小学美术人美版一年级下册第20-2课《可爱的白鳍豚》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

小学美术人美版一年级下册第20-2课《可爱的白鳍豚》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
1、通过教学,使学生了解白鳍豚的造型特点,并会画白鳍豚。

2、通过对白鳍豚生存现状的了解,教育学生要保护野生动物,要与野生动物和谐相处。

2学情分析
白鳍豚是我国特有的珍稀水生哺乳动物,主要生活在长江中下游流域。

白鳍豚聪明、可爱、有灵气,是同学们都非常喜爱的动物,本课抓住一年级学生的年龄特征,让学生们接触这么可爱的动物。

但同时白鳍豚在2007年已经被宣布灭绝,这会让学生在情感上产生剧烈的冲突,激起他们内心对白鳍豚遭遇的同情,以及对白鳍豚进行保护的欲望。

在这种激烈的感情冲突下,让学生用绘画的方式来表达自己心中白鳍豚的形象,从而激发学生热爱动物热爱大自然的感情。

3重点难点
教学重点:了解白鳍豚的造型特征并会画白鳍豚。

教学难点:画出不同角度、动态、环境下的白鳍豚。

4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、图片导入
今天,老师要给大家介绍一位新朋友!
幻灯片展示两张白鳍豚的图片,让学生喊出它的名字。

(大部分学生会喊“海豚”)
活动2【讲授】二、可爱的白鳍豚
1、不,它不是海豚,它有一个好听的名字,叫白鳍豚。

————揭示课题《可爱的白鳍豚》
2、海豚是它的一个远房亲戚,小朋友们仔细观察一下,看看它们都有哪些不同的地方。

3、学生回答,教师引导:从外形、色彩等方面。

4、教师归纳,并在黑板上画一只白鳍豚。

5、白鳍豚生活在淡水里,是长江里独有的一种淡水鲸。

白鳍豚天生的面带微笑,性格温顺,。