【中班游戏教案】幼儿园中班音乐游戏：小青蛙打呼噜

【中班游戏教案】幼儿园中班音乐游戏：小青蛙打呼噜【中班游戏教案】幼儿园中班音乐游戏：小青蛙打呼噜-
学前班
中班
音乐游戏：小青蛙打鼾
作者：朱丽来源：烟台市开发区海河幼儿园
[活动目标]
1.学唱歌曲，并在此基础上按规则进行游戏。

2.学习青蛙的叫声，并能分辨出伴侣的声音。

【活动准备】
1.一个青蛙头饰和一个青蛙玩具。

2.音乐磁带。

[活动流程]
一、根据教师的讲述，理解歌词。

老师：孩子们，昨天一只小蜻蜓给我带来了一封信。

我打开它，发现它是一个谜语，但老师猜了很长时间，猜不出来。

你能帮我猜一下吗？（多媒体显示谜语）
妈妈有腿没有尾，
儿子有尾巴没有腿，
儿子长成妈妈样，
折断你的尾巴，长腿。

(打一动物)
答案出来后，结论是：母亲有腿但没有尾巴。

“那是一只青蛙，谁是有尾巴但没有腿的儿子？（蝌蚪）。

是的，小蝌蚪有一个大脑袋，一个深灰色的身体和一条长长的尾巴。

它在水里游来游去。

它很可爱。

它们和它们的母蛙住在一个美丽的池塘边。

慢慢地，小蝌蚪长成了青蛙。

“冬天到了，小青蛙收起了小鼓，钻进了小屋。

小朋友，你们知道冬眠是什么意思吗？”
2.孩子们讨论和探索青蛙冬眠的动作。

二、幼儿学唱歌曲。

1.欣赏老师们唱的歌。

2.随音乐念歌词。

3.用钢琴音响唱歌
三、讨论游戏玩法和规则。

老师：“小青蛙会冬眠。

它们最后形成一个圆圈，最后向妈妈学习。

妈妈站在中间，说：”小青蛙真的很能干。

当你妈妈让你打呼噜时，你应该立即蹲下来，闭上眼睛睡觉，然后从身后放开。

“妈妈会把一个玩具放在最好的青蛙手里。

这时候，你必须发出两次嘎嘎声，让你的兄弟姐妹猜你是谁。

”
四、教师和
小孩
共同游戏。

教师扮演青蛙妈妈，幼儿扮演小青蛙，游戏要遵守游戏规则。