中考物理总复习 超全精编版
中考总复习资料物理完整版
中考总复习资料物理完整版1. 引言1.1 物理学科的重要性物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用以及物体运动规律的基础科学。
它不仅是自然科学的重要分支，也是现代科技发展的基础。
对中学生而言，学习物理能培养逻辑思维、实验操作和解决问题的能力，有助于理解日常生活中的现象，并为未来学习高深科学知识打下坚实基础。
1.2 中考物理复习的目标与策略中考作为衡量初中学生学业水平的重要考试，物理学科占据着举足轻重的地位。
复习物理的目标不仅是为了应对考试，更重要的是巩固物理知识，提升学科素养。
有效的复习策略应包括以下几点：1.系统梳理知识点，构建知识框架；2.强化重点，突破难点，注重理论与实践的结合；3.进行针对性训练，总结解题方法和技巧；4.合理安排复习时间，保持良好的学习状态。
遵循这些策略，相信同学们能够在中考物理复习中取得优异成绩。
2. 力学2.1 力与运动2.1.1 基本概念力与运动是力学中的基础内容。
在中考物理复习中，首先要掌握力的定义、作用和效果。
力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的运动状态和形状。
运动状态包括速度和方向，而形状的改变则是形变。
力的基本分类有： - 接触力：如推力、拉力、摩擦力等。
- 非接触力：如重力、磁力、电场力等。
力的三要素包括： - 力的大小 - 力的方向 - 力的作用点了解这些基本概念后，我们需要熟悉牛顿三定律，这是解决力学问题的重要工具。
2.1.2 公式与定理与力直接相关的公式有： - 牛顿第二定律：( F = ma )，其中( F )是力，( m )是物体的质量，( a )是物体的加速度。
- 动量定理：( p = F t )，其中( p )是动量的变化，( F )是作用力，( t )是作用时间。
此外，还有功和能量的概念： - 功：( W = F s )，其中( W )是功，( F )是力，( s )是力的作用点移动的距离，( )是力和移动方向之间的夹角。
- 动能：( E_k = m v^2 )，其中( E_k )是动能，( m )是质量，( v )是速度。
中考物理总复习 知识梳理(完整版)
第一单元物质（第1讲）第一单元物质（第2讲）图像：第二单元运动（第1讲）图像：①相同时，第二单元运动（第2讲）1、声音是由于物体产生的。
、噪声第三单元力（第1讲）、力的图示第三单元力（第2讲）第三③此试验的设计体现了（3）牛顿第一定律研究过程中涉及到的科学研究方法是（4）牛顿第一定律不是一条实验定律，而是建立在结果进行合理的（5）牛顿第一定律说明了力是（6）惯性是物体本身具有的一种第四单元 机械（第1讲）。
④力与力的作用点运动距离大小关系：（2）动滑轮 的滑轮叫做动滑轮。
，但是不能改变 ④力与力的作用点运动距离大小关系：⑤从 ）杠杆的应用①实验目的： ②实验器材： a 、将杠杆支在铁架台上，调节两端的第四单元简单机械（第2讲）第五单元压强（第1讲）③作用点：①压力可以使物体发生②压力的作用效果与③研究影响压力的作用效果的因素运用了①当第一轮总复习 中考物理总复习知识梳理第五单元 压强（第2讲）作用，液体能产生压强。
均有压强，同种液体内部同一深度，内部，深度也大，液体压强也越大；在不同大的液体产生的压强大。
①几个②连通器内装入③锅炉液位计、（1）由于大气受到（2）著名的 压强大小的因素（5）连通器 。
越大，表示液体内部）大气压的变化与应用第五单元压强（第3讲）、阿基米德原理、物体的浮沉条件第六单元光（第1讲）（第六单元 光（第2讲）物距U像的性质正立或倒立放大或缩小U ＞2f U=2f f ＜u ＜2fU=f u ＜f（1）白光通过三棱镜分解为（2）在各种不同色光中，（3）白光是一种（4）同一介质对不同色光的折射本领射最大。
（3）总结 、 4、光的色散第七单元热（第1讲）体温计的测量范围是①热量表示在热传递过程中②③水的比热为表示第八单元电（第1讲）（1）导体两端的是使导体中的（2）电源是为电路中的导体提供持续（3）电压的国际单位是第八单元电（第2讲）电压的关系（2）物理学中规定，导体两端的导体的电阻。
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要点提纲 一、初中物理常用物理量 1．长度（l，s，h）：测量工具：刻度尺；国际单位：米（m）； 2．质量（m）：测量工具：托盘天平；国际单位：千克（kg）； 3．时间（t）：测量工具：秒表、打点计时器、单摆（间接）；国际单位：秒（s）； 4．温度（t、T）：测量工具：温度计（2 种）；国际单位：开（K）；常用单位：摄氏度（℃） 5．体积（V）：测量工具：量筒；国际单位：米 3（m3）； 6．力（F、G、f、N）：测量工具：弹簧秤、测力计；国际单位：牛（N）； 7．电流（I）：测量工具：电流表；国际单位：安（A）； 8．电压（U）：测量工具：电压表；国际单位：伏（V）； 9．电阻（R）：测量方法：万用表（直接），伏安法（间接）；国际单位：欧（Ω）； 10．电能（W）：测量工具：电能表；主单位：千瓦·时（kw·h）。 二、常用单位的换算 1 小时（h）=60 分（min）=3600 秒（s） 1 米（m）=10 分米（dm）=102 厘米（cm）=103 毫米（mm）=106 微米（μm）=109 纳米（nm） 1 平方米（m2）=102 平方分米（dm2）=104 平方厘米（cm2）=106 平方毫米（mm2） 1 立方米（m3）=103 立方分米（dm3）=106 立方厘米（cm3）=109 立方毫米（mm3） 注意：立方分米（dm3）和升（L）等价，立方厘米（cm3）和毫升（mL）等价。 1 千克（kg）=103 克（g）=106 毫克（mg）=109 微克（μg） 1 安培（A）=103 毫安（mA）=106 微安（μA） 1 伏特（V）=103 毫伏（mV）=106 微伏（μV） 1 千瓦·时（kw·h）=3.6×106 焦（J） 三、机械运动 1．物体的位置变化叫做机械运动，简称运动。 2．参照物：在研究机械运动时，一个被选为作标准的物体。参照物可以任意选择，选择不 同的参照物，得出的结论可能是不同的。 3．静止和运动是相对的，都是相对于选择的参照物而言的。 4．速度：运动物体在单位时间内通过的路程（仅限初中提法），描述物体运动快慢的物理量。
2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版)
2020年中考物理总复习初中物理基础知识点重点归纳总结(完整版）第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：S=1/2vt5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
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初中物理总复习初中全册.第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源：振动的发声物体。
2.声音的产生：声是由物体的振动产生的。
一切正在发生的物体都在振动。
振动停止，发声也停止。
鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。
3.声音的传播：声以波的形式传播着。
声的传播需要介质，真空不能传声。
多数情况下，声音的传播速度v气＜v液＜v固。
4.声速：声传播的快慢用声速描述，它的大小等于声在每秒内传播的距离。
影响声速的因素：介质的种类、介质的温度。
15℃时空气中的声速是340m/s。
第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径：发声体振动→〔通过空气等介质传播〕→鼓膜振动→〔通过听小骨等组织传播〕→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。
2.骨传导的传播途径：发声体振动→〔头骨、颌骨〕→鼓膜振动→〔听觉神经〕→大脑骨传导的原理：固体可以传声。
演员进行?千手观音?的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。
3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。
传导性耳聋者可以利用助听器听声音，而神经性耳聋者很难再听到声音。
4.双耳效应：声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要根底，这就是双耳效应。
人们通过双耳效应，可以较为准确地判断声音传来的方位；但声源在我们正前方、正上方、正前方时我们并不能准确判断，因为声源到两只耳朵的距离几乎相同，双耳效应不明显。
双耳效应的应用：立体声。
第三节声音的特性1.声音的三个特性：音调、响度、音色。
2.音调：声音的上下叫音调。
频率：物体在1s内振动的次数叫频率。
频率的符号为f，单位为Hz。
.1Hz的物理意义：物体在1s内振动1次。
●决定音调上下的因素：频率。
物体的振动频率越高，发出的音调越高。
●大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz。
●超声波是高于20000Hz的声音；次声波是低于20Hz的声音。
这两种声人都听不到。
(整理)初中物理中考复习重难点及例题分析全册精品
新人教版初中物理中考复习重难点及例题分析（全册精品）第一章声现象一、复习要点（一）、声音的发生与传播1、课本P12的探究说明：一切发声的物体都在振动。
振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2、课本P14的探究说明：声音的传播需要介质，课本P14图11--4的演示实验说明：真空不能传声。
在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。
一般情况下，v固>v液>v气。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/s，合1224km/h 。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
（补充：如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s ，最终回声和原声混合在一起使原声加强。
）利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近。
测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到收到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2 。
（二）、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。
这种声音的传导方式叫做骨传导。
一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。
声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应.（三）、声音的特性1、音调：人感觉到的声音的高低。
课本P19的演示实验说明：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。
中考总复习资料物理完整版
中考总复习资料物理完整版中考总复习资料物理完整版物理是一门研究物质运动和能量转化的科学，是中学阶段的一门重要学科。
在中考中，物理占据着一定的比重，因此对于学生来说，掌握物理知识是非常重要的。
下面，我将为大家提供一份中考总复习资料物理完整版，希望对大家的复习有所帮助。
一、物理基础知识回顾1.物理量与单位物理量是用来描述物理现象的特征的概念，如长度、质量、时间等。
而单位则是用来量化物理量的大小的标准，如米、千克、秒等。
在物理学中，国际单位制（SI制）被广泛采用。
2.力与运动力是物体相互作用时产生的物理量，可以改变物体的运动状态。
力的大小用牛顿（N）表示。
而运动是物体位置随时间的变化，包括匀速直线运动、变速直线运动和曲线运动等。
3.功与能量功是力对物体做功的量度，可以改变物体的能量。
能量是物体由于位置、形态或运动状态而具有的能够做功的能力。
常见的能量有机械能、热能、电能等。
4.电学基础知识电学是物理学的一个重要分支，主要研究电荷、电场、电流等。
电荷是物质的基本性质，可以分为正电荷和负电荷。
电流是电荷的流动，单位是安培（A）。
5.光学基础知识光学是物理学的另一个重要分支，主要研究光的传播和光的性质。
光是一种电磁波，具有波粒二象性。
光的传播可以通过反射、折射、干涉等现象来解释。
二、物理实验技巧在中考中，物理实验也是一个重要的考点。
掌握一些基本的物理实验技巧可以帮助我们更好地理解物理知识。
1.实验前的准备在进行物理实验之前，我们需要做一些准备工作。
首先，要明确实验的目的和方法，并准备好所需的实验器材和材料。
其次，要保证实验环境的安全和整洁，避免发生意外。
2.实验操作的注意事项在进行实验操作时，我们需要注意一些事项。
首先，要保持实验器材的干净和完整，确保实验的准确性。
其次，要注意安全，遵守实验室的规章制度，避免发生危险。
3.实验结果的处理与分析在实验完成后，我们需要对实验结果进行处理和分析。
首先，要对实验数据进行整理和归纳，得出结论。
中考物理必考知识点归纳最新完整版
中考物理必考知识点归纳最新完整版物理中考知识点归纳电学1.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)，规定正电荷的定向移动方向为电流方向。
2.电流表不能直接与电源相连。
3.电压是形成电流的原因，安全电压应不高于36V，家庭电路电压220V。
4.金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。
5.能导电的物体是导体，不能导电的物体是绝缘体(错，“容易”，“不容易”)。
6.在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。
7.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。
8.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。
9.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。
10.伏安法测电阻原理：R=U/I伏安法测电功率原理：P=UI。
11.串联电路中：电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中：电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。
12.在生活中要做到：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
13.开关应连接在用电器和火线之间。
两孔插座(左零右火)，三孔插座(左零右火上地)。
14.“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小，灯丝粗。
15.家庭电路中，用电器都是并联的，多并一个用电器，总电阻减小，总电流增大，总功率增大。
16.家庭电路中，电流过大，保险丝熔断，产生的原因有两个：①短路②总功率过大。
17.磁体自由静止时指南的一端是南极(S极)，指北的一段是北极(N极)。
磁体外部磁感线由N极出发，回到S极。
18.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
19.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近。
20.磁场的方向：①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。
21.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应)，法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。
22.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)。
中考物理总复习资料
中考物理总复习资料中考物理总复习资料一、物理学概述物理学是研究物质运动规律和属性的学科。
物理学主要研究物理现象和现象背后的一般规律。
其研究范围包括宇宙的起源、物质的本质、运动的规律、能量的传递等方面。
二、物理学基本概念1. 科学方法：科学方法是指通过实验、观察、归纳、演绎等一系列系统、有条理的方法，来研究自然界现象的科学方法。
2. 物理量：物理量是观测到的基本物理特征。
如长度、质量、时间、速度等。
3. 单位：单位是用来度量物理量的标准量。
如米、千克、秒、米/秒。
4. 误差：误差是测量结果与真实值之间的差异。
误差可分为系统误差和偶然误差。
5. 精度：精度是指测量结果与真实值接近的程度。
精度越高，误差就越小。
6. 灵敏度：灵敏度是指测量仪器对物理量变化的响应程度。
三、运动学运动学是研究物体运动的学科。
它主要研究物体的位置、速度和加速度的变化规律。
1. 运动描述：位置、位移、速度、加速度。
2. 运动规律：牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（运动定律）、牛顿第三定律（作用-反作用定律）。
3. 运动图像：速度-时间图、位移-时间图、加速度-时间图。
4. 运动方程：平抛运动、竖直上抛运动、竖直自由落体运动。
5. 运动规律的应用：合力分解、摩擦力、动能定理、势能定理、机械能守恒。
四、力学力学是研究物体受到力的作用时运动及其变化的学问。
它主要研究物体的运动、力的作用及其变化规律。
1. 力：力是物体间相互作用的结果，是改变物体运动状态的原因。
常见的力有重力、弹力、摩擦力、压力、张力等。
2. 牛顿定律：牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（运动定律）、牛顿第三定律（作用-反作用定律）。
3. 牛顿力学：圆周运动、万有引力定律、平衡力、功和功率、动量与动量守恒。
五、光学光学是研究光学现象和光的性质的学科。
它主要研究光的发射、传播、反射、折射、干涉、衍射、偏振等现象及其规律。
1. 光的传播：光的直线传播、光的反射和折射。
中考物理要点复习大全(精华版)
初中物理所有章节知识点复习大全(中考备战----精华版)1第一章机械运动1．测量长度的常用工具：刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2．刻度尺的使用方法：（1）使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值；（2）测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体；（3）读数时视线要与尺面垂直。
3．测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。
4．减小误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
5．误差与错误的区别：误差不是错误，错误不该发生，能够避免，而误差永远存在，不能避免。
6．物理学里把物体位置的变化叫做机械运动。
7．在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
8．速度的计算公式：1m/s=3.6km/h2第二章声现象9．声是由物体的振动产生的。
10．声的传播需要介质，真空不能传声。
11．声速与介质的种类和介质的温度有关。
15℃空气中的声速为340m/s。
12．声音的三个特性是：音调、响度、音色。
（音调与物体的振动频率有关；响度与物体的振幅有关；音色与发声体的材料和结构有关。
）13．控制噪声的途径：防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。
14．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50dB；为了保证工作和学习，声音不能超过70 dB；为了保护听力，声音不能超过90 dB。
15．声的利用：（1）传递信息：例如声呐、听诊器、B超、回声定位。
（2）传递能量：例如超声波清洗钟表、超声波碎石。
3第三章物态变化16．液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
17．使用温度计前应先观察它的量程和分度值。
18．温度计的使用方法：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。
（2）要等温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与液柱的上表面相平。
19．物态变化：（1）熔化：固→液，吸热（冰雪融化）（2）凝固：液→固，放热（水结冰）（3）汽化：液→气，吸热（湿衣服变干）（4）液化：气→液，放热（液化气）（5）升华：固→气，吸热（樟脑丸变小）（6）凝华：气→固，放热（霜的形成）20．晶体、非晶体的熔化图像：21．液体沸腾的条件：（1）达到沸点（2）继续吸热22．自然界水循环现象中的物态变化：（1）雾、露――――液化（2）雪、霜――――凝华23．使气体液化的途径：（1）降低温度（2）压缩体积4第四章光现象24．光在同种均匀介质中是沿直线传播的；光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。
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中考物理重难点知识点集锦1. 密度不是一定不变的。
密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。
2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。
3. 匀速直线运动的速度一定不变。
只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。
4. 平均速度只能是总路程除以总时间。
求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。
5. 受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。
6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。
7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。
力是改变物体运动状态的原因。
受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。
8. 惯性大小和速度无关。
惯性大小只跟质量有关。
速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。
9. 惯性是属性不是力。
不能说受到,只能说具有,由于。
10. 物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。
这两个可以相互推导。
物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。
11. 1Kg≠9.8N。
两个不同的物理量只能用公式进行变换。
12. 月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。
13. 压力增大摩擦力不一定增大。
滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。
注意14. 两个物体接触不一定发生力的作用。
还要看有没有挤压,相对运动等条件。
15. 摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。
16. 杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。
两侧的平衡螺母调节方向一样。
17. 动滑轮一定省一半力。
只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。
中考物理全套知识点总结
中考物理全套知识点总结一、物理学概述1. 物理学的定义和意义2. 物理学的发展历程3. 物理学的基本概念和基本规律二、力学1. 力的概念和分类2. 牛顿运动定律3. 运动物体的力学性质4. 力的合成和分解5. 力的作用点和作用线6. 动量和动量守恒定律7. 力的做功和功的计算8. 动能和动能定理9. 动能的转化三、运动学1. 位移、速度和加速度的概念2. 平抛运动和竖直上抛运动3. 抛体的运动规律4. 物体做直线运动和平抛运动的关系5. 一维匀变速直线运动6. 二维直线运动7. 圆周运动8. 相对运动4. 力学运动1. 力学系统2. 弹簧系统的振动规律3. 波的传播特点4. 时间和频率的关系5. 波长和波速的关系6. 光的反射和折射7. 离心力和向心力8. 地球引力和天体运动五、热学1. 热量和温度的概念2. 热力学第一定律3. 热传导4. 物体的热膨胀5. 热量和机械功的关系6. 理想气体的状态方程7. 气体的分子动理论8. 水的比热和汽化热9. 冷热的快速交换六、电磁学1. 电荷的基本概念2. 电流和电流的大小3. 电压和电阻的概念4. 串联和并联电路5. 电功和电热6. 磁场的产生和作用7. 磁场的性质和磁力线8. 电磁感应现象9. 电磁波的特性10. 电磁现象的应用七、光学1. 光的传播特性2. 光的直线传播3. 光的反射和折射定律4. 凸透镜和凹透镜的成像规律5. 人眼的调节和成像原理6. 光的波动性和光的粒子性7. 物体的颜色和光的原理8. 光的干涉和衍射9. 光的偏振八、原子物理学1. 原子核的结构和性质2. 原子的能级和辐射3. 辐射的吸收和发射4. X射线的产生和应用5. 核裂变和核聚变6. 放射性以上就是中考物理全套知识点的总结，涵盖了物理学的各个方面，希望对大家有所帮助。
中考物理基础知识复习提纲精编全册
新人教版中考物理基础知识复习提纲精编全册㈠、长度测量：1、长度测量的常用的工具是。
2、国际单位制中，长度的主单位是，3、主单位与常用单位的换算关系：5、特殊的测量方法：A> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法B>、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法C>、测操场跑道的长度等常用轮滚法D>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法6、刻度尺的使用规则：A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。
不利用磨损的零刻线。
（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
F、“记”：测量结果由数字和单位组成。
（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。
㈡、误差：1、定义：测量值和真实值的差异叫误差。
2、产生原因：测量工具人为因素。
3、减小误差的方法：多次测量求平均值。
4、误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
4、应用：①激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
④小孔成像：小孔成像成倒立的(实像)，其像的形状与孔的形状无关。
5、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
中考物理必备重点复习资料版
中考物理必备重点复习资料版学而不思则罔，在把握学问点之后将其运用在解题中才是学习的好〔方法〕。
备考需要一点点积累才能到达效果，那么关于中考物理学问点该怎么复习？为了方便大家，下面给大家共享关于中考物理必备重点复习资料精选版_备考中考物理100个学问点.欢迎阅读！1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。
2.通常状况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体。
3.乐音三要素：①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(区分不同的发声体)4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)。
5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。
6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播。
7.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度也是这个)。
8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说像与物┅的顺序)。
9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。
10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。
11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)。
12.平面镜成像试验玻璃板应与水平桌面垂直放置。
13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)。
14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)。
15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。
16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。
17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立。
18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度。
19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。
20.凸透镜成实像时，物假如换到像的位置，像也换到物的位置。
2运动和力1.物质的运动和静止是相对参照物而言的。
2.相对于参照物，物体的位置转变了，即物体运动了。
3.参照物的选取是任意的，被商量的物体不能选作参照物。
中考物理总复习 超全精编版
中考物理总复习1.1 长度和时间的测量1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 刻度尺 。
2．长度的主单位是 米 ，用符号 m 表示，我们走两步的距离约是 1 米.3．长度的单位关系是： 1千米= 103 米；1分米= 10-1 米, 1厘米= 10-2 米；1毫米=10-3米人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值 和零刻线是否磨损 ； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面 垂直 ，在精确测量时，要估读到分度值 的下一位；(4). 测量结果由 数字 和 单位 组成。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7．测量时间的基本工具是 秒表 。
在国际单位中时间的单位是 秒 (s),它的常用单位有 小时 ，分 。
1h= 60 min= 3600 s.1.2 机械运动1． 机械运动：一个物体相对于另一个物体的 位置 的改变叫机械运动。
2． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作 标准 的物体(或者说被假定 不动 的物体)叫参照物.3． 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 参照物 。
4． 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 相等 。
(速度不变)5． 速度：用来表示物体 运动快慢 的物理量。
6． 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在 单位时间 内通过的 路程 。
公式：v=s/t 速度的单位是： m/s ；常用单位是： km/h 。
中考物理知识点总结(全套
中考物理知识点总结(全套物理是一门研究物质的运动、相互作用及其规律的学科，它是一门自然科学，其实验和观测是物理学研究的基础。
以下是中考物理知识点的总结：一、运动的基本概念1.位置：物体在空间的位置。
2.位移：物体从一个位置到另一个位置的改变。
3.速度：物体在单位时间内位移的大小。
4.加速度：速度的变化率。
5.直线运动和曲线运动。
二、力的基本概念1.力的作用效果：改变物体的形状、速度或产生变形。
2.力的计量：力的大小和方向可以用矢量表示。
3.力的合成：多个力的合成可以根据平行四边形法则。
4.力的平衡：物体受力平衡时，物体保持静止或匀速直线运动。
5.力的单位：国际单位制中，力的单位是牛顿（N）。
三、压力和浮力1.压力：单位面积上受到的力的大小。
2.压强：由于所受力作用面积不同而引起的压力大小差异。
3.浮力：物体在液体或气体中受到向上的浮力作用。
4.选择物体的浮沉条件：物体浮在液体中的条件是物体的浮力大于或等于物体的重力。
四、简单机械1.杠杆：杠杆的平衡原理和杠杆的计算问题。
2.轮轴系统：轮轴系统的平衡条件和重力势能和位力的关系。
3.原理应用：简单机械的组合和使用。
五、能量和能量守恒定律1.能量：能够使物体产生运动或变形的物理量。
2.动能：物体由于运动而具有的能量。
3.机械能：动能和位能的总和。
4.功：力作用于物体上，使物体产生位移的能力。
5.能量守恒定律：在一个系统内，能量的总量在各种相互转化过程中保持不变。
六、光的性质1.光的传播：光的直线传播和光的折射。
2.光的反射：光线撞击物体表面，从而改变传播方向。
3.光的色散：光在透明介质中传播时，由于折射率与波长有关，不同波长的光在物质中传播速度不同，从而产生色散现象。
4.光的成像：光通过凸透镜和凹透镜形成实像或虚像。
七、电学1.电流：电荷的流动。
2.电阻：电流通过导体时遇到的阻力。
3.电压：电流在电路中流动时产生的压差。
4.电功和功率：电功是电压与电流的乘积。
中考物理总复习资料全套
二、电流和电路电流：电荷的定向移动形成电流。
（金属导体中发生定向移动的是自由电子）电流方向：正电荷（定向）移动的方向为电流方向。
（金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反）电路中电流方向：电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。
电路构成：1、电源：提供电能的装置，把其他形式的能转化为电能。
如：发电机、电池。
2、用电器：消耗电能的装置，把电能转化为其他形式的能。
3、开关：控制电路的通断。
4、导线：连接电路输送电能。
电路图：用符号表示电路连接情况的图。
二极管具有单向导电性（发光二极管还可发光）。
三种电路：①通路：接通的电路，电路中有电流，用电器工作。
②断路：某处断开的电路，电路中没有电流，用电器不工作。
③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾三、串联和并联串联：1、连接特点：逐个顺次，首尾相接。
2、电流路径：只有一个。
3、开关作用：能同时控制所有的用电器，开关位置变了控制作用不变。
4、用电器工作：互相影响。
实例：装饰小彩灯、开关和用电器并联：1、连接特点：并列连接，首首尾尾。
2、电流路径：至少2个。
干路：各个支路共用的部分；从电源的正极到电流的分支点，从电流的汇合点到电源负极，都是干路。
支路：某用电器独自使用的部分电路。
3、开关作用：干路：总开关，控制整个电路。
支路：只控制本支路。
4、用电器工作：各支路中的元件独立工作，互不影响。
实例：家庭中各用电器、各盏路灯之间注：通常所说的串联和并联指的是用电器之间的连接。
识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握)①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
(整理)中考物理基础知识复习提纲精编全册.
新人教版中考物理基础知识复习提纲精编全册㈠、长度测量：1、长度测量的常用的工具是。
2、国际单位制中，长度的主单位是，3、主单位与常用单位的换算关系：5、特殊的测量方法：A> 、测量细铜丝的直径、一张纸的厚度等微小量常用累积法B>、测地图上两点间的距离，园柱的周长等常用化曲为直法C>、测操场跑道的长度等常用轮滚法D>、测硬币、球、园柱的直径圆锥的高等常用辅助法6、刻度尺的使用规则：A、“选”：根据实际需要选择刻度尺。
B、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程分度值。
C、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。
不利用磨损的零刻线。
（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）D、“看”：读数时视线要与尺面垂直。
E、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
F、“记”：测量结果由数字和单位组成。
（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。
㈡、误差：1、定义：测量值和真实值的差异叫误差。
2、产生原因：测量工具人为因素。
3、减小误差的方法：多次测量求平均值。
4、误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
4、应用：①激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
④小孔成像：小孔成像成倒立的(实像)，其像的形状与孔的形状无关。
5、光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
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2014中考物理总复习1.1 长度和时间的测量1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。
2．长度的主单位是米，用符号m 表示，我们走两步的距离约是1米.3．长度的单位关系是： 1千米=103米；1分米=10-1米, 1厘米=10-2米；1毫米=10-3米人的头发丝的直径约为：0.07 mm 地球的半径：6400 km4．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的量程、分度值 和零刻线是否磨损； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)辅助法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7．测量时间的基本工具是秒表。
在国际单位中时间的单位是秒 (s),它的常用单位有小时 ， 分 。
1h=60 min=3600 s.1.2 机械运动1． 机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫机械运动。
2． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.3． 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
4． 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都相等。
(速度不变)5． 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
6． 速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在单位时间内通过的路程。
公式： v=s/t 速度的单位是： m/s ；常用单位是： km/h 。
1米/秒=3.6 千米/小时7． 平均速度：在变速运动中，用路程 除以 时间 可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：v=s/t 日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
9.测小车平均速度的实验原理是：v=s/t 实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要 刻度尺和 秒表。
1.3 声现象1． 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2． 声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3． 声音速度：在空气中传播速度是：340m/s 。
声音在 固体传播比液体快，而在液体传播又比 气体体快。
利用回声可测距离：总总vt S s 2121== 4． 乐音的三个特征：音色、音调、响度。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的振动频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅有关、声源与听者的距离有关系。
(3)音色：不同乐器、不同人之间他们的音色不同5． 人们用分贝来划分声音强弱的等级，30dB ～40dB 是较理想的环境，为保护听力，应控制噪声不超过90分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过50分贝。
减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在 传播过程中减弱；(3)在人耳 处减弱。
2.1、2.2 光的色彩 光的传播1． 光源：自身能够发光的物体叫光源。
2． 光的色散：将光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散。
3． 光的三原色：红、绿、 蓝；颜料的三原色：品红、黄、青。
4． 红外线主要特点：热效应，应用：取暖、摇控、探测、夜视等5． 紫外线主要特点：使荧光物质发光，应用：灭菌、验钞等，适量照射紫外线有利于身体健康，过量照射紫外线有害于身体健康，要进行防护。
光的直线传播：光在同一均匀介质中是沿直线传播。
小孔成像、影子、看不见不透明物体后面的物体、日食、月食，属于光在同一种物质中沿直线传播6． 光在真空中传播速度最大，是3×108m/s ，而在空气中传播速度也认为是3×108m/s 。
7． 我们能看到不发光的物体是因为这些物体 反射的光射入了我们的眼睛。
8． 光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。
（注：光路是可逆的） 漫反射和镜面反射一样遵循光的 反射定律。
10．平面镜成像特点：(1)像与物体大小相等 (2)像到镜面的距离等于物体到镜面的距离。
(3)像与物体的连线与镜面垂直(4)平面镜成的是虚像。
平面镜应用：(1)成像(2)改变光路。
2．3光的折射1．光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
2．光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质,折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角等于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。
（折射光路也是可逆的）3．凸透镜：中间厚边缘 薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
凹透镜对光线具有发散作用。
13空气水光3.1、3．2 质量和密度1．质量(m)：物体所含物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:kg。
其他有： t、g、mg、，1吨=103千克=106克=109毫克3．物体的质量不随形状,温度，状态和位置而改变。
是物体的物理属性。
4．质量测量工具：天平、杆秤、磅秤和电子秤。
实验室常用天平测质量。
5．天平的正确使用：(1)把天平放在水平台面上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6．使用天平应注意：(1)不能超过秤量；(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7．密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示刻度，m表示质量，V 表示体积，计算密度公式是ρ=m/v；密度单位是 kg/m3，1克/厘米3= 103千克/米3；8．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
水的密度ρ=1×103千克/米3 9．用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理：ρ=m/v步骤：10.密度知识的应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：ρ=m/v求出物质密度。
(2)求质量：m= ρv。
(3)求体积：V= m/ρ。
11．物质的物理属性除密度、比热外包括：质量、导热性、导电性、硬度、热值、惯性、电阻率。
4．1 力1．什么是力：力是物体对物体的作用。
2．物体间力的作用是相互的。
(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：力可以改变物体的形状，还可以改变物体的运动状态。
4．力的单位是：牛顿，1牛顿大约是你拿起2个鸡蛋所用的力。
5．实验室测力的工具是：弹簧测力计6．弹簧秤的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长的原理制成的。
7．弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调节指针,使它指向零刻线;(2)认清量程和分度值；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的测量限度。
8．力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
9．力的示意图：从作用点开始，沿着力的方向画一条带箭头的线段来粗略地表示力。
10．弹力：物体发生弹性形变时所产生的力。
物体发生的形变程度越大，产生的弹力越大。
11．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
重力的方向总是竖直向下的。
12．重力的计算公式：G=mg（式中g是重力与质量的比值：g=9.8N/kg，在粗略计算时也可取g=10N/kg）；重力跟质量成正比。
13．重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
重心：重力在物体上的作用点叫重心。
14．静摩擦：物体将要滑动而未发生滑动，接触面所受到的力。
(人走路时，脚和地面的摩擦力)1．滑动摩擦的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关，它的方向跟物体运动方向相反15．增大摩擦力的方法有：（１）增大压力；（２）增加接触面的粗糙程度。
减小摩擦力的方法有：(1)使接触面更光滑和减小压力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫。
4．2 二力平衡 力和运动2． 英国物理学家牛顿在伽俐略等科学家研究的基础上，总结得出了牛顿第一定律：内容为：一切物体在没有受力或所受的合力为零的时候，总保持静止或匀速直线运动状态。
(牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
3． 物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
牛顿第一定律也叫做惯性定律。
惯性是物体的一种属性。
4． 二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡。
5． 二力平衡的条件：两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反并且在同一直线上。
6． 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
5．1 压强1． 压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
2． 压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
压强是表示压力作用效果 的物理量。
3． 压强公式：P=F/s ，式中p 单位是：帕斯卡，1帕=1N/m 2，表示是物理意义是1m 2的面积上受到的压力为1N 。
4． S F p = F= Ps ；PF S = 5． 增大压强方法:(1)S 不变，F 增大;(2)F 不变，S 减小 (3)同时把F ↑，S ↓。
而减小压强方法则相反。
6． 菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强，书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强，钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。
7． 液体压强产生的原因：是由于液体受到重力作用，而且液体具有流动 性。
8． 液体压强特点：(1)液体对容器底部和侧壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强；(3)液体的压强随深度增加而增加，在同一深度，液体向各个方向的压强相等；(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。
9． 液体压强计算：P=ρ液gh （ρ是液体密度，单位是kg/m 3；h 表示是液体的深度，指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离，单位 m 。
）10．液体压强公式：P=ρgh ，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
11．证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。
12．大气压强产生的原因：空气受到 重力 作用而产生的，大气压强随高度的增大而 减小。
13．测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒 气压计测定大气压。