小学四年级下册作文：聆听大自然的声音

小学四年级下册作文：聆听大自然的声音
小学四年级下册作文：聆听大自然的声音
聆听，指集中精力、认真地听。

下面就是我们为你带来的小学四年级下册作文：聆听大自然的声音，欢迎阅读!
聆听雨的声音作文篇一
忧郁的天，像一个大水罐，倾泻它的不满，来势极凶，持续不断，深灰、惨淡。

千百万无形的嘴贪婪地张着，把天空的倾泻当作慷慨，那心思虽酝酿已久，仍然容易。

关了窗，由于不想肆虐的风吹乱我的发，逃跑的雨湿了我脆弱的纸张。

风起的那一阵儿，树还在做无畏的挣扎，不甘心成为雨的铺垫。

砺志亭是现代校园中的古典，天空哭泣的时候，她伫立成一尊雕像，显出了温顺而诗意的一面。

我看得入了迷，嗯!有种坚持的美感。

雨中落花十分抢眼，栀子花，非常顽强，开了，落了，被雨水打掉了，仍然不考虑所有地开放，漂亮、安然地躺在绿色的草坪上，含着微笑。

尽管她笑的时候，雨水仍毫无顾忌地打湿了她的脸。

我找到了夏季快乐的理由，虽然夏季还有点远。

我觉得这时的鸟儿应该到雨中炫耀一番，遗憾的是它们大部分都停在屋檐下挠痒，心安理得的模样。

可怜啊，为何不会表现一下大雨中勇敢的飞翔?不是海燕，不可以强求。

雨，是一张淋漓的网。

雨中，有一种新鲜的感觉在发亮。

聆听自然的声音作文篇二
初春，终结了严冬的寒冷，以它我们的方法苏醒。

日渐地，近了，近了春的音韵，容易却优美。

你听
咝咝
地层在复苏，冰被雪褥在融化，轻微的哨声，似在诉说着对春季的思念。

地层孕育着所有，绿色的生灵们，在松软的泥土层中向上游弋，游弋终于，冲破了所有妨碍与束缚，高昂着稚嫩但却坚强的头，迎着初春的第一缕阳光
哗哗
溪水潺潺，从冰峰雪山赶来，携带一路的轻盈，载着久违的欢快，恣情释放春的能量，冰碴儿迸溅，水珠儿飞扬，涌动着春的活泼，流淌着春的期望
嘀嗒
晶莹剔透的冰棱，饱含着深情落下泪珠，从青叶上划过，滚动着的翠绿，游离叶尖，在空中自由落体，与湖面的宁静撞个满怀溅起的是水银，荡开的是余韵
淅淅沥沥
绵绵春雨，洋洋洒洒，道不尽的春意，诉不完的春情。

雨针、雨丝、雨线，密密地斜织着，泛起一层水雾，烟雨朦胧，似幕，似帘，似网
沙沙
舞动的绿色，仪态万方。

叶片彼此招手示意，叶条儿卖弄身材，绿云扰扰，青丝飘飘。

所有都是借了它，夹杂着花香味与草腥味的春风，在证明我们的存在。

唧唧
喜春的精灵在欢歌。

屋檐下，它们忙里忙外，筑巢安家;枝头上，它们栖息歌唱，尽情炫耀我们的美妙歌声;天空中，它们展翅翱翔，银翼掠过云间，身材矫健
初春的.季节，清悦的独鸣，美妙的合奏，都给人以最新、最真、最纯的感受
聆听自然的声音作文篇三
大自然无奇不有，其中还包含着很多奇特的声音。

我喜欢听溪流的声音，它时而像一位正翩翩起舞的舞者，随着着叮叮咚咚的乐曲，把全身心都投入到舞蹈当中去。

时而又像一位性格豪放的旅游者，迈着轻快的节奏，向着它的目的地大海进发，无论是宽广的长江也没办法挽留它片刻。

我喜欢听鸟鸣的声音，走进森林，千万种不一样的声音涌入你耳中，叫你感觉像是走进了人间仙境。

一位位音乐家用着各种乐器，为你演奏这一首美妙的交响曲。

我喜欢听植物成长的声音，每当春女孩到来时，一群调皮的小草探出头来向它问好，害羞的柳树女孩也长出了油亮油亮的新头发，那讨人喜欢的小花也愿一展脸颊。

我爱听大自然的声音，大自然的声音无处不在，只须你用心倾听。