小学生语文日记：语文从我身边走过

小学生语文日记：语文从我身边走过
今天上午，我在学校的操场上看见了一道美丽的风景线。

那就是我的语文老师正在带着我们进行语文课外活动——寻找身边的语文。

一排排的同学整齐地排队，手中举着工具箱和笔记本，努力地捕捉身边的语文元素。

语文老师带着我们，一边走一边指导我们如何寻找身边的语文，一边教给我们如何去做一个细致的观察者和记录者。

走在校园里，我看到了一个个绿色的植物，这是语文吗？突然，老师告诉我们：“这棵树上的叶子，他们的形状、叶子上的纹理、叶子的颜色都可以是语文的元素哦！”
继续走着，我看到了一幅彩色的壁画。

这是语文吗？语文老师告诉我们：“墙上的图画，画面上的元素、线条、色彩也是语文的元素哦！”
慢慢地，我们学会了如何去观察身边的语文，如何去记录它们。

我们在大操场上寻找了语文的身影，从树叶到墙壁，从校服到同学，每一个元素都充满了语文的魅力。

回到教室，老师让我们分享了自己寻找到的语文，我们听得津津有味。

初步认识了自己身边的语文，我们更加热爱自己的语文学习。

从今天起，我意识到了，语文是无处不在的。

只要我们用心去观察，用心去发现，就会发现身边充满了语文的美丽。

我相信，只要我们用心去感受，语文就会从我们的身边走过，让我们更加热爱它。