暑期社会调查报告4篇-最新范文
暑假社会调查报告范文5篇
【最新】最新暑假社会调查报告范文5篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,供领导作为处理问题、制定方案的依据或参考,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢送大家阅读._年最新暑假社会调查报告范文(一)大一的第一个暑假本打算是去打暑假工的,后来不知怎么搞的变了程序,变成了去帮老师招生.几乎是整个暑假我都在我招生忙碌着,不管做事的或多或少,报酬的或有或无,我始终是抱一颗虔诚的心去学习的.以下是我在招生过程中所获得的一些心得:第一,人人将心比心.知道我招生的人几乎是每一个都会问我一个问题 mdash;工资是多少?有时我真的不知道怎么答复,难道每个帮老师招生的人都是为了钱去的吗?只要是与钱有关的大家就会毫不吝啬的放过你.我想,这已经成了一种社会现象.不管是什么东西,都会和利益扯上关系,各自为了自己不同的目的,将心比心,勾心斗角.我想告诉大家的是,不是任何东西都是能用钱解决的.我们人生一辈子,很短暂,为了每个人不同的梦想,我们要做好多事.在我们奋斗的过程中,很多东西是在无形中所获得和理解的.并不是用钱能买来的.就像我这次招生,把这当成一次锻炼的时机,扩宽自己的视野.尽管其中我也失去了一些东西,但我所获得的收获比那失去的会更有用,并将会影响我一辈子.从而我也更早的认识了这个社会的某些现象,为以后自己进入社会打下好的心理根底.我不敢说我比别人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上关系.第二,高三老师的品德问题和高三学生的无知(这里我想说的只是一局部人).在我招生的过程中,我真的为有些人感到悲哀.有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要他们老师帮他们宣传.他们也不看看这个学校究竟怎么样,就给他们的学生瞎指点,有的几乎第一志愿填的都是同一所学校.我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好.敢问那些受贿的高三老师,你们的良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!想想那些高三的有些学生,难道老师所说的和所做的就真的那么正确吗?即便你们没出去认识世面,你们也有自己的区分能力啊!什么好,什么不好?为了自己的未来,你们总是有方法知道自己要读什么样的大学.学校并不在乎公办的就一定民办的好?钱多钱少的问题?我要看的是这个学校是不是国家成认的,有一定大家都不懂,但我相信一个高三的毕业生能区分一些是非.因此,我只能说局部高三老师品德有问题,局部高三学生很无知.第三,矢志不渝的不离不弃,你一定能坚持到最后.我的同学都认为我是一个特别喜欢往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了.我自己也成认,确实如此,我不可能是个宅女.可没想到这次帮老师招生,一切不可能的都变了可能,我当场了名副其实的宅女.其实我来这里主要是帮老师招生的,不是来玩的,所以我不得不约束自己的行为,把老师交代的事尽自己最大的努力完成好.因此,我就没那么有时间闲逛了,再说这里也没什么好逛的,也就天天呆在宾馆里.在这段时间里,我其实屡次呆不下去了,心里有点烦恼,我为什么要这样?没方法,和姐姐经常聊天,我的心态才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去.也因此,我终于坚持到了最后,我觉得这就像我生命中的一个奇迹:我真的能这么安分的在一个地方呆这么久.所以,以后我做什么事也不会像以前那样常常放弃了.矢志不渝的不离不弃,我们大家一定能坚持到最后.第四,放宽自己的心胸,你一定比别人快乐!打是一件非常繁琐的事,学要耐心.心态好.说话温柔.恰恰这都是我所没拥有的.有时给别人打 ,态度不够好,耐心也不够.但姐姐告诉我,你不要总想那些不好的事,你想一想你做这件事获得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收获就行.再说有时候社会就这样,有可能比这更残酷.所以,有时候心胸稍稍开阔些,你就会获得更多的快乐!与其痛苦,不如快乐的过好每一天.以上几点,是我在这次暑假社会实践中的心得.点点滴滴,都代表我每一份的进步.虽然花费了一个暑假帮老师招生,但我觉得值.在乎太多的得与失,只会让我们经常在人生的道路上走错更多的冤枉路.我们何不保持乐观的心态过好每一天,你一定会是世界上最幸福的人!_年最新暑假社会调查报告范文(二)九八年那场洪水过后,(洪灾,只是长江地区而言,而宁阳地区只能是称之为降雨量比往年稍多而已),宁阳地区这几年来一直比拟干旱,尤其是夏季.的宁阳县,曾是一个美丽的农业县,由于最近几年的干旱.宁阳县各城镇的粮食产量停留在98年水平甚至还有些下降.今年暑假走访了最南的一个城镇,发现干旱给他们带来的危害着实不小,许多地方由于井水短乏,造成一些农业绝有35良,可今年,浇一亩地_个小时还多.而电每小时大约4度.这种情况无疑是给人们雪上加霜,水流的地方,能有水浇地,多也罢少也罢,这还是比拟乐观的事,花钱多少不说.至少还有玉米吃.想那些无水之地的人们只能眼睁睁地看别人干.想象一下吧,天地间最大的悲哀莫过于此,游人曾夸张的说那些地方放一把火就可以让整块田着火.可以想象田里的苗都快成什么样了?人们为了浇地,打了不知多少井/可是都没有多少水.甚至是没水.这样的劳作,耗时又耗力,可回头看对村里没多少帮助,我采访了一个打井队队长,究竟谁的情况了解一下,井水的多少一是:地下水的水位,二是:井的位置.假设是能打在比拟浅的地方,还有能打出水来,在目前这种水位越来越低的情况,竞假设能搭载泉眼上市最好的事了,可泉眼又能有几个呢?而目前的打井还不能准确的找出它的位置.而人们只好望着新打的井感慨了.地下水水位下降的现象,早就不是什么隐蔽的问题了.只不过今年表现得尤为突出而已.以我家乡来说,我们现在没安上自来水,以往的用水是靠压水机来满足的,今年暑假期间竟然旱到压水机都不行了,只有靠挑水来维持日常的用水情况,而造成这情况的原因是地下水下降太快,而地下水水位下降太快的原因,有时人们无节制的用水,以及人们无意见的对地下水的破坏.不敢想象在未来的几年里,.如果人们还没意识到地下水的使用问题,将是什么样的情况?我们肆意的行为,热闹了大自然,这是大自然对我们敲响的警钟,为了我们的生存,让我们为保护地下水资源,保护大自然奉献出我们的一份力吧!_年最新暑假社会调查报告范文(三)第一天我们江苏省苏州大学老年人赡养问题调查团队镇江分地区调查根本活动是在句容随即进行问卷调查,了解中年人如何赡养老人.以下是调查结果:①您的兄弟姊妹有多少?57.1%选择2个兄弟姊妹;_.3%选择3个兄弟姊妹;28.6%选择有三个及以上兄弟姊妹②您父母现在的居住状况是?_.3%选择和固定的一个子女一起居住;85.7%选择老人单独居住③令每个月给父母的生活费是多少?66.7%选择500元以下;_.7%选择500-1000元;_.7%选择_00以上④您的经济实力?85.7%选择1000-5000元;_.3%选择低于一千元⑤是否了解赡养老人的相关法%选择很了解;57.1%选择根本了解;_.3%选择不太了解⑥经常陪老人去检查身体吗?所有人选择的都是 ldquo;不定期,只有老人感到不舒服时才去rdquo;⑦您经常陪父母谈心吗?28.6%选择经常陪父母谈心;71.4%选择很少陪父母谈心⑧您父母平时的娱乐活动主要是什么?57.1%选择ldquo;下棋打牌打麻将rdquo;;_.3%选择 ldquo;参加一些老人组织,生活很丰富 rdquo;;42.8%选择ldquo;仍然忙着工作,支持子女经济rdquo;⑨您觉得自己对代父母的状况是?_.3%选择 ldquo;感觉自己对父母不够好,心里很惭愧 rdquo;;42.8%选择ldquo;感觉自己对待父母一般 rdquo;;42.8%选择 ldquo;感觉自己对待父母很好,心里很踏实rdquo;⑩您觉得自己的付生活得开心吗?42.9%选择 ldquo;他们的生活的很好 rdquo;;57.1%选择 ldquo;他们生活的一般,平平淡淡 rdquo;.最后一个问题是问您年龄大了以后,希望子女如何赡养您?有调查者写到 ldquo;量力而行 rdquo;,大局部调查者没有写这道题目.下面我们来分析这些数据:首先第一个问题告诉我们所有的被调查者都不是独生子女,因此第二个问题就有意义了,第二个问题说明大局部老人选择单独居住,只有少局部老人和子女生活在一起,对此我有两点认识.一是老人和子女有生活方式的不同,所以生活在一起有较多的摩擦,才有了大局部子女与老人分开居住;二是我们同时也应该看到老人体力和精神状况均不佳,尤其是当老人只是形单影只是,不方便是显而易见的,所以子女应该考虑到老人单独生活时的不便,并做好充分的工作.对于第三四个问题,我们可以看到大局部被调查从子女对老人付出的角度出发的,从中我们可以看到大局部子女不经常和父母谈心,并且没有带老人检查身体的状况(这可能和中国医疗事业的开展有关,中国人没有定期体检的习惯,即使有定期体检,也是单位组织的,体检者也是抱着 ldquo;不体检白不体检,反正又不是自己花钱的态度 rdquo;,但是,对于老年人,子女却应该给予特别的关注,因为老年人体质较差,因此子女应带老人定期去体检).同时数据也显示根本上认为父母生活得很好和认为父母生活的平平淡淡的各占一半,我个人认为,由于子女和父母之间缺乏经常的交流,而子女主观认为只要父母经济上不成问题生活就满意了,所以实际上我认为老人的生活满意度远远没有子女所想象的那么好.从第八个问题我们可以看出,有相当一局部老人还在继续工作,即使不工作的,平时的活动无非也是打麻将,因此老人的业余生活应该是比拟单调的,所以,从政府的角度看,要努力建设让老人生活的各项根底设施,让老人生活丰富多彩.果可以看到住在老年公寓的老人根本上都有自己的退休工资,而且很多老人都是企事业单位退休的.老人对子女赡养自己的满意程度大都很好,但是老人更倾向于和子女同住.对于这些住在老年公寓的老年人来说他们平时的娱乐活动主要是下象棋(老年公寓将有专门的象棋室).看报纸.打麻将.聊天(由于老人的身体大都不太好,所以虽然老年公寓建有乒乓球馆,但是却没有老人在打球,而且很多老人生活根本上不能自理,所以还请了护工).在谈到老人对这个社会对他们的关注程度时,老人们大都认为现在社会关注程度一般化,但是正在逐步提高,这显示了老人对政府工作的认可.我们第三天的活动有两个,第一个是实地走访,寻找当地空巢老人,进行慰问并了解他们的生活状况,第二个是调查大学生对赡养老人的态度和认识.在调查农村老人的时候,我们发现了很多问题.我总结了一下,觉得问题主要来自于四个方面:一是老人的经济条件根本上还是非常拮据,很多老人仍然奋战在工作的第一线,由于没有工作技能和卖苦力的身体素质,很多老人也只能够面青养活自己,一旦有什么身体上的不适,经济上根本上就陷入危机了.第二是老人们业余生活非常单调,很多老人在家听你的角色几乎等同于一个看门人,而其余大局部老人除了打麻将.看电视是最大的活动之外,其余生活中的爱好几乎为零.第三是和子女之间往往由于代沟的问题而事实发生矛盾(当然也有很多子女互相推卸赡养老人的义务,结果是老人生活窘迫的也有).在调查大学生是,我们小组采取的是在QQ 上直接把问卷发过去,好友做完后发过来,我们再进行总结的方法.以下是调查的结果:①你对中华人民共和国老年人权益保护法中的家庭赡养与抚养了解多?5.9%选择ldquo;非常了解rdquo;;29.4%选择ldquo;知道一些rdquo;;29.4%选择 ldquo;了解很少 rdquo;;35.3%选择 ldquo;几乎不了解rdquo;②如果子女对老人不闻不问,你对这些子女有什么态度?58.8%选择 ldquo;教育他们 rdquo;;23.5%选择 ldquo;想教育他们,又不敢当面讲 rdquo;;_.8%选择 ldquo;事不关己,没必要管rdquo;③你和爷爷奶奶经常聊天吗?41.2%选择ldquo;经常 rdquo;;41.2%选择 ldquo;很少 rdquo;;_.8%选择 ldquo;几乎不和爷爷奶奶谈心rdquo;④平时关心父母的方式是?64.7%选择 ldquo;在学校经常打给父母,询问家里情况 rdquo;;35.3%选择 ldquo;在家帮父母做一些家务事rdquo;;_.8%选择ldquo;做一个倾听者,排解他们工作生活中的苦闷rdquo;;5.9%选择 ldquo;几乎没有想过父母,感觉他们生活的很好,不需要自己额外的关心rdquo;⑤你觉得是政府履行赡养老人的职责还是子女赡养老人,为什么?70.6%认为是子女,你有大概是父母养育了子女,子女作为回报应当赡养父母,有调查者认为赡养父母是中国传统道德的要求,并且认为政府职能给予物质上的补助,而子女却能给与精神上的补助._.6%调查者认为应当是政府与子女共同抚养⑥你觉得社会对老人的关注程度怎么样?_.8%被调查者和认为关注程度很高;29.4%认为关注程度一般;47.0%认为关注程度不够⑦你自己的父母平时是怎样关心老人照顾老人的?被调查者主要提到关注老人的衣食住行,打等⑧你对以后赡养自己的父母有什么方案?52.9%的人没有方案,有方案的人大都提到不仅要满足父母的物质需求,更要注重他们的精神需求.从这些数据我们可以看出以下几方面的问题:一是现在大学生将来赡养自己的父母考虑较少,或者现在根本没有想过这些问题.二是大学生总体上还是比拟关心爷爷奶奶和父母的,但是还是有少数人对父母理解不够.三是政府对老年人事业投入不够,大学生(作为社会群体的一局部)没有切身感受到政府对老年人的关心.四是父母对爷爷奶奶的关心主要是立足于物质方面,而无视了精神方面._年最新暑假社会调查报告范文(四)不到两个月的实习阶段我在...初中实习,...装备了计算机网络系统.多媒体教学系统.教学现场评估系统.校园播送系统.闭路电视系统,使校园教学设施网络化,实现了教学手段的现代化.现在对中学生上网情况调查如下.(一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网,大局部教师上网经验不够丰富互联网以独特的魅力吸引着广阔中学生.调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有_.4%的中学生认为 ldquo;很长时间不上网是令人难以忍受的rdquo;.周末和节假日是中学生们上网的顶峰时段. 与孩子们相比,家长和教师们那么大为逊色.45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网.大局部教师的上网时间少.上网经验明显缺乏.对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有_.4%,不满意率达59.2%.24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生那么认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们.同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满.据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求.3.多数家长既赞成子女上网,又担忧子女上网影响学业成的家长认为,网络最大的好处是 ldquo;能使子女开阔眼界,增长见识,并掌握好电脑技巧 rdquo;;同时,29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣,_%的家长认为 ldquo;网络没有任何好处和作用 rdquo;.58.5%的家长表示,最不能接受的事是孩子上网会浪费时间,耽误学业.显然多数家长内心十分矛盾:既希望自己的子女能享受网络的好处,更怕因迷恋网络而荒废学业.此外,令家长们深感焦虑的事还有:浏览淫秽.反动.暴力信息,产生网恋,痴迷网络游戏等等.(二)网络环境对中学生的影响(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感.透过网络的窗口,他们关注 ldquo;家事.国事.天下事 rdquo;,使视野空前开阔起来.全球意识的增强,适应了中国参加wto的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的..(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康开展.网络上,电子邮件.oicq.聊天室.bbs等把天涯海角.素不相识的人拉到 ldquo;零距离 rdquo;,在相互咨询.交谈.讨论.倾诉.请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲.表现欲和社交欲.这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处.(4)中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情.(1)网上信息垃圾使中学生深受其害.(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击.(3)网上聊天引发网恋,调查显示,6.7%的中学生坦言自己有过 ldquo;网恋rdquo;行为(实际比例会更多).网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者.(4)网络不良文化弱化了中学生的道德意识.(5)网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题.(三)对策与建议志在中央思想政治工作会议上强调指出: ldquo;对于信息网络化问题,我们的根本方针是积极开展,加强管理,趋利避害,为我所用,努力在全球信息网络化的开展中,占据主动地位. rdquo;这是我们进行网络德育工作的指导思想.我们建议: 1.更新教育观念,推进学校网络德育工作的开展第一,通过宣传和学习,使全体德育工作者转换观念,统一思想认识,抛弃ldquo;网络有害论 rdquo;,消除 ldquo;网络恐慌症 rdquo;,充分认识到网络德育的重要性和网络在中学生成长过程中的重要作用.第二,重新定位学校德育的目标,把青少年儿童的道德成熟度作为网络德育的首要目标,着力培养学生正确的道德价值观.判断力和自制力.第三,重新设计学校德育的内容,在原有德育内容的根底上突出价值观教育,增强识别评价和选择道德信息的能力;注重道德意志力的训练,使学生的道德认识与行为实践统一起来;开设网络德育课程,强化学生的网络道德意识和网络责任感.第四,利用计算机和网络技术,拓展德育的时间和空间.2.培养网络德育队伍,增强网络德育力量其一,通过各种形式的培训.讲座和考核,使各级教育管理者.德育工作者以及全体教师掌握网络根本知识.技能,并熟悉网络德育的运作方式和手段,学会常见的德育课件开发工具(如authware.director.flash等).在讲求实效的前提下,改良和充实目前实施的 ldquo;沙河市中小学教师计算机考核 rdquo;的方式与内容,如增加教师利用网络开展道德工作的考核内容._年最新暑假社会调查报告范文(五)_暑假已经到来,许多的学生放假在家.他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等.假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲.轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的.那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等.中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查.现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学.可到了暑假,学生常常是自己在家.没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织.无规律的生活之中,学生的人身平安是最大的隐患.在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是单独在家,没有父母或其他大人的照看.他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班 hellip; hellip;尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但根本的内容是一致的.值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为.据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命平安造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响.如家住本市湘北市场姓王的同学,今年_岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,此后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡.又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死.其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡.如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生 hellip; hellip;但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,防止类似时间的再次发生.暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里.于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些.根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%.数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语.计算机.数学.文艺等方面.其中,28%的家长。
暑假社会调查报告通用6篇
暑假社会调查报告通用6篇调查报告是一种被广泛采用的报告形式,用于记录和呈现调查任务的结果,在众多报告类型中,调查报告被广泛用于记录调查结果和分析,以下是本店铺精心为您推荐的暑假社会调查报告通用6篇,供大家参考。
暑假社会调查报告篇1一、实践概况我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前出发,经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,结束实习。
沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查,获得了一定的资料,也得出了一些自己的思考和结论。
二、实践内容1、关于一条有争议的路走进北大东门,可以看到的是一条宽阔笔直的大路。
作为北大少有的几条宽阔笔直的大路之一、它是一条争议颇多的路,路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。
这条路周围集聚着北京大学比较现代化的建筑群——理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。
而在这条路的尽头又是富有传统韵味的仿古式楼群。
很多人认为,路面的宽阔与笔直与周围建筑的仿古式屋顶不大协调。
除了整齐的人工草坪,路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树,而路的尽头则是生长多年的高大而遮荫的大树,不协调的感受更加强烈。
这大概就涉及到了所谓的视觉适应性。
在很多时候,我们很少考虑特定的环境,只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式,而忽略了特定环境对建筑等人为设施的特殊要求。
也许这也是规划中的一个问题。
就如同北大校园中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映,也许不能算是完美的选择。
2、校园里的世外桃源——燕南园燕南园是北京大学燕园众多园林中较小的一个,园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院,这里是北大教授一个住宅区。
人们常说,北大的名教授不一定都住在燕南园,但燕南园住的都是名教授。
2023年暑假关于社会调查报告范文(精选8篇)
2023年暑假关于社会调查报告范文(精选8篇)2023年暑假关于范文篇1一、调查时间:20xx年8月20日——20xx年9月2日二、调查对象:湖南省益阳市第一师范附属小学三、调查目的和方式:在这样的大环境下,为了解目前小学生学习英语的方法是否得当,他们的学习效果如何及他们对当前的英语教学与英语学习环境的看法,以便发现问题、解决问题,我对益阳市第一师范附属小学的120名学生(男生52人,女生68人)以问卷的形式进行了一次调查。
此次调查共设问题12个,发放问卷共120份,收回112份,其中有效问卷108份,有效回收率90%。
四、调查结果和分析:(一)注意力易分散小学生正处于多变时期,他们好玩、好动,好奇心强。
教师虽然采用了多种教学方法,但是教学原则没有引起教师足够的重视,降低了学生学习的兴趣。
例如:在上新课时,教师设置了角色扮演的环节,请同学们到黑板前面来表演,但轮到一位小姑娘的时候,她不愿意上来,老师认为她是紧张、害羞,便鼓励她,其他同学也一起鼓励,有的同学甚至去拉,没想到小姑娘反而哭了。
这就是没有做到因材施教,也就是没做好“备学生”:原本大家都沉浸在快乐的学习氛围中,这一事件使得课堂秩序一下变乱了,学生的注意力也从课堂学习转移到这位小姑娘身上,影响了教学效果。
(二)学习过程中的主动性不明显从“机械地学”向“主动地学”过渡较迟,有些学生上课也认真听课,但仅仅停留在“听”的被动学习阶段,不能发挥学习的主动性,无法将旧知识与新知识联系起来,使得有些知识得不到及时巩固。
(三)克服困难的意识不强很多学生经过老师多种教学方法的激励,对英语学习产生了兴趣,但在学习中遇到困难的时候,总想依赖老师、父母、同学,不能迎难而上,缺乏钻研精神,最后向困难妥协,久而久之,这些同学的学习热情便逐渐下降。
(四)未能定时定量执行在实际学习生活中,许多学生学习缺乏应有的计划,既不定时,也不定量,从形式到内容全是被动式的,老师推一推,他就动一动。
暑假社会实践报告范文【精选十篇】
暑假社会实践报告范文【精选十篇】暑假社会实践报告篇1今年的暑假,我过的和去年有所不一样。
其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
暑假我一开始,我开始了紧张的规划,开始和同学一齐商议着,想找点事情做。
打工也好,义工也好,总之该去做点什么。
当我告诉父母说要去做义工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,平时又不太爱说话,能一个人出去打工肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。
我们还是进取联系,可是很多地方觉得我们工期很短,不愿意找我们。
也是,谁愿意为了一个月半个月的事情就付工资的。
然后联系到了民政局孤儿院,说是想陪孩子们做些事情,答复却也是一样,他们只要长期的义工,短期的不理解。
想来也有道理,把孩子吓坏了,短期工走了找谁去。
最终,总算找到了一个地方,一家敬老院愿意收容我们。
于是我们就踏上了工作的路途。
第一天,经过一番寻找,才最终找到那家敬老院。
偏僻,凋零,与预想的样貌完全不一样。
可是没有时间感慨,繁重的工作接踵而至。
我们不是来慰问老人,献爱心的,我们是来客串工作人员的。
地面很脏,扫地的扫帚却已经磨损的很不像话,扫起来很吃力。
之后换来一把大的扫帚,环卫工人清理大街上树叶的那种。
只是,我们谁都不会用。
我们这一代成长个孩子,估计都只是看过那些没做过那些吧。
于是很羞愧的,让老人上了一课。
老人接过扫帚,说孩子们没做过这个吧,我来吧。
扫地是一个沉重的工作,体力很容易消耗的。
地面稍微清理之后,我们没有时间休息。
我被带入了一个仓库,那是老人们的孩子们送来的棉被等过冬衣物,看起来有些发霉的样貌。
我需要把那些都搬出去晒。
沉,真的很沉。
只是,这不是个技术活。
有一个朋友被带到房间去,帮老人们擦桌子板凳。
据说有些时候会被骂出来说是不准动他们的东西。
受了委屈不能找老人说理也许很难过。
第一天上午是很短暂的。
暑期实践调研报告【4篇】
暑期实践调研报告【4篇】暑期实践调研报告(通用4篇)暑期实践调研报告篇1这个暑假我有幸参加这个团队进行为期10天的支教和调研活动,通过这一活动了解孩子的学习和农村家庭情况。
实践目的:熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活。
实践内容:暑假里,在__市__县__乡川儿村川儿小学支教,在其周边清贫的乡村展开助学活动。
在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。
之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求。
通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项:一.教学总结在教学的过程中我发觉孩子的心灵很纯洁就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫。
考虑到他们心智开展程度,我采取了玩与教相结合的方法,事实证明这种方法是正确的。
我将教学内容安排如下:第一学时:利用多个历史典故让孩子了解中国历史学,毕竟历史对于国人来说很重要。
第二学时:讲述若个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事。
第三、四学时:教授歌曲《感恩的心》,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。
第五、六学时:教授歌曲《少年强》,鼓励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏漂亮岛,关心孩子确定梦想,给他们鼓舞。
第七、八学时:讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。
因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利。
孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心,聪慧活泼可爱用来形容他们真是再适合不过了。
在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,稳固了我的所学,也让我体会到我储藏知识的缺乏,回校后要加强学习。
二.调研总结在走访的过程中发觉,直到现在还有人家在上个世纪的住房中度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子。
我走访的一家情况是这样的:家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒。
暑假社会实践报告模版(6篇)
暑假社会实践报告模版这一代的我们从小到大基本上没受过什么苦,几乎各个方面都受到家庭的庇护。
我们对这个社会并不了解,也不知道在复杂的社会中如何生存、如何竞争、如何提升自己。
从小学到高中,我们一直在接受分数高便胜过一切的应试教育,仅仅知道一些理论上的知识,却很少真真正正的把我们所学到的理论知识在生活中进行实践。
甚至有时候,在生活中碰到了问题,明明心里知道如何去做,但是由于没有实际操作过而处处出错,使自己变成了人们一直常说的高分低能。
我不甘心做一个高分低能的人,以前繁重的课后作业让我在空闲的时间只能待在家里学习。
现在,大学的假期,不再像高中那样有很多繁重的家庭作业,但是,这并不意味着放假了就等于完全解放了,什么都不用做、不用管、不用学了。
作为一名大学生,我们应该好好利用这个假期,多走向社会,了解社会,丰富自己的经验和阅历,拓展自己的视野与知识面,在实践中成为一名真正适应社会需要的人才。
为此,我和几个朋友一起商量了一下,决定做一些成本小、对大家又有足够吸引力的小生意。
经过反复的思考,最后我们决定卖一些手机、钥匙、车的小挂件。
可是,我们应该在哪进货呢?这成了一个问题。
我问了一些有这方面经验的人,她们说可以去生产这些东西的城市进货,也可以在网上进货。
经过讨论,还是决定在网上进。
因为这些东西本来利润就少,再算上车费就赚不了多少了。
于是,我们在网上找到这种手机链,经过比较,发现了一家比较便宜、信誉度又高的店面,价格是0.35元/个。
我们在前期对市场的调查中了解到,手机链的平均售价是5.00元/个。
我们觉得这价格有点高,只有一个假期要全部卖完有点难度。
所以,我们决定,每个卖3.00元,如果买两个,可以算5.00元。
薄利多销这个方法大家一致认为很实际。
在之后的销售中,也收到了很好的效果。
在价格问题解决了以后,面对的下一个问题就是在哪里卖比较好。
我们想了很多地方,比较可行的有学校周围、商场周围,还有夜市等。
考虑到商品本身的特性,以及对这件商品感兴趣的人群,最后,我们决定在学校周围和夜市试试看。
暑期社会实践社会调查报告(通用6篇)
暑期社会实践社会调查报告暑期社会实践社会调查报告(通用6篇)想要知道一些情况或事件时,我们通常要进行专门的调查研究,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。
那么调查报告要注意什么内容呢?以下是小编整理的暑期社会实践社会调查报告(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
暑期社会实践社会调查报告1实践摘要我居住的小镇上有来自云南各县的农民工,他们为生活奔波忙碌,他们的生活状况和孩子的受教育情况令人堪忧。
为了更好的了解这个特殊群体,我志愿当了一名当地希望幼儿园的教师。
这所当地收费中等的幼儿园,收纳了大部分农民工子女,在教孩子简单英语的同时走访孩子的家长。
调查中我深刻认识到教育和社会的关怀对这个群体的重要性。
实践背景身为农民工子女的我特别关注镇上来自各县的农民工人,他们住房租最低的房子,破旧阴暗潮湿。
他们为生活奔波忙碌,做最苦最累的活,那最少的工钱,养着很多的孩子。
我深切的体会着生活的艰辛,同时又对实惠心存深刻的感激。
身为大学生的我强烈意识到自己应该为这个群体做点实事,对社会有所回报。
在父亲的帮助下我当了希望幼儿园的志愿老师,从孩子身上看这个群体,这样家长不会又太多疑虑,能更好的与家长沟通。
实践意义我们的祖国在迅速的向前发展,人们的生活蒸蒸日上,而农民工们却背井离乡,带着孩子四处奔波飘荡,被发展遗忘在身后。
他们是发展的基石,是发展的功臣,却被社会遗忘。
他们没有文化,让孩子接受教育的意识薄弱,长久下去会给社会进步造成阻碍,甚至会成为社会安全的巨大隐患。
关注这个群体,寻找解决问题的办法,给他们帮助,实现共同发展,这样我们的社会才是一个温暖的大家庭,我们的国家才会稳定强大。
实践内容上课时间和孩子们一起玩耍一起学习,孩子们早上8:30送到学校,下午4:30有家长亲自接走。
孩子们的世界天真烂漫,而那些来自农民工家庭的孩子,稚嫩的笑脸后已经能看到隐约的成熟。
在这样的环境里,没有嘲弄没有欺负,从小教育孩子们相互尊重相互爱护,我们的世界将会多么美好呢?下午家长来领孩子时,几个孩子的家长总是来的很晚,他们实在太忙。
大学生暑假社会实践报告范文6篇
大学生暑假社会实践报告范文6篇篇1一、引言暑假,作为大学生每年的重要假期,不仅是一个休息的机会,更是提升自我、深入社会实践、理解国情民情的关键时刻。
在这个特殊的阶段里,我深入到了基层单位,通过亲身参与实际工作,对社会进行了更为深刻的认识和体验。
本次社会实践的目的是通过实践活动锻炼自身能力,增强社会责任感,为将来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实践内容本次暑假社会实践,我选择了在一家本地知名企业实习。
在为期一个月的实践过程中,我参与了企业的日常运营和管理活动,了解了企业的运作模式和业务流程。
此外,我还深入到生产一线,了解产品的生产过程和技术要求。
在此期间,我还与同事沟通交流,了解了他们的职业规划、工作心得和对于工作的热情与坚持。
在实践活动结束后,我也针对这次实践活动做了反思和总结。
三、实践过程在实践期间,我严格遵守企业的规章制度,积极参与各项活动。
我参与了企业的市场调研活动,深入市场了解消费者的需求和反馈。
同时,我还参与了企业的内部会议,了解了企业的决策过程和战略规划。
在生产一线实习的过程中,我深入了解了产品的生产工艺和技术要求,亲自参与到产品加工的过程中。
在实践期间,我也深刻体验到了职场的竞争压力和工作的不易,认识到了团队协作的重要性。
此外,我还意识到自我认知的提升是职业生涯的关键,只有通过不断地学习和进步才能适应不断变化的工作环境。
四、实践收获与反思通过本次社会实践,我深刻感受到了理论与实践的结合重要性。
在实际操作中遇到的问题远比课本中的复杂得多,需要在实践中不断探索和摸索。
同时,我也意识到自己的不足之处,如专业知识掌握不够扎实、缺乏实践经验等。
此外,我还意识到职业规划的重要性以及团队合作的重要性。
在实践中,我学会了如何与同事沟通交流、如何协作完成任务以及如何在职场中保持积极的心态。
这些经验和收获将对我今后的学习和职业生涯产生深远的影响。
五、结语本次暑假社会实践让我收获颇丰,不仅增强了我的实践能力,也让我对职业和社会有了更为深刻的认识。
学生暑假社会实践调查报告(精选8篇)
学生暑假社会实践调查报告(精选8篇)学生暑假社会实践调查报告(精选8篇)为了了解某一情况、某一事件,我们有必要仔细地调查清楚,并最终写出有价值的调查报告。
调查报告怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的学生暑假社会实践调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生暑假社会实践调查报告篇1一、调查的原因及目的百年大计,以人为本。
企业的发展说到底是人的发展,企业竞争归根到底也是人才的竞争。
当代社会,面对日新月异的发展和进步,学心速度和培训速度了是提升人才速度的重要参数。
培训则常常是提供信息、知识及相关技能的理要途径,有时甚至是唯一途径。
在当今市场上,立于不败之地的企业必定是那些能够使其员工充分发挥自己的全部潜能的企业。
这意味,企业员工必须接受培训作为继续学习的一种手段,员工培训在帮助公司迎接竞争挑战的过程中扮演着重要的角色。
员工培训可以有效地帮助公司创造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的公司会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信心迎接竞争挑战。
培训不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益,而且增强员工本人的素质和能力,使员工受益。
故有人说,培训是企业送给员工的最佳礼物。
培训是管理的前提;培训是管理的手段。
培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理的手段,即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径,并通过培训沟通上下级的联系,掌握工作进展状况,达成相互理解与支持,共同不断提高工作绩效。
为了充分了解公司员工思想现状,了解公司对员工培训要求和规划,建了解统化、结构化的公司内部培训体系。
本人在永昌县烟草公司范围内采取走访的方式进行了一次培训需求调研,共10人,回中层管理人员问卷1人,现简要对结果加以统计与公析。
二、调查时间、地点、方法(一)调查时间:20xx年10月20日(二)调查地点:烟草公司(三)调查方法:采取走访式调查三、调查内容及分析烟草公司是国家控制和统一管理的一个特殊企业,它具有较强的独立性,所以对于加强职工的质量意识的显得尤为重要,因此,加强员工培训工作十分重要。
学生暑假社会实践报告范文(精选8篇)
学生暑假社会实践报告学生暑假社会实践报告范文(精选8篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,你有什么总结呢?这时候十分有必须要写一份实践报告了!那么实践报告有什么格式呢?以下是小编整理的学生暑假社会实践报告范文,希望对大家有所帮助。
学生暑假社会实践报告篇1艰辛如人生,实践长才干,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。
20XX年X月X日X月X日是我第一次参加大学生暑期社会实践活动。
第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。
通过参加实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。
二个星期的社区社会实践,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。
社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,让我从实践中得到锻炼。
我实践的社区是镇社区,隶属镇管辖,地处县城中心,占地0。
8平方公里,共有居民2535户7335人。
社区工作人员21名。
在我报到的第一天社区书记XX就告诉我:社区最主要的工作就是在党和政府的领导下,依靠社区力量,利用社会资源,强化社区功能,解决社区居民问题,为社区居民提供各方面的服务,组织社区居民开展各种社会活动,促进社区协调和健康发展,不断提高社区居民的生活水平和生活质量。
书记说:社区工作者要有一定的社会责任感,社区工作者的宗旨和目标是帮助社区居民解决社会问题,很多社区居民都是社会的弱势群体,他们没有工作,生活来源困难,是靠政府救济、享受低保解决生活的,如果社区工作者没有一种崇高的理想,务实的工作精神和方法,就不能满足他们的需要,所以社区工作者要有服务居民,贡献社会的意识和社会责任感。
书记还说,作为社区工作者要有平民意识,要把自己置身于社区居民一员才能体会和理解居民需要,充分尊重每一个社区居民的人格和平等权利,帮助他们解决最关键的问题。
暑假社会调查报告范文4篇_调查报告_
暑假社会调查报告范文4篇一、调查目的及对象针对成都大学组织的大学生XX年的暑期“三下乡”社会实践活动的意义,活动过程最后评比活动的看法,以及协助团委志工部促进及改善工作我们对参赛的十九支队伍进行了调研。
二、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在成都大学图书馆报告厅随机选择暑假社会实践队的100名同学当场发卷填写,并当场收回的形式。
全场共发出调查问卷100份,收回49份,回收率49%三、调查时间XX年9月22日四、调查内容此次调研主要调查成都大学暑假社会实践十九支队伍在这次活动的成长历程,及在最后的活动评审会中参赛者(十九支志愿者队伍)对志工部组织这次评审会的评价。
(1)如果再给你一次社会实践的机会,你会选择哪方面的实践活动?a.农村普法、科教方面(6%)b.偏远的方的支持工作(60%)c.环境和资源保护方面(13%) d`医疗、卫生方面(14%)e`民生问题方面(6%) f`其它 (1%)由此问题可看出,大学生对暑期社会实践活动的支持程度,对偏远地区教育问题的重视,但大学生对医疗方面志愿者的工作支持率不高,所以希望提高大学生对医疗、卫生的认识,同时志工部可以在这方面多开展一些活动,增加同学们对医疗事业方面的重视度。
(2)在社会实践中你最关心的是?a`队友(17%) b`活动的对象(37%) c`自己能力的提高(33%) d`其它———(12%)这个问题从侧面体现了一个大学生实践的最终目的,他们的团队意识不足够强烈。
我想大学生对实践的意义应该有更深层次的认识,更加注重团队的凝聚力。
不过与此同时也可看出他们参加活动的积极性在。
在以后社会实践的注意提高大学生的团队精神、了解团队合作的重要性,多开展集体活动,并培养他们的团队精神。
特别是志工部的服务队比较多,在服务队开展的户外活动也应注意这个问题。
(3)你预定的目标与结果是否达到一致在?a`是(92%) b 否(8%)这个问题说明大学生对自己的认识还是比较到位,也说明他们为了达到自己的目标付出了最大的努力,同时这次社会实践活动锻炼了各方面的能力,非常有意义。
暑假实践社会调查报告精选5篇
暑假实践社会调查报告精选5篇暑假实践社会调查报告篇1时间过得真快。
还记得刚进这个学校的时候,我是对未来的大学生活充满期望与信心的,而现在,这种对大学生活的感觉是掺杂了许许多多感慨的。
一转眼,真到了快毕业的时候了。
寒假在家的时候,也想过自己未来的出路到底该延续到何方。
我知道英语专业的学生,要么是精英,可以谋一份很好的差事;要么会很多次无情地被企业拒之门外。
因为我们除了会一种语言外,没有其他的技能。
而真正工作上需要纯语言的人,有多少呢?离开学还有几天的时候,我约同学出来喝茶聊天,就谈到以后的发展。
他们睁大了眼睛问我,你怎么净想些没边没际的东西啊?我说怎么没边际,我还有半年就要实习,就要找工作了,你们也一样啊,真的一点都不担心吗?他们很确定的说,现在努力把学习学好,将来一切都会有的。
我苦笑了一下,没再说什么。
我想起了我的一位学长。
他很有才华,也深得老师的宠爱。
实习的时候是去一家民办高中教英语,如果能留下,可以拿到20xx左右的月薪。
他是拿过国家奖学金的人,也是学校的团支部成员,经常参加英语竞赛,给下一级的学生做讲演,是个很优秀的同学。
这样一个人在找工作的时候,应该算是超级“种子选手”了吧?可是这颗“种子”投出去的简历,很大一部分就杳无音信。
看来一些企业根本不把这些成绩放在眼里嘛!还是因为当今社会,人才太多太多?我觉得还有个更重要的原因,是对这个社会的肤浅的认识,工作经验的贫乏,让他失去了很多机会。
喝茶的几位哥们朝窗外望去,看到有一个姑娘在卖花,布娃娃和孔明灯。
他们凑过来说,那个女孩算不算踏入社会很早呢,你觉得将来要做跟她一样的工作呢,还是现在做好自己唯一的工作———学习,将来有更大的发展?我望着小摊边的女孩,又想起一个人。
小的时候,她是我们村的,家里条件比较艰难,对她也不好。
后来她妈妈抛弃她爸爸跑了,卷走了全部的财产。
她现在在**工厂里干活,每天加班工作十几个小时,最多的时候能拿到3000。
零活也做,摆摊也做过,那是无奈,辛酸。
大学生暑期社会实践调查报告范文(精选8篇)
大学生暑期社会实践调查报告大学生暑期社会实践调查报告范文(精选8篇)希望知晓一个情况、一个事件时,我们有必要进行深入调查,并将获得的成果展现于调查报告中。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告,下面是小编精心整理的大学生暑期社会实践调查报告(精选8篇),希望对大家有所帮助。
大学生暑期社会实践调查报告篇1在炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。
一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。
经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。
经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面的原因。
一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。
第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,瑞怎么着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。
暑假社会实践报告模板(10篇)
暑假社会实践报告模板(10篇)暑假社会实践报告模板(通用10篇)暑假社会实践报告模板篇120__年暑假,炎炎夏日,烈日当头。
正是因为这样的环境和学校的暑期作业,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
作为一个学习商务英语的学生,找工作不是一件难度很大的事情,关键在于肯不肯吃苦。
是否能够在任何环境下都能够始终保持热忱的态度去对待工作。
很幸运,经熟人介绍,我得到了人生中的第一份实习工作,在中国银行抚顺分行任职大堂经理的助理。
我很珍惜这来之不易的机会,暗自下定决心:一定不要让大家对自己失望。
说实话,我对我将要做的工作一点都不了解,我都不知道自己将要做些什么,所以在实习的第一天,我的主要任务就是观察、了解。
领导和同事们对我相当的照顾,有不懂的他们都会耐心的、细心的给我讲解。
我的职务是大堂经理助理,在咨询处接待客户为客户解决疑问、引导客户办理业务。
虽然,自己的工作看起来很简单,没有什么,但是领导曾对我说过我们是第一个接待客户的人,和客户是最直接的纽带,我们的言谈举止都代表着银行的形象。
差不多经过一上午的细心观察,我慢慢地明白,大堂经理最主要的任务就是为客户排忧解难,而我也想到了我的工作就是在客户很多时,我帮助大堂经理为客户解决一些简单的问题,例如存款帐单如何填写,转帐帐单如何填写等等,为大堂经理减轻一些负担,让其有更多的时间为客户解决更专业的问题。
当明白这一点后,我意识到,我的社会实践要正式开始了。
我想给大家留下一个好印象。
所以每天我来的都特别早,我想让大家知道,我是一个勤快的人而绝非是个懒惰的人。
正所谓天道酬勤嘛!我对第二天实习的印象最深也最有感触,因为我正式接待了第一个客户。
2023年暑期社会实践优秀调查报告(精选7篇)
2023年暑期社会实践优秀调查报告(精选7篇)2023年暑期社会实践优秀调查报告篇1这个暑假,我参加了黄江镇XX年大学生社会实践的活动。
时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。
在这一个月里,我学到了很多东西。
在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。
在这一个月里,镇政府组织了很多活动。
例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。
组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。
我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。
在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。
在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。
这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。
接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。
那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。
据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。
可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。
那时,我觉得张老人真的挺可怜的。
他住的屋子很残破,很旧。
我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。
我真的真的不知道。
我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。
我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。
的确,他们最需要的就是社会的帮助。
我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。
因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。
虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。
我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。
在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。
暑假假期社会实践调查报告(通用6篇)
暑假假期社会实践调查报告(通用6篇)暑假假期社会实践调查报告(通用6篇)在某一情况或事件需要弄清楚时,我们有必要进行深入调查,并详细地钻研所获的材料,最终形成调查报告。
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暑假假期社会实践调查报告1一、预期目的与现实的差距:济南作为山东省省会城市,现在东西方向发展不平衡,西边落后于东边,本想让大学城为西边增加活力,进而带动西边的发展,而且建立大学成也有利于各学校之间更紧密联系,增加资源共享,因而可以节约总体成本,但通过我们对长清大学城的调查了解,他在这方面做得严重不够,首先一个大学成的规划应该与周围的县镇规划保持一致,不能看上去与周边地区格格不入,甚至严重脱节,我们到长清下车第一眼的印象就是大学成与周围乡镇距离太远,感觉孤零零的。
更严重的是各学校都各自为政,完全不对外人开放,我们进山师直接被门卫拦在外面,说什吗都不让进,最后还是偷偷混进去的。
这就是与国外一些高校的差距,国外高校完全对市民开放,校内公共设施例如健身器材、运动场等,在学生放假若紧闭校门就造成严重的资源浪费。
二、校园选址长清大学城的选址是距市中心太远,但这也是它的建造目的,是为了带动这个地区的经济发展,但是问题就是交通不方便,使大学城变成脱离尘世的孤岛,既不方便同学出去也不方便人们来这参观,所以经济带动作用不是很明显,没有做到与城市的紧密联系和沟通。
三、校园交通交通在一个校园形象和校园秩序中起着很重要的作用,校园道路应保证方便的到达学校各个区域,由于现在学校空间范围比较大,因此校园内有骑自行车的,而且随着私家车的普遍,学校内汽车比较多,因此道路应做好人车分道,而且宽度不易过窄,但我们走访长清几个大学时,发现在山师、山轻工等学校道路太宽,有十米左右,与人体尺度太失调,走在那嘛宽的路上特别不舒服,感觉不像是在学校这可能是像山师面积比较大,所以路挺宽,像山东工艺美院面积小,所以那里的道路相对又有些窄,所以道路宽度一定要适宜。
暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)
暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)暑期社会实践调查报告范文(通用5篇)暑期社会实践调查报告范文篇1白驹过隙,一转瞬,我们已迎来了高校的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开头我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,预备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名高校生一年有余了(当然,假如按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。
仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。
来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充实,说是疲乏却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!坦白说,本准备在暑假里到工厂找一份临时工作的,圆满的是并没有找到,四周的工厂里都没有熟人,厂子里好像也不缺人,远的工厂里就更不行能找到活干了(或许是不够远,后来听说很多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。
倒是在一开头找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必需得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎每天不能在家了,而我想多陪陪母亲。
就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。
一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,究竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂打算参与聚会。
事实证明,我的打算是特别正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此熬炼了自己在社会上闯荡的力量,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的同学,保守估量一个暑假下来净赚几千元。
其间,“社会”一词必定成为话题的重中之重,彼此沟通闯荡社会的阅历、趣闻,以及个人对社会的熟悉,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的熟悉唯恐多半是纸上谈兵吧!因此,我自是缄默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我照实诉说,不想同学竟帮我出办法,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的办法多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最终,一同学说暑假有许多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。
假期社会调查报告(精选11篇)
假期社会调查报告(精选11篇)假期社会调查报告假期社会调查报告(精选11篇)在不了解某一情况、某一事件时,我们务必要去搞清背后真相,并将获得的成果展现于调查报告中。
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假期社会调查报告1人们免费体检忙碌的时候,午饭就是慈济提供的便当。
但是我帮助了别人,我做了对社会有意义的事情,我是快乐的。
而且这么多年来在慈济,我更体会到了生命的珍贵,要爱自己,要爱大家。
”X同学,北京外国语大学挪威语专业。
在08年担任过奥运会志愿者,又在今年的上海世博会挪威馆担任志愿者。
在奥运会期间,张同学由于专业的特殊性,被安排在奥运村欧洲运动员居住区服务。
每天的工作虽然简单,但重复性强且休息时间短,容易疲惫。
在世博会上,张同学在挪威馆中做过好多个工作,比如敲章、人员疏散、信息咨询等等,接触了许多同专业的朋友,熟识很多一同做志愿者的外国友人。
“也许是由于我学的是语言的缘故,所以奥运会、世博会学校几乎都组织学生参加志愿者服务,我也都报名参加了。
毕竟奥运会、世博会在身边举办这种事很难再次遇到,能作为其中的志愿者,我感到骄傲和光荣。
”“可以说,我一开始参加志愿者服务是有目的性和功利心的。
我相信很多大学生也和我想的一样,毕竟,参加奥运会世博会志愿者这件事,在人生的简历上,无论怎么说,都会是浓墨重彩的一笔。
未来就业找工作的时候,对于用人单位来说,这绝对是我的优势。
然后,在经历过志愿者活动之后,我才发现,其实在活动中所接触到的人和事,才是我最宝贵的收获。
”“比如,在7月份的世博工作时,我认识了一位前来参观的名叫Zak的挪威人,他是挪威一所大学的教授,十分喜欢中国文化。
我和他交换了MSN,直到现在,我还和他保持着联系,他对我来说亦师亦友,与他交流也对于提高我课业水平有非常大的帮助。
”㈢XXX华东理工大学X同学,华东理工大学法学专业,10年7月参加世博会志愿者活动,负责石油馆前的游客问询。
暑假社会调查情况分析报告(精选15篇)
暑假社会调查情况分析报告(精选15篇)暑假社会调查情况分析报告(精选15篇)须要明白一个情况或一个事件的时候,我们有必要弄明白问题情况,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。
但是调查报告有什么要求呢?以下是小编收集整理的暑假社会调查情况分析报告(精选15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
暑假社会调查情况分析报告1一、实践主题:走进公司,参观厂房,了解节能产品深入社区,贴近市民,宣传低碳生活二、实践目的:1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
3、建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
三、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。
2、在小区草坪捡拾树叶垃圾。
3、去公园社区进行实地访问4、上网查询资料,制定宣传策划5、环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;6、环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保文具、环保小布偶等奖品;7、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;8、邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动,小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。
四、实践时间:xx年7月11日到xx年7月20日五、实践地址:南京市xx光伏发电产业有限公司河海大学校本部鼓楼市民广场绣球公园六、实践人:河海大学赴南京xx*伏发电产业有限公司暑期社会实践小组七、实践过程:低碳环保一直是一个社区,一个城市,一个国家,以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题,它关系到我们人类的存亡。
而我们发现,有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践,所以,这次暑期社会实践活动,我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保,带头低碳环保的目标并进行了落实,在7月11号,社长和我们一起进行了讨论,并分成两组,明确了各自活动的内容和目标。
2023暑假社会调查报告(精选13篇)
2023暑假社会调查报告(精选13篇)2023暑假篇1作为师范学院,学前教育的一名学生,我有必要到幼儿园见习一下,了解当前的学前教育的情况,熟悉幼儿园的环境与教学工作。
于是09年暑假,我带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
教育,是人类的一种基本活动,是人类社会得以延续和发展的重要条件。
近年来,学前教育事业有了很大的发展,呈现出良好的状态,但也存在着一系列的问题,在暑假期间我深入幼儿园,体验幼儿园生活,也简介的作一份社会调查报告,报告总结如下:调查人:调查时间:20xx年7月15—7月25地点:一、幼儿园的概况我们市有很多幼儿园,有公办幼儿园和私办幼儿园之分。
而且公办幼儿园和私办幼儿园也有着很大的区别。
1、幼儿情况分类:全托——就是指全日,全夜,24小时都早幼儿园生活的幼儿。
半托——就是指白天在幼儿园学习生活,早晚都是由父母接送的幼儿。
年龄:3—4周岁小班;4—5周岁中班;5—6周岁大班其父母收入情况:两人平均每月1500元,能够负担费用2、收费情况全托90元/月;半托60元/月3、幼儿园的设备的情况(1)教师布置较符合幼儿园的大纲要求(2)幼儿园占地面积不算大,户外场地不够(3)玩具设备不齐,数量有限(4)缺少音乐器材二、调查过程中发现的问题及针对的方案1、当前教育存在一些现实的问题,不容乐观,教材使用混乱,加重了幼儿园家长的负担,多数园所除使用省教研室编写的幼儿园教育活动教材之外,又不同程度的使用各种渠道的教材。
教材使用的混乱,造成幼儿学习负担加重,会出现幼儿惧怕上学,不愿上学现象。
所以教材对幼儿有一定的影响,幼儿的教材不能复杂,而且幼儿园的课程也不能乱开设,多给幼儿儿童开一些喜欢课程。
现在有些幼儿园条件简陋,教师业务能力不强,有些园所布局简单,条件简陋,室内布置单调,没有各种自然角,幼儿手中缺少必要的玩具,动手材料。
建议室内养一些植物及花草等,不但可以净化空气,还能为幼儿提供自然教学依据,部分园所,发现教室秩序比较混乱。
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暑期社会调查报告4篇今年暑期,为积极响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联的号召,按照《关于开展XX年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》中青联【XX】14号文件要求,我校紧紧围绕“践行核心价值,建功美好乡村”这一活动主题,以深入贯彻落实党的十八届三中全会精神为契机,以继承发扬我校“大别山道路”精神为主线,动员全校师生主动参与暑期“三下乡”社会实践活动,积极服务社会主义美好乡村建设,努力做好实践育人文章,为实现中国梦做出积极贡献。
一、活动概况学校紧扣活动主题,采取点面结合、集中与分散相结合的方式,集中组建了122支团队,其中1支全国暑期“三下乡”社会实践重点团队、60支校级团队,3支学生干部暑期挂职团队、62支院级团队,以及百余支“三下乡”服务小分队;1600余名同学,近200名老师参与集中组队活动,活动涉及到省内16个市,45个县和67个乡镇百余个村庄,以及省外的5个市县。
服务团共完成1500余份美好乡村建设问卷调研,120多个先进基层党组织和200余名优秀共产党员的采访工作,形成60余万的采访手记和人物通讯,提交万余篇暑期社会实践调查报告(论文)。
中国网、新华网、中国文明网、安徽新闻网、安徽日报、新安晚报、安徽省团委网站等70余家省内外主流媒体对我校暑期社会实践活动进行了报道。
今年,我校的社会实践团队来自各级学生组织干部和普通同学,以及动物医学、作物栽培、病虫害防治等方面的专家、教授,他们奔赴全省各地开展暑期社会实践活动,并在多个我校暑期“三下乡”社会实践基地进行志愿服务。
服务期间,开展了农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等各类科技支农讲座10余场,培训农民1000 人次,设技术咨询点20余处,并走进田间地头、养殖场进行技术指导;与实践地群众就种植业、养殖业等产业相关问题进行了座谈;走入农户家中调查社会主义新农村建设现状,与当地村干部座谈,与当地人民群众交谈,并实地进行调研,为当地发展献言献策;遴选了67名优秀大学生骨干,分别奔赴团省委、合肥市包河区、蜀山区、高新区开展暑期挂职锻炼,学生骨干涉及到环境监察、土地管理、社会保障、城建发展、质量检测、社区建设等各个岗位,得到了团省委,包河区、蜀山区、高新区团委的一致好评。
关于分散实践,我校万名大学生积极响应学校号召,充分利用暑假时间,就近就便开展社会主义新农村建设问卷调查、农业科技推广、法律常识普及、支教扫盲、环境保护宣传、农村合作医疗调研等社会实践活动,活动范围覆盖全国20余个省市。
二、组织部署(一)高度重视,精心组织。
学校高度重视,成立了由校党委副书记和校直相关单位负责同志的大学生暑期社会实践活动领导小组,划拨“三下乡”活动专项经费。
各学院也成立了领导小组,并给予相应的经费支持。
7月22日-24日,时任党委副书记王华丽赴蒙城县马集镇慰问了经济管理学院的暑期“三下乡”社会实践团队;7月25-26日,时任党委书记赵良庆、副校长程备久赴六安市金寨县小南京村慰问生命科学学院、理学院暑期“三下乡”社会实践团队。
(二)加强宣传,注重传播。
今年学校积极响应团中央“运用新媒体做好新时期的高校共青团工作”的号召,充分利用网络、新媒体,在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行宣传报道和互动交流。
60支校级团队建立“三下乡”专题微博、微信,截至目前共发送近千条相关信息,并与校团委“三下乡”专题微博墙联动,通过各个团队和校级组织及时更新的微博和微信的内容、图片、视频等将社会实践中的所见、所闻、所思、所想进行展示、分享,阅读量已达到101万人次。
通过建立校级“三下乡”qq群,为学生搭建实践活动的交流平台,校园网也及时发布相关新闻近30篇,进一步拓宽活动覆盖面,提升活动影响力。
(三)严格要求,务求实效。
为了保证活动取得实效,今年的“三下乡”活动简化了申报流程,取消了出征仪式和总结表彰大会,加强了对活动策划及调查报告撰写等方面的培训,对所有的团队和个人进行了严格要求。
今年校级团队的立项不再通过答辩的方式产生,主要通过评委看材料、集中合议的方式对申报的项目进行评审,并向通过评审的团队发放1000元启动资金。
为调动各团队的积极性,今年学校采取以奖代补的方式发放后期资助,活动结束,所有校级团队通过ppt答辩的方式进行考核,评出优秀、良好、合格团队,对优秀和良好团队分别给予1000元和500元奖励。
另外,学校继续开展了优秀组织奖、优秀团队、优秀调研报告、先进个人评比,进一步保证了活动质量。
三、活动成效(一)活动与践行核心价值观相结合,进一步坚定了师生永远跟党走的理想信念。
学校把暑期“三下乡”实践活动作为学生践行社会主义核心价值观的有效途径之一,要求每支团队在时间地开展“走基层、访典型、树信念”活动,学生在采访大学生村官、农村致富带头人、创业带头人、先进基层党组织和优秀共产党员等先进典型的过程中,体察国情、社情、民情,切身体会到了近年来我国经济社会所发生的翻天覆地变化,感受到了中国特色社会主义道路的正确性和优越性,坚定了永远跟党走的理想信念和青春献祖国的远大抱负。
(二)活动与服务美好乡村相结合,取得了良好的社会效益。
今年,我校“三下乡”社会实践服务团围绕农作物种植及病虫害防治,水产、牲畜养殖及疾病预防等方面开展技支农讲座数十场,培训农民数千人次,散发农业科技资料万余份,并组织专家教授深入田间地头、养殖场进行现场指导,帮助农民解决生产中遇到的实际问题,并为农村的产业结构调整和经济发展提供了可行的建议。
“三下乡”活动不仅为同学们理论和实践相结合搭建了平台,增强了学生服务“三农”的意识,提高了学生服务“三农”的水平,也为农村送去了实实在在的农业科技,为美好乡村建设做出了贡献。
(三)活动与实践育人长效机制建设相结合,强化了高校育人功能。
学校为了弥补实践育人时间短、基地不稳定的不足,连续第三年开展学生干部暑期挂职锻炼活动,今年选派了67名学生骨干深入团省委、合肥市包河区、蜀山区、高新区等进行挂职锻炼,挂职岗位涉及行政管理、市场营销、城市建设、环境监察、社会保障、质量监督等。
在一个月的实践中,同学们勤奋刻苦、踏实肯干、认真负责,接受了教育,增长了才干,做出了贡献,展现了安农学子的风采,也对国情、省情、社情、村情有了更深刻的认识,进一步明确了肩负的时代责任与使命,坚定了永远跟党走的理想信念。
实践归来,同学们深刻的认识到社会对人才的实际需求,更加明确了学习目标、增强了学习动力。
大学生暑期社会实践调查报告模板暑期社会调查报告(2)调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。
在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。
(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。
“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。
能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。
从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。
现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。
大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。
56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。
有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。
54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。
调查结果分析:在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。
当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。
大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。