黑龙江省大庆市铁人中学2015-2016学年高二下学期期中考试生物试题Word版含答案

黑龙江省大庆市铁人中学2015—2016学年度下学期髙二期中考试
生物试题2016.05
一、选择题（每个小题只有一个选项正确，每题1分，共30分）
1.埃博拉病毒传染性强，2014年非洲埃博拉病毒出血热的感染者及死亡人数都达到历史最高。

下列有关埃博拉病毒的叙述中，正确的有
①遗传物质是DNA和RNA ②结构简单，只有核糖体一种细胞器
③在实验室中可用培养基培养病毒用于科学研究
A.0项
B.1项
C.2项
D.3项
2.某个培养基用来培养大肠杆菌，被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌。

下列各项中，与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是
A.—块稻田里的全部害虫
B.—间充满生机的温室大棚
C.一片松林中的全部生物
D.—片草原上的藏羚羊
3.关于显微镜的使用，下列说法正确的是
A.物镜由10×转换成40×，视野变暗，物像变大
B.在低倍镜下观察装片，选定视野中细胞较为密集的区域，再转换高倍镜观察
C.低倍镜的视野中，右上角有一不清晰物像，此时应直接换用高倍镜并调节细准焦螺旋
D.在低倍镜下观察装片，先将镜筒升高，再调节粗准焦螺旋缓慢下降镜筒，直至找到清晰的物像
4.研究发现乳白蚁肠道中含有起保护作用的细菌，可阻止能杀死乳白蚁的真菌入侵。

下列相关叙述正确的是
A.细菌体内含量最多的化合物是蛋白质
B.磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物
C.乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性
D.乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器具有单层膜
5.下列有关各种生物细胞的叙述，正确的是
A.蓝藻细胞、小球藻细胞都有染色体，都能进行光合作用
B.人的成熟红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸
C.果蝇细胞中都有中心体，都能复制，都能发出星射线形成纺锤体
D.玉米植株细胞、哺乳动物细胞中的高尔基体，都能参与细胞壁的形成
6.有关“生物界和非生物界具有统一性”的说法正确的是
A.具体表现为在无机自然界含有的元素在生物体内均可以找到
B.具体表现为在细胞内各种元素的含量和无机自然界相同
C.这种现象的表现之一是细胞中的氧元素的含量与非生物界中一样，都是含量最高的元素
D.这种现象产生的原因与细胞膜的功能特点有关
7.人和动物体内固醇的功能，不包括
A.缓冲和减压的作用
B.促进生殖器官的发育
C.参与血液中脂质的运输
D.促进肠道对钙和磷的吸收
8.关于细胞中无机盐的叙述，错误的是
A.都以离子的形式存在
B.哺乳动物血液中钙离子含量低会出现抽搐症状
C.细胞中含量很少
D.并不一定都是细胞生命活动所需要的
9.下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是
A.真核生物细胞进行有氧呼吸，原核生物细胞进行无氧呼吸
B.真核生物细胞进行有丝分裂，原核生物细胞进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞核糖体的形成与核仁有关，原核生物核糖体的形成与核仁无关
10.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是
A.抗体和糖蛋白
B.纤维素和脱氧核糖
C.性激素和tRNA
D.DNA和呼吸酶
11.植物在冬季来临过程中，随着气温的逐渐降低，体内发生了一系列适应低温的生理变化，抗寒能力逐渐增强。

如图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。

以下有关说法错误的是
A.冬季来临过程中，自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因
B.结合水与自由水含量的比值，与植物的抗寒性呈现明显的正相关
C.随着气温和土壤温度的下降，根系的吸水量减少，组织的含水量下降
D.随温度的缓慢降低，植物的细胞呼吸逐渐减弱，有利于减少有机物的消耗
12.下列关于实验操作的叙述，正确的是
A.制备细胞膜的实验中，置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破
B.用溶解于清水的健那绿染液对口腔上皮细胞染色后要用清水洗去浮色
C.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定
D.供脂肪鉴定用的花生种子必须提前浸泡，浸泡时间不宜过短，也不宜过长
13.下列对蛋白质的结构和功能叙述正确的是
A.每个蛋白质分子都由一条肽链通过盘曲、折叠形成一定结构
B.高温会破坏蛋白质的空间结构，使其不易被蛋白酶水解
C.蛋白质具有催化、运输、免疫等功能，这些蛋白称为结构蛋白
D.食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收
14.人体内含有多种多样的蛋白质，有关蛋白质的叙述，正确的是
A.每种蛋白质都含有20种氨基酸
B.决定蛋白质分子特异性的是连接氨基酸的化学键
C.某种肽酶可水解肽链末端的肽键，将多肽链分解为若干短肽
D.同种生物经分化形成的不同细胞内的蛋白质的种类和功能不同
15.如图所示为不同化合物的化学元素组成，图中序号代表化合物，以下说法正确的是
A.若①为某种多聚体的单体，则①可用双缩脲试剂检测
B.若②为生物大分子，则可能是细胞生命活动的主要承担者
C.③可能是细胞的直接能源物质，也可能是能降低反应活化能的酶
D.若①②③④均为多聚体，其构成的单体在排列顺序上都有多样性
16.某物质从高浓度向低浓度跨膜运输，该过程
A.为被动运输
B.只能运输小分子物质
C.需要载体参与
D.需要消耗能量
17.将一个植物细胞放入一定浓度的KN03溶液中，不可能发生的现象是
A.细胞吸水胀破
B.质壁分离
C.细胞无明显变化
D.先质壁分离而后复原
18.细胞的“消化车间”、“养料制造车间”和蛋白质的“发送站”分别是指
A.液泡、线粒体、内质网
B.溶酶体、叶绿体、高尔基体
C.中心体、核糖体、内质网
D.溶酶体、叶绿体、内质网
19.下列实验选材，不适宜的是
A.用高倍镜观察线粒体：藓类的叶
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布：人的口腔上皮细胞
C.质壁分离和复原：紫色洋葱
D.用高倍镜观察叶绿体：黑藻叶
20.同时符合以下三项描述的细胞结构是①含有磷脂②不含核酸③广泛存在于原核、真核细
A.核糖体
B.内质网
C.细胞壁
D.细胞膜
21.将细胞膜破坏后，形成匀浆，将匀浆放入离心管中，用高速离心机进行差速离心，分离细胞核与线粒体的正确方法应是
A.首先是高速离心，分离出细胞核，然后是低速离心，分离出线粒体
B.首先是低速离心，分离出细胞核，然后是高速离心，分离出线粒体
C.首先是低速离心，分离出线粒体，然后是高速离心，分离出细胞核
D.离心速度不变，线粒体在沉淀物中，细胞核在上清液中
22.为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是
A.①
B.②
C.③
D.④
23.如图为显微镜视野中某细胞的部分结构示意图。

下列有关该细胞的叙述，错误的是
A.结构2和3中都含有磷脂分子
B.1和6中含有DNA和RNA
C.该细胞可能是动物细胞或低等植物细胞
D.结构5中存在催化葡萄糖分解的酶
24.从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是
A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
B.可以产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C.含有RNA的细胞器只有线粒体、叶绿体
D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡
25.如图①表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系；图②表示外界环境温度与某哺乳动物体内酶活性的关系；图③表示外界环境pH与体外甲、乙两种酶活性的关系；图④表示某酶在不同温度下的酶促反应。

下列叙述不正确的是
A.图①中甲酶可能是RNA
B.图②表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶
C.图③甲酶对pH的耐受范围比乙酶的大
D.图④可证明该酶活性最大时的温度为30℃左右
26.协助扩散需要细胞膜上蛋白的协助。

图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式，其中通道介导的扩散比载体介导要快很多。

下列有关叙述正确的是
A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的
B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性
C.甲、乙两种方式均需要消耗ATP
D.该运输方式是维持细胞内外物质高浓度差的机制
27.下列过程未体现生物膜系统的功能：
A.胃蛋白酶的合成和分泌
B.运动神经元兴奋引起肌肉收缩
C.光合作用中的H2O分解成02和[H]
D.细胞质基质中进行着多种化学反应
28.下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积变化图，此变化过程中最可能合成
A.抗体
B.雄性激素
C.呼吸酶
D.血红蛋白
29.为了探究酵母菌细胞呼吸的方式，某同学将实验材料和用具按如图所示安装好。

以下关于该实验的说法，不正确的是
A.甲、乙两组实验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的C02
C.该实验类型是对照实验
D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的02以形成无氧的环境
30.长期浸水会导致树根变黑腐烂。

树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如右图所示。

下列叙述不正确的是
A.I阶段根细胞的有氧呼吸速率下降
B.II阶段根细胞的无氧呼吸速率上升
C.III阶段曲线下降的主要原因与I阶段不同
D.细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点
二、简答题（本题包括6道小题，共60分）
31.(10分）基础知识填空：
(1) 是主要的能源物质，是细胞内良好的储能物质，
是直接给细胞提供能量的物质。

(2)以实物的形式直观地表达认识对象的特征，这种模型就是模型。

(3)生物膜的结构特性是 ,生物膜的功能特性是。

(4)无机盐离子的作用有、。

(5)观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是改变 ,加速染色剂进入细胞、同时使 ,有利于DNA与染色剂结合。

32.(10分）下图为苹果成熟期有机物质的变化图，请据图回答下列相关问题：
(1)图中5种有机物质可能含有S的是 ,属于单糖的有。

(2)若在6〜11月每个月采集苹果制备组织提取液，并用斐林试剂检测，月的苹果提取液色最深，说明该月还原糖含量最高。

(3)若图中酶是淀粉酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变 ,抗冻性逐渐。

(4)苹果成熟过程中，乙烯会逐渐增多，并且由 (细胞器）合成纤维素酶，作用于(细胞结构），使其果肉日益松软。

(5)在缺氧条件下，苹果的细胞可进行无氧呼吸，其化学反应式
为。

33.（10分）甲图表示骨骼肌细胞的膜蛋白及其功能的关系；乙图表示四类细胞的亚显微结构模式图，①～⑥表示细胞的各结构。

请据图分析回答下列问题：
(1)甲图体现了细胞膜的和的功能。

(2)乙图是在显微镜下看到的结构图。

从结构上看，乙图I〜IV中没有以核膜为界限的细胞核。

(3)乙图中细胞器①和③在结构上的主要共同点是。

因为IV既含有③又含有叶绿体和细胞壁，所以确定IV是细胞。

(4)内质网、高尔基体、细胞膜之间的转化，不一定都要借助于具膜小泡，因为
与细胞膜直接相连。

(5)乙图I〜IV中可代表人体的胰岛B细胞，贝_胞核内的通过核孔进入细胞质，作为合成胰岛素的模板。

分泌蛋白合成和运输过程的研究手段。

34.(10分）I、某致病细菌分泌的外毒素是无色、细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等症状，以致死亡。

该外毒素为环状肽，其结构简式如图所示：
请据图分析回答下列问题：
(1)该化合物中含有个游离的氨基，个游离的羧基。

(2)该化合物是由种氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类依据的是其结构中的。

II、几丁质(一种多糖)是昆虫外骨骼的重要成分，几丁质的催化降解主要依赖于NAGase(一种酶)的作用。

温度、pH和NAGase催化水解产物对NAGase催化活力的影响如下图所示,请回答下列问题：
(1)NAGase的最适温度和最适pH分别在和 .
(2)以NAGase催化水解的产物葡萄糖、半乳糖、蔗糖为效应物，这三种糖对NAGase的催化活力均有 (填“抑制”或“促进”）作用，其中作用最强的是。

(3)研究发现，精氨酸能降低NAGase的催化效率。

下图是降低酶活力的两个模型，判断精氨酸降低NAGase活力类型的方法：在研究实验中加入精氨酸，同时不断提高底物浓度，如果酶促反应速率 (能/不能）提高，则属于模型A；如果酶促反应速率 (能/不能）提高，则属于模型B。

35.(10分)
I、下图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答。

(1)a〜d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括，原因是缺乏。

(2)在酵母菌细胞中，催化过程b的酶存在于细胞的中。

（3）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：
II、如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图，回答下列问题:
(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞能力强，易于培养。

培养时先要剪碎，然后用分散细胞，制成B瓶中的细胞悬液。

细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为。

(2)B、C、D瓶中的培养基为保证无菌的环境，需要添加一定量的。

培养过程中需要提供02和C02等气体环境，C02的作用主要是。

36.(10分）如图表示构建转入了人抗体基因的小鼠生产人源性单克隆抗体的流程。

请据图回答下列问题：
(1)图示过程涉及的生物技术有、、。

(2)构建的基因表达载体除含有人抗体基因、复制原点外，还应具
有、、。

(3)向转基因小鼠注射特定的抗原后，从小鼠的(器官）中提取B淋巴细胞；②过程通常用
诱导。

⑷细胞X是，体外培养细胞X所用的培养液必须添加等天然成分。

参考答案
二、简答题（本题包括6道小题，共60分）
31．（10分）
（1）糖类脂肪 ATP
（2）物理
（3）流动性选择透过性
（4）复杂化合物组成成分维持细胞和生物体的生命活动（5）细胞膜的通透性染色质中的DNA与蛋白质分离32．(10分)
(1)酶果糖、葡萄糖
(2)10砖红
(3)大增强
(4)核糖体细胞壁
(5)略
33．(10分)
(1)物质运输信息传递
(2)电子Ⅲ
(3)都没有膜结构低等植物
(4) 内质网
(5) ⅠmRNA 同位素标记法
34．（10分）
I、（1）0 0
（2）5 R基
II、(1)40 ℃ 6.0
(2)抑制葡萄糖
(3)能不能
35．（10分）
I、(1)b 相关的酶
(2)细胞质基质
(3)由蓝变绿再变黄橙色→灰绿色
II、（1）分裂胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) 原代培养（2）抗生素维持培养液的pH
36．(10分)
(1)转基因技术动物细胞培养动物细胞融合(其他合理答案亦可)
(2)标记基因启动子终止子
(3)脾脏聚乙二醇或灭活的病毒
(4)杂交瘤细胞血浆或血清。