2021年教师招聘考试教育综合知识模拟试卷及答案(一)
2021年中小学教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷及答案(共七套)
2021年中小学教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷及答案(共七套)2021年中小学教师招聘考试教育综合知识全真模拟试卷及答案(一)一、填空(每空0.5分,共15分)1、教育学的产生和发展大体上经历了_____阶段、_______阶段和_____阶段。
2、西方国家奴隶社会的教育有两个典型:____和____。
3、教育有两大基本规律,一是______、一是_____。
4、影响人的身心发展的基本因素是___、___和____。
5、我国的专职教师大约在_______出现。
6、我国社会主义教育目的组成部分是____、____、___、____、____。
7、1922年通过了“_____学制”,它基本是参照_____的学制制订的,通常又称“____”新学制,是旧中国使用时间最长的学制。
8、思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是_____与____的关系。
9、品德评价是思想品德教育的一种辅助方法,它有_____、______和______三种方式。
10、班主任要做好个别教育工作,即要发挥____的骨干作用和抓好______的转化工作。
11、了解学生是教育学生的_____,它包括了解_____和______两个方面。
12、实现人的全面发展的根本途径为___________。
二、不定项选择(将正确答案的序号填在题中括号内,每题1分,共10分)1、教育目的指明了受教育者的()。
A发展方向B发展阶段C发展结果D发展进程2、学校的中心工作是()。
A思想品德教育工作B教学工作C校外活动D教师的培养工作3、青少年身心发展的规律有:()A顺序性和阶段性B稳定性和可变性C发展的不均衡性D个别差异性4、下列哪些因素制约着教学内容的制定()。
A教育目的B生产力发展水平C儿童的年龄特征D教师实际水平5、“罗森塔尔效应”反映了()是教师上好课的关键。
A内容正确B方法恰当C目的明确D情感深厚6、世界上最早的教育理论著作是()。
2021江西教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案三套
2021江西教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案三套2021江西教师招聘考试教育理论综合知识模拟试题及答案一一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
A.赞科夫B.巴班斯基C.苏霍姆林斯基D.凯洛夫答案:B解析:“教学过程最优化”是苏联教育家巴班斯基提出的教学理论和方法。
20世纪70年代,为了克服学生普遍存在的留级、学习成绩不佳的现象,巴班斯基提出,要对学校教学进行整体优化。
教学过程的最优化是指在一定的教学条件下寻求合理的教学方案,使教师和学生花最少的时间和精力获得最好的教学效果,使学生获得最好的发展。
2.将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于()。
A.机械学习B.意义学习C.接受学习D.发现学习答案:B解析:奥苏贝尔的有意义言语学习理论认为,所谓有意义学习就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。
3.构成学习与教学过程的三种报考的活动过程是()。
A.学习过程、教学过程和评价/反思过程B.学习过程、教学过程和互动过程C.学习过程、教学过程和思考过程D.学习过程、教学过程和管理过程答案:A解析:构成学习与教学过程的三种报考的活动过程是学习过程、教学过程和评价/反思过程。
4.德育的核心或基础是()。
A.思想政治教育B.法律教育C.性教育D.道德教育答案:D解析:狭义的德育专指道德教育。
事实上,道德教育也是思想政治教育及其他教育的基础。
5.我国义务教育是由()为主进行管理的。
A.国务院B.省、自治区、直辖市人民政府C.市级人民政府D.县级人民政府答案:D解析:我国《义务教育法》第七条规定,义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
6.()根据学习进行的方式,将学习分为接受学习和发现学习;根据学习内容及其与学习者原有的关系,将学习分为意义学习和机械学习。
2021甘肃教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套
2021甘肃教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套2021甘肃教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一一、单项选择题1.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化答案:B2.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分答案A3.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育答案:D4.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识答案:C5.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化答案:B6.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用答案:A7.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子答案:D8.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力答案:C9.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则答案:C10.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试答案:B11.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法答案:B12.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教学能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力答案:A13.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程答案:D14.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型答案:C15.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.第一次B.第二次C.第三次D.第四次答案:C16.教师要具有符合时代特征的学生观。
2021年教师招聘考试全真模拟试题及答案
教师招聘考试全真模仿试题及答案(1)一、选取题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出四个选项中,只有一种是符合题目规定,把所选项前字母填在括号内。
1.狭义教诲制度是指()A.国民教诲制度B.社会教诲制度C.高等教诲制度D.学校教诲制度2.教诲科学体系中基本学科是()A.教诲学B.教诲哲学C.教诲社会学D.教诲经济学3.1958年中共中央、国务院提出教诲工作方针是()A.教诲必要为无产阶级政治服务,必要与生产劳动相结合B.教诲必要为阶级斗争服务,必要与生产劳动相结合C.教诲必要为阶级斗争服务,必要与工农业生产相结合D.教诲必要为无产阶级政治服务,必要与社会实践相结合4.国内当前全面发展教诲构成某些是德育、智育、体育、()A.美育B.劳动教诲C.爱国主义教诲D.美育、劳动教诲5.决定教诲永恒性是教诲()A.目B.内容C.办法D.功能6.国内颁布第一种当代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制7.学生在教师指引下,运用一定仪器设备获取知识教学办法是()A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法8.教师是教诲工作组织者和领导者,在教诲过程中起()A.桥梁作用B.核心作用C.主导作用D.决定作用9.教诲要适应人身心发展个别差别性,应做到()A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐10.“学而时习之”主张阐明教学应遵循原则是()A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则11.“足智多谋,随机应变”是思维()A.辽阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是运用知觉哪种特性?()A.选取性B.整体性C.理解性D.恒常性13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉互相作用D.实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经?()A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周边神经15.有预定目,用专门办法识记是()A.故意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记16.长系列材料,中间某些记忆效果差,两端效果好,这是由于中间某些要受哪种抑制干扰?()A.前摄B.倒摄C.单一D.双重17.遗传素质是能力发展()A.动力系统B.自然前提C.心理基本D.核心成分18.年龄智商公式是()A.IQ=MA/CA×100%B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×100 19.人结识倾向性是()A.兴趣B.需要C.动机D.抱负20。
2021年中学教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(一)
2021年中学教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案 (一)(满分:100分) 一、单项选择题(木大题共15道小题,每小题1分,共15分。
在每 小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请把正确选项 前的字母填在题后的扌舌号内)马克思主义所持的教育起源说是()o神话起源说生物起源说心理起源说劳动起源说格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了()是教育的重要A. 遗传素质B. 教师水平C. 父母培养当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是()。
一级强化物4. ()采纳了董仲舒的建议,为博士置弟子,标志着太学的正式建D. 后天学习3. B. 二级强化物C. 正强化物D. 负强化物立。
A.汉高祖B.汉文帝C.汉景帝D.汉武帝5.()年科举制被废除。
A.1904B.1905C.1911D.19126.目前我国教师资格证的有效期为()年。
A. 5B.10C.15D.终身7.斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义8.应该让一切人掌握一切科学知识,成为百科全书式的学者。
这是谁的主张?()洛克B. 夸美纽斯C. 康德D. 斯宾塞9. 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义()o剩余价值学说B. 资本和商品的学说C. 劳动学说D. 关于人的全面发展学说10.我们在向年轻一代进行教育时,不能“抿苗助长,陵节而施”,因为这违反了儿童身心发展的()。
A.阶段性B •顺序性C.稳定性D.个别差异性11. “道之所存,师之所存也” > 这体现了教师的()o传道者角色B. 授业解惑者角色C. 管理者角色D. 示范者角色12-胆小畏缩,消极防御反应强,这是哪种气质类型的行为表现?()A. 胆汁质B. 多血质C.D. 抑郁质13.各种类型的测验被广泛运用于教育教学之中,这是在教育心理学初创时期B. 发展时期C. 成熟时期D. 深化拓展时期14.当问及“假如你是校长,你如何对待逃学的学生时”,中学生可根据自己的想象列出很多种做法。
2021北京教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套
2021北京教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套2021北京教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一一、单选题1.皮亚杰认为,儿童在7岁以后,认知水平就进入到( )。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段2.维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )。
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B.教学可以不考虑儿童现有的发展水平C.教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学3.当学生改正错误行为时,教师不再限制课间自由活动属于( )。
A.正强化B.负强化C.正惩罚D.负惩罚4.奥苏贝尔认为学校主要采用( )。
A.有意义的发展学习B.无意义的机械学习C.有意义的接受学习D.有意义的合作学习5.教师引导学生选择有针对性的格言作为座右铭以自励、自律,使其获得教益的德育方法是( )。
A.说服教育法B.个人修养法C.环境陶冶法D.品德评价法6.让学校的每一面镜子都说话,这是充分利用了下列哪一种德育方法( )。
A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评论法7.班级管理的主体是( )。
A.学生B.班主任C.班主任和学生D.班干部8.教师授课时,通过板书的字体、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引学生的( )。
A.有意后注意B.无意后注意C.有意注意D.无意注意9.做笔记时用红线标出是运用了知觉的( )。
A.理解性B.选择性C.恒常性D.整体性10.艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )。
A.多样化复习B.及时复习C.合理分配复习时间D.过度学习参考答案:1-5 CCBCB 6-10AADBB11、( )是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A、教学环境B、教学过程C、教学媒体D、教学手段12、( )在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果。
A、布鲁纳B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基13、主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究,反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学,并创立了心理学的“文化—历史发展理论”,并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点,他是前苏联著名的心理学家( )。
2021江苏教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套
2021江苏教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案三套2021江苏教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案一一、单选题1.下列有关教学教法的表述中,正确的是( )A.掌握、了解、理解是过程性目标的行为动词B.课堂教学是一种客观的实践活动,所以听课活动中没有主观因素存在C.案例主题一般以本课教学内容加上教学案例几个字来体现D.说课就是要说明自己对这一课如何教、怎样教、为什么这样教【答案】D2.教师课堂教学思想及实施教学过程的基本构想具体体现在( )A.教学方法B.教学思路C.教学流程D.教学反思【答案】B3.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )A.平行管理B.常规管理C.民主管理D.目标管理【答案】A4.张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础。
这种评价是( )A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.标准性评价【答案】A5.在马斯洛的重要层次理论中最高级的需要是A.生理需要B.归属需要C.自我实现需要D.自尊需要【答案】C6.只有当学习情境和迁移测验情景存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。
这种观点属于( )。
A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.奥苏贝尔的认知观【答案】B7.校园文化是影响学生发展的因素之一,在课堂类型上,它属于( )。
A.科学课程B.活动课程C.隐性课程D.核心课【答案】C8.“在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。
”这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中是被动的客体C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中不能起主导作用【答案】C9.班主任在班级管理过程中主要营造( )A.优美的校园环境B.良好的自然环境C.和谐的家庭环境D.健康的班级心理环境【答案】D11.按照美国教育哲学家谢弗勒对教育陈述的分类,“教育是对人心灵的陶冶"属于( )。
2021年教师资格证考试教育综合理论知识全真模拟试题及答案(共四套)
A.广度B.强度C.时间D.空间
17.直观时运用变式方法的目的是()
A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分木质与非本质特
18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态?(
A.心境B.激情C.应激D.热情
19.个性结构的核心成分是()
A.能力B.气质C.性格D.兴趣
44-答案要点:
操作技能形成有:
(1)操作定向(1分);(2)操作模仿(1分);(3)操作整合(1分);
(4)操作熟练(1分)等四个阶段。有简要说明可得满分,无说明
A.学不蹤等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新
7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和
感染以培养学生良好思想品德的德育方法是(
A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法
8.尊重信任学生是教师的()
A.知识素养之一B.能力素养之一C•思想品德素养之一D.基
本任务之一
L C 2. D 3. A 4. A 5. D 6. C 7. D8・ C 9. D
11.B 12. A 13. D 14. B 15. D 16. C 17. D 18・ A 20. C
二、填空题:每空1分,共30分。
劳动后备力量 合格新生25.对象 主体26.教书育人
意的分配
概括能力 创造能力36.中等(或适中)学习动机37.观念性
D.利托尔诺
循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了 (
A•社会本位论思想B•个人木位论思想C•社会效益论思想
育无目的论思想
5.广义的教育制度是指()
A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教
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2021年教师招聘考试教育综合知识模拟试卷及答案(一)一、填空题1.依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、__________和研究型课程。
2.程序教学的基础是__________心理学。
3.班会的主要形式有常规班会、生活班会和__________。
4.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2021年)》提出,教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位,把__________作为教育工作的基本要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,把促进公平作为国家基本教育政策,把__________作为教育改革发展的核心任务。
5.陶行知"生活教育论"包括三个原理:__________、社会即学校、教学做合一。
6.__________被誉为"心理学之父"或"心理学第一人"。
7.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的__________。
8.初等义务教育普遍实施于__________。
9[填空题]认为新知识的获取建立在原有认知经验上的心理学派是__________。
10[填空题]根据《学校卫生工作条例》的规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过__________小时,小学不超过6小时。
二、单项选择题11.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是()A.教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明12.学生的思想品德是在()过程中形成的。
A.知识学习B.义务劳动C.活动和交往D.课外活动13.与意志的果断性相反的意志品质是()A.优柔寡断B.盲从C.任性D.动摇性14.教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。
A.教育行政机构B.学校制度C.师资培训机构D.教育法律法规15.直观时运用变式方法的目的是()A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征16.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚()①胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的②非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的③出版未经依法审定的教科书的④教科书循环使用的A.①②B.⑧④C.①②③D.①②③④17.我国古代社会提出了"在明明德,在亲民,在止于至善"的教育目的,这体现了()对教育目的确立的影响。
A.经济B.政治C.文化D.科技18.当前我国基础教育改革的核心是()A.课程改革B.内容改革C.方法改革D.途径改革19.在教学目标表述中,发展态度和观念的要求属于情感领域的()层次。
A.形成价值观念B.组织价值观念体系C.反应D.价值体系个性化20.贯彻新课程"为了每位学生的发展"的教育理念,首先应该做到的是()A.满足社会、家长提高升学率的要求B.尊重学生人格,关注个体差异C.培养学生正确的学习态度D.让学生自主地选择课程21.教学的首要任务是()A.使学生系统地掌握科学基础知识B.促进学生智力与能力的发展C.培养学生坚定正确的政治方向D.培养学生良好的道德品质22.问题解决的过程要经历四个阶段,()是其关键阶段。
A.发现问题B.明确问题C.提出假设D.检验问题23.认知结构是指()A.学科的知识结构B.学科知识发展的顺序C.教材编排的结构D.个人已有知识的内容和组织24.在西方近代教育思想史上,最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是()A.杜威和《普通心理学》B.赫尔巴特和《普通教育学》C.杜威和《民主主义与教育》D.赫尔巴特和《民主主义与教育》25.教育科学体系中的基础学科是()A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学26.教学从本质上说,是一种()A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动27.以下属于三次文献的是()A.专题评述B.题录C.调查报告D.文摘28.小强,男,15岁,初中学生,因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。
在侦查过程中,依照我国法律的规定,侦查人员讯问小强时,正确的做法是()A.可以通知其父母到场B.应当通知其父母到场C.应当通知其老师到场D.应当通知未成年人保护团体或者妇联的工作人员到场29.每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。
因此,班集体有利于训练学生的()A.群体意识B.社交能力C.自我教育能力D.合作能力30.教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径是()A.师范教育B.入职培训C.在职培训D.自我教育三、判断题31.教育规律是教育活动中存在的本质的、必然的、内在联系,是潜藏在教育现象背后的,是不能把握的。
()32.教育理论研究的过程是一种哲学思辨的过程。
()33.态度的认知成分通常会有偏见性。
()34.课外活动的内容受课程计划和课程标准及教科书的限制。
()35.凡年满七周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
()36.长期处于应激状态,对健康是不利的。
()37.在巴甫洛夫的经典实验中,铃声是作为强化物出现的。
()38.教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。
()39.个体遇到挫折时,表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。
这种心理防御机制称为否认。
()40.短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。
()四、简答题41.简述校本课程开发的条件。
42.简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。
43.简述如何根据学生的不同气质类型做好教育工作。
44.简述教师在学生自我调节学习策略中的作用。
45.请写出5条德育原则。
五、论述题46.试述怎样组织复习才能克服遗忘。
47.试述中学生思维发展的特点。
一、填空题1.拓展型课程2.行为主义3.主题班会4.育人为本提高质量5.生活即教育6.冯特7.人格特征8.近代社会9.建构主义心理学派10.8二、单项选择题11.参考答案:A参考解析:教师的个人价值的大小主要取决于他的社会价值;教师的价值是社会价值和个人价值的统一,因此,两者并不是相对立矛盾的。
12.参考答案:C参考解析:活动和交往是品德形成的基础,学生的思想品德是在这一过程咩形成的。
13.参考答案:A参考解析:意志的果断性是一种善于辨明是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质。
与果断性相反的意志品质是优柔寡断。
14.参考答案:C参考解析:教师职业的专门化以专门培养教师的教育机构即师资培训机构的出现为标志。
15.参考答案:D参考解析:变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质属性。
16.参考答案:C参考解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第五十九条规定,有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚:(1)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的;(2)非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的;(3)出版未经依法审定的教科书的。
17.参考答案:C参考解析:教育目的的确立,除了取决于社会政治经济制度和生产力发展水平以外,还受文化的影响。
例如,我国古代社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上,就强调教育目的是"在明明德,在亲民,在止于至善"。
18.参考答案:A参考解析:基础教育改革的核心是课程改革。
19.参考答案:A参考解析:根据布卢姆的观点,情感领域的目标包括接受、反应、形成价值观念、组织价值观念、价值系统个性化五级。
其中发展态度属于形成价值观念的级别。
20.参考答案:B参考解析:新课程立足于"为了每位学生的发展"的教育理念,注重学生个体的需要及其发展。
因此,首先应该做到的就是尊重学生,关注个体差异。
21.参考答案:A参考解析:教学的首要任务是使学生掌握系统的科学文化基础知识,形成基本技能、技巧,其他任务的实现都是在完成这一任务的过程中和基础上进行的。
22.参考答案:C参考解析:提出假设是问题解决的关键阶段。
23.参考答案:D参考解析:认知结构是指一种反映事物之间稳定联系或关系的内部认识系统,或者说,是某一学习者的观念的全部内容与组织。
24.参考答案:C参考解析:杜威是实用主义教育的代表人物,《民主主义与教育》是他的教育著作。
25.参考答案:B参考解析:教育学是庞大教育科学体系中的基础学科。
26.参考答案:A参考解析:教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动。
27.参考答案:A参考解析:三次文献是在利用二次文献的基础上对某个范围内的一次文献进行广泛深入的分析研究之后,综合浓缩而成的参考性文献,包括进行动态综述性文献、专题评述、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。
B、D项属于二次文献,C项属于一次文献。
28.参考答案:B参考解析:详见《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条规定。
29.参考答案:C参考解析:班集体是学生自己的集体,每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务,都能找到适合自己的角色与活动。
因此,班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
30.参考答案:D参考解析:教师的自我教育就是专业化的自我建构,它是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。
三、判断题31.参考答案:错参考解析:教育规律是教育活动内在的、本质的和必然的联系,包括教育内部诸要素、教育与外部诸因素之间的本质性的联系,以及教育发展变化的必然趋势。
它是能够被人们认识和把握的。
32.参考答案:错参考解析:略。
33.参考答案:对参考解析:晕轮效应、社会刻板印象等现象都反映了态度认知成分的偏见性。
34.参考答案:错参考解析:课外活动的内容受中小学教学任务、培养目标和学生的特点及爱好决定。
35.参考答案:错参考解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
36.参考答案:对参考解析:应激状态有积极的作用,也有消极的作用。
一般的应激状态是一种行为保护机制,能使机体具有特殊防御、排险机能,使人更加机智勇敢,集中全身精力以应付危急局面,急中生智,摆脱困境。
应激状态持续时间不可过长,否则会有害健康。
37.参考答案:错参考解析:食物是巴甫洛夫实验中的强化物,铃声与食物多次配对,引起狗的条件反射。
38.参考答案:对参考解析:根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,考试命题要依据课程标准,杜绝设置偏题、怪题的现象。
教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。