2021年部编人教版一年级上册语文看图片写话复习(精编版)

2021年部编人教版一年级上册语文看图片写话复习（精编版）一、按要求写话。

请你写几句话，为逆向而行，奔赴湖北，勇敢战“疫”的医护人员送上祝福。

不会写的字用拼音代替。

尊敬的叔叔阿姨：
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二、看图写话。

图上画的是什么季节？小朋友们正在干什么？把你看到的和想到的用几句话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

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三、我会看图写一两句话。

（不会写的字用拼音代替）
提示：图上有哪几种动物？它们在干什么？
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四、看图写话。

仔细观察图片，图上画的是什么地方？都有谁？他们在什么？心情怎么样？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的活写下来。

（不会写的字用拼音代替）
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五、看图写一两句话。

(不会写的字可以用拼音代替)
提示：什么时间？谁？在干什么？
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六、看图写话。

（不会写的字用拼音代替）
看一看，图上画的是谁？它遇到了什么事情？它是怎么做的？
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七、我会看图写话。

仔细观察图画，看看有谁、在哪里、干什么。

用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。

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八、妙笔生花,看图写话。

仔细观察图，把你看到的用一两句话写下来。

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九、妙笔生花,看图写话。

提示：图上有谁，他们在干什么？请发挥你的想象力，写一个小故事。

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十、写话乐园。

图上画着哪些人？他们在哪里？正在做什么？先根据图画内容写两个词语，再写一段话。

不会写的字用拼音代替。

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十一、看图写话。

看图写话，什么时候，小云在什么地方干什么？妈妈说她是个怎样的孩子？
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十二、看图写话。

仔细看图，图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。

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十三、看图写话。

提示：什么时候？都有谁？在干什么？干得怎么样？写上三到五句话。

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十四、写话百花园。

图中画了哪些动物？它们在什么地方？它们在干什么？发挥想象，写一写。

不会写的字用拼音代替。

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十五、看图写一句话，不会写的字用拼音代替。

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答案
一、你们好，谢谢你们的无私奉献。

你们勇敢无畏的品质深深打动了我，也激励了我，我要以你们为榜样，来面对生活中的困难。

祝你们身体健康，平安幸福。

小明
1月1日
二、范文：
堆雪人
雪后，到处都是白茫茫的，就像给大地换上了白色的衣裳。

小明和小红一起到小区里玩。

天很冷，他们都穿得暖暖和和的，还戴了围巾和手套。

他俩各自滚好了一大一小两个雪球，然后堆在一起。

小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。

小红看到了，叫了起来：“现在雪人有模有样了！”小明说：“还不够呢！”只见小明扛着扫把，说：“这个可以当它的胳膊。

”小红
说：“这真是个好办法。

我还有一个办法，就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。

”话音未落，她就跑回家拿了一根胡萝卜，然后再飞奔回来，把胡萝卜插在雪人的脸上。

小明看着刚做好的雪人，一边高兴地拍着手，一边哈哈大笑。

小红说：
“让我们的爸爸妈妈也来看一看吧！”
三、范文：下雨了，小猴子和小兔子摘下两片荷叶当作雨伞。

它们说说笑笑地走回家。

四、示例：星期天，小明、小红和小刚一起去游乐场玩。

小明和小红在玩滑滑梯，小刚在骑木马，他们玩的很开心。

五、示例：晚上，妈妈在厨房里做菜，小红帮妈妈洗菜，她们都很高兴。

六、小雨了，小兔子在野外玩，没带雨伞，怎么办呢？小兔子看到一个大蘑菇，它就躲到蘑菇下面避雨。

七、范文：一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

八、在一个鸟窝里住着三只小鸟，它们的肚子都饿得“咕噜咕噜”叫了，过了一会儿，鸟妈妈回来了，嘴里叼着一条肥肥的虫子，小鸟们伸长脖子，张大嘴巴，争先恐后地说:“妈妈，给我，给我，”鸟妈妈把虫子放到了它们的嘴里，他们吃得津津有味。

九、一天，小红和小明来到学校，看到小鸟儿在枝头叫，发现小鸟的水槽里没水了，于是去沙龙头那里，接了一盆水，抬着往水槽走去，小鸟看见了，高兴地直叫。

十、示例：
晚上，妈妈拿着一本书到外面给三个孩子讲故事，小朋友们听得可专心
了，眼镜还瞪得大大的。

妈妈讲完了一个故事，问小红还想不想听，小红说：“妈妈，我还想听，”于是，妈妈又给他们讲了一个故事，妈妈就这样讲啊讲，大家过得可开心了。

十一、范文：一天，吃完晚饭后妈妈就开始忙碌了。

妈妈先擦桌子，然后准备洗碗。

小云看见厨房里的水池里有好多碗和盘子，就对妈妈说：“妈妈，你累了，我来帮你拖地吧！”妈妈高兴的说：“谢谢女儿。

”于是妈妈一边擦桌子，一边告诉小云怎样拖地。

小云按照妈妈的要求，一下一下认真地拖，不一会儿就满头大汗。

原来拖地这么辛苦啊！小云对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”妈妈开心地对小云说：“宝贝，你真是个懂事的孩子！”
十二、示例:爷爷说他有点儿累,元元就说:“爷爷,让我给你捶捶背吧。

”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶着,爷爷开心地笑着。

笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。

十三、范文：星期天，天气真好，小朵、小军和甜甜约好了到郊外植树。

她们挖好了树坑，种上了树苗，把土填实，还为小树苗浇上了水。

看着春风中的小树苗，心理甜滋滋的。

十四、示例：夏天，池塘里的小动物都出来玩了。

小鱼儿在水中快活地吐着泡泡，青蛙坐在荷叶上高声地歌唱，池塘里真热闹啊！
十五、示例：
叮铃铃，下课铃响了，同学们想小鸟一样冲出教室，丁丁和小刚去球场踢足球。

小刚刚要踢的时候，丁丁飞快地拦住球，抢过小刚踢的球，只见他一伸脚就把球带过来，丁丁对准球王使劲一踢，啪的一声，球进了球网里，丁丁高兴得手舞足蹈。

叮铃铃上课了，他们还意犹未尽，丁丁说：“一会儿下课我们接着玩。

”小刚说：“好！”然后他们迅速跑进教室认真听课。