“重温经典—系列经典诵读会”主题团日活动总结

信息学院电信11-5班团支部“重温经典—系列经典诵读会”
主题团日活动总结
一、活动目的
通过活动，让同学们对经典文学认识与理解进一步加强，同时进一步引导同学们养成“爱读书，会读书，读好书”的良好习惯，使同学重拾经典文学，提高对国学的认识，升华自我的思想，重新审视自己的价值观念，从经典中学习并传承优秀民族文化，充分展示学生的追求真知，勤奋好学的精神面貌，希望我们班的每个同学都能真正从读书中收获知识、收获乐趣、扩展视野、交流心得，从而让我们的班集体通过此次团会变得更团结，更互助，更优秀。

二、活动主题
畅游书海淋浴书香
三、活动时间及其地点
时间：2011年11月16日星期三下午1点30到3点30
地点：教室C1-505
四、活动流程
鉴于本支部同学爱表演，所以我们经过研究决定，将此次的团会用表演的形式开展，让同学们在娱乐中领悟其读书的真谛。

为了调动大家积极性，让每个人都参与其中，所以将班级同学分为两组，进行比赛，各个环节累计积分，分数少的组接受惩罚。

（一）书名大比拼
为了让大家知道更多好的书方便以后阅读，同时考虑大家爱表
演，所以本支部用书名大比拼游戏开始本次团会，要求每组派出5个人参加游戏，5个人轮流比划与猜书名，并且在游戏中不可以说话只能用肢体语言表达，在3分钟内猜多组获胜。

（二）你争我辩
全班36名同学分成A.B两组，A组为正方，B组为反方。

由我们助理班主任担任裁判，根据双方提出自己的论点，看双方论点的力度与逻辑性宣布获胜的一方。

本次辩论的主题是“读万卷书与行万里路哪一个重要”辩题与同学们息息相关，让我们辨证地思考了格言“读万卷书不如行万里路”的深刻内涵，让同学们可以畅所欲言。

活动要求全班同学共同参与，按照事先安排的组进行辩论。

先由组长代表本组进行本方观点呈词，限时3分钟，随后进行自由辩论环节，在自由辩论环节中，正方观点认为“读万卷书比行万里路更重要”，因为实践的基础必须有大量且扎实的文化知识并指出我从小到现在一直接受教育，我们最大的目的就是掌握知识，为了更好的用理论去指导实践。

反方则认为“行万里路比读万卷书重要”，因为在远古时代并没有书，是人们经过很长时间的实践总结经验才写成书的。

接下来，由本组派代表进行最后总结。

这场轰轰烈烈的辩论赛也就到此结束了。

所谓趁热打铁，在同学热情高涨之余，我们又安排了一个小游戏，从而来放松大家紧张的心情。

（三）环环相扣
为了增进同学间的友谊，我们在比赛之前准备了筷子和一个小环，每组成员都可以参与游戏，每个同学用嘴咬住一根筷子，把钥匙环用筷子一个接一个传到最末尾的同学（注意：不能用手帮忙），看哪组传得最快变取得胜利。

刚开始的时候男女生之间还比较腼腆，不太好意思进行。

但随着比赛开始的一声令下，大家也就顾及不了男女生之间的羞涩，这充分展示了每个人心中的集体感和荣誉感，至于比赛结果也就在笑声中显得微乎其微了。

在以后的游戏中，我们还会选择更多能调动同学积极性游戏设置环节。

（四）总结
首先由团支书结合本次团会进行了几点说明，接下来，娇丹学姐和孙傲学长对本次团会进行了精彩的点评，并且结合全班同学提出了建议，使同学们受益匪浅。

五、活动意义
通过此次团会，本支部同学对读书有了更深一步的了解，书名大比拼环节不仅为同学们推荐了很多本好书，还增强了同学们的创新能力。

别开生面的辩论赛同样精彩万分，双方同学都积极阐述自己的论据，充分展示了自己的才能。

此次团会的开展，不仅调动了大家多看书，看好书的积极性，而且更加体现的一个团队的精神面貌。

这对于刚入大学不久的同学们来说无疑是一场“及时雨”。

希望诸如此类的班会学校和学院多多提倡。

（六）不足之处
此次团会的开展其实可通过多媒体播放一些有趣的名人读书故事和一些成功人事对于读书的感悟，让大家充分意思到读书对于一个人一生的好处。

所谓“读书破万卷，下笔如有神”。

再者，由于时间关系，大家玩游戏可能都还没有尽兴，下一次可以把游戏时间稍微安排长一点。

信息与控制工程学院
电信11-5班团支部
二〇一一年十一月十六日。