成语复习
高考成语复习
1.飞扬跋扈：放荡高傲，不受约束2.纵横捭阖：运用手段，进行分化联合3.刚愎自用：（愎：固执）自以为是4.分道扬镳：扬镳：策马前行5.敛声屏气：敛：收入束；屏：抑止。
抑制语声和呼吸。
形容畏惧、小心的样子6.差强人意：差：尚，略；强：振奋。
勉强使人满意7.怅然若失：怅然：形容不如意、不痛快。
象失去什么似的烦恼不快8.魑魅魍魉：原为古代传说中的鬼怪。
指各种各样的坏人9.大笔如椽：椽：放在檩子上架着屋顶的木条。
象椽子那样大的笔。
形容著名的文章。
也指有名的作家。
10.安步当车：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。
以从容的步行代替乘车11.户枢不蠹：流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会被虫蛀。
比喻经常运动的东西不容易受侵蚀。
也比喻人经常运动可以强身。
12.缠绵悱恻：旧时形容内心痛苦难以排解。
也指文章感情婉转凄凉13.焚膏继晷：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。
点上油灯，接续日光。
形容勤奋地工作或读书。
14.沆瀣一气：沆瀣：指唐时的崔沆、崔瀣。
比喻臭味相投的人结合在一起。
15.一丘之貉：丘：土山；貉：一种形似狐狸的野兽。
一个土山里的貉。
比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
16.曲高和寡：曲调高深，能跟着唱的人就少。
旧指知音难得。
现比喻言论或作品不通俗，能了解的人很少。
17.怙恶不悛：怙：依靠，依仗；悛：改过。
悔改。
坚持作恶，不肯悔改。
18.不容置喙：置：安放；喙：嘴。
不许在一旁插嘴。
19.讳疾忌医：讳：避忌；忌：怕，畏惧。
隐瞒疾病，不愿医治。
比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。
20.掎角之势：原指从两方面夹攻敌人。
现比喻分出兵力，造成牵制敌人或互相支援的形势。
21.三缄其口：缄：封。
在他嘴上贴了三张封条。
形容说话谨慎。
现在也用来形容不肯或不敢开口。
22.时乖命蹇：时：时运，时机；乖：不顺利；蹇：一足偏废，引伸为不顺利。
时运不好，命运不佳。
这是唯心主义宿命论的观点。
23.噤若寒蝉：噤：闭口不作声。
象深秋的蝉那样一声不吭。
2024行测成语积累及其解释
2024行测成语积累及其解释
2024年行测考试中的成语积累及其解释是一个非常重要的备考内容。
成语在中国语言文化中占据着重要的地位，掌握成语不仅可以丰富语言表达，还有助于理解和传承中华传统文化。
以下是一些2024年行测考试中可能涉及到的成语及其解释：
1. 画龙点睛，形容在一幅画或一篇文章的最后加上点睛之笔，使整体作品更加完美。
2. 杯弓蛇影，比喻因过分恐惧而产生的错觉，也用来形容疑神疑鬼的样子。
3. 不耻下问，指不以向下请教为耻，愿意虚心向人学习。
4. 画蛇添足，比喻做多余的事，弄得事情反而不好了。
5. 杞人忧天，比喻无事生非，瞎担心。
6. 掩耳盗铃，比喻自己欺骗自己，掩盖真相。
7. 一箭双雕，比喻一举两得，一次行动达到两个目的。
8. 望洋兴叹，比喻眼高手低，自愧不如。
9. 狗尾续貂，比喻把下流的东西加在高尚的东西后面，使其变得不值钱。
10. 杀鸡取卵，比喻为一己私利而毁掉他人利益。
以上是一些可能在2024年行测考试中涉及到的成语及其解释，希望对你有所帮助。
在备考过程中，建议多阅读经典文学作品和语文书籍，多积累成语，加强对成语的理解和运用。
祝你考试顺利！。
“成语专题复习”教案
“成语专题复习”教案一、教学目标1. 让学生掌握并理解成语的含义和用法。
2. 提高学生运用成语的能力，丰富学生的词汇量。
3. 培养学生对汉语传统文化的兴趣和热爱。
二、教学重难点1. 成语的含义和用法。
2. 成语的积累和运用。
三、教学方法1. 讲解法：讲解成语的含义、用法和来源。
2. 案例分析法：通过典型例句分析成语的运用。
3. 练习法：通过练习巩固所学成语。
四、教学准备1. 成语资料卡片。
2. 成语练习题。
五、教学过程1. 导入：引导学生回顾已学过的成语，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解成语：选取五个成语进行讲解，包括成语的含义、用法和来源。
3. 案例分析：给出典型例句，分析成语的运用。
4. 练习：学生分组进行成语练习，巩固所学成语。
5. 总结：对本节课所学成语进行总结，鼓励学生继续积累和运用成语。
教学反思：在教学过程中，要注意关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保学生能够掌握和理解成语。
要注重培养学生的学习兴趣，激发他们对汉语传统文化的热爱。
六、教学内容与目标章节：六至十内容：六、成语的故事与出处七、成语的分类与特点八、成语的运用与辨析九、成语接龙游戏十、成语复习测试目标：1. 让学生了解成语背后的故事，加深对成语的理解和记忆。
2. 通过对成语的分类和特点的学习，提高学生运用成语的准确性。
3. 培养学生正确使用成语的能力，增强语言表达的丰富性。
4. 通过对成语接龙游戏的参与，提高学生的词汇量和反应能力。
5. 通过复习测试，检查学生对成语学习的效果，查漏补缺。
七、教学重难点六、成语的故事与出处重点：成语的出处和背后的故事。
难点：理解成语的历史背景和文化内涵。
七、成语的分类与特点重点：成语的分类和特点。
难点：掌握各类成语的用法和表达效果。
八、成语的运用与辨析重点：成语的正确运用和辨析。
难点：区分近义成语和避免成语误用。
九、成语接龙游戏重点：成语接龙的规则和技巧。
难点：流畅地进行成语接龙，避免卡顿。
2024届高考语文复习：成语专题复习 课件(共37张PPT)
卿卿我我：形容夫妇之间的亲昵情态。不 能用于一般朋友之间。
耳鬓厮磨：指两人的耳朵和鬓发相接触，形 容亲密相处。
课堂精讲精练
五看成语所在的语境。具体的语境往往有区别 语义的功能，我们不能忽视语境，否则就会用词不 当。
例如：只要你设身处地，到抗洪抢险第一线 去，你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神 所感动。
坐享其成—不劳而获 “坐享其成”指自己不出力而享受别人的劳 动成果，“坐享其成”的人其思想行为是可以通 过劝导加以改正的，语义轻；“不劳而获”指自 己不劳动而获取别人的劳动成果；“不劳而获” 多用于剥削阶级思想严重的人，语义重。
课堂精讲精练
七看表达重复与否。在使用时，成语语义可 能与句子中有些词语的意义重复。
课堂精讲精练
例如：①为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些 前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。
“粉墨登场”在此句中用的就是本义，使用正 确。
②关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想 入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富 的想象力。
“非非”，佛家语，指一般人认识所达不到的境 界。现比喻脱离实际，幻想不能实现的事情，含贬 义。在此句中，使用的是本义，因此是正确的。
鹬蚌相争
负荆请罪
揠苗助长 守株待兔
1.异曲同工 4.一五一十 7.无与伦比 10三教九流 13一塌糊涂
2自圆其说 3.可圈可点 5.口是心非 6.心直口快 8.啼笑皆非 9.里应外合 11.五音不全 12.非同小可 14多此一举 15.左右开弓
根据诗词句猜成语
１、黄河之水天上来（ 源远流长） ２、此曲只应天上有（ 不同凡响） ３、说尽心中无限事 ( 畅所欲言) ４、白云深处有人家（ 空中楼阁） 5、相逢何必曾相识 （ 一见如故） 6、卷我屋上三层茅 （ 风吹草动） 7、问君能有几多愁 （ 对答如流）
高考语文 成语积累
高考语文成语积累1. 哀兵必胜2. 爱不释手3. 爱莫能助4. 安贫乐道5. 安然无恙6. 按部就班7. 白驹过隙8. 百发百中9. 百折不挠10. 班门弄斧11. 搬弄是非12. 半途而废13. 抱头鼠窜14. 鲍鱼之肆15. 杯弓蛇影16. 悲欢离合17. 悲天悯人18. 背道而驰19. 奔走相告20. 本末倒置21. 本性难移22. 笨鸟先飞23. 逼上梁山24. 比比皆是25. 闭关自守26. 闭门思过27. 宾客盈门28. 宾至如归29. 兵不厌诈30. 兵贵神速31. 并行不悖32. 病入膏肓33. 不二法门34. 不寒而栗35. 不可救药36. 不可理喻37. 不伦不类38. 不毛之地39. 不屈不挠40. 不入虎穴，焉得虎子41. 不识庐山真面目42. 不速之客43. 不同凡响44. 不为五斗米折腰45. 不遗余力46. 不翼而飞47. 不义之财48. 步人后尘49. 才高八斗50. 才华横溢51. 财大气粗52. 沧海一粟53. 沧海桑田54. 草菅人命55. 草木皆兵56. 差之毫厘，谬以千里57. 姹紫嫣红58. 长年累月59. 长此以往60. 长袖善舞61. 畅通无阻62. 陈词滥调63. 趁热打铁64. 成人之美65. 承前启后66. 惩恶扬善67. 惩一儆百68. 城门失火，殃及池鱼69. 城下之盟70. 乘风破浪71. 乘虚而入72. 持之以恒73. 赤膊上阵74. 重蹈覆辙75. 出尔反尔76. 出类拔萃77. 出人头地78. 出神入化79. 处心积虑80. 触类旁通81. 触目惊心82. 穿凿附会83. 垂头丧气84. 唇枪舌战85. 绰绰有余86. 此地无银三百两87. 从谏如流88. 从容不迫89. 寸草不生90. 寸土必争91. 措手不及92. 打抱不平93. 打草惊蛇94. 大惊失色95. 大快人心96. 大名鼎鼎97. 大庭广众98. 大义凛然99. 大雨倾盆100. 大张旗鼓101. 呆若木鸡102. 戴月披星103. 单枪匹马104. 胆小如鼠105. 当局者迷，旁观者清106. 道听途说107. 得心应手108. 得意忘形109. 德高望重110. 登峰造极111. 滴水穿石112. 雕虫小技113. 调兵遣将114. 掉以轻心115. 东施效颦116. 东张西望117. 洞若观火118. 豆蔻年华119. 独具匠心120. 度日如年121. 对牛弹琴122. 对症下药123. 多多益善124. 尔虞我诈125. 发愤图强126. 翻江倒海127. 翻来覆去128. 反客为主129. 防微杜渐130. 放任自流131. 飞沿走壁132. 分道扬镳133. 分崩离析134. 分庭抗礼135. 奋不顾身136. 凤毛麟角137. 奉公守法138. 赴汤蹈火139. 负荆请罪140. 富丽堂皇141. 高风亮节142. 高枕无忧143. 格格不入144. 各得其所145. 各行其是146. 根深蒂固147. 耿耿于怀148. 功败垂成149. 公报私仇150. 勾心斗角151. 狗仗人势152. 孤芳自赏153. 孤注一掷154. 顾此失彼155. 刮目相看156. 寡不敌众157. 关怀备至158. 关门养虎，虎大伤人159. 光天化日160. 鬼鬼祟祟161. 骇人听闻162. 汗流浃背163. 好高骛远164. 和蔼可亲165. 鹤发童颜166. 横七竖八167. 哄堂大笑168. 后顾之忧169. 囫囵吞枣170. 狐假虎威171. 虎背熊腰172. 虎头蛇尾173. 花容月貌174. 画饼充饥175. 画龙点睛176. 化为乌有177. 欢呼雀跃178. 欢天喜地179. 焕然一新180. 灰心丧气181. 火烧眉毛182. 火上浇油183. 祸国殃民184. 鸡飞蛋打185. 鸡犬不宁186. 鸡犬升天187. 积少成多188. 集腋成裘189. 急功近利190. 急于求成191. 戛然而止192. 家破人亡193. 家喻户晓194. 价值连城195. 坚如磐石196. 见多识广197. 见异思迁198. 箭在弦上199. 交头接耳200. 娇生惯养。
高三语文成语俗语复习
16.期期艾艾 形容人口吃。 17.身无长物 身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。 18.师心自用 形容固执己见，自以为是。 19.首当其冲 比喻最先受到攻击或遭遇灾难。 20.危言危行 说正直的话，做正直的事。 21.文不加点 形容文字写得很快，不用涂改就写成。 22.无所不为 没有不干的坏事，指什么坏事都干。 23.下里巴人 泛指通俗的普及的文学艺术。
8.耳提面命 褒义词，形容师长殷切教导。 9.改弦更张 比喻改革制度或变更方针、政策。 10.瓜田李下 形容容易引起嫌疑的地方。 11.汗牛充栋 形容书籍多。 12.江河日下 比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。 13.马革裹尸 指军人战死于战场。 14.目无全牛 比喻技艺到了及其纯熟的地步。 15.七月流火 天气转凉。
24.阳春白雪 指高雅而不通俗的文艺作品。
25.一文不名 一个钱也没有。
26.炙手可热 比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人不
用于物。
27.明日黄花 比喻过时或无意义的事物。后多比喻已失去新闻价
值的报道或失去作用的事物。
28.良莠不齐 好人坏人都有。
成语（俗语）的运用
一.望文生义
1.安土重迁 在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。 2.别无长物 除一身外没有多余的东西。形容贫穷。 3.不绝如缕 多用来形容局势危机或声音细微悠长。 4.不刊之论 比喻不能改动或不可磨灭的言论。 5.不名一文 名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。 6.春风化雨 适宜于草木生长的风雨。比喻良好的教育。 7.大快人心 指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛苦。
高考语文成语复习指导
（四）用于特定对象的成语
1.卿卿我我： 形容男女间非常亲昵。不能用于一般朋友之间。
2.楚楚动人： 形容姿容秀丽，使人心动。
3.风姿绰约： 形容女子风韵姿态柔美动人。
4.秦晋之好： 泛指两姓联姻，只用于婚姻。
5.韦编三绝： 韦， 熟牛皮； 韦编， 用熟牛皮绳把竹简穿连起来；三， 概数，表示多次；绝，断。穿连竹简的皮条断了好几次。形容读书勤奋。 不能用于其他方面。
3.翻江倒海： 形容水势浩大，也形容力量或声势非常壮大。
4.秀色可餐： 形容女子姿容非常美丽，也形容景物非常优美。
5.一步登天： 形容地位一下子升得非常高， 也比喻一下子达到最高的境 界或程度。
6.犬牙交错： 形容交界处参差不齐， 像狗牙一样； 也形容局面错综复杂。
7.入木三分： 形容书法刚劲有力，也用来形容议论、见解深刻。
6.牝pìn鸡司晨： 母鸡报晓。 旧时比喻妇女窃权乱政。 牝鸡， 母鸡。 不用于 男人乱政。
7.舐shì犊情深： 像老牛舔小牛犊一样， 形容对子女关心、 疼爱的感情非常深。
8.守株待兔： 比喻不主动地努力， 而存万一的侥幸心理， 希望得到意外的收 获，也比喻死守狭隘的经验，不知变通。常误用来形容公安干警的机智。
5.首当其冲： 冲， 要冲。 指最先受到攻击或遭遇灾难。 不能理解为“最紧要的、最先面临的”。
6.不寒而栗： 不寒冷而发抖， 形容非常恐惧。 不能理解为“寒冷”。（二）易“褒贬误用”的成语
1.虚怀若谷： 胸怀像山谷那样深而且宽广， 形容十分谦虚。 褒义词。 2.大有作为： 能充分发挥作用；能做出重大贡献。褒义词。 3.胸无城府： 形容待人接物坦率真诚，心口如一。褒义词。 4.名不虚传： 确定很好，不是空有虚名。褒义词。 5.当仁不让： 遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。褒义词。 6.高山景行： 高山， 比喻高尚的品德； 景行， 比喻光明正大的行为。指崇 高的德行。褒义词。
成语复习汇总（解释）
成语复习汇总（解释）高考成语复习1．振振有词: 形容理由似乎很充分,说个不休的样子。
2．浩如烟海: 形容文献、资料非常丰富。
3．电光火石: 闪电的光,燧石的火,比喻瞬息即逝的事物,也形容速度非常快。
4．平分秋色: 指双方各占一半。
5．栉风沐雨: 形容在外奔波,不避风雨,历尽艰辛。
6．风姿绰约: 形容女子风度姿态柔美动人。
7．分庭抗礼: 比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。
8．侧目而视: 又怕又恨的样子。
9．芝兰玉树: 比喻有出息的子弟。
10．闻过则喜: 听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。
11．上下其手: 指玩弄手法,串通作弊。
12.从一而终: 指用情始终专一，多指封建礼教要求女子只能结一次婚，丈夫死了不能再嫁。
也比喻忠臣不事二主。
13.步履维艰: 指行走艰难。
14.尘埃落定: 比喻事情有了结局或结果。
15.妙手偶得: 形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。
16.指日可待: (事情、希望)等不久就可以实现,一般用于好的方面。
17.登高自卑: 指登高山从底下开始,比喻事情循序进行。
18.让枣推梨: 指兄弟互相谦让友爱。
19.不足为训: 不能当做法则或典范。
20.江河日下: 江河的水一天天往下流,比喻情况一天天坏下去。
21.莫衷一是: 不能得出一致的结论。
22.不刊之论: 不能更改的言论。
24.久假不归: 长期借用不归还。
25.危言正色: 刚直的言论,严正的态度。
26.七月流火: 指天气逐渐凉爽。
27.屡试不爽: 屡次尝试都没有差错。
28.一文不名: 一个钱都不占有,形容贫穷。
30.哀而不伤: 忧愁而不悲伤,多形容诗歌、音乐等具有中和之美,也比喻处事适中,没有过分和不及之处。
31.不孚众望: 不符合众人的期望。
32.犯而不校: 受到别人的触犯或无理也不计较。
33.一傅众咻: 一人施教,众人在旁喧扰。
34.差强人意: 大体上使人满意。
35.安土重迁: 安于故土,不轻易迁移。
成语复习汇总
1.描绘人的质量、智慧：首屈一指、料事如神、博学多才、鹤立鸡群、举世闻名、学贯中西、广博精湛、神机秒术、宽容大度、义正言辞、忠心耿耿、不卑不亢、杀身成仁、无所畏惧、铁面无情、大义灭亲2、描绘人物仪态、风采温文而雅、彬彬有礼、风采翩翩、举止高雅、神彩飞扬、威风凛冽、气度轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风喜悦、历尽沧桑、精神焕发、意气风法、奴颜媚骨、斗志高昂、神气活现3、描绘人物神态、情绪神清气爽、安闲自得、心花绽放、高高兴兴、喜不自胜、垂头丧气、惊慌万状、百感交集、若无其事、大发雷霆、沉痛欲绝、喜不自胜、神彩奕奕、喜不自胜、心惊胆怯、面无人色4、形容人的口才出口成章、趣话如珠、声情并茂、侃侃而谈、抑扬顿挫、栩栩如生、一举成名、说笑风生、唇枪舌剑、子正腔圆、词穷理屈、吞吞吐吐、支支吾吾、讳莫如深、胡编乱造、窃窃私议5、描绘人物动作浮光掠影、喝彩雀跃、奔忙相告、满载而回、翻山越岭、披荆斩棘、前仆后继、胡作非为、神出鬼没、披星带月、昼夜兼程、垂死挣扎、耀武扬威、徇私作弊、兴妖作怪、扶老携幼6、描绘人间友情舐犊之爱、深情厚谊、一见如故、同舟共济、朝夕相处、存亡相依、如影随行、手足情深、志同道合、丹诚相许、互惠互帮、齐心戮力、同仇家忾、天伦之乐、唇枪舌剑、血浓于水7、形容四时特色春意盎然、阳春三月、春回大地、春山如笑、盛夏炎暑、烈日炎炎、骄阳当空、骄阳炎炎、秋风送爽、秋景宜人、天高气爽、雁过留声、雪兆丰年、隆冬腊月、三九寒冷、滴水成冰8、勤劳学习悬梁刺股、凿壁借光、废寝忘食、囊萤映雪、奋发图强、持之以恒、忘餐废寝、废寝忘食9、繁华兴隆情景鸟语花香、纷至沓来、风雨不透、热火朝天、日异月新、面目一新、百废待兴、繁荣昌盛10、美景风景宜人、琳琅满目、神清气爽、诗情画意、玉宇琼楼、天工巧夺、蔚为壮观、光彩醒目11、形容人多的成语：人流如潮、万人空巷、车水马龙、人来人往、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、座无虚席、人隐士海。
高考必考成语大全及解释
高考必考成语大全及解释以下是高考必考成语大全及解释
1.万人空巷：形容人群沸腾、热闹非凡的景象。
2.望其项背：形容远远落后，无法追赶上对方。
3.师心自用：形容固执己见，自以为是。
4.爱莫能助：形容虽然有心帮助，但力不从心，无法提供帮助。
5.倾巢出动：形容全体出动，不留一人。
6.重整旗鼓：形容失败之后重新组织力量，准备再战。
7.有口皆碑：形容人人称赞，广为流传。
8.半斤八两：形容彼此不相上下，实力相当。
9.气冲霄汉：形容气势雄伟，直冲云霄。
10.弹冠相庆：形容因即将做官而感到十分高兴。
11.胸无城府：形容为人坦率，没有隐瞒。
12.无所不为：形容什么坏事都干得出。
13.趋之若鹜：形容人们争相追逐、趋附权贵或新潮事物。
高考成语专题复习题目
高考成语专题复习题目一、选择题1. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 一言既出，驷马难追B. 一言既出，驷马难追C. 一言既出，驷马难追D. 一言既出，驷马难追2. “画蛇添足”这个成语的意思是：A. 画蛇的时候多画了一只脚B. 多此一举，做了不必要的事情C. 画得像蛇一样生动D. 画蛇时不小心画错了3. “杯弓蛇影”这个成语用来比喻：A. 喝酒时杯子里有蛇影B. 疑神疑鬼，无中生有C. 杯中酒如同蛇一样D. 酒杯上的图案像蛇二、填空题4. 请在横线上填入正确的成语。
- 他总是喜欢______，结果总是事与愿违。
- 她做事总是______，让人放心。
5. 下列成语中，填入横线处最合适的一项是：- 他______，终于完成了这项艰巨的任务。
A. 锲而不舍B. 一曝十寒C. 画龙点睛D. 一诺千金三、改错题6. 请找出下列句子中成语使用不当的地方，并改正。
- 他虽然年纪轻轻，但是已经______，令人敬佩。
- 正确：他虽然年纪轻轻，但是已经______，令人敬佩。
7. 请指出下列成语使用错误的地方，并提供正确的成语。
- 他______，终于说服了对方。
- 正确：他______，终于说服了对方。
四、解释题8. 解释下列成语的意思，并给出一个例句。
- 杯水车薪- 画龙点睛9. 请解释成语“对牛弹琴”的含义，并说明其比喻的是什么。
五、应用题10. 根据题目所给情景，使用合适的成语填空。
- 情景：小明在考试中遇到了一道难题，但他并没有放弃，而是坚持不懈地思考，最终找到了解决问题的方法。
- 填空：小明在考试中遇到了一道难题，但他并没有放弃，而是______地思考，最终找到了解决问题的方法。
11. 根据题目所给情景，选择一个合适的成语来描述。
- 情景：小华在演讲比赛中，因为紧张而忘记了准备好的演讲稿，但他临场发挥，即兴演讲，反而赢得了观众的热烈掌声。
- 选择：______（填入合适的成语）参考答案1. B2. B3. B4. 一意孤行；一丝不苟5. A6. 年轻有为；年轻有为7. 口若悬河；巧舌如簧8. 杯水车薪：比喻力量太小，无法解决大问题。
小学语文毕业总复习 成语积累
小学生成语积累1形容知识丰盛、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今2形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3形容秋天的景色的成语：秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累4形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜5形容焦灼：坐立不安、心急如焚、焦灼万分、心急火燎6形容情况紧急：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7形容冬天景色：数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8形容考试：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼9形容长江：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高10类似“穷途末路”：排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11以“喜”字开头：喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12含有意思相近和相反的成语：欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、13含有早晚意思的成语：朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14表示英勇行为的：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝16描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17含有“想”意思的成语：浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想18含有“快”意思的成语：一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变19含有“拿”意思的成语：强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽20表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗21含有“走”意思的成语：安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚22含有“笑”意思的成语：粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑23描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨24描写医术高明的成语：妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手25表示突出、不大凡的成语：出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群26不是四字的成语：伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木，百年树人27形容数量少的成语：绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双28形容人很多的成语：人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座29形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食30描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄壮、危峰兀立31描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷32描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色33描写夏天景色的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空34描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比35描写心情高兴的成语：喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放36描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、37描写房间明净、整齐得成语：一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序38三个字的成语：莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行39A风B雨式的成语：春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨40含有“马”字的成语：马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸41含有“兴”字的成语：兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴42“不”在第三个字的成语：卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认43一、三字是近义词的成语：挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气44含有两个人体器官的成语：狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌45形容事物很大的成语：庞然大物、硕大无朋、硕大无比、巨大壮丽46含有两个动物名称的成语：鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸47描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳48含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、49含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死50形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光51来源于寓言故事：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢52来源于神话故事：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海53来源于历史故事：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵54描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里55古代精巧的计策：三十六计，走为上、瞒天过海、反客为主、围魏救赵、借刀杀人、草船借箭56描写人物焦灼的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃57与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书58含有“一”但不在开头：千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失59含有两个“看”：高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、60形容书的内容精彩：引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌61运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓62“专心致志”的近义词：全神贯注、一丝不苟、聚精会神、心无旁若、心无二用63表示精神永久的：永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青64做事情有把握的：稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、65形容没有退路的：穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、66形容关心他人的：无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义、嘘寒问暖、67描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面68含有两个数字的成语：三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌69表示悔过自新的：幡然悔悟、迷途知返、弃旧图新、浪子回头、洗心革面、改恶从善70描写花的成语：万紫千红、姹紫嫣红、五颜六色、含苞欲放、百花齐放、花团锦簇。
成语复习积累归类
成语复习积累归类一、描写人的品质：平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不惧光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三三、描写人物仪态、风貌：憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕四、描写人物神情、情绪：悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒五、描写人的口才：能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河六、来自历史故事的成语：三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光七、描写人物动作：走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪八、描写人间情谊：恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依九、说明知事晓理方面：循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益十、来自寓言故事的成语：自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠十一、描写事物的气势、气氛：无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地十二、形容四季特点：春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月十三、形容繁荣兴盛景象：济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息十四、描写美的景和物：美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天十五、描写山水美景：锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺十六、描写花草树木：繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫十七、描写日月风云：大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣十八、带有近义词的成语：兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快十九、带有反义词的成语：东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰二十、 AABB式：鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声二十一、 AABC式：芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜二十二、十二生肖成语：胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮成语归类一一箭双雕二龙戏珠三人成虎四通八达五光十色六神无主七嘴八舌八面玲珑九霄云外十拿九稳一心一意二话不说三顾茅庐四面楚歌五花八门六亲不认七窍生烟八面威风九曲回肠十万火急一干二净二仙传道三思而行四脚朝天五体投地六月飞霜七上八下八仙过海九牛一毛十恶不赦愚公移山山穷水尽尽人皆知知人善任任劳任怨怨天尤人人多势众众口铄金金玉良言言为心声声势浩大大智若愚愚公移山守株待兔兔死狐悲悲天悯人人言可畏畏缩不前前所未有有目共赏赏心悦目目无全牛牛鬼蛇神神魂颠倒倒海翻江江山如画画疆自守守株待兔刻舟求剑剑拔弩张张冠李戴戴月披星星移斗转转危为安安之若素素昧平生生死离别别有用心心口如一一鼓作气气象万千千金一刻刻舟求剑卧薪尝胆胆大包天天经地义义正词严严阵以待待时而动动辄得咎咎由自取取长补短短兵相接接二连三三言两语语重心长长治久安安枕而卧卧薪尝胆百废俱兴兴师问罪罪魁祸首首屈一指指手画脚脚踏实地地动山摇摇唇鼓舌舌尖嘴快快马加鞭千变万化化为乌有有条有理理屈词穷穷凶极恶恶贯满盈盈盈秋水水落石出出神入化化险为夷万紫千红红装素裹裹足不前前程似锦锦上添花花言巧语语破天惊惊弓之鸟鸟尽弓藏藏龙卧虎马到成功马放南山马不停蹄牛头马面牛鬼蛇神牛郎织女狗急跳墙狗尾续貂狗仗人势虎头蛇尾虎视耽耽虎踞龙盘狐假虎威狐群狗党狐疑不决狼吞虎咽狼心狗肺狼狈为奸龙腾虎跃龙飞凤舞龙眉凤目鸡鸣狗盗鸡飞蛋打鸡毛蒜皮骑马找马指鹿为马老马识途塞翁失马人困马乏悬崖勒马走马观花声色犬马戎马倥偬厉兵秣马人仰马翻金戈铁马信马由缰单枪匹马汗马功劳蛛丝马迹害群之马一马当先脱缰之马驷马难追兵荒马乱一马平川天马行空谈虎色变与虎谋皮调虎离山如虎添翼为虎作伥生龙活虎虎头虎脑如狼似虎养虎遗患坐山观虎斗叶公好龙望子成龙群龙无首画龙点睛汗牛充栋多如牛毛泥牛入海对牛弹琴引狼入室鬼哭狼嚎丧家之犬狗血喷头白云苍狗鹿死谁手抱头鼠窜鼠目寸光投鼠忌器引蛇出洞鸟语花香狡兔三窟尖嘴猴腮凤毛麟角黔驴技穷鸡犬不宁鹤立鸡群闻鸡起舞杀鸡取卵呆若木鸡鸦雀无声门可罗雀莺歌燕舞雁过拔毛沉鱼落雁瓮中之鳖鱼贯而入鱼肉乡里如鱼得水口是心非口蜜腹剑口诛笔伐口若悬河口干舌燥口服心服口口声声心猿意马心照不宣心花怒放心甘情愿心怀鬼胎心惊胆战心潮澎湃心旷神怡身先士卒身体力行身经百战身临其境身强体壮身败名裂身不由己身轻言微头头是道头重脚轻头昏眼花头上安头头昏脑胀头昏目眩头破血流手忙脚乱手不释卷手疾眼快手到擒来手舞足蹈手无寸铁手足无措手下留情目不暇接目不识丁目瞪口呆目不转睛目空一切目光炯炯目光如豆目中无人面红耳赤面黄肌瘦面目全非面目一新面目可憎面不改色面无人色面面相觑大吹大擂小恩小惠有声有色无穷无尽不三不四能屈能伸彻头彻尾难舍难分若明若暗活灵活现依依不舍郁郁寡欢侃侃而谈滔滔不绝夸夸其谈沾沾自喜咄咄逼人历历在目栩栩如生千里迢迢风尘仆仆生机勃勃神采奕奕文质彬彬议论纷纷众目睽睽大名鼎鼎忧心忡忡气势汹汹熙熙攘攘鼓鼓囊囊浑浑噩噩浩浩荡荡轰轰烈烈沸沸扬扬期期艾艾郁郁葱葱卿卿我我唯唯诺诺成语归类2青梅竹马青山绿水青红皂青黄不接青云直上黄梁一梦黄花晚节黄云白草黄金失色黄道吉日黑白分明黑白不分黑山白水黑漆一团黑云压城白头偕老白手起家白日做梦白驹过隙白璧微瑕红颜薄命红男绿女红桃绿柳红灯绿酒红日三竿绿水青山绿肥红瘦绿暗红稀绿衣使者绿叶成荫天从人愿天罗地网天灾人祸天衣无缝地老天荒地久天长地大物博地广人稀地利人和日月如梭日理万机日薄西山日新月异日积月累月白风清月黑风高月满则亏月下花前月缺重圆风吹草动风起云涌风和日丽风平浪静风烛残年雪上加霜雪中送炭雪压霜欺雪泥鸿爪雪海冰山花红柳绿花枝招展花好月圆花容月貌花样翻新草行露宿草菅人命草率从事草率收兵草莽英雄山青水秀山重水复山遥路远山盟海誓山雨欲来水深火热水落石出水涨船高水乳交融水清无鱼火上加油火烧火燎火烧眉毛火树银花土崩瓦解土生土长土洋结合土头土脑土豪劣绅一唱一和一穷二白一刀两断一日三秋一言九鼎一曝十寒杀一儆百一日千里一诺千金一本万利两面三刀三长两短朝三暮四三令五申三教九流四分五裂五湖四海五颜六色七拼八凑九死一生百依百顺百战百胜千篇一律千锤百炼千疮百孔千方百计千头万绪千丝万缕万无一失万众一心三更半夜三位一体三心二意三衅三欲三亲四友三纲五常三亲六故三魂七魄三灾八难三贞九烈一朝一夕一差二错一波三折三从四德三番五次三头六臂七擒七纵七零八落十室九空十全十美东施效颦东山再起东张西望东倒西歪东鳞西爪西食东眠西装革履西风落叶西市朝衣西风贯驴耳南腔北调南辕北辙南来北往南征北战前呼后拥前仆后继前仰后合前因后果前街后巷后发制人后来居上后顾之忧后起之秀后生可畏左思右想左顾右盼左邻右舍左右逢源左右为难上窜下跳上行下效上天入地上楼去梯上下其手下井投石下里巴人下车伊始下笔如神下不为例有始有终有血有肉有恃无恐有备无患有勇无谋有眼无珠有名无实有气无力有条不紊有求必应有口皆碑有目共睹有口难言有口无心有机可乘无可奈何无足轻重无稽之谈无地自容无病呻吟无动于衷无价之宝无依无靠无所畏惧无懈可击无孔不入无微不至无坚不摧无的放失无中生有大惊小怪大摇大摆大逆不道大言不惭大声疾呼大张旗鼓大腹便便大义凛然大义灭亲大相径庭小巧玲珑小国寡民小题大做小心谨慎小试牛刀小隙沉舟小家碧玉小心翼翼小人得志小惩大戒前功尽弃功亏一篑画蛇添足弄巧成拙囫囵吞枣生吞活剥络绎不绝源源不断不约而同不谋而合举一反三触类旁通摇摇欲坠岌岌可危交头接耳窃窃私语水到渠成瓜熟蒂落别出心裁别具匠心百步穿杨百发百中草木皆兵杯弓蛇影自欺欺人掩耳盗铃坚韧不拔坚定不移一针见血一语破的坐井观天井底之蛙鱼目混珠滥竽充数骑虎难下进退两难汗流浃背挥汗如雨直截了当开门见山大手大脚克勤克俭墨守成规推陈出新眉开眼笑愁眉苦脸执迷不悟迷途知返自不量力量力而行聚精会神心不在焉老气横秋朝气蓬勃虚怀若谷夜郎自大井然有序颠三倒四车水马龙门庭冷落束手就擒负隅顽抗万马奔腾万马齐喑名落孙山名列前茅安居乐业扶摇直上一落千丈大惊失色不动声色含辛茹苦养尊处优拖泥带水斩钉截铁没精打采兴高采烈事与愿违如愿以偿满腔热忱冷若冰霜亡羊补牢防患未然。
中考成语复习题及答案
中考成语复习题及答案一、选择题1. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 别具匠心：形容文章或艺术品构思独特，与众不同。
B. 别有用心：指另有不可告人的目的。
C. 别开生面：形容事物有新的面貌或形式。
D. 别无选择：指没有其他的选择余地。
答案：A2. “画龙点睛”这个成语的意思是：A. 画龙时点上眼睛，使龙栩栩如生。
B. 比喻说话或写文章时，在关键处加上一两句话，使内容更加生动有力。
C. 形容画龙的技艺高超。
D. 比喻做事要抓住关键。
答案：B3. “不胫而走”这个成语用来形容：A. 消息或谣言传播得非常快。
B. 人或物行走得非常快。
C. 形容腿脚不方便。
D. 形容物品非常珍贵。
答案：A二、填空题1. 成语“________”用来形容事情发展得非常快，就像风吹过一样迅速。
答案：风驰电掣2. 成语“________”形容人非常高兴，非常得意。
答案：喜笑颜开3. 成语“________”用来比喻事情的真相或本质被揭露出来。
答案：水落石出三、改错题1. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，________。
A. 老当益壮B. 老马识途C. 老成持重错误选项：B正确选项：A2. 他虽然年轻，但处理问题却非常________。
A. 老成持重B. 老气横秋C. 老谋深算错误选项：B正确选项：A四、解释题1. 解释成语“对牛弹琴”的意思。
答案：比喻对不懂道理的人讲道理，或对不欣赏艺术的人讲艺术，徒劳无功。
2. 解释成语“画蛇添足”的意思。
答案：比喻做了多余的事情，反而把原本好的事情弄糟了。
五、连线题将下列成语与其对应的解释连接起来。
1. 杯弓蛇影A. 形容人非常小心谨慎，甚至到了过分的地步。
2. 小心翼翼B. 形容因误会而产生的恐惧或疑虑。
3. 画龙点睛C. 形容文章或艺术品的点睛之笔，使作品更加生动。
答案：1-B 2-A 3-C六、造句题1. 请用“望梅止渴”造句。
答案：虽然他只是口头上描述了那片梅林，但大家仿佛已经感受到了梅子的酸甜，这就是所谓的“望梅止渴”。
复习上节课所学的内容用四字
复习上节课所学的内容用四字
1温故知新
成语拼音：
wēn gùzhīxīn
成语解释：
复习学过的知识；可以从中体会和发现新的东西。
形容回顾过去；认识现实。
温：温习；故：旧的。
成语出处：
先秦孔子《论语为政》：“温故而知新，可以为师矣。
”
2学而时习之
成语拼音：
xuéér shíxízhī
成语解释：
学过的内容要经常复习它。
成语出处：
《论语·学而》：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎！”
3重温旧梦
成语拼音：
chóng wēn jiùmèng
成语解释：
重：再一次；温：复习。
重新经历旧日的梦境。
比喻再
次经历或回忆以前美好的事情或情境。
也作“旧梦重温”。
成语出处：
明汤显祖《牡丹亭寻梦》：“天呵，昨日所梦，池亭俨然，只图旧梦重来，其奈新愁一段。
”。
高考成语专题复习：成语大全
容易望文生义的成语2．别无长物：［错误］没有别的长处。
［正确］没有多余的东西。
3．不孚众望：［错误］没有辜负大家的期望。
［正确］不合于众人的期望。
孚，信服。
4．不绝如缕：［错误］连续不断。
［正确］形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
5．不刊之论：［错误］不能刊登、发表的言论或文章。
［正确］不可修改的言论。
刊，削除。
古代把字写在竹简上，有错误就削去。
6．不可理喻：［错误］不可理解，不可思议。
［正确］没法跟他讲道理，形容态度蛮横或固执。
喻：开导，晓喻。
7．不忍卒读：［错误］文章写得差。
［正确］形容文章内容悲惨动人。
卒，尽，完。
8．不虞之誉：［错误］不该得到的荣誉。
［正确］没有料到的赞扬。
虞，预料。
9．不赞一词：［错误］不说一句赞成的话。
［正确］①文章写得好，别人不能再添一句话。
②一言不发。
10.不足为训：［错误］不足以作为教训。
［正确］不值得作为遵循或效仿的法则。
训：准则，典范。
11.差强人意：［错误］不令人满意。
［正确］大体上还能令人满意。
差：尚，略。
12.长此以往：［错误］长期这样下去。
［正确］长期这样下去，会有不好的结果。
13.侧目而视：［错误］斜视，瞧不起。
［正确］斜眼看人，不敢正视，形容恐惧或敬畏的情态。
14.出神入化：［错误］在某一活动中进入了一种忘我的状态。
［正确］形容文学艺术达到极高的成就。
15.春意阑珊：［错误］春意正浓。
［正确］春意将尽、衰落。
阑珊，衰落。
16.蹉跎岁月：［错误］岁月坎坷。
［正确］浪费时间，虚度光阴。
蹉跎，时光白白过去。
17.大方之家：［错误］大方、慷慨的人。
［正确］学识渊博、懂得大道理的人。
18.大快人心：［错误］好的事情或消息使人高兴。
［正确］坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。
快，痛快。
19.得意忘言：［错误］①得意之时忘记了该说什么。
②浅薄的人得志后就胡说八道。
［正确］彼此默契，心照不宣。
20.登堂入室：［错误］①登门造访。
②进入干坏事。
［正确］比喻学问或技艺造诣高深。
浅析成语复习的策略
浅析成语复习的策略成语是汉语中的精华和特色之一，通过成语不仅可以丰富语言表达，更可以了解和传承中华文化的精髓。
成语的学习和应用在语文学习中占据着非常重要的地位。
对于学生来说，如何有效地复习成语是一个重要的问题。
下面我们就来浅析一下成语复习的策略。
一、系统整理成语成语众多，数量庞大，因此系统整理成语是复习成语的第一步。
学生可以根据成语的意思、用法、出处、故事来进行分类整理，可以按照“动物成语”、“数字成语”、“生活成语”等方式进行分门别类，这样有助于学生更好地理解和记忆成语。
二、掌握成语的意思和用法成语是汉语中的特色之一，往往蕴含着深刻的意义，因此掌握成语的意思和用法是学生复习成语的关键。
在复习成语的过程中，学生需要认真理解每个成语的意思和用法，可以适当查阅成语词典和相关资料，加深对成语的理解和记忆。
三、背诵成语背诵是学生复习成语的重要方式之一，通过不断地重复背诵，可以帮助学生更好地记忆和掌握成语。
在背诵成语的过程中，学生可以结合成语的意思、出处和用法进行理解和记忆，可以采用朗读、默写等方式进行背诵，加深对成语的理解和记忆。
四、运用成语进行语言实践成语的学习不仅是为了记忆和应试，更重要的是要将成语运用到语言实践中。
在日常的语言表达中，学生可以适当地运用成语，可以在写作、口语等方面进行实践，这样有助于加深对成语的理解和记忆，也有利于提高语言表达能力。
五、多做成语习题在复习成语的过程中，做成语习题是非常必要的，这样可以帮助学生检测和巩固成语的掌握情况。
学生可以选择一些成语习题进行练习，可以参加一些成语比赛活动，这样有助于检验成语的掌握情况，也有助于激发学生对成语学习的兴趣和积极性。
六、注重成语故事的学习成语往往蕴含着深刻的历史、文化和道德意义，因此学生在复习成语的过程中，要注重成语故事的学习。
了解成语的出处和故事，有助于加深对成语的理解和记忆，也有利于培养学生的历史文化素养和道德情操。
成语的复习是学生语文学习的重要内容之一，如何有效地复习成语是学生需要认真对待的问题。
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• 歧义：指一个句子在上下文中有多种意思，表意不明，使听者误 解。 • 重复累赘：是句子成分多余，造成重复累赘。 • 并列不当：句子中出现交叉包含的关系。
二、修改病句的方法
• （1）增——残缺的成分要增补上 • （2）删——重复多余的词语要删除 • （3）调——语序不当的要调整 • （4）换——搭配不当的词语要更换
D
• 9、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ） • A.我们在学习和工作中只要自强不息，奋力拼搏，就会攀登理 想的高峰。 • B. 自习课上，我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数 学题。 • C.老师循循善诱的教导，语重心长的谈话，使犯了错误的小明 心悦诚服。 • D. 天津市著名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个栩栩如生。
D
• 21.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） • A.规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。 • B.巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 • C.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内 偷了三辆车。 • D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章 如天马行空，很有特点。
C
• 11、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ） • A.晶莹的雪花轻飞曼舞，洗涤万物，飘逸着美丽，创造着神话， 轻柔的花瓣妆点你的心情。 • B. 中国人自古就崇尚休闲生活，闲情逸致乃是其至高的情境与 至高的雅兴。 • C.三十多岁的哈丁行为举止像个可爱的小孩子，但是授起课来 这位年轻的大师可是一丝不苟。 • D.在“美化环境有我一份”活动中，许多班级的同学都倾巢而 出，参加卫生扫除。
A
• 8、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ） • A.他十分推崇郑板桥在艺术创作中标新立异，并把“以书为画” 作为追求的目标。 B.学习是循序渐进的过程，不扎扎实实地学好 基础知识，就急于作高难度的题目，这种喧宾夺主的做法不可取。 • C. 春天来临的时候，草长莺飞，销声匿迹于严冬的昆虫们又重 新活跃于山间田野 • D. 扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9到11岁的小演员，他们 栩栩如生的演出，展现了中国京剧艺术后继有人的兴旺景象。
• 15、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 校园里传来骇人听闻的消息：王宁获得了全市数学竞赛一等 奖。 • B. 同学们特别喜欢上英语课，每节课对于老师的提问都随声附 和。 • C. 在遇到困难时，我们应该虚张声势，树立信心。 • D. 每当迟到时，即使老师不说什么，他也是感到不大自然。
C
• 3、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 欧。亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。 • B. 我今年去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。 • C. 这位老革命家的正直、善良、与真挚的爱国情怀，让每一位 参观者受益匪浅。 • D. 亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈，津津有味。
A
• 14、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ） • A.对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地接受。 • B.如果蝈蝈你拉的琴再响亮一点儿，你就是比蝉更胜一筹的歌 手了。 • C.小李老师是个近视眼，黑板上的字对于坐在第三排得她来说 还是遥遥在望。 • D大公鸡昂首挺立，吹响了新一天的号角。
C
B
• 10、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ） • A.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间小屋，推开门，果 然发现了他。 • B.儿子大了，现在，让你搂着他想楼着只小猫一样入睡，简直 类似天方夜谭了。 • C.我想拆散一家人，分成两路，各尽所能，终不愿意。 • D. 这样贵重的东西，不像一块点心一盒糖，你不能自作主张， 送给他人。
B
• 23.列句子中，加点的成语使用不正确的一句是（ ） • A. 学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应 该改弦更张了。 • B.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人撕心裂 肺的痛苦，我们无法再保持沉默！ • C. 就民族矛盾和冲突而言，科索沃问题与北爱尔兰问题在性质 上是相同的，而美国与北约对二者的态度何止天壤之别！ • D. 最近微软的盖茨先生访问中国并推出“维纳斯”计划，这在 我国信息产业界掀起了轩然大波。
D
• 12、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ） • A.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得 一比什么赔偿费了。 • B. 诗人以匠心独运的艺术才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、 情景交融的夜泊图画。 • C.当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。 • D.李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要 再问了。
B
• 19、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 邓小平同志的精辟科学论断，使这位经历了思想波折的莘莘 学子终于找到了前进的方向。 • B. 在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装， 五彩缤纷的饰物，真叫人目不暇接。 • C. 苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力，取得了在天文学方面 崭露头角的机会。 • D. 鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手，而且也是 现代版画艺术的始作俑者。
D
• 17、选出下列句子中成语使用错误的一项。（ ） • A. 但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨你那 进取的心。 • B. 耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈的 窃窃私语。 • C. 他进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。 • D. 这些事得发动群众，大家一起干，如果只凭几个人忙乎几天， 也只能是事半功倍。
D
• 22.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） • A 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难， 去探索大自然的奥秘。 • B.书中主人公的命运和你息息相关，当“恶运”来临，你想扔 下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。 • C.实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦 奋斗，不可能一挥而就。 • D.为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了无以 复加的地步。
D
• 5、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 这里的防汛抗洪斗争，如果没有党的领导，要想取得胜利是 不堪设想的。 • B. 这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不 让，所以大家都不怎么喜欢她。 • C.勤奋与天才息息相关，天才是勤学苦练，以汗水灌溉出来的。 • D.不管是谁说的，我们必须查处个山穷水尽才是。
C
病句辨析及修改
一、病句类型
• 成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。 常见的是缺主语或宾语。 • 搭配不当：是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。 • 语序不当：是指句子语序错乱，造成病句。
• 句式杂糅：两个句子糅合在一起，造成了句子不通顺的现象。
• 前后矛情况。
D
• 16、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 妹妹对我的谆谆诱导，使我明白了许多道理。 • B. 教室里，同学们都在屏息聆听老师的教诲。 • C. 那天，我和她在车站依依惜别，而后就南辕北辙，各奔东西 了。 • D. 这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关 注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。
三、病句辨析有诀窍
• 从病句类型入手辨析病句，这是病句专题复习的惯用方法。然 而，有些小技巧也不容忽视，它们在病句辨析时，也常常收到了 好的效果。下面试举几例略作说明。
C
• 20、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A.刚刚参观了城市远景规划展览的代表和委员们，在座谈会上 高谈阔论，表现出参政议政的极大热情。 • B.中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋紧跟世界潮流，取得 了突飞猛进的成就。 • C.不论大家怎样劝说诱导，他仍然静坐在那里，一动不动，沉 默不语，好像有什么难言之隐的苦衷。 • D、《水浒传》的每个故事集相对完整和独立，由于其他故事 紧紧相连，环环相扣，从而展示了农民起义如火如荼的广阔画面。
成语复习
• 1.选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。 • B. 当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。 • C. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。 • D. 车站会的展位供不应求，得到展位的各个企业，都使出浑身 解数展示自己。
D
• 13 .选出下列句子中成语使用不正确的一项。（ ） • A. 李教授的学术报告联系了生活实际，深居简出，以较高的理 论水平赢得参会师生的高度评价。 • B. 梁启超对教育十分重视，他身体力行，对子女的教育极为关 注，这在中国的许多名人中屈指可数的。 • C. 中国加入WTO后，一个人如果思维不敏捷。反映不迅速，墨 守成规，缺乏创新，迟早会被淘汰。 • D. 憨态可掬的雌海豹，轻松矫健地从冰缝隙中钻出，爬到冰面 上。
C
• 6、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 这几天一直不能上网，昨天重装了系统，现在速度很快，如 白驹过隙。 • B. 昨天他把公文包弄丢了，今天一直是茫然若失的样子。 • C. 昨天下午，第一海水浴场人声鼎沸，热闹非凡。 • D. 香港著名作家查良镛在其创作武侠小说五十年之计，接受中 新社记者专访，说“书”论“剑”，说话中谈笑风生。
D
• 2、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富， 特色却很鲜明。 • B. 经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重 要性。 • C. 魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很 高的艺术水平。 • D. 由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销路越来 越好。
D
• 18、选出下列句子中成语使用正确的一项。（ ） • A. 这次艺术节办得千姿百态，全校师生交口称赞。 • B. 前尘往事历历在目，使人感慨万千。 • C. 老师几句点评，使我忍俊不禁：“啊，这篇文章原来还有这 么深刻的内涵。 • D. 我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是花枝招展，鸟 儿也回来了。