安徽省六安市七年级下学期期中考试语文试题

安徽省六安市七年级下学期期中考试语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共1题；共2分)
1. （2分）(2016·南沙模拟) 下列病句修改有误的一项是（）
A . 他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。

（将“认真思考”与“深思熟虑”调换）
B . 我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。

（应去掉“没”字。

）
C . 省教育信息化推进办公室号召 IT 企业多开展走进校园、服务教育。

（修改：在句末加“的活动”。

）
D . 改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大成绩。

（“采取”改为“进行”）
二、书写 (共2题；共11分)
2. （5分）(2013·襄阳) 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

真山水登高跳远，大文章搏古通今。

3. （6分）给下列划线字选择正确的读音。

①应和________ (A．hé B．hè)
②水涨________ (A．zhǎng B．zhàng) 起来
③黄晕________ (A．yūn B．yùn)
④爪________ (A．zhuǎ B．zhǎo)子
⑤济________ (A．jì B．jǐ)南
⑥苔________ (A．tái B．tāi)藓
三、其他 (共2题；共6分)
4. （4分） (2017七下·枣阳期中) 请指出下面句中划线词语的词性。

由于________接连几天下雨，在汉城广场________上锻炼________的人只________剩下那群爱跳广场舞的大妈。

5. （2分） (2017七下·平南期中) 结合语境补写句子，使其与前面语句构成语意连贯的排比句。

因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔；因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步；________ ， ________。

它们都有一个共同点：就是无私的包容。

四、语言表达 (共2题；共9分)
6. （4分） (2017七上·宣州开学考) 把“谢天谢地、惊天动地、昏天黑地、花天酒地”四个词准确地填到下面句子的括号里。

有一个县官离任,有人送他德政匾一块,上面写着“四大天地”。

送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送
行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。

今日你们赐我德政匾,实在是厚爱。

愿问‘四大天地’之内涵。

”有人回答说:“太爷上任呀，________；太爷在任呀，________；太爷办事呀，________；如今太爷卸任呀——”众人齐声高呼：“________!”然后一哄而散,县官呆若木鸡。

7. （5分）(2017·鄞州模拟) 阅读下面材料，写一则微评论，要求观点明确，言之有理，80字以内。

2017年继《中国诗词大会》后又有一档大型情感文艺节目火了，那就是《朗读者》。

董卿首当制作人最近圈粉无数，嘉宾们读着跟自己人生经历有关的文学作品，感动了很多人。

首期节目以“遇见”为主题，濮存昕朗读了老舍先生的《宗月大师》，大家惊讶的发现，董卿和濮存昕都把老舍的舍字读成了第四声，看了节目后，很多人纷纷表态，同学，你怎么看？
五、名著导读 (共1题；共10分)
8. （10分） (2019九下·下城模拟) 阅读下面的选段，回答小题。

内中一个少年幕客蘧景玉说道：“老先生这件事倒合了一件故事。

数年前有一位老先生点了四川学差，在何景明先生寓处吃酒，景明先生醉后大声道：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。

’这位老先生记在心里，到后典了三年学差回来，再会见何老先生，说：‘学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了。

’”说罢将袖子掩了口笑。

又道：“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的？”范学道是个老实人，也不晓得他说的是笑话，只愁着眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了，这荀玫是老师要提拔的人，查不着不好意思的。

”
（节选自《儒林外史》）
（1）鲁迅评价《儒林外史》没有用贬义词，却深刻地揭示了人物的精神世界。

请你抓住意蕴丰富的细节，分析作者对人物的态度，为选段文字做批注。

（2）请从下面人物中任选一个，写出能体现鲁迅这一评价的相关情节。

备选人物：周进、严监生、匡超人
六、默写 (共1题；共9分)
9. （9分）默写。

①长风破浪会有时，________ 。

(李白《行路难》)
②________，草色遥看近却无。

（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
③________，听取蛙声一片。

（辛弃疾《西江月》）
④晴空一鹤排云上，________ 。

（刘禹锡《秋词》）
⑤________，决胜千里之外。

（司马迁《史记》）
⑥________，一览众山小。

（杜甫《望岳》）
⑦人生自古谁无死，________ 。

（文天祥《过零丁洋》）
⑧“曲径通幽”出自《题破山寺后禅院》中“________，________ ”，现常被人们用来形容要达到领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。

七、综合性学习 (共1题；共17分)
10. （17分）综合性学习。

学习了本文《滑铁卢之战》后，班委会决定召开以“我看小事”为主题的班会。

活动过程中遇到了下面的问题，需要你去解决。

（1）
你所在的小组讨论后认为：小事有时决定大事的成败，小事往往反映人品修养的高下。

大家想拟一个能突出这一中心的演讲标题。

你拟的标题是什么？(不超过8个字)
（2）
小组推选李明在班会上演讲。

为了写好演讲稿，李明请大家为他列举一种不重视小事的生活现象，并提供一句关于不可轻视小事的名言。

你列举的生活现象是：________
你提供的名言是：________
（3）
李明准备先谈小事与大事成败的关系，再谈小事与人品修养高下的关系，这两部分内容之间需要用一两句话来衔接。

请帮他写出这个过渡句。

（4）
结合班会主题请你举一例“小行为彰显大精神”的事例。

八、文言文阅读 (共1题；共16分)
11. （16分） (2017八上·乐山月考) 阅读文言文，回答问题
记承天诗夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（1）解释下列句子中划线词的意思。

①念无与为乐者________
②但少闲人如吾两人者耳________
（2）下列划线词意思和用法相同的一项是（）
A . 欣然起行然则何时而乐耶
B . 念无与为乐者莲，花之君子者也
C . 遂至承天诗寻张怀民遂与外人间隔
D . 相与步于中庭皆以美于徐公
（3）把下面的文言句子译成现代汉语。

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

（4）下列对文意理解有误的一项是（）
A . 文中“起”“至”“寻”“步”等词，精约简洁，把作者夜游的过程交代得清楚明了。

B . 文章虽写“夜游”，却紧扣“闲”字着笔，融记叙、描写、议论、抒情于一体，表达了作者复杂微妙的心境。

C . “闲人”即指具有闲情工雅致的人，又包含了作者郁郁不得志的悲凉之情。

D . 作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。

（5）结合文意，请简要分析作者夜游的“乐”表现在哪些方面。

九、现代文阅读 (共2题；共42分)
12. （27分）(2013·抚顺) 阅读下面选文，完成问题。

时光啊，请你饶了他吧
①我不想承认他老了，但凹陷的眼眶，花白的头发，以及那从严厉到温和的声音，我承认了。

②大概是从去年我大病后开始，我渐渐发现，我们的谈话不再是“考不考得上，你就这一次机会，自己要把握好”，“我知道，能不能别再唠叨”，而是“学习别搞太久了，身体吃不消”，“吃得消，放心吧，我一定考得上”。

我庆幸我的十八岁磨平了叛逆的棱角，让我们的关系有了如此温柔的转变，也庆幸那次因祸得福的大病，让我参悟了父亲两种爱的方式。

③那是高三上学期临近期末考试的紧张阶段，我在学校突然晕倒了。

当我清醒时，我已经躺在了医院的病床上。

深夜，妈妈的手机又响了。

我隐约听到电话里传来的声音：“……要不，我明天回去一趟吧，可路费就得好几百。

唉！……这一病，成绩恐怕……”听到这儿，我抢过妈妈的手机，对着里面吼道：“我不用你管，明天我就回学校，死也要死在教室里！”然后，“啪”的一声挂断了电话。

④躺在病床上，我再也睡不着，刺痛我心的那一幕又浮现在眼前。

从我上初三开始，我与父亲的摩擦就从未停止过。

尤其是在高二下学期发生的一件事，使我们的关系几乎降到了冰点。

那是期末考试后，父亲抢着去开家长会。

他回来时，阴沉着脸，将我的成绩单狠狠地摔在桌子上。

他高大的身躯像山一样，让我产生压迫感，刚刮过胡子的下巴泛着青光，我的争辩只换来他更严厉的训斥。

当房门被他“咚”的一声关上后，我们之间的关系也被这道门阻断了。

⑤高三刚开学，父亲辞去了原本轻松的工作，去外地打工。

我心里暗暗高兴，妈妈发现了，长叹了一声，在后来的日子里，父亲每次来电话，我都是在蚂妈的不断催促下才应付几句……
⑥第二天傍晚，父亲竟然出现在病房门口。

窗外，冬日的残阳勾勒出那个熟悉的轮廓，却又不是我记忆中的模样。

原本魁梧的身躯不再挺拔，浓密的黑发已经花白，黑瘦的脸上眼眶深深凹陷着，胡须显然也已经好几天没有剃了。

才45岁的他不该是这个样子！不知为何，我的鼻子竟有些发酸。

⑦住院的几天里，父亲总是嫌妈妈对我照料不周，常向她发脾气，后来干脆凡事都亲自动手，只要是我想要的，或是他认为我需要的东西，无论多贵他都会去买。

尽管如此，我对他还是淡淡的，一天，妈妈偷偷告诉我，父亲外出打工是为了筹备我上大学的学费，为了不增加我的负担，父亲一直不让她告诉我。

霎时，泪水模糊了我的双眼……
⑧出院后，回到学校，我开始埋头苦读。

一天，同桌突然叫我出去，指着楼下说：“你爸爸来看你了。

”人群中，他仰着头，用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。

一见面，他便塞给我满满的两大袋水果和牛奶。

我想十年前的我一定很羡慕现在的自己，因为那时一天5毛钱的零花钱，回家后都是要报账的。

时光带走了原来的父亲，带来了慈爱的这一个。

⑨我送他到校门口，他一直叮嘱我：“要多吃点饭，学习别太紧张了，注意身体。

星期天记得早点回家，我叫你妈给你炖鸡。

”寒风拂乱了他的头发，他略耸着肩。

我害怕这日益凛冽的寒风会吹弯他的腰，会把他的皱纹越割越深。

夕阳的最后一缕余晖，洒在光秃秃的枝丫上，也拖出了父亲瘦削的身影，那身影在我模糊的泪眼中渐行渐远。

其实，我宁愿父亲仍是从前那个健硕而又对我百般挑剔的父亲。

可是，我再也找不回逝去的时光。

⑩时光啊，放过我的父亲吧！他的黑发不需要白发的点缀，更不需要白发放肆地喧宾夺主，把青春还给他吧！时光啊，放过我的父亲吧！让他还能惬意地和朋友喝酒畅谈，把自在的日子还给他吧！时光啊，放过我的父亲吧！把他的瘦弱和衰老都带走，把强壮的身体还给他吧！时光啊，求你把从前的他还给我吧！时光啊，请你饶了他吧！
（1）
“我”读高三那年，父亲为“我”做了哪三件事？
（2）
选文第④段插入“我”高二时和父亲发生冲突这件事有什么作用？
（3）
请概括回答选文⑦段画线句子表达了“我”怎样的情感。

（4）
请简要分折选文⑥段划线词的表达效果。

他仰着头，用目光过滤着一个个从楼梯口走下的学生。

（5）
谈谈你对选文⑨段中“日益凛冽的寒风”的理解。

（6）
选出对选文理解有误的一项（）
A . 本文的题目用了求告的语气，形式新颖，引起读者阅读兴趣。

B . 选文中的“我”渴望留住时光的脚步，希望父亲依旧年轻、踺康、自由自在。

C . 选文以时光为线索，记叙了“我”成长的经历。

D . 选文结尾部分运用了排比的修辞方法，把“我”的感情表达得更为强烈。

13. （15分）阅读下文，回答相关问题。

善良的心
王建兰
①开春，他把自己像种子一样随意撒在一个海参养殖场。

多次求职碰壁，无奈只能像现在这样以一个民工的身
份被雇用。

尽管他的专业就是海水养殖，可是一个三流大学的毕业生，谁能相信他，敢把动辄百万元的海参养殖池交给他？
②秋天，突然接到了母亲因脑出血要做开颅手术的电话,他惊得魂飞魄散。

独自把他和弟弟抚养成人，又殚精竭虑供养他上大学的母亲，是他生命的全部。

他忐忑不安地站在老板面前，卑微得像根草。

他想支走半年的工钱，又嗫嚅着，乞求老板能借给他几千元钱，只要能救母亲的命，他自当竭尽全力为老板打工抵债。

出乎意料，老板似乎没有半点迟疑，为他筹措了一万元钱。

他怀揣着这份温暖，一刻也不敢停留，甚至没有留下任何凭据。

临上火车，他对驱车来送他的老板递上欠条，不料被老板挡了回来：一百个欠条和誓言也抵不过一颗善良的心。

他听了，心动如潮。

他把那张欠条藏在贴身的内衣中，同时收藏起的还有一份感动和厚重的情谊。

③半年过去了，再也没见到他的踪影。

年终工友们领工资时有人提起了他，言语里除了对他的不屑，更多的是对老板过分善良的感喟。

直到这时，老板才恍然想起，他的确是好长时间没有一个电话了。

④年关逼近，打工的人还在回家的途中，不料这时候他回来了，带着成年的弟弟，背着半身不遂的母亲。

他告诉老板，母亲的病刚稳定，知道现在这里正是缺人手的时候，就急急地赶来。

他一家人执意要住在海边的一所简陋的屋子里，说晚上可以顺便守棚看护，多双眼睛，会少些不必要的损失。

⑤就在这一年的元宵节，当人们还沉浸在欢庆的气氛中的时候，四十年一遇的风暴潮轻而易举地把养殖户多年经营的梦想和希望打得支离破碎。

天刚放亮，一宿未眠的老板踏着厚厚的大雪跌跌撞撞赶往场里去，对于海中围堰的养参大池，老板不抱什么幻想，只奢望着老天能留给他一线生机，保住海岸边的育苗大棚。

大棚里有越冬的参苗，倘若大棚被风吹走，参苗将全部被冻死。

⑥蓦地，老板在一片歪七竖八的大棚周围，看到一个还倔强地站立的大棚，仔细辨认，那分明就是自己的大棚啊。

他狂奔过去，近看才明白：不是老天保佑他，而是人在助他。

加固在大棚上的一道道绳索，堆放在周围的一袋袋沙包，都是那兄弟俩所为。

那价值几十万的财产，硬是被兄弟俩舍命保护下来了。

他想象不出那兄弟俩在暴风雪中干了多长时间，更不敢想那样恶劣的气候，即使出再多的钱，又有谁会不惜冒着塌棚的危险来守候加固？
⑦老板急于找到那兄弟俩。

劫后的海滩，一片狼藉。

许多人在奔跑着，整篮子地捡拾被浪卷上来的海参。

想到那兄弟俩近水楼台会拾到许多海参，也算是对他们冒死守住大棚的一种补偿吧，老板心里稍感宽慰。

转身走进大棚，老板惊住了，那兄弟俩正在棚里为苗池换水。

“怎么不去捡海参？别人都捡发了。

”
⑧他说：“池里盐度太低，并且缺氧，不赶紧换水，参苗会大批死亡，损失的就不是捡几千元海参的价钱了！对了，最好赶紧投放一些光合细菌……”老板诧异地看着他：一个民工能说出这些专业术语来？他不好意思地笑了，说自己学的就是这个专业。

⑨在那场风暴潮中幸存的育苗大棚成了老板最骄傲的资本和财富。

老板逢人便夸他的仁义和忠厚，称他是少见的好人，是难得的人才。

那棚里的参苗成了抢手货，早已被高价预订一空。

还有养殖户打他的主意，悄悄地“递高价”想挖老板的墙脚，却被他断然拒绝了。

他说，不是自己有多么高尚，只不过是“人心换人心，黄土变成金”啊。

⑩这是个真事，老板是我哥，每遇别人有求之事，哥总是倾力相助，还现身说法告诫我要与人为善，他说：“做生意，有投入不一定会有回报，唯有善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥之中总会有回报，要么是平安如意，
要么是逢凶化吉。

即便没有奇迹出现，也会收获快乐，得到愉悦和心安。

”
（1）
本文既写了一个年轻大学生在工作之初经历的几件事，也写了他当时的心理。

阅读第①至⑧段，填写下面的表格。

（2）
阅读第⑦段，揣摩老板“宽慰”和“惊住”的原因分别是什么。

①宽慰：_________________________
②惊住：_________________________
（3）
结合全文，从老板和大学生两方面谈谈你对文章题目的理解，以及本文带给你的启示。

（限150字以内）
十、命题作文 (共1题；共5分)
14. （5分）没有人喜欢谎言，人们欣赏真实；没有人喜欢虚伪，人们欣赏坦诚；没有人喜欢卑劣，人们欣赏高尚；没有人喜欢怯懦，人们欣赏勇敢；没有人喜欢逃避，人们欣赏担当……人人都希望得到别人的欣赏，甚至人们在内心深处小声地表示对自己的欣赏。

请以“欣赏的我（们）”为题写一篇文章。

要求：①请先将题目补充完整再作文；②文中不能出现真实的校名、人名；③诗歌除外，文体不限；④不少于600字。

参考答案
一、选择题 (共1题；共2分)
1-1、
二、书写 (共2题；共11分)
2-1、
3-1、
三、其他 (共2题；共6分)
4-1、
5-1、
四、语言表达 (共2题；共9分)
6-1、
7-1、
五、名著导读 (共1题；共10分)
8-1、
8-2、
六、默写 (共1题；共9分)
9-1、
七、综合性学习 (共1题；共17分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
八、文言文阅读 (共1题；共16分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
九、现代文阅读 (共2题；共42分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
13-1、
13-2、
13-3、
十、命题作文 (共1题；共5分)
14-1、。