早教亲子户外活动方案模版(二篇)

早教亲子户外活动方案模版
通过这样的活动，增进孩子与父母之间的感情，拉近两者的距离，让孩子在活动中快乐游戏快乐玩耍，促进孩子的发展。

一、活动目标
增进亲子感情；感受儿歌的节奏；练习跳的动作。

二、活动准备
优美、舒缓的音乐。

三、活动过程
1.教师示范念儿歌，请家长带着宝宝拍手念儿歌。

2.宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏。

“小青蛙，呱呱呱，肚子饿了，呱呱呱。

一跳跳，二跳跳，三跳跳，四跳跳”：家长托着宝宝的手臂原地一句一跳；
“抓到害虫吃饱了”：家长抱起宝宝转一圈；
“嘘——滑下来”：家长快速将宝宝滑落。

四、指导要点
1.家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂。

2.宝宝从家长身上滑落时，家长注意用双手拖住宝宝的后背，以免宝宝摔伤。

五、亲子游戏
小荡床
六、活动目标
发展大脑平衡觉；感受在空中摇摆的快乐。

七、活动准备
床单。

八、活动过程
1.教师出示床单，向家长讲解玩法，并请一名家长上前示范。

（范本）（范本）
2.家长分别站在床单两端，将床单打开，让宝宝平躺在里面，家长抬起床单四角随儿歌有节奏地摆动。

3.教师蹲下与宝宝说“再见”，鼓励宝宝下次再来。

提醒家长带领宝宝到户外自由活动。

九、指导要点
摆动时家长动作幅度要适宜。

十、附儿歌
《小荡床》
小床单，真奇妙，宝宝躺着笑一笑。

妈妈摆，爸爸摇，乐得宝宝哈哈笑。

早教亲子户外活动方案模版（二）
____年早教亲子户外活动方案
一、主题活动：自然探索之旅
在____年的早教亲子户外活动中，我们将以自然探索为主题，通过让孩子近距离接触大自然，体验自然的美妙和神奇，培养他们的观察能力和探索精神。

活动一：生物多样性探索
我们将选择一个生态资源丰富的地方，带领孩子们进行生物多样性探索。

孩子们将观察并记录各种不同类型的动植物，了解它们的特
点和生活习性。

通过亲自参与，他们将对自然的奇妙之处有更深入的体验，培养自己的观察力和逻辑思维能力。

活动二：野外拓展挑战
在这个活动中，我们将组织孩子们进行野外拓展挑战。

他们将参加各种团队建设和户外挑战项目，如攀岩、绳网、火堆烹饪等。

通过这些活动，孩子们将锻炼自己的团队合作能力、自信心和勇敢精神。

活动三：生态农场体验
我们将带领孩子们到生态农场进行体验。

在这里，他们将亲自参与到耕作和养殖的过程中，学习农业知识，种植蔬菜、喂养动物。

通过亲自动手，他们将更好地理解食物的来龙去脉，培养健康饮食意识和责任感。

活动四：户外美术创作
在户外美术创作活动中，我们将提供丰富的艺术材料，让孩子们发挥自己的创造力和想象力，创作属于自己的艺术作品。

同时，他们将在大自然中找到灵感，将自然中的美景融入到自己的作品中。

这将有助于他们培养审美能力和艺术表达能力。

二、主题活动：科学探索之旅
在____年的早教亲子户外活动中，我们将以科学探索为主题，通过让孩子们亲自动手参与科学实验，培养他们的观察、思考和解决问题的能力。

活动一：科学实验室参观
我们将邀请孩子们参观附近的科学实验室，让他们近距离观察科学家的工作环境和实验过程。

孩子们将亲眼见到各种科学仪器和实验
设备，了解科学实验的原理和方法。

这将激发他们对科学的兴趣，培养他们的科学素养。

活动二：自然科学探索
在自然科学探索活动中，我们将带领孩子们进行自然科学实验。

他们将观察和解释各种自然现象，如石头下的小虫子、草地上的蚂蚁等。

通过探索自然，他们将学习到科学的基本原理和方法，培养自己的观察和分析能力。

活动三：发明创造实践
在这个活动中，我们将引导孩子们进行发明创造实践。

他们将利用自己的想象力和动手能力，设计并制作属于自己的小发明。

通过实践过程，他们将学习到科学的应用和实用性，培养自己的创新思维和实践能力。

活动四：科学游戏竞赛
我们将组织孩子们参加科学游戏竞赛。

这些游戏将涵盖各个科学领域，如物理、化学、生物等。

孩子们将在游戏中竞争，通过解决问题和合作完成任务。

通过游戏的方式，他们将更好地理解科学的乐趣和应用，培养自己的团队合作和竞争意识。

三、主题活动：艺术创作之旅
在____年的早教亲子户外活动中，我们将以艺术创作为主题，通过让孩子们亲自动手参与艺术创作，培养他们的想象力、创造力和艺术表达能力。

活动一：美术展览参观
我们将带领孩子们参观当地的艺术展览，让他们近距离欣赏各种艺术作品，了解艺术家的创作理念和技法。

孩子们将通过观察、思考
和分析，更好地理解艺术的内涵和表达方式，培养自己的艺术鉴赏能力。

活动二：绘画创作工作坊
在绘画创作工作坊中，我们将提供各种绘画工具和材料，让孩子们亲自动手进行艺术创作。

他们可以选择自己感兴趣的题材和风格，发挥自己的想象力和创造力，创作出属于自己的艺术作品。

通过创作的过程，他们将培养艺术表达能力和创新思维。

活动三：音乐表演和舞蹈培训
我们将邀请专业音乐家和舞蹈老师，为孩子们提供音乐表演和舞蹈培训。

孩子们将学习音乐和舞蹈的基本知识和技巧，参与到音乐表演和舞蹈演出中。

通过表演和演出，他们将培养自己的艺术感受能力和舞台表演技巧。

活动四：戏剧演出和表演训练
我们将组织孩子们进行戏剧演出和表演训练。

他们将学习戏剧的基本知识和表演技巧，参与到戏剧表演中。

通过角色扮演和表演训练，他们将培养自己的情感表达能力和表演自信心。

四、主题活动：健康运动之旅
在____年的早教亲子户外活动中，我们将以健康运动为主题，通过各种户外活动，让孩子们锻炼身体，培养他们的体力和运动技能。

活动一：晨跑和早操
我们将组织孩子们进行晨跑和早操活动。

每天早上，孩子们将在户外进行晨跑和早操，激活身体和大脑。

通过这个活动，他们将培养自己的身体素质和运动习惯。

活动二：球类运动比赛
我们将组织孩子们进行球类运动比赛，如足球、篮球、排球等。

他们将分组比赛，通过合作和竞争来提高自己的球类运动技能。

通过比赛，他们将培养自己的团队合作和竞争意识。

活动三：水上运动体验
我们将带领孩子们进行水上运动体验活动，如游泳、划船、冲浪等。

在水中的活动将帮助孩子们培养自己的协调能力和勇敢精神。

同时，水上活动也是一种很好的放松和享受身心的方式。

活动四：徒步和露营
我们将组织孩子们进行徒步和露营活动。

他们将穿越大自然，体验大自然的美丽和宁静。

通过徒步和露营，他们将培养自己的耐力和勇气，锻炼身体和精神。

以上是____年早教亲子户外活动的方案，通过不同主题的活动，让孩子们接触到不同领域的知识和技能，培养他们的观察力、想象力、创造力、合作精神、竞争意识、健康意识等。

希望通过这些活动，孩子们可以快乐成长，并在未来的学习和生活中发挥自己的才能和潜力。