九年级化学第一次练兵试题 试题

2021年临邑县九年级第一次练兵化学试题
本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。

可能用到的相对原子质量 H ：1，C：12，N：14，O ：16，Na：23，S：32，Cl ：35.5
Fe：56，Cu ：64
一、选择题(此题包括20个小题，每一小题2分，一共40分。

每一小题只有一个选项
．．．．．．符合题意) 1．生活中发生的变化属于化学变化的是
A．冰块融化B．黄瓜榨汁C．菜刀生锈D．玻璃破碎2．地壳中含量最多的元素是
A．氧 B．硅 C．铝 D．铁
3．以下物质中，属于纯洁物的是
A．石灰水 B．空气 C．生铁 D．干冰
4．以下物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
A．木炭 B．铁丝 C．酒精 D．红磷
5．以下物质放入水中，能形成溶液的是
A．牛奶 B．面粉 C．蔗糖 D．花生油
6．以下生活用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是
A．青花瓷瓶 B．塑料水杯 C．纯棉毛巾 D．不锈钢锅
7.以下认识正确的选项是
8．碳元素与氧元素的本质区别是
A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同9．以下实验能到达目的的是
A.①别离溶液中的FeCl2和CuCl2
B.②检验蜡烛燃烧生成的水
C.③检验CO32- 的存在
D.④用水吸收CO
10．以下说法正确的选项是
B.氢氧化钠能去除油污，可直接用做厨房的清洁剂
C.把100g12%的硫酸配制成6%的硫酸，需加水100g
D.100g16%硫酸铜溶液与100g8%的氢氧化钠溶液反响，所得溶液质量为200g
11．科学家发现，在液晶电视等制造过程中使用的三氟化氮(NF3)的温室效应是二氧化碳的1．7万倍。

NF3中氟元素为-1价，那么氮元素的化合价是
A．-3 B．0 C．+1 D．+3
12．以下物质中，能作磷肥的是
A．NH4HCO3 B．CO(NH2)2 C．K2CO3 D．Ca(H2PO4)2
13．喝牛奶可以补钙，这里的钙指的是
A．分子 B．原子 C．元素 D．单质
14．以下数据是相应物质的近似pH，其中一定呈碱性的是
(6.5～7.5) (4.0～4.4) (2.0～3.0) (9.5～10.5)
A．饮用水 B．番茄汁 C．柠檬汁 D．液体肥皂
15．水电解的过程可用以下图示表示，微粒运动变化的先后顺序是
A.①②④③
B.④①③②
C. ①②③④
D. ①④③②
16．以下对实验现象的描绘正确的选项是
17．氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解，能与酸性溶液反响，可作涂料和清漆的枯燥剂，制备方法为：①Co+2HCl=CoCl2+H2↑②CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl以下判断正确的选项是
A．①为置换反响②为复分解反响 B．钴的金属活动性比铜的弱
C．氢氧化钴的化学性质稳定 D．氢氧化钴可以枯燥氯化氢气体
18．下了各种物质的用处中，利用了其物理性质的是
A．氧气用于气焊 B．干冰用于人工降雨
C．盐酸用于除铁锈 D．小苏打用于治疗胃酸过多
19．以下各组气体中，不能用燃着的木条区分的是
A．氧气和空气 B．一氧化碳和二氧化碳
C．甲烷和空气 D．二氧化碳和氮气
20．向一定量某固体中逐滴参加某溶液至过量，x轴表示参加溶液的质量。

以下选项里面y轴表示的含义与所给图像变化趋势一致的是
选项固体溶液y轴含义
A 二氧化锰过氧化氢溶液水的质量
B 铁粉和铜粉硫酸铜溶液所得溶液中硫酸铜的质量
C 石(杂质不参加反响) 稀盐酸固体中杂质的质量分数
D 氯化钠和碳酸氢钠混合物稀盐酸二氧化碳的体积
二、填空与简答题(此题包括5个小题，一共32分)
21．(5分)小华按右图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水。

根据图中信息答复：
〔1〕小苏打中含有的金属元素的名称是。

〔2〕翻开汽水瓶盖产生气体的主要成分是，该气体由柠檬酸与反响生成。

〔3〕白糖的主要成分是C12H22O11，C12H22O11属于，〔填“有机物〞或者“无机物〞〕，其中碳、氢、氧三种元素的质量比是。

22．(7分)水是重要的自然资源。

⑴以下图所示的3个实验，A中水发生了______(填“物理〞或者“化学〞)变化；B中试管1内得到的气体为________；C中净化水的方法是______和吸附。

A．水的沸腾 B．水的电解 C．水的净化
⑵将源水处理成自来水的过程中需参加生石灰，生石灰与水反响的化学方程式为
_____________________________。

⑶实验室的废液需经处理才能排放，为减弱含有硫酸的废液的酸性，不能选用的物质是_ ______(填字母序号)。

A．废铁钉 B．熟石灰 C．二氧化碳 D．碳酸钠
⑷铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。

请将以下制取铁酸钠的化学方程式补充完好：2Fe(NO3)3+16NaOH+3Cl2=6NaNO3+6NaCl+2Na2FeO4+______。

23．(6分)在宏观、微观和符号之间建立联络是化学学科的特点。

⑴在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是________；
⑵食醋中含有醋酸(CH3COOH)。

醋酸由____种元素组成，其中醋酸分子中碳元素的质量分数为
________。

⑶A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表。

A和B在一定条件下反响生成C和D，假设16gB 参加反响，那么生成D的质量为____g。

物质 A B C D ——氢原子
——氧原子微观示意图
——硫原子24．(8分)金属在消费生活中应用广泛。

⑴最初输水管材用铸铁，目前多用塑料管和塑料金属复合管，输送热水一般用铜管。

以下管材中，属于金属材料的是______(填字母序号，下同)。

A．铸铁管 B．铜管 C．塑料管
⑵铁生锈的条件是__________。

将生锈的铁片放在硫酸和硫酸铜的混合溶液中，可能发生的置换反响的化学方程式是_______________________、_______________________。

⑶金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径。

废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳复原氧化铁的化学方程式为________________；
25.(6分) A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。

C、D是单质，C为紫红色固体，D被认为是最清洁的能源。

B的浓溶液常用做枯燥剂。

Fe和A、B的水溶液分别能发生反响：
①Fe + A → C + E；②Fe + B → D + E 。

〔1〕写出A、B、C的化学式： A ， B ，C 。

〔2〕现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，小刚想测定该混合物中C物质的质量分数，他设计并完成了以下实验：
你认为，小刚的实验数据处理是否正确〔填“正确〞或者“不正确〞〕，理由是。

三、实验题(此题包括3个小题，一共17分)
26．(5分)根据以下图答复以下问题。

A B C D E
⑴实验仪器a的名称是________。

⑵实验室用高锰酸钾制取氧气，所选用的发生装置是____(填字母序号，下同)。

⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气是，二氧化锰起__________作用，所选用的搜集装置是____或者E。

⑷用排空气法搜集一瓶氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，假设观察到，说明瓶中已充满氧气。

27．(5分)化学小组同学用以下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验。

每次实验时，翻开止水夹，均可见C瓶内的水流入D中，B中有气泡逸出。

⑴在A处放置燃烧的蜡烛，B中无色溶液变浑浊，B中的试剂是__________。

蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是________________________。

⑵在A处放置某溶液，假设B中盛有紫色溶液甲，那么变红色；假设B中盛有红色溶液乙，那么变无色。

乙可能是__________，结合A、B两处物质的性质解释乙变色的原因：
______________________________。

28．(7分)小华同学用排水法搜集了一大瓶沼气池中气体(图1中的A)，为了弄清它的成分，进展了有关实验。

请你与他一起完成以下探究活动：
【对气体猜测】猜测I：全部是CH4；
猜测Ⅱ：全部是CO；
猜测Ⅲ：是CO和CO2的混合气体；
猜测Ⅳ：是CH4和CO2的混合气体。

【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃。

A B C D ①②③
图1 图2
(1)要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的 (填序号)“注水装置〞。

(2)假设B中石灰水变浑浊，那么说明A中的气体中含有气体。

(3)装置C作用是。

(4)假设D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，那么“猜测
〞可能成立；假设D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜测I、Ⅳ〞可能成立，另有同学认为此现象不能证明搜集到的气体中一定含有CH4，理由是；要排除这种干扰可采取的措施是。

(5)采取(4)中的排除干扰措施后：假设D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，那么证明“猜测〞成立。

四、计算题(此题包括2个小题，一共11分)
29．(4分)汽车尾气系统中使用催化转化器，可降低CO、NO等有毒气体的排放，其反响化学方程式为：2CO+2NO2CO2+N2，当有5.6gCO被转化时，计算同时被转化的NO的质量。

30．(7分)将Na2CO3和NaCl固体混合物32.9g放入烧杯中，此时总质量为202.9g，参加326.9g盐酸，恰好完全反响，待没有气泡逸出后再次称量，总质量为521.0g。

计算所得溶液中溶质的质量分数(CO2的溶解忽略不计)。

本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。