三合小学规章制度

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3三合小学工会工作制度

3三合小学工会工作制度

三合小学工会工作制度
为充分发挥工会组织在维权、参与、教育等方面的职能,达到共谋学校发展的目的,特制定本工作制度。

一、工会委员会实行集体领导和分工负责相结合的工作制度,重大问题集体讨论决定。

二、认真贯彻执行学校教职工代表大会的决议及上级工会的决定,负责主持学校工会的日常工作。

三、制定学校工会的各项工作计划,各种会议的组织实施及各类学习的安排,并做到有布置、有检查、有落实、有总结。

四、围绕学校教育教学工作,组织教职工开展教育教学、合理化建议、教育改革和教育创新活动。

五、深入开展“评优”活动,负责与学校行政就聘用合同关系等问题进行平等协商,建立稳定和谐的工作关系。

六、积极开展有益于教职工身心健康的文艺、体育活动。

小学各室规章制度范文(二篇)

小学各室规章制度范文(二篇)

小学各室规章制度范文一、教室规章制度:1.进出教室:学生在上课期间不得随意离开教室,如需离开,需事先请假并得到老师的允许。

课间休息时,学生应保持队列整齐,按照老师的指示有序出入教室。

2.课堂秩序:学生应按时到达教室,不得迟到早退。

全体学生需安静入座,课堂上不得大声说话、嬉笑打闹,保持良好的学习氛围,认真听讲,不做与课堂无关的事情。

3.桌椅整理:学生应自觉保持教室干净整洁,上课前要将桌面和地板擦拭干净,课后要将椅子推回原位,保持教室的整齐。

4.爱护公物:学生应爱护公物,不得乱涂乱画在墙壁、桌椅上,不得损坏教室设施,同时要保持公共设施的清洁卫生。

5.文明礼仪:学生在教室内要遵守文明礼仪,要尊重老师和同学,不得互相欺负和挑衅。

课间休息时,要在教室内保持安静,不得吃零食、喧哗,不得乱扔废纸和果皮。

二、图书馆规章制度:1.进出图书馆:学生在上学期间可以进入图书馆借阅书籍学习,进入图书馆需文明有序,保持安静,不得大声喧哗,不得奔跑、推搡。

2.借阅规定:学生可以凭借阅卡在图书馆借阅书籍,每次借阅的书籍数量不得超过规定数量。

借阅期限为两周,如需续借,需提前办理续借手续。

3.爱护图书:学生在借阅图书时应保持书籍整洁,不得涂写批注、撕毁书页,不得弄湿书页。

还书时要先查验书籍是否完好,并将书籍放回原位。

4.安静阅读:学生在图书馆内阅读时应保持安静,不得大声说话、玩耍,不得使用手机、电子产品及其他娱乐设备。

5.排队规则:学生在图书馆借阅书籍、还书时需排队等候,不得插队。

在排队时要保持队伍整齐,文明有序。

三、食堂规章制度:1.进出食堂:学生在用餐时需遵守规定的时间进入食堂用餐,不得提前或延迟用餐时间。

用餐时间结束后要及时离开食堂。

2.文明用餐:学生在食堂用餐时要保持文明礼仪,不得大声喧哗,不得随意倒掉剩余食物。

要排队有序领取餐食,不得插队。

3.餐具使用:学生用餐时应自觉使用餐具,不得随意乱丢乱扔餐具。

用完餐具后要及时放回指定位置。

小学常规管理规章制度内容

小学常规管理规章制度内容

小学常规管理规章制度内容
第一条为了维护校园秩序,促进学生学习和成长,制定本规章制度。

第二条学生入校须带好校园卡,遵守校规校纪,尊重师长和同学,团结互助。

第三条学生不得擅自离校,必须经过老师同意,方可离开校园。

放学后不得逗留在校门口。

第四条学生上学迟到、早退需填写迟到早退记录本,家长需签字确认。

三次以上的迟到早退,将被记录在课堂纪律表中。

第五条学生应按时完成作业,遵守课间休息规定,不得在课堂上打闹嬉戏。

第六条学生应尊重老师,不得在课堂上大声喧哗,不得对老师进行辱骂或攻击。

第七条学生应当爱惜公共财产,不得在校园内乱扔垃圾,不得在校园内损坏设施。

第八条学生应当保持课桌椅、黑板干净整洁,不得在课桌上乱涂乱画。

第九条学生应当遵守操场秩序,不得在操场上打闹嬉戏,不得乱扔球类等物品。

第十条学生生病不能上学,需提供病假条,经校医确认后方可请假。

第十一条学生应当尊重班级集体荣誉,不得在班级内捣乱,应积极参与班级活动。

第十二条学生在校外活动期间需遵守纪律,不得违法乱纪,否则将承担相应责任。

第十三条学生在参加校内外比赛、活动期间应当遵守比赛规则,尊重对手,杜绝作弊行为。

第十四条学生不得在校园内进行赌博、吸烟、酗酒等不良行为,违者将接受校纪处分。

第十五条以上内容属于学校常规管理规章制度,学生应严格遵守,如有违反将接受相应处理。

第十六条本规章制度自发布之日起生效,如有变动将另行通知。

学校校长:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
以上就是小学常规管理规章制度的内容,希望全体师生能共同遵守,共同营造一个和谐有序的校园环境。

小学生规章制度范本

小学生规章制度范本

小学生规章制度范本一、学习规定1. 小学生应按时到校上课,不得迟到早退。

2. 小学生应按照学校的时间表完成作业,并按时提交。

3. 小学生应尊重老师、遵守纪律,听从教师指挥,积极参加课堂活动。

4. 小学生应爱护学校的财产,不得在校园内损坏设施。

5. 小学生应珍惜时间,努力学习,积极参加各种学科竞赛和活动。

二、生活规定1. 小学生应保持卫生,保持个人卫生,不得在公共场所乱扔垃圾。

2. 小学生应遵守校园规定,不得在教室内食用零食。

3. 小学生应在校园内文明行为,做到有序排队,尊敬师长。

4. 小学生应保持良好的人际关系,团结同学,互相帮助。

5. 小学生应爱护动植物,不得捕杀和欺负小动物。

三、安全规定1. 小学生应注意交通安全,遵守交通规则。

2. 小学生应注意食品安全,不得乱吃不洁食品。

3. 小学生应注意防火防盗,不得在校园内私自玩火。

4. 小学生应保护自己的人身安全,不得接触陌生人。

5. 小学生应遵守学校安全规定,做到安全第一。

四、惩罚规定1. 小学生如有违反以上规定的行为,将视情节轻重做出相应的处理,包括批评、警示、约谈等。

2. 小学生如情节严重,将按照学校规定给予处罚,并通知家长。

3. 小学生如有严重违纪行为,可按学校章程暂时或永久开除学籍。

五、奖励规定1. 小学生如表现优秀,积极参与校园活动,可获得校长表扬、教师表彰等奖励。

2. 小学生如在学习、体育、文化等方面有突出表现,可获得学校颁发的奖状、奖杯等奖励。

3. 小学生如在社会实践、志愿活动中表现突出,也可获得学校颁发的奖励。

以上为小学生规章制度范本,希望全体小学生能够自觉遵守,做一个好学生,为自己的成长和发展打下坚实的基础。

小学校各项管理规章制度

小学校各项管理规章制度

小学校各项管理规章制度一、晨会制度1. 晨会时间为每个星期一至星期五的早上7:30,所有学生和教职员工必须按时参加晨会。

2. 在晨会上,校长或指定人员会宣布当天的重要事项和注意事项,学生应认真听取并遵守。

3. 学生在晨会上要保持安静,不得打闹或大声喧哗,需认真对待校长和老师的讲话。

二、课堂规章制度1. 学生在上课期间要认真听讲,不得打闹或交头接耳,迟到早退都要受到处理。

2. 禁止携带手机等电子产品上课,学生应集中精力学习,不得干扰其他同学。

3. 禁止随意离开教室,需要外出时要事先获得老师允许。

三、学习制度1. 按时完成作业是学生的基本责任,作业要认真仔细,不得抄袭。

2. 学生要遵守学校的考试制度,不得作弊,否则将受到惩罚。

3. 学生在学习期间应保持良好的学习状态,不得在课堂上打瞌睡或做其他与学习无关的事情。

四、出勤规定1. 学生每天必须准时到校,迟到早退超过3次将受到处理。

2. 请假需提前书面请示,学生不能擅自请假。

早晨请假,必须在7:30之前到达学校办理手续。

五、校园秩序1. 学生要爱护学校环境,不得在校园内乱扔废物或损坏学校设施。

2. 禁止带有暴力和色情内容的书籍、音像制品等物品进校园。

3. 学生要遵守操场规则,不得在操场上打闹或损坏设施。

六、校内安全1. 学生要遵守校园安全规定,不得在校园内追逐打闹,避免发生意外。

2. 学生遇到危险情况要及时报告老师或管理员,不得私自处理。

七、奖惩制度1. 学校会根据学生的表现进行奖励,在学习、表现和品德等方面表现优秀者将获得相应奖励。

2. 学校对违反规定的学生将进行相应惩罚,包括批评、警告、体罚等。

八、教师管理1. 教师要严格履行职责,认真备课授课,关心学生,树立良好的师德师风。

2. 教师要严禁体罚学生,不能恶语相向,不得私自对学生进行各种惩罚。

以上是小学校各项管理规章制度,希望全体师生员工遵守,共同维护学校的和谐环境。

三合小学治理学校“三乱工作方案范文

三合小学治理学校“三乱工作方案范文

三合小学治理学校“三乱工作方案范文一、指导思想本着治理中小学乱收费,就是对家长、对人民群众负责的态度,站在贯彻实施“科学发展观”重要思想和保持共产党员先进性教育的高度,以端正政风行风为切入点,以落实专项治理责任责任为保障、紧紧围绕学校的工作,统一思想,增强领导,标本兼治,纠建并举,综合治理。

从宣传教育、完善落实制度,强化监督,巩固成果,防止反弹,坚决有效地遏制乱收费、优化教育发展环境,促动教育的发展。

二、治理范围:学校自身存有的“三乱”问题。

1、认真落实中心小学“一费制”收费的政策规定。

进一步规范收费行为,严肃查处乱收费问题。

3、坚决抵制任何部门以任何形式的乱摊派和“搭车”收费,特别是解决好自愿交费项目做到真正自愿的问题。

学校坚持不违反规定,擅自定项收费,提升收费标准,扩大收费范围的行为。

4、增强师德建设,增大对违法违纪教师的处理力度。

四、具体措施及办法1、增强领导,落实责任制,完善责任追究制。

治理学校乱收费,继续坚持校长负责的原则,学校与各位教师签订责任状,落实责任制,明确任务,分头把关谁出现问题,就追究谁的责任。

2、大力宣传,提升理解,采取积极有效的措施搞好纠风治乱工作。

进一步提升校长和教师的法制观点,增强依法治教,依法收费意识,学校要召开会议。

对治理学校乱收费工作实行动员部署,组织教师学习相关文件,传达会议精神,学校要通过校务公开,致家长一封信,家长会等多种形式,增强对学校乱收费政策,规定上的宣传,将收费项目,标准告知社会,学生和家长,增强收费工作的透明度,强化社会和群众监督,真正做到:“一证”即收费许可证;“一卡”即收费卡;“两公开”即公开收费标准、公开收费项目;“四统一”即统一收费时间、标准、项目和票据。

3、制度规范、增强指导、进一步规范收费行为。

要认真落实收费公开、收费登记等规章制度,切实增强对学校收费工作的指导,进一步规范收费行为。

4、增强监督检查,注重工作实效。

要采取自查、抽查、集中检查和明查暗访等形式实行监督检查。

小学三结合管理制度

小学三结合管理制度

一、引言为全面提高小学教育教学质量,促进学生全面发展,加强家校社共育,我校特制定本《小学三结合管理制度》。

本制度旨在明确家校社三结合的职责、任务和措施,构建和谐育人环境,形成教育合力,促进学生健康成长。

二、制度目标1. 构建和谐的家校社共育体系,形成教育合力。

2. 提高教育教学质量,促进学生全面发展。

3. 增强家长对学校教育的认同感和参与度。

4. 加强学校与社会的联系,拓展教育资源。

三、组织机构1. 成立学校三结合工作领导小组,由校长任组长,分管副校长、各处室负责人及班主任为成员。

2. 设立家长委员会,由家长代表、教师代表、学校领导组成。

3. 设立社区教育委员会,由社区代表、学校领导、教师代表组成。

四、制度内容(一)家校结合1. 家长会制度(1)学校定期召开家长会,向家长汇报学校教育教学工作,听取家长意见和建议。

(2)班主任定期召开班级家长会,与家长沟通交流,共同关注学生成长。

(3)学校组织家长学校,邀请专家为家长提供家庭教育指导。

2. 家访制度(1)班主任定期进行家访,了解学生家庭情况,与家长共同探讨学生教育问题。

(2)学校组织教师开展专题家访,针对学生成长中的问题进行个别指导。

3. 家校互动平台(1)建立家校微信群、QQ群等线上交流平台,及时发布学校信息,方便家长了解学校工作。

(2)定期开展家长开放日活动,邀请家长参与学校活动,增进家校感情。

(二)校社结合1. 社区教育资源整合(1)学校与社区建立合作关系,共同开发教育资源。

(2)邀请社区志愿者、专业人士参与学校教育教学活动。

2. 社区实践活动(1)组织学生参与社区公益活动,培养学生的社会责任感。

(2)开展社区实践活动,让学生在实践中体验社会,增长见识。

3. 社区教育讲座(1)邀请社区专家为家长和学生举办讲座,提供家庭教育、心理健康等方面的指导。

(2)组织学生参加社区举办的各类活动,拓宽学生视野。

(三)家校社共育活动1. 主题教育活动(1)围绕学生成长需求,开展主题教育活动,如:文明礼仪、环保意识、安全防范等。

三合小学一日常规考评方案

三合小学一日常规考评方案

三合镇中心小学学生一日常规考评方案三合镇中心小学三合镇中心小学学生一日常规考评方案一、指导思想:以科学发展观为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中小学学生日常行为规范》等精神,以养成教育为突破口,循序渐进地扎实推进学校德育工作。

通过放手发动学生自主参与常规管理,实现学生自我约束、自我管理、自我养成、自我提高,从而从根本促进良好校风、学风的形成,为学校全面推进素质教育提供根本的保障。

二、工作目标:放手让学生按照学校制定的各种要求自主地对学生日常操行进行考评,充分发挥学生的主体性和主观能动性。

通过对学生的培训和学生自己亲临亲为的亲身体验,培养和提高学生综合素质,从而达到既减轻了老师的负担又培养和锻炼了学生的目的,更重要的是通过学生的相互监督、相互帮助,形成自我约束、自我管理、自我提高机制,从而促成了学生良好行为习惯的养成,因而从根本上促成良好校风、学风的形成,为学校做好全方位工作做铺垫。

三、被考评对象:学校每个自然班为一个考评单位。

四、考评的内容和分值:⑴出勤(20分)⑵标志佩戴(10分)⑶两操(10分)⑷卫生(30分)⑸学生个体行为表现(30分)(具体见附件1:《三合镇中心校学生常规周考评表》)五、考评人员:所有考评人员均由少先队大队部、中队和各小队干部及部分队员代表组成。

少先队大队、中队、小队考评干部的组织、分工、职责及培训如下:1、组织机构(见附件3)2、大、中、小队考核干部的分工及职责(见附件4)3、对考评人员的培训:大队辅导员根据各项考核制定的评分内容及要求和具体操作办法对大队干部、各中队长进行培训,并将相关资料下发张贴到每个班。

各小队长及队员代表由大队宣传部和组织部组织培训。

4、考核人员的具体操作见各分项考核安排。

六、具体考评办法1、关于出勤的考评学校三年级以上的各中队(各班)由中队长安排一名队员(每周轮换1人其中五、六中队派两人)相互交叉利用上午第一节课和下午第一节课的唱歌时间对各班出勤人数进行清点,并将清点结果填入学校常规考核公示黑板上,并认真填好出勤登记表(见附件5),每周结束后将该表交大队长,由值周教师计算出结果填入附件1中的①里。

小学档案管理三合一制度

小学档案管理三合一制度
永久




K



Kj
1、基建工程的可行性研究、工程选址、土地征用及呈报审批的报告、计划、方案
永久
2、基建工程施工的报告、批复、合同、协议
永久
3、基建工程地质、水文勘察的报告、记录
永久
4、工程承包、预算、决算书及竣工验收材料
永久
5、工程设计文件图及基础材料
永久
6、房地产契约、证件
永久
7、工程施工合同、组织施工方案、开工方案
普及程度及教育质量统计表
适龄儿童入学率统计表
小学学段在校学生变化情况
6——14周岁残疾少年儿童入学情况统计表
0——20周岁人口对照表
师资水平统计表
6周岁儿童入学情况调查表
扫盲情况
永久
6、上级教育行政及业务部门和本校主办刊物、主编教研文集、论文,教师在各级各类刊物发表教育科研文章的原件
永久
7、上级和本校关永久
3、本校党、团员(少先队)名册、年报、党员转正、党费管理、党团组织关系介绍信及存根;
永久
4、上级机关及本校关于表彰优秀基层党组织、先进党务工作者、优秀党、团员(少先队)的通知、决定。受区级以上表彰、奖励的永久,受区级以下表彰、奖励的30年
永久
30年
5、本校工会组织召开的教职工代表大会的通知、计划、请示、报告、题案会议决议等资料
10年
3、教师个人举行各类观摩课、公开课、示范课教案、讲义、教后感、自编教材、听课记载、发表论文原件
10年
4、教师个人业务培训、学历进修、专业合格证、双教过关、普通话考核、基本功训练、继续教育系列资料
10年



4三合小学教师考勤制度

4三合小学教师考勤制度

三合小学教师考勤制度
1、学校全体教师实行坐班制,按照规定的时间上下班。

年级组长负责各年级考勤,校行政办每月进行考勤统计、核实,并按时发月出勤奖,学年终进行考勤统计,作为教师年度考核依据。

2、教师每月末请假,未迟到、早退,称为全勤,全勤每月奖50元。

3、教师每月迟到或早退1次扣2元,2次扣4元,以此类推。

每月迟到或早退累计4次,年终扣评估分。

每学期迟到或早退累计16次,年终取消评估。

4、教师没有请假或请假未获批准擅自不上班(紧急情况除外),称为旷工、旷职。

每旷工、旷职一天,扣除考勤奖10元,除此之外,还要作出检查,酌情处理。

5、请事假期满未归的,擅离岗位的,一律按旷工处理。

凡连续旷工达十五天或一年内累计旷工时间超过三十天者,学校有权辞退或办理其自动离职手续,并报教育局备案。

6、婚假、产假、丧假按有关规定执行。

女教师产假期间不发考勤奖。

三合小学安全教育

三合小学安全教育

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!安全是学校工作的重中之重,是学校教育工作的生命线。

为了提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,营造一个安全、和谐的校园环境,我校特此开展安全教育主题活动。

以下是三合小学安全教育的主要内容,希望大家认真学习,共同维护我们的校园安全。

一、交通安全1. 上放学途中,遵守交通规则,走人行道,靠右行,不闯红灯,不翻越栏杆。

2. 乘坐校车时,系好安全带,不将头、手伸出窗外,不随意乱动车内设施。

3. 严禁在道路上追逐打闹、玩耍,不乘坐无牌无证、超员超载的车辆。

4. 雨天路滑,减速慢行,注意避让行人。

二、消防安全1. 熟悉学校消防设施的位置和使用方法,如灭火器、消防栓等。

2. 不在教室、宿舍等场所使用大功率电器,防止火灾发生。

3. 发现火情,及时报告老师,并迅速撤离火场。

4. 遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头逃生。

三、防溺水安全1. 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。

2. 选择正规的游泳场所,并了解场所的安全设施。

3. 学会基本的自救、救人方法,提高自我保护能力。

4. 遇到溺水险情,及时呼救,不盲目施救。

四、饮食安全1. 选择新鲜、安全的食品,不购买、食用“三无”食品。

2. 注意食品的保存和烹饪,防止食物中毒。

3. 饮用开水,不喝生水,不吃腐烂、变质的食物。

4. 适当控制零食摄入,保持营养均衡。

五、防欺凌安全1. 尊重他人,平等待人,不欺负同学。

2. 遇到欺凌行为,及时报告老师或家长。

3. 不参与欺凌行为,共同维护校园和谐。

4. 学会自我保护,提高防范意识。

六、网络安全1. 合理安排上网时间,不沉迷网络。

2. 不随意泄露个人信息,防止上当受骗。

3. 不浏览不良信息,不传播谣言。

4. 学会辨别网络信息,提高网络安全意识。

七、心理健康教育1. 保持积极乐观的心态,学会调整情绪。

2. 遇到心理困扰,及时向老师、家长寻求帮助。

3. 学会与人沟通,增进友谊。

4. 关注心理健康,提高自身心理素质。

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三合小学规章制度校务公开制度一、公开的主要内容1、行政管理方面:班子任期目标,年度目标、计划、重大决策和办实事项目。

2、学校各学期收费项目、标准、文件依据,扶困助学情况,重病帮助金使用情况,三好生、优秀学生小干部、先进班集体的分配情况。

3、财务收支、符合政策的招待费使用等,落实党风廉政建设责任制情况等。

4、其他需要公开的事项。

二、校务公开的形式一般以设立公开栏进行公布,定期不定期、教师会公布。

三、校务公开的时间要根据公开的项目确定时限,属于日常事务的周内公布;属于阶段性的要及时公开。

学校德育管理制度一、认识意义,明确目标,把握基本要求。

1.全体教师要充分的认识小学德育工作的重要意义。

2.小学德育的培养目标是:提高中华民族良好的思想道德素质,培养学生树立正确的人生观和价值观,具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。

3.小学德育的基本要求是:以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本教育内容,深入持久地进行爱国主义、集体主义和社会主义思想的教育。

二、健全机构,订好计划。

1、为搞好德育工作,我校建立健全了以校长为组长的德育教育小组,落实德育工作计划的检查,实施和总结。

另外,由班主任负责班级的德育工作,抓好每个班的德育管理。

以上校、班二级管理,形成学校德育工作的管理体系,齐抓共管。

2、学校德育工作队伍,要树立人人都是德育工作者观念,重点抓好班主任队伍的建设。

(1)挑选优秀的教师任班主任。

(2)加强班主任的思想政治工作和业务学习,学校每月要安排一次班主任政治学习及业务学习。

(3)关心、支持班主任工作,及时为班主任排忧解难。

(4)每学期要评选优秀班主任经验论文,对好的经验论文,要给予奖励。

(5)班主任工作计划,要体现下列内容:班级情况、基本目标、管理与教育实施班队活动、家长工作、工作月历。

三、严格加强学生的管理1、优化育人环境。

学校制订的《校园管理制度》,加强学生爱校、护校教育,保证校舍使用完好无损,保证校容净化、绿化、美化、教育化。

2、整肃仪容仪表。

学生进校要穿齐校服,佩戴校章、红领巾,不准穿拖鞋。

3、严格执行管理。

要加强《小学生日常行为规范》、《小学生守则》教育,保证学生在校学习生活的正常开展。

4、加强班级管理,创良好班风。

(1)各班要健全机构。

各班设班委会,班委会设班长、副班长、学习、宣传、组织、生活卫生委员各1人,班委会也是少先队中队委,班委会下设四个组(小队),每组设正、副组长(小队长)各1人。

(2)各班要统一布置,做到美观、大方、整洁,做到墙壁洁白、地面无纸屑,讲台清洁、课桌整齐、卫生工具齐全。

(3)各班应相应地制订班的规章制度。

要根据学校有关规章制度,结合班的实际情况,加强班级管理。

(4)培养良好的班风,良好班风的基本要求是:尊师守纪,勤学向上,热爱集体。

学校每月对各班进行1次班风评比,颁发流动红旗。

5、加强教师值日制度。

学校制订教师值日制度,值日教师要根据值日的职责加强课前、课间和课后的管理。

四、加强思想政治道德品质和行为习惯的教育。

1、教育内容:学校教育内容的依据是《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《礼仪常规》开展十个方面教育活动。

2、教育途径:学校的德育工作,通过学科(包括思品课)教学、班级工作、各种教育活动。

3、认真学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生文明行为习惯。

4、努力加强学困生的教育。

5、完善和实施德育量化制度。

全学期对学生进行德育考核,评定学生操行。

五、学生的奖励和惩处。

1、学校设立先进班集体奖,三好学生奖、优秀学生代表、优秀班干部、学习进步奖五项。

2、学生的惩处办法,根据省教育厅的规定以教育为主,惩处为辅的原则。

学校德育工作制度一、学校领导亲自抓,把德育放在首位,成立德育领导小组,每学期至少召开一次专题德育会。

二、有师德计划,每学期至少召开一次班主任工作交流会。

三、每学期有学生思想品德现状分析制度,对完成情况有监督、检查、评价、总结。

四、学校将德育渗透作为评价一堂好课的重要依据。

五、各班主任、副班主任认真执行相应职责,班级有良好的班风、严格的常规、得力的班队干部、整洁美观的环境。

六、开展丰富的班队活动,对学生进行教育。

七、建立家长学校,健全家访、家长会等制度,密切学校与家长的联系。

八、学校主动与社会各方面力量联系,聘请社会各界优秀分子担任校外辅导员,形成社会、家庭、学校三结合的教育网络。

学校师德培训制度一、培训内容包括政治理论,教育方针、政策,法律法规,教师职业道德规范,教育伦理,教师心理健康教育等。

二、培训坚持业余、自学、短训为主的学习形式,做到按需施教、学用结合、讲求实效。

三、每单周五定为集中学习时间,集中学习时不准做与学习无关的事情。

四、要写好理论学习笔记和心得体会。

五、经常进行反思活动。

学校教师师德评价制度一、遵纪守法,依法执教(14分)1.全面贯彻党的教育方针,自觉遵守国家的法律法规;(6分)2.积极参加政治学习,自觉遵守学校各项规章制度;(6分)3.宣传普及科学知识,自觉抵制封建迷信。

(2分)二、尊重学生,热爱学生;(10分)1.面向全体学生,尊重学生人格,积极转变差生;(3分)2.教书育人,管教管学,关心学生全面发展和能力培养;(3分)3.保护学生合法权益,注重学生安全,无任何体罚和变相体罚学生现象;(4分)三、忠于职守,爱岗敬业;(14分)1.热爱教育事业,热爱学校;(2分)2.认真履行教师职责,积极主动承担教学任务,认真落实教学各个环节;(6分)3.按时作息,守时守岗,自觉遵守劳动纪律。

(6分)四、治学严谨,求真务实;(10分)1.转变教育观念,更新教育知识,积极参加新课程培训;(3分)2.积极推进素质教育,争做学者型、创新型教师;(3分)3.治学严谨,精益求精,不断改进教学方法,提高教学水平;(2分)4.善于总结教学经验,积极参加教改实验并有教研成果。

(2分)五、关心集体,团结协作;(22分)1.团结同志,乐于助人,谦虚谨慎,敢于批评与自我批评,师生关系融治,同事关系良好;(6分)2.自觉维护集体利益和荣誉,积极参加各种公益活动,不做损公利己之事;(6分)3.服从领导,勇挑重担。

(10分)六、廉洁从教,乐于奉献;(10分)1.坚持高尚情操,发挥奉献精神,不向家长索要钱物;(5分)2.不乱办班、乱补班、乱发复习资料;(5分)七、以身作则,为人师表;(10分)1.遵守社会公德,语言规范,举止文明,穿着大方;(3分)2.严于律己,作风朴实正派,以身作则;(3分)3.遵守教学纪律,上课不做与教学无关的事;(4分)八、诚实守信,尊重家长;(10分)1.主动与学生家长联系,积极宣传科学的教育思想,教给家长科学的教育方法;(3分)2.尊重学生家长,虚心听取学生家长的意见和建议;不训斥、不指责、不刁难学生家长,不推卸应承担的教育责任;(4分)学校家访制度一、班主任及任课教师要熟悉掌握学生的学习、思想及家庭情况,及时与家长沟通。

二、每学期班主任对本班学生每人至少要家访一次。

三、对于流失、辍学的学生,班主任要及时家访,详细了解其原因,说服动员,争取早日返校学习。

四、确因家庭情况特殊,有实际困难的,通过家访了解后,要立即向学校汇报。

学校班主任工作制度1 、热爱本职工作,责任心强,热爱学生,尊重学生的人格,让每个学生都得到爱的满足。

2、教育态度亲切、耐心、细致,全面关心、教育管理学生,对特殊学生倍加偏爱、关心。

3、注意师德修养,有精深的专业知识和教育教学理论知识,努力学习、敢于实践、勇于创新。

4、有完整、详尽、实用的班级管理制度。

5、以爱国主义教育为主线,行为规范教育为抓手,对学生进行思想品德教育,班会、午会有内容,专课专用。

6、认真、按时填写好《班主任工作手册》、学籍卡,统计学生的出缺勤,对情况不明的缺课者当天进行家访。

7、重视班干部的培养,每月召开班级工作例会,发扬民主,班干部分工明确,能发挥作用。

8、开展丰富多彩的班级活动,指导学生参加社会实践活动,培养学生的创造精神。

9、每学期期中、期末做好学生素质综合评定,期末写好学生品德评语。

10、培养学生养成良好的卫生习惯,认真做好十分钟劳动,讲究个人卫生,保持校园整洁。

11、关心学生的身体健康,指导学生认真做好两操,健康教育有计划、有备课。

12、经常对学生进行安全教育,做到班级学生无伤害事故。

13、做好班级学生的家长工作,有班级家长委员会,对学生每学年家访一次,新生入学前进行普访,并做好记录。

班主任一日常规1、查看学生出缺勤,了解学生未到校的原因。

2、巡视并指导学生认真做广播操。

3、课间多与学生交流,每周与学生谈话不少于5次。

4、不向学生家长吃、拿、卡、要。

学校学生一日常规制度一.进校1.按时进校,不在路上停留、玩耍,开校门前不在门口喧哗。

2.穿着整洁,佩戴整洁的红、绿领巾和标志。

3.见到老师要说:“老师早”“老师好”,见到同学互相问好。

二.升旗1.升旗时,脱帽肃立,少先队员行队礼,儿童团员行团礼,敬礼姿势正确。

2.唱国歌流畅、准确、声音响亮。

三.两操1.课间操集队快、静、齐,精神饱满,动作到位、有力。

2.眼保健操做到闭眼,穴位准确,按节奏做。

四.上课1.预备铃响,全体学生迅速进教室,在课桌上安放好学习用品。

2.认真听讲,敢于思考,踊跃发言,能质疑问难,声音响亮,讲普通话,不做与本课无关的事。

3.读写姿势要端正,认真完成课堂作业,字迹清楚、端正,做完后认真检查,有错及时订正。

4.下课由老师宣布,在师生告别后方可走出教室。

五.课间1.课后,有秩序地离开教室,不抢先、不奔跑。

2.课间休息做到说话轻,走路轻,不在教室里、主路上追逐、奔跑打闹。

3.保持室内外整洁,不乱抛纸屑、包装袋、果皮等垃圾,不乱吐痰。

4.爱护学校的花草树木及各种设备,不乱涂、乱刻桌椅。

5.不攀墙爬树,注意安全。

6.进办公室前向老师报告,允许后方可进门,不随便翻动教师用品。

六.放学1.放学离校要有秩序,关好门窗,校园内不准骑自行车。

2.回家路上遵守交通规则,要靠右边走,不在马路上闲逛。

七、回家1.认真完成回家作业,既要正确,又要有速度,作业簿面要整洁。

2.做一些力所能及的家务活。

3.听从长辈的教育,做文明的小学生。

八.外出1.外出活动要“出必面,反必告”,听从老师及家长的指挥。

2.学会自我管理,自我保护。

3.不进舞厅和电子游戏机房。

九.卫生与劳动1.积极参加志愿者服务,为学校等做好护绿保洁工作。

2.人人有岗位,做好包干区的清洁工作,养成见到纸屑就捡的好习惯。

3.注意个人卫生,每天带好手帕,勤换衣常洗发,饭前便后要洗手。

4. 每天带好茶具,不喝生水。

学校升降国旗制度1、升旗仪式在每周一早举行(寒暑假除外,雨天不举行);2、举行升旗仪式时,全体师生参加。

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