蒙台梭利训练法的训练目的中的挺直目的是关心儿童形成____。

12、单项选择题美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就遗忘了,我观察就记住了,我做了就理解了〞,主要说明了在训练过程中应_____。

A:敬重儿童的独特B:培育幼儿主动的情感体验C:重视儿童学习的自律性D:重视儿童的主动操作13、单项选择题幼儿观察天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马〞,这是一种_____。

A:留意B:感觉C:想象D:知觉14、多项选择题幼儿老师的劳动的制造性是由_____打算的。

A:老师本身的特点B:幼儿本身的特点C:老师训练特点D:幼儿训练特点15、单项选择题以下哪种活动反响了儿童的形象思维?_____ A:做嬉戏,遵守交通规章过公路B:过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭C:给娃娃穿衣、喂奶D:儿童能算出2+3=516、单项选择题在幼儿园里,常见的阅读场所是_____。

全国幼儿园教师编制考试教育理论基础知识全套复习试题库及答案全册

全国幼儿园教师编制考试教育理论基础知识全套复习试题库及答案全册

全国幼儿园教师编制考试教育理论基础知识全套复习试题库及答案全册引言:幼儿园教师是培养和引导儿童发展的重要角色。

为了保证幼儿园教师的专业素养,全国幼儿园教师编制考试成为选拔幼教人才的重要一环。

本文将为大家提供一份教育理论基础知识的全套复习试题库及答案,旨在帮助备考者深入了解教育理论基础知识,为考试做好充分准备。

第一部分:儿童发展心理学1. 儿童发展心理学的研究对象是什么?儿童发展心理学的基本原理有哪些?答案:儿童发展心理学的研究对象是指从胎儿到青年期的整个阶段的儿童的心理发展。

儿童发展心理学的基本原理包括:(1)连续性与阶段性原理;(2)一般性与个别性原理;(3)自然生长与教育引导原理;(4)遗传与环境的相互作用原理。

2. 简要解释儿童认知发展理论中的“构建主义”和“平衡理论”。

答案:构建主义认为儿童通过积极参与和探索自己的环境,实践和思维相互作用,主动构建对世界的理解和意义。

平衡理论则指出儿童的认知发展是通过不断的平衡现有认知结构与新的信息之间的矛盾和冲突而实现的。

3. 解释儿童社会情感发展中的“依恋理论”和“心理社会发展理论”。

答案:依恋理论认为婴幼儿与主要照顾者间的情感联系对他们的社会情感发展具有重要影响。

心理社会发展理论强调儿童通过与社会互动获得自我认同和自尊心,社会互动为儿童的社会情感发展提供了基础。

第二部分:幼儿教育理论和方法1. 介绍幼儿教育理论中的“儿童中心主义”和“体验活动主义”。

答案:儿童中心主义是幼儿教育理论的核心,强调教师应当从儿童的需求和兴趣出发,关注儿童发展的全面性。

体验活动主义则认为儿童通过实践和亲身体验来获得知识和发展技能。

2. 解释“发展任务法”和“情境教学法”。

答案:发展任务法指教师通过组织任务和活动,引导幼儿充分参与,促进其发展和学习。

情境教学法则通过为儿童创设具体的生活情境和学习环境,激发他们的兴趣和积极性,实现教育目标。

3. 请列举几种适合幼儿园的评价方法,并简要解释其特点。

教师公开招聘《幼儿教育理论综合》综合复习题带答案解析(共10套题型)第(2)

教师公开招聘《幼儿教育理论综合》综合复习题带答案解析(共10套题型)第(2)

最新国家教师公开招聘《幼儿教育理论综合》职业资格考前练习、单选题1. 幼儿最喜爱的活动是() 。

A、游戏B、上课C学习D、科学探索本题答案与相关知识点解析【参考答案】:A【本题答案与知识点解析】:游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。

2.学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中() 是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

A、日常语言教育活动B、专门的语言教育活动C渗透到其他领域的语言教育活动D、早期阅读的语言教育活动本题答案与相关知识点解析【参考答案】:A【本题答案与知识点解析】:学前儿童语言教育的途径主要有通过日常生活进行语言教育、通过游戏进行语言教育、通过专门的语言教育活动进行语言教育,以及在其他领域的教育活动中进行随机的语言渗透教育。

其中,日常语言教育活动是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

3.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和() 。

A、晨间谈话B、早期阅读C睡前故事D、日常活动本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读。

4.古人的年龄有时不用数字表示,而是用专门的称谓来代替,下面的年龄称谓按从小到大排列正确的是() 。

①豆蔻②弱冠③耄耋④不惑⑤花甲A、①②③④⑤B、①②④⑤③C、⑤④①②③D、③①②④⑤ 本题答案与相关知识点解析【参考答案】:B【本题答案与知识点解析】:豆蔻是指女子十三四岁。

弱冠是指男子二十岁。

耄耋是指八九十岁。

不惑是指四十岁。

花甲是指六十岁。

故本题答案选B。

5.从狭义上理解,幼儿园环境是指() 。

A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素本题答案与相关知识点解析【参考答案】:D【本题答案与知识点解析】:狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。

幼儿教师招聘考试理论知识习题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识习题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识习题及参考答案一、单项选择题1.某次教育活动是幼儿园课程的(C )。

A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标2.( B)是我国一贯的教育方针。

A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展3.( A)是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容4.(C)是我国学前教育所特有的一条原则。

A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则5.学前教育的实质就是(B )。

A.综合教育B.启蒙教育C.独立性教育D.适宜性教育6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了(D )教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性7.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合(B)。

A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则8.活动性原则源自于(D)的“做中学”。

A.皮亚杰 B.夸美纽斯 C.福禄倍尔 D.杜威9.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是( C) 。

A.中国学前教育研究会B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会D.英国幼儿教育协会10.幼儿教育发展的规模和速度取决于( A)。

A.经济发展水平B.社会政治制度C.社会文化水平D.环境因素11.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指(B )。

A.教师设计和指导的活动B.儿童主动积极的活动C.儿童的自选活动D.儿童的游戏活动12.社会要求与(A )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母13.(C )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A.园长 B.阿姨 C.保育员 D.幼儿教师14.保育员应具备心理素质与(C )。

A.合作精神B.爱心C.专业素质D.丰富的知识15.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了(A ) 。

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案一一、单项选择题1.某次教育活动是幼儿园课程的( ) 。

A.全园教育目 B.中期目标 D.行为目标标 C.近期目标2. ( )是我国一贯的教育方针。

A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展3. ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A.学前教育目 B.学前教育手 C.学前教育启 D.学前教育内标段蒙容4. ( )是我国学前教育所特有的一条原则。

A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则C.保教结合原则 D.综合性原则5.学前教育的实质就是( ) 。

A.综合教育 B.启蒙教育 C.独立性教育 D.适宜性教育6.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。

A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性7.我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合( ) 。

A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则C.保教结合原则 D.综合性原则8.活动性原则源自于( )的“做中学” 。

A.皮亚杰 B.夸美纽斯 C.福禄倍尔 D.杜威9.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是( ) 。

A.中国学前教育研究会 B.日本幼儿教育协会C.美国幼儿教育协会 D.英国幼儿教育协会10.幼儿教育发展的规模和速度取决于( ) 。

A.经济发展水 B.社会政治制 C.社会文化水 D.环境因素平度平11.活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( ) 。

A.教师设计和指导的活动C.儿童的自选活动B.儿童主动积极的活动D.儿童的游戏活动12.社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展特征和规律 B.教育机构C.政府 D.父母13. ( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A.园长 B.阿姨 C.保育员 D.幼儿教师14.保育员应具备心理素质与( ) 。

2023年教师公开招聘幼儿教育理论综合考试真题及答案

2023年教师公开招聘幼儿教育理论综合考试真题及答案

2023年教师公开招聘幼儿教育理论综合考试真题及答案随着教育事业的不断发展,幼儿教育也逐渐受到越来越多的重视。

为了确保幼儿教师的专业素养和能力,各地常常会举行教师公开招聘考试,其中的一项重要考试就是幼儿教育理论综合考试。

为了帮助广大考生更好地备考,笔者特整理了2023年的部分真题及答案,供大家参考。

第一部分:幼儿教育的基本知识与理论1. 幼儿是指哪个年龄段的儿童?答案:0-3岁的儿童。

2. 幼儿教育的目的是什么?答案:幼儿教育的目的是通过系统的教学活动,培养幼儿的身心发展,促进他们全面、均衡地发展。

3. 幼儿教育师资的要求是什么?答案:幼儿教育师资应具备专业知识和技能,具备良好的人际沟通能力和耐心,热爱幼儿,具备教育心理学和幼儿心理学的基本知识。

第二部分:幼儿教育的教学活动1. 幼儿园的教学目标应该具备哪些特点?答案:幼儿园的教学目标应该具备明确、具体、个别化的特点,强调触类旁通、情感体验、亲自实践和终身学习等。

2. 幼儿教师在教学活动中应该遵循哪些原则?答案:幼儿教师在教学活动中应该遵循启发性原则、综合性原则、发展性原则和个别性原则。

3. 幼儿园中的各种教育活动对幼儿的发展有何作用?答案:幼儿园中的各种教育活动可以促进幼儿的身体发展、智力发展和社会情感发展,丰富幼儿的知识和经验。

第三部分:幼儿教育的评价和管理1. 幼儿教育中的评价指标有哪些?答案:幼儿教育中的评价指标包括幼儿的身体发展、智力发展、语言表达能力、社会情感发展等多个方面。

2. 幼儿教育的管理要求是什么?答案:幼儿教育的管理要求科学、规范和民主,注重教育的公平性和透明度,为幼儿提供良好的教育环境和资源。

3. 幼儿教育的家校合作应该有哪些内容?答案:幼儿教育的家校合作应该包括双方的沟通、互动和合作,共同促进幼儿的发展和成长。

通过本文提供的部分真题与答案,相信考生们能够更好地了解2023年教师公开招聘幼儿教育理论综合考试的题型和内容,有针对性地制定备考计划。

2024年(幼儿园)教招考试理论知识复习题附答案

2024年(幼儿园)教招考试理论知识复习题附答案

2024年(幼儿园)教招考试理论知识复习题附答案01填空题一、填空题1、幼稚园教育是(基础教育)关键组成部分,是中国学校教育和终生教育奠基阶段。

2、幼稚园教育内容是全方面、启蒙性,能够相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其它不一样划分。

各领域内容相互渗透,从不一样角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面发展。

3、幼稚园教育应尊重幼儿(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)规律和学习特点,以(游戏)为基础活动,保教并重,关注部分差异,促进每个幼儿富有个性发展。

4、健康领域活动要充足尊重幼儿(生长发育)规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康比赛、演出或训练等。

5、管理人员、(老师)、幼儿及其(家长)均是幼稚园教育评价工作参与者。

评价过程是各方共同参与、相互支持和作用过程。

6、《幼稚园教育指导纲要(试行)》指出教育评价过程,是老师利用专业知识审阅(教育实践),发觉、(分析)、研究、处理问题过程,也是其自我成长关键路径。

7、环境是关键教育资源,应经过环境(创设)和(利用),有效地促进幼儿发展。

8、教育活动(组织)和(实施)过程,是老师发明性地开展工作过程。

9、幼稚园语言教育要发明一个(自由)、(宽松)语言交往环境,支持、激励、吸引幼儿和(老师)、(同伴)或其它人交流,体验(语言交流)乐趣。

10、教育活动内容组织应充足考虑幼儿(学习方法)和(特点),重视(综合性)、(趣味性),寓教育于(生活)、(游戏)之中。

11、幼稚园社会教育内容目标:能主动地参与各项活动,有(自信心);愿意和人交往,学习互助、合作和分享,有(同情心);了解并遵守日常生活中基础(社会行为)规则;能努力做好力所能及事,不怕困难,有初步(责任感);爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱(祖国)。

12、幼稚园要树立正确健康观念,在重视幼儿身体健康同时,要高度重视幼儿(心理健康)。

13、幼稚园应为幼儿提供(健康),(丰富)生活和活动环境,满足她们多方面发展需要,使她们在愉快童年生活中取得有益于身心发展(经验)。

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2019年国家教师公开招聘《幼儿教育理论综合》职业资格考前练习一、单选题1.幼儿最喜爱的活动是( )。

A、游戏B、上课C、学习D、科学探索>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容。

2.光纤通信是利用光波在光导纤维中传递各种信息。

以下不属于光纤通信特点的是( )。

A、传输损耗高B、通信容量大C、抗干扰能力强D、保密性能好>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:光纤的特点:巨大的传输容量、极低的传输损耗、抗电磁干扰、信道串扰小、保密性好、光缆尺寸小、重量轻、可绕行好等。

故本题答案选A。

3.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。

A、学前儿童卫生教育B、学前儿童饮食与营养教育C、学前儿童常规教育D、学前儿童社会教育>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:学前儿童饮食与营养教育属于学前儿童健康教育的内容。

4.幼儿的饮食应定时,一般两餐之间的间隔以( )小时为宜。

A、2B、3C、4D、5>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:在安排幼儿的一日生活制度时,要合理安排进餐时间,两餐之间的间隔以4小时为宜。

5.下列属于幼儿体育的任务的是( )。

A、向幼儿传授周围世界和社会生活中的初步知识B、培养幼儿良好的生活习惯和独立生活的能力C、培养幼儿料理自己生活的初步能力D、培养幼儿对美的兴趣爱好>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:A项属于培养幼儿智育的任务;C项属于培养幼儿德育的任务;D项属于培养幼儿美育的任务。

6.光年是( )单位。

A、时间B、长度C、光学D、面积>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:光年是指光在真空中沿直线传播一年的距离。

故本题答案选B。

7.邓小平指出:“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。

”这个论断指出了( )。

A、社会主义民主的本质B、社会主义民主的内容C、社会主义民主的特点D、民主与社会主义的必然联系>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:邓小平同志的这句话深刻揭示了民主与社会主义、社会主义现代化的密切联系,与社会主义民主的本质、内容和特点没有关系。

故本题答案选D。

8.幼儿园环境创设的原则中,( )是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

A、幼儿参与原则B、开放性原则C、经济性原则D、发展适宜原则>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特点及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展。

发展适宜性原则是美国幼儿教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。

9.从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。

A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。

10.幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是( )。

A、角色游戏B、智力游戏C、结构游戏D、表演游戏>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏。

11.1918年5月,《新青年》发表了鲁迅的小说( ),这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。

是一篇具有划时代意义的作品。

A、《呐喊》B、《狂人日记》C、《子夜》D、《祝福》>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:鲁迅于1918年5月在《新青年》发表《狂人日记》,这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说,成为中国现代小说的伟大开端,开辟了我国文学(小说)发展的一个新时代。

故本题答案选B。

12.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。

A、游戏B、交往C、活动D、游玩>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。

13.幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。

A、晨间谈话B、早期阅读C、睡前故事D、日常活动>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:幼儿园基本的语言教育活动形式有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读。

14.桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派,其早期的重要作家均系清代安徽桐城人,下列哪一组是桐城派的代表人物?( )A、方苞、刘大櫆、姚鼐B、方苞、吴敬梓、姚鼐C、方苞、刘大櫆、袁枚D、方苞、吴敬梓、梁启超>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:桐城派是我国清代文坛上最大的散文流派,影响深远,其早期重要作家均为安徽桐城人,代表人物有戴名世、方苞、刘大槐、姚鼐、曾国藩等。

吴敬梓是安徽全椒人,是清代最伟大的小说家之一。

袁枚是钱塘人,清代乾嘉时代的代表诗人之一,著有《随园诗话》等书。

梁启超是广东新会人,是中国近代著名的思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。

故本题答案选A。

15.堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策:德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。

这种现象说明( )。

①辩证的否定是联系的环节②要坚持一切从实际出发,实事求是③矛盾的普遍性与特殊性相统一④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②B、②③C、②④D、③④>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:此题暂无解析16.学前儿童语言教育的途径主要有四个方面,其中( )是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

A、日常语言教育活动B、专门的语言教育活动C、渗透到其他领域的语言教育活动D、早期阅读的语言教育活动>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:学前儿童语言教育的途径主要有通过日常生活进行语言教育、通过游戏进行语言教育、通过专门的语言教育活动进行语言教育,以及在其他领域的教育活动中进行随机的语言渗透教育。

其中,日常语言教育活动是当前儿童获得语言经验的主要教育形式。

17.中国近代史既是一部屈辱史又是一部抗争史,先进的中国人为了寻求救国救民的真理,不断向西方学习。

开始了中国的近代化。

为中国近代化开辟了道路的历史事件是( )。

A、洋务运动B、辛亥革命C、戊戌变法D、新文化运动>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:洋务运动是近代中国学习西方工业化的运动,是一场自上而下的维护封建皇权的改良运动,它引进了大量西方18世纪以后的科学技术成果,为中国的近代化开辟了道路。

故本题答案选A。

18.下列属于二次能源的是( )。

A、水能B、风能C、电能D、太阳能>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:能源以它的形成条件可以分为两大类:一类是在自然界现存在,可以用一定技术开发取得,没有经过加工改变其性质和转换的能源,称之为一次能源。

如采出的原煤、原油、天然气、水能、太阳能、风能、生物质能、地热能、潮汐能、海洋能等都是一次能源。

另一类是由一次能源经过加工、转换成另一种形式的能源,称之为二次能源。

如电力、石油制品、焦炭、人工煤气、水煤炭、甲醇、乙醇等都是二次能源。

故本题答案选C。

19.我国省级行政区的设立最早始于( )。

A、唐朝B、元朝C、明朝D、清朝>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:元朝统一中国之后,由于其统治区域广阔,在地方统治中,其采取了行中书省的制度,简称行省制度。

明代和清代都廷续了这种制度。

唐朝使用的地方行政区划制度为“道州县”三级区划制度。

故本题答案选B。

20.( )是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。

A、兴趣和求知欲B、幼儿的积极性C、经验基础D、创新能力>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力,应有意识地培养。

21.幼儿按照故事、童话的内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是( )。

A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、智力游戏>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:题干所述为表演游戏。

22.幼儿园环境按性质可分为( )两大类。

A、物质环境和精神环境B、内部环境和外部环境C、家庭环境和社会环境D、教室环境和课堂环境>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:幼儿园环境按性质可分为物质环境和精神环境两大类。

23.下列不属于幼儿园活动室布置原则的是( )。

A、教育性原则B、主体性原则C、创造性原则D、色彩性原则>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:幼儿园活动室的布置要遵循教育性原则,主体性原则,创造性原则,美观、经济的原则。

24.下列表述错误的是( )。

A、页码不占用版心位置B、“附件”属于主体的内容C、“附注”属于版记的要素D、文件用“函”的格式时首页不标页码>>>点击展开答案与解析【答案】:C【解析】:“附注”是属于主体部分的要素,公文的主体部分包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期和印章、附注和附件。

故本题答案选C。

25.下列不属于幼儿园语言教育的方法的是( )。

A、榜样示范法B、谈话法C、倾听法D、关注法>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:幼儿园语言教育的方法包括榜样示范法、谈话法、倾听法、游戏法、表演法。

26.幼儿游戏的基础与源泉是( )。

A、教师设计B、生活经验C、课本指导D、幼儿自发想象>>>点击展开答案与解析【答案】:B【解析】:幼儿的游戏是对幼儿生活的反映,其生活经验是幼儿游戏的基础与源泉。

27.以下几种游戏中,( )属于创造性游戏。

A、智力游戏B、体育游戏C、音乐游戏D、角色游戏>>>点击展开答案与解析【答案】:D【解析】:角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏。

28.要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。

合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,这体现的是幼儿园健康教育中( )。

A、适量的运动负荷原则B、全面发展的原则C、经常化原则D、多样化原则>>>点击展开答案与解析【答案】:A【解析】:适量的运动负荷原则是指教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时,合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷,防止幼儿出现过度疲劳、运动损伤等情况。

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