语文

学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
商南县2011年初中复课诊断性检测
语文试题
全卷满分120分，考试时间150分钟。

一、积累与运用（17分）
1.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（2分）（ ） A. 泯．(m ín)灭 义愤填膺．（y īn ） 哺．(b ǔ)育 相形见绌．(ch ù) B. 别墅．（sh ù） 长吁．（x ū）短叹 阔绰．（chu î） 鳞次栉．（zh ì）比 C. 惬．(xi á)意 孜孜．．(z ī)不倦 剽．(pi āo)悍 戛．(g ā)然而止 D. 亘． (g én ）古 恃．( sh ì)才放旷 地窖．(g ào) 深恶．(w ù)痛疾
2.下列词语中有错别字的一项是（2分）（ ）
A.浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事
B.曲径通幽 抑扬顿措 不计其数 委曲求全
C.惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发
D.栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣 3.结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项（2分）（ ） A.俱往矣，数风流人物．．．．，还看今朝。

（风流人物：指能建功立业的英雄人物。

） B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾．．．．”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉 睫。

（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。

） C.他“说”了。

说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛．．．．，声震天地！（气冲斗牛：形 容气势之盛，可以直冲云霄。

斗牛：指牛的脾气很大。

） D.不言而喻．．．．
，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

（不言而喻：不用说就可以明白。

） 4.诗文默写。

（每空1分，共6分）
(1) ，铁马冰河人梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作》） (2)云横秦岭家何在？ 。

（韩愈（左迁至蓝关示侄孙湘》） (3） ，岁晏有余粮。

（白居易《观刈麦》） (4）山河破碎风飘絮， 。

（文天祥《过零丁洋》） (5）受任于败军之际， 。

（诸葛亮《出师表》） (6)假如我是一只鸟， 。

（艾青《我爱这土地》） 5.根据提示，修改下面一段文字。

（3分）
①无论是顺境还是逆境，你都应该清醒而又友好地面对事情的真相②无论是春风得意还是身处困境，决不能让真相远离你的视线；要学会从逆境中寻找人生的转机——在真相中隐藏着许多意想不到的有利因素；放松你自己，情况并不像你想象的那样严重，低谷总有尽头；高峰和低谷本来就
是相对的，转换一下思路，③比照相反的方式行动，就能重新回到你的高峰状态。

（1)第①句的末尾应该用的标点符号是（ ） (2)第②句中有一个错别字是“ ”，应改为“ ”。

(3)第③句中有一个词语使用不当，应把“ ”改为“ ”。

6.名著阅读填空。

（在横线处填写正确的人名和事情，2分）
那个挑酒的汉子便是白日鼠白胜。

却怎地用药？原来挑上冈子时，两捅都是好酒。

七个人先吃了一捅，刘唐揭起桶盖，又兜了半瓢吃，故意要他们看着……那白胜劈手夺来，倾在捅里。

这个便是计策。

那计较都是 的主张。

这个唤做‚ ” 二、综合性学习（7分）
7.联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。

为庆祝这一文化节日，某校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。

请你随我们到下列站点参加活动。

【留言栏】（1）读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。

请你
也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。

（1分）
【故事会】（2）小芳组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。

请你各写一则与孔子和孟子
有关的成语或故事参加这一活动。

（2分）
孔子： 。

孟子： 【辩论台】（3）小刚主持了一场“网上阅读辩论会”，正方、反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。

（2分） 正方：‚网上阅读‛利大于弊。

中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。

与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方：‚网上阅读‛弊大于利。

①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生
容易受到有害信息的影响。

②当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。

③网上阅读如果缺乏自律。

不能正确对待是容易染上网瘾的。

因此，我们中学生还是要坚守‚书本阅读‛。

正方辩词中有一个词语使用不当，应把“ ”改为“ ‛ 反方辩词中的第 句（只填句子序号）不能证明反方观点。

【展览厅】(4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。

请你帮助小文完成下面内容。

（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中出现的人物除外）（2分）
学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
英雄姓名：
相关故事： 英雄姓名：
相关故事： 三、阅读理解（46分） 【现代文阅读】（共9小题，计30分）
（一）消声混凝土”让公路没噪音
噪声与空气污染及水污染，并列为破坏环境的三大杀手。

特别是随着汽车数量的增加，公路噪声成为人们迫切需要解决的问题。

近日，德国科学家宣布，他们已经发明了‚消声混凝土‛。

在德国的部分路段上铺设了能使交通噪音明显降低的开孔型沥青。

它之所以可以降低噪音，是因为公路表面有许多微小的孔隙，可以‚吞食‛车轮滚动时发出的声响。

这一技术利用了声学上所谓的‚排气效应‛。

当轮胎在路面上滚动时，会排挤与路面接触点上的空气，发出声响。

而如果路面上有许多半露出来的孔隙，那么排气效应就不再发生，这样就达到降低嗓音的目的了。

开孔型沥青有一个很大的缺点，那就是时问一长，沉甸甸的载重卡车会在路面上压出一道道轮印。

路面的孔隙会封塞，长久下去，公路上的噪音又会重新变大，差不多8年之后，它就和常规的沥青公路没有什么区别了。

与此相比，混凝土铺成的路面就结实多了。

德国科学家发明了两种‚消声混凝土‛，第一种‚消声混凝土‛可称为‚空隙型混凝土‛，第二种可称为‚细槽型混凝土‛。

‚空隙型混凝土‛利用的原理和开孔型沥青相似，也是利用微小的孔隙。

在生产混凝土时不使用颗粒大小在0到4毫米之间的沙子和粉尘。

也就是说，这种路面是由小石子组成的，而石子和石子之间有许多空隙。

研究人员称：‚‘空隙型混凝土’的情况会怎样，我们现在还不清楚。

我们希望混凝土的脏污程度不会像沥青那么厉害。

沥青里含有强粘结剂，用来粘结石子。

这种粘结剂会使灰尘和脏物也被牢牢地粘在上面。

而空隙型混凝土没有粘结剂的问题，所以我们希望它的使用期限会比开孔型沥青更长。

‛
目前，科学家们对另外一种减噪音混凝土的使用效果已经很有把握了，那是一种经过特殊处理的水洗混凝土——‚细槽型混凝土‛。

‚细槽型混凝土‛的具体生产过程是这样的：先做出普通的水洗混凝土路面，然后再用刷子刷它的表面，把上面的添加物刷掉。

这样处理之后，便会出现一个平整的路面，没有很明显的上下起伏，或者是坑坑洼洼。

随后，修路工人再在这样的表面上纵向铣出一道道的细槽。

这些细槽的作用是，车轮滚压过来的时候，空气可以流进去；车轮滚走以后，空气又可以被放出来。

这样，生成噪音的排气效应便会有所缓解。

此外，这种混凝土的造价要低于‚空隙型混凝土‛，也更容易铺设。

声学专家认为，这种纵向沟堑的筑路方式，对卡车运输特别有利。

有关部门已经计划在高速公路的右车道上，也就是大卡车主要行驶的车道上，使用这种路面。

中科院声学研究所张建平认为，从理论上说德国的实验为减低交通噪声提供了新的途径。

我国也应加强这方面的研究。

但同时，面对日益严重的噪声问题，还需全社会共同努力。

8.什么是“排气效应”。

（2分）
9.根据文中第④、⑤段提供的信息，概括填写。

（3分）
空隙型混凝土与开孔型沥青相比，优点是： 细槽型混凝土与空隙型混凝土相比，优点是： 10.为什么文章在介绍消声混凝土前先介绍开孔型沥青？（3分）
11.文中两种消声混凝土哪一种更有发展前途？为什么？简述理由。

（4分）
（二）阅读下面的文字。

完成13一17题。

（18分） 人性的爱抚
①这是个不大的小镇。

中午的街道寂寥无人。

树叶都打着卷，暗淡而倦怠地耷拉着。

偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还未感觉到，就消逝在热气中了。

②店铺的男人不禁有些困乏，趴在拒台上打起盹儿来。

朦胧中，他被一阵声音惊醒。

靠门的地方，一个年轻人正向里边探头探脑地张望着。

他正要问些什么，年轻人突然又退了出去。

他警惕地四下打量了一下自己的铺面，发现并无异样。

他正要继续打盹，年轻人又探头进来。

③‚你要买点什么？‛他不失时机地问。

④‚我，我……‛年轻人有些慌乱，支支吾吾半天，也没说出什么来。

他觉得事情有些蹊跷，就仔细打量起这个年轻人：除了满身的疲惫和蓬乱的头发外，穿戴还算整齐；最
显眼的，是他背后的那把古琴，颜色红红的，像一簇火焰在燃烧。

⑤‚你到底有什么事？‛这次问话时，他故意让自己的语气变得耐心些。

⑥‚我，我是个学生，要参加来年高考，考试之前，我想去市里师范学校找个老师辅导辅导……‛男人很机敏：‚那你是问去市里的路吧？‛
⑦‚不，不，我不是……我父亲老早就去世了，母亲养我已经很吃力了，我想，我想为
您弹支曲子〃〃…‛年轻人似乎用尽了自己所有的力气和勇气。

⑧听了年轻人的一番话，男人这才明白了，刚要开口，突然帘子一撩，从里屋走出一个睡眼惺松的女人。

‚出去，出去，你们这号人我见得多了，无非就是编个谎话骗钱，没门！‛女人说话像连珠炮一样。

⑨男人似乎没有听到女人在说些什么，他起身把自己坐的凳子拿过来，轻轻地放下：‚孩子，坐下来，弹一曲吧。

‛然后便静静地站立在一旁，欣赏而又专注地看着年轻人。

乐声响起，偌大的店铺里，顿时像有一股清泉泪泪流淌，又似有一阵清风幽幽吹拂，时而低沉，时而绵长，营造出一种高雅曼妙的意境。

⑩一曲终了，男人觉得他已明白了一切。

就在他走向那个放着营业款的抽屉时，女人快步上前，一把按在抽屉上，又开始数落起来。

男人有些不耐烦了：‚我不相信他是个骗子，至少，他的琴声是纯洁的！‛
⑾几年后，一位在音乐上颇有造诣的老师，在大学课堂上为学生讲起了这个故
学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
事：‚……我在去那家店铺前，已经去了很多家，但都被轰了出来，冷眼、嘲笑甚至是谩骂，几乎使我丧失了继续求助的勇气。

其实，不瞒大家……那个中午我看到店铺里的男人睡着了，心里陡然升起了一种从未有过的邪念——偷一笔钱，甚至我当时想，即使在这里不成功，我也要在下一个地方得到它。

然而那个男人平和地接纳了我，他给了我钱，更重要的是，他那句‘至少他的琴声是纯洁的’像一道耀眼的光芒，映照在我的心灵深处，荡涤着我内心的尘垢，把我从那个危险的边缘拉了回来。

‛
⑿‚是的，‛他说。

‚一颗在困境中的心灵本已脆弱，但在人性这双大手的爱抚下，即 将跌倒的生命又重新站了起来，因为没有一个灵魂自愿蒙尘。

‛
（选文有删改） 12.开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用？（3分）
13.第⑧段中那位老师说他当时，“心里陡然升起了一种从未有过的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“邪念”？（3分）
14.文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的 反衬男主人 。

（2分）
15.根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。

（6分）
（1)第⑧段中写道“听了年轻人的一番话，男人这才明白了”，此时男人明白了什么？ (2)第⑩段中写道“一曲终了，男人觉得他已明白了一切”，此时男人又明白了什么？
16.根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社会需要‘人性的爱抚’”这个话题谈谈你的认识。

（要求见解深刻，理由充分，字数不超过100字）（4分）
【古诗文阅读】（共6小题，计16分） （三）阅读下面的文字。

完成17一20题。

（12分）
【甲】故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

【乙】曾子①
衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请依此修衣。

”曾子不受，反复往，又不受。

使人曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之受人者畏人予人者骄人纵君有
赐不我骄也我能无畏乎？”终不受。

孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。

”
【注】曾子，即曾参。

17.解释下列语句中加点词语的含义。

（4分） (1)故天将降大任于斯．
人也 斯： (2）鲁君使．人往致邑焉 使： (3）曾益．其所不能 益： (4）足以全．
其节也 全： 18.选出“之”字用法不同类的一项（2分）（ ） A.人则献之 B.孔子闻之日 C.委而去之 D.宋何罪之有 19.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（2分） 曾子衣敝衣以耕
20.曾子这样的生活，你能从【甲】、【乙】文中找出四条好处吗？（2分） （四）阅读下面的诗歌，完成第21～22题。

(4分） 塞上听吹笛 高适
霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落，风吹一夜满关山。

21.这首边塞诗描绘出一幅有声有色的边塞风情画，抒发了诗人一种什么样的感情？（2分）
22.你认为这首诗的感情基调如何？（2分）
四、写作（50分）
23.请以“快乐的往事”为题目写一篇文章。

要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。

②文体自选，不少于600字。

③凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A 、B 、C 、D …
学校 班级 考号 姓名_________________试场号______________ 装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆。