保育工作总结

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保育岗位职责工作总结五篇

保育岗位职责工作总结五篇

保育岗位职责工作总结五篇保育岗位职责工作总结1一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了一定的成绩,在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作,我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿,这学期我是小四班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。

这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有个早产儿,他比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭,听他家长说,他在家里都不爱吃饭。

吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就及时和他家人交流。

同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给他讲道理,鼓励他,渐渐的他有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他的饭,都能自己吃了。

有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们得变化使我变得非常高兴。

保育员个人工作总结(15篇)

保育员个人工作总结(15篇)

保育员个人工作总结(15篇)保育员个人工作总结1新的学期开始了。

这学期,在园领导的正确领导和我园教师的共同努力下,保育工作取得了一定的成绩。

培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作总结:一、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外,还要协助老师做好幼儿一日生活常规的培养。

1、保育员在幼儿进餐时,要精力集中、精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握正确的进餐技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

根据幼儿的进餐情况向膳食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、整理自己的物品。

2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。

饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

3、保育员要鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。

在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯和自我保护意识。

学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、保育员要协助老师,培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。

5、保育员要精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。

午睡时,细心观察,如发现幼儿有异常行为,及时通知老师,及时处理。

6、平时多与幼儿沟通,及时了解他们的一些想法,拉近距离,正确的予以肯定,错误的及时予以纠正,给他们妈妈般的温暖。

还要注重与家长之间的沟通,把幼儿在园的表现及时反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现,以便于家园的配合,使孩子更能健康的成长。

二、保育员要协助老师,提高幼儿身体抗病能力,确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。

在活动前,保育员要坚持给幼儿带好汗巾,活动中及时为幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

三、保育员要把幼儿安全发在第一位,杜绝安全责任事故的发生。

保育员的工作总结(15篇)

保育员的工作总结(15篇)

保育员的工作总结(15篇)保育员的工作总结今年我带了2个中班,1个是我以前的班级中一班,还有1个是中二班。

一开学,中二班孩子们看见我就会叫我"姨母早”、"姨母好”的,不知什么时候,我发觉他们跟中一班的孩子们一样,喜欢叫我"小万姨母早”"小万姨母好”了。

这个称呼似乎有了1种亲切的感觉,也不知不觉地拉近了我和中二班孩子们之间的距离。

1个多月来我和孩子们也有了感情,早上看到孩子们很有礼貌地和我打招呼,脸上还带着甜蜜的微笑,让我感觉很充实。

平时,孩子们遇到困难也喜欢和我说说他们的事,我是孩子们的一份子,我喜欢和孩子在一起。

中午,我进教室盛饭菜的时候,孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么,然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。

孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。

每次见孩子们大口大口地吃饭,我心里有也特别高兴。

对于有个别幼儿偏食的现象,我会很有耐心地让他尝一尝,再问他:"好吃吗?”他也会很努力地慢慢把饭吃完。

有一位新来的小朋友一到吃午饭的时候就要吐,但再换一碗,他会把饭菜全部吃光,而且也吃得很快。

就针对这一现象,老师询问了家长,他母亲说他在家从来没这习惯。

为了解决这个问题,我和老师观察了他吃饭的情况。

原来,他一坐下来吃饭,就把饭全往嘴巴里塞,塞得满满的,喉咙口咽不下去了,就全给吐出来了。

经过了解才知道,他原来的幼儿园姨母和老师一直让他快点吃,吃慢了,还要挨批评,所以他刚来这,怕吃慢了也受到批评,因此吃得很快。

找到了问题所在,每到吃饭前,我就和老师们就告诉他慢慢吃,克服他饭前紧张的心理。

今天我惊喜地发现他不吐了,也不会紧张地一口接一口吃了。

无论你今天扮演的是什么角色,在孩子们的'心目中,你的一言一行在孩子们的眼里起到了潜移默化的作用。

我和孩子们是朋友,很他们在一起,我觉得自己又回到了童年的时光。

保育员的工作总结2时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:一、建立健全制度:为了使保育工作能更好的'完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作总结计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。

保育员简短工作总结5篇

保育员简短工作总结5篇

保育员简短工作总结5篇总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析,为今后的工作供应关心和借鉴的一种书面材料。

假如让你写一篇总结,你知道怎么写吗?下面是我为大家带来的保育员简短工作总结,盼望大家能够喜爱!保育员简短工作总结1时间可真快,一刺眼的时间,一学期又过去了,在那里我需要仔细总结自我的工作阅历,提高自我的保育工作水平。

这学期我带的是小班,我在努力完成自我分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这学期的工作情景:一、不断学习,总结阅历,做好自我的保教工作随着社会的进展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活,才能当一名合格的保育员老师。

在工作中做到:(1)虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自我的保育水平。

(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体外表擦的干洁净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。

三、照看好幼儿的一日生活每一天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。

宝宝假如进行了户外活动,我准时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。

活动后给幼儿清洁手和面部卫生。

如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。

宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

四、做到保教结合虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。

所以我每次做完自我的卫生、消毒工作后,我还会帮助老师们的教学工作,以及帮老师们管理好小伴侣的常规工作。

保育员通用工作总结10篇

保育员通用工作总结10篇

保育员通用工作总结10篇保育员通用工作总结1时间就象流水般一样的过去,转眼_年又过去了,又迎来了新的充满希望的_年,回顾这匆匆流逝的一年,现总结如下:我是一名保育员,在这一年里我认真学习、领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务。

让幼儿学习、生活在一个整洁优美、舒适温馨的环境中,在老师们的培育下健康地成长。

另外,我能像老师一样热爱幼儿教育事业,为人师表,关心集体,团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。

我平时工作认真仔细,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,严格做好消毒工作,坚持按时对午睡室、活动室的紫外线灯消毒以及活动器具、积木、毛巾用“84”稀液消毒,还做到每天早晨上班开窗通风,每天按时配好消毒水,消毒好桌子,收拾好餐具。

上班不串岗、不闲聊,不做与工作无关的事,下班前检查水龙头、电灯、门窗的关闭,注意节约用电。

我还认真配合老师照顾幼儿的衣着,配合保健医生注意观察幼儿的身体状况,照顾体弱儿,老师去学习时能认真看好午睡,关心孩子的冷暖,为他们盖好被子,穿脱衣服,折叠好被子。

其次在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子、毛巾,培养幼儿饭前便后洗手、不玩水,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水,预防感冒,做一个又活泼、又健康的孩子。

由于我们大班的林成是一位体弱儿,自理能力差,因此在大小便时有时要给予帮助,不小心经常要尿在裤子上,这时我就帮他换上干净的裤子,把湿裤子洗好,在太阳下洒干,使孩子感到保育员阿姨的关心与呵护。

每星期每天我还认真做好午睡室,走廊,厕所及包干区的清洁工作,每天做到两扫一拖,擦好窗户,做到窗户明亮,地板干净,给老师,幼儿提供一个清洁,舒畅的环境。

以上是我在_年保育工作上的一些工作情况小结,还有很多不足之处,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育园工作,在方面能更上一层楼。

保育员个人工作总结6篇

保育员个人工作总结6篇

保育员个人工作总结6篇保育员个人工作总结1我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的训练工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况:一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作社会在进展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。

在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的训练和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子,热心工作“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢快的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有宠爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任,三、手脚勤快、时常反思虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要时常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,时常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经生疏了幼儿园的生活。

但有些幼儿还是有一些不好的习惯。

我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。

平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。

我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,认为正确而不怀疑在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。

保育员工作总结(10篇)

保育员工作总结(10篇)

保育员工作总结保育员工作总结作为一名保育员,我们一直致力于为儿童提供一个高质量的成长环境,使他们在我们的照护下茁壮成长。

此次工作总结,我将从工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点和问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望这几个方面深入分析。

一、工作目标和任务本次工作目标主要是照顾和教育儿童,包括提供安全的生活环境,促进儿童身心健康,开展寓教于乐的活动,以及与家长的有效沟通和合作。

同时,要保证每一项工作均符合国家规定的工作标准和要求。

二、工作进展和完成情况我们积极开展各种活动,尤其是寓教于乐的活动,如儿歌唱、游戏,艺术创作和手工制作等。

这些活动不仅让孩子们在玩乐中学习,而且激发了他们的创造力和想象力,引导他们健康快乐的成长。

此外,我们还建立了一整套制度和流程,如定期开展健康检查、清洁卫生、资产管理等,保证每个孩子都能在舒适安全的环境中成长。

同时,我们充分意识到家长的重要性,积极与他们沟通,及时反馈孩子们的表现和需求,取得了家长的信任和支持。

三、工作难点和问题在工作过程中,我们也面临了一些困难和问题。

由于孩子们年龄不同,他们的个性和需求也不同,因此我们需要采取不同的教育方式和策略,既满足他们的综合发展,也要保护他们的个性和特点。

另一方面,由于工作量大、压力大,我们的操作也会出现偏差,如在清洁卫生环节,我们要求自己做到极致,但有时可能会忽略一些需要注意的点等。

四、工作质量和压力工作质量和压力一直是我所关注的焦点。

我认为,良好的质量和压力管理是一个成功的工作的关键所在。

每个人的要求和期望都有所差别,但要做到可操作性和科学性。

在保育员工作中,我尤其关注卫生和安全问题,这是孩子和家长最关心的问题。

因此,我们经常进行演练和培训,以及执行相关管理规定和制度,确保工作质量最大化。

五、工作经验和教训在本次工作中,我们获得了一定的经验和教训。

首先,我们需要加强团队合作,将工作分解和分摊,互相支持和协作,完成任务。

保育员优秀工作总结5篇

保育员优秀工作总结5篇

保育员优秀工作总结5篇工作中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。

通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。

下面是小编为大家整理的保育员优秀工作总结,希望能够帮助到大家!保育员优秀工作总结1本学期,我园的保教工作在妇保所的指导下,在幼教中心的正确领导下,以《托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作实用手册》为契机,我园认真执行期初制定的“保育员培训计划和保育员工作计划”,配合教学任务,全面完成各项保教工作。

一、重视理论学习,提升保教理念理念是先导,学习是保证。

为进一步完善保育员的保教观念,提升工作实效。

开学初,我们十分重视加强保育员的理论学习和业务学习,采用会议学习与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的保教观念牢牢扎根于每位保育员心中,从而更有的放矢地指导自己的工作,更好地为教育教学服务。

首先加强对《保育员工作职责》的学习,使保育员对保教理念有了新认识;其次,要求重视对《保育员一日工作安排》的安排,要求按时间按要求做好保教工作。

本学期,我们每月都对保育员进行培训、学习充电,坚持不懈,持之以恒。

我热爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、强化管理,创新方式,推进保教发展保育员在一个班级中起着至关重要的作用。

通过对保育员的培训,能够使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。

具备一定的道德、业务、身心素养。

并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立地开展婴幼儿的各项保教工作。

(一)研专业知识,促技能提升本学期,我班在保育方面虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,但是离幼儿园的要求还有一定的差距。

在以后的工作中,我们将认真巩固过去工作中所取得的成果,继续本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的工作宗旨,力争把保育工作做得更好。

保育员工作总结(精选6篇)整理

保育员工作总结(精选6篇)整理

保育员工作总结(精选6篇)整理保育员工作总结(精选6篇)保育员,是在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理力量培育和帮助教育工作的人员。

下面是我给大家带来的保育员工作总结6篇,以供大家参考!保育员工作总结精选篇1对待工作要认真尽责,尤其是作为保育员,我们的工作特殊重要,关系到很多的小孩子的平安,下面对保育工作总结一番。

一、卫生消毒工作在哪里平安都是第一位,来到我们身边我们就要爱惜好他们,他们真是对一切事物布满惊奇的时候,因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个平安的环境中,让他们健康成长,小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持干净每周做好消毒工作,小孩子有的会在地面上玩耍,必需保持地面干净洁净,尤其是夏天,在夏天的时候温度高,细菌病毒滋生,消毒卫生工作不能有丝毫松懈,孩子们的饮食卫生俺要做好,对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理,保证孩子们在饮食的时候消逝问题,卫生工作做好了能够很好的削减孩子们生病感冒的发生,小孩子身骄肉贵,他们的自我免疫系统薄弱,很简洁就会被病菌感染,把卫生工作做好能够让孩子们少生病,妈妈少担忧。

可以保证孩子们快欢快乐的来到幼儿园,健健康康、开欢乐心的回到家中。

二、协作老师工作我们保育人员必需要时刻协作好老师的工作,一个班只有一两位老师,他们只有几双手根本照看不过来,因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴,因此我们要做好我们的工作,只要老师有需要准时给与支持和关怀,却报老师能够正常的工作下去,做好督促工作,比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息,监督好孩子们的作息,保证孩子们有足够的时间休息,孩子们哭闹,要做好安抚工作,必要的时候能够暂代老师的职责,让这些小孩子们能够欢快学习,打好与老师的关系,做好沟通,保证工作的顺当,保证每天按时上课。

三、做好平安工作在园里有些消遣设施,在孩子们玩耍的时候要确保平安,孩子们不懂事很多时候会由于一些不留意,不当心就会跌倒,一点擦伤碰伤,这就特殊不好,就让孩子们的父母担忧,也会影响到我们园的声誉,保证平安是一切的前提,没有平安的保证父母又怎么可能把自己的珍宝交给我们,让我们代为照看呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上,孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会经常忽视自己的平安,也因此在活动中平安时有发生,我们既要杜绝平安问题的发生,让危险离开他们的身边,要高度留意平安问题,一但消逝了就代表这出事了,因此我们保育人员要高度重视孩子们的平安工作,时刻监督,时刻预备,还要做到手疾眼快,看到问题发生能够准时的去制止确保孩子们能够平安的学习,欢快的成长。

保育员工作总结14篇

保育员工作总结14篇

保育员工作总结14篇保育员工作总结篇1时光荏苒,伴随着辛酸、欢笑、收获和感动本学期的工作已经过了大半了,现对本人的近期工作向各位领导和同志做阶段性总结汇报,大家多多批评指正。

回想起本学期的工作,几多波折几多坎坷,由于孩子们在各个方面存在不尽相同的差异,如孩子入学时间不同步;孩子年龄也有一定的差异,有的孩子已经六周岁了,有的孩子还不到五周;孩子的家庭环境不同,家庭教育不尽相同,诸如此类的原因给我们的管理带来了一定的难度。

但我都能和大家对孩子们细心照顾,掌握孩子们的个性,根据他们不同的性格进行个性化管理,让他们能适应幼儿园的日常生活管理和教学活动。

在孩子们的就餐过程中,有些孩子边吃边玩,有些孩子还有剩饭的坏毛病。

我就对在就餐中有不好习惯的孩子进行单独教育,并对表现好的小朋友给予表扬,如口头表扬,贴小红花。

孩子们看到表现好的孩子受到表扬,会激发他(她)的进取心,自己也想被表扬,大家都会向受表扬的孩子学习。

在我的多方努力下孩子们在就餐时都能按照老师的要求规范就餐,基本杜绝了浪费粮食的现象。

幼儿园的管理活动中,安全是首位,孩子们又喜欢自由活动不受限制,但是在幼儿管理活动中,不光教学活动限制孩子的自由,在就餐中更是要细心、到位。

汤饭不能太满,以免孩子被烫伤;就餐中严禁孩子打闹,以免孩子之间餐具伤人。

我有一段时间心情很低落,孩子们吃饭不听话,打闹、浪费粮食的事时有发生,我很想退缩,随他去吧,但是看到其他同事的班里什么活动都井然有序我又很不服气,同样的事为什么我就不行呢,经过不断的学习和总结我找到了适合我们班孩子的管理方法。

当我们班的孩子也按我的要求好好吃饭时,我从心底涌出一种成就感,我开始爱我的工作也更爱我的孩子们。

我的工作还有很多不足,但是我有对工作的热心,对孩子的爱心,对事业的恒心,我懂得”幼吾幼以及人之幼”的教育之道,我相信我可以把我的工作做的更好。

保育员工作总结篇2在不经意间,一个学期的时间就这样溜走了。

保育员个人工作总结(5篇)

保育员个人工作总结(5篇)

【导语】通过总结,找出⼯作中的成功与失败、经验与教训,实事求是地总结去年的情况。

如果你有需要改变的地⽅,会⿎励你为下⼀年的⼯作设定合理的⽬标,明确未来的发展⽅向。

如果你能仔细总结这⼀年,你会收获很多。

错误是要避免的,成功的经验是要积累的,所以以后很容易遇到这样的问题。

《保育员个⼈⼯作总结》是为⼤家准备的,希望对⼤家有帮助。

1.保育员个⼈⼯作总结 我今年x⽉新接⼿⼤⼀班,其中x、x⽉由xx⽼师负责保育⼯作,她离职后就由我和xx⽼师共同负责保育⼯作,转眼间⼀学期结束了,经过我们共同的努⼒,全班xx名幼⼉的各项能⼒有了提⾼,体质有所增强,⼤部分幼⼉在⽼师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫⽣⽣活习惯现在每天中午都可以⾃⼰穿⾐叠被⼦,让每个孩⼦都养成良好的个⼈习惯。

下⾯我对这⼀学期来的保育⼯作做以下总结: ⼀、保育⽅⾯ 每天我进教室的第⼀件事就是按照教师⼀⽇⼯作细则,开窗通风,以及各项卫⽣⼯作。

在平时,为了让幼⼉养成良好的⽣活习惯,在进⾏盥洗时,能及时站在幼⼉旁边,注意幼⼉的安全,并交给幼⼉正确的洗⼿⽅法;在午餐时,让幼⼉做到不讲话、安静愉快的吃完⾃⼰的饭菜,做到不挑⾷、偏⾷,针对进餐有挑⾷的孩⼦,给予⿎励和诱导,逐步培养幼⼉良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼⼉养成良好的午睡习惯,培养幼⼉正确的睡姿,安静⼊睡,在我值班期间,我能让每个幼⼉⼊睡,等他们睡着后,能及时调整孩⼦的睡姿。

孩⼦的快乐,是对我⼯作的⿎励,家长的满意,是对我⼯作的肯定。

⼆、严格执⾏卫⽣消毒 制度对班级的卫⽣⼯作,我严格按照本园制度执⾏,我们⼀直注重幼⼉餐具、⽑⼱、地⾯、门、窗、玩具、等物品的消毒⼯作。

平时注意观察孩⼦的情况,早上家长送来时,看到孩⼦情绪不⾼时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩⼦,我们都细致了解。

午睡起床,我会让孩⼦⾃⼰穿⾐、整理床铺。

在户外或室内活动时,我特别注意幼⼉⼈⾝安全和增减⾐物的护理⼯作。

三、安全问题是⼤事 在活动中能注意幼⼉的安全,并注意及时给他们增减⾐服。

保育员个人工作总结(精选15篇)

保育员个人工作总结(精选15篇)

保育员个人工作总结(精选15篇)保育员个人工作总结1前几年我调入幼儿园工作,成为了一名保育员,刚调入幼儿园那会儿,我以为保育员就是做好班级的卫生消毒工作及一些杂碎的日常事物。

经过一段时光的观察,我发现教师的工作压力十分大,有些工作需要保育员的配合,而保育员的日常工作也需要教师的协助才能完成。

透过学习,我明白了幼儿园的工作不是单纯的教育与保育,而是需要保教配合,保教共育。

我所在的班级是中班,我园中班的幼儿年龄比较小,多为三岁半的幼儿,所以,幼儿新入园时不是很适应,需要教师耐心细致的关心和爱护。

以前,接待新生都是教师的事,透过一段时光的观察,我发现孩子对我这个保育员也十分依靠与信任,于是,我也参与到了接待新生入园的工作中来,并且,把接待工作记录下来,总结成败做成笔记,让自我的工作再遇到类似的问题能够得心应手,提高了个人的工作效率,也正是因为细致的工作,受到了家长和园领导的一致好评。

下方将自我在工作中的保育笔记总结如下:一、新生入园的情绪表现新生入园第一天,大部分幼儿表现为情绪紧张、害怕、哭闹,不愿意上幼儿园,拉着家长的手不放,要回家。

但当家长离开后,多数幼儿在教师的说服下能停止哭闹,个别幼儿会表现激烈,不听劝说,哭闹不止,更有甚者会耍赖,踢打是教师或咬人等不受控行为。

这时必须不能生人探望,这样会让他们更加想起自我的亲人,会重新哭闹。

有些家长能与教师很好的配合,放心的将孩子交到教师手中,有些家长则表现为放心不下,跑来偷看,这样一旦孩子看到会加剧孩子的哭闹情绪。

还有的孩子在第一天来时并不哭闹,他们会对幼儿园的一切都感兴趣,第二天就会醒悟过来,不再想上幼儿园。

其实,把孩子放到一个陌生的环境,孩子用哭闹来表现自我的情感是一件很正常的事情,孩子的表现为分离焦虑,随着时光的推移,孩子会渐渐的适应新的环境,只要家长能够配合,孩子会适应得更快。

我们班有一个小朋友只用了一周就适应了幼儿园丁生活。

雷是一个活泼好动的小男孩,第一天入园时表现得十分开心,还和妈妈再见,自我一会儿玩积木,一会儿看图书,别人哭闹丝毫没有影响到他玩的兴致,有时还劝身边的小朋友不要哭,还给他们擦眼泪,那副模样真叫可爱。

保育员工作总结(通用15篇)

保育员工作总结(通用15篇)

保育员工作总结(通用15篇)保育员工作总结1光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。

望着渐渐成长的孩子们,我有一种说不出的欣慰,耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。

他们从刚入院时的哭闹不愿上学,到今天能高高兴兴上学,会和教师问早上好,和爸爸妈妈说再见,能做到基本的常规,能知道一些基础知识。

其中,不知教师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。

虽然,孩子们已经有了一定的进步,但我觉得我们的工作做得还不够全面,工作中难免还有许多不足之处,现将本学期的保育工作做一个总结如下:一、保育工作每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各项工作。

为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。

在进餐时,让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。

针对挑食的孩子给与引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯。

在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,能安静的入睡,全心全意为幼儿服务,孩子的快乐是对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。

二、卫生消毒工作为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境,根据幼儿园的要求和卫生工作的需要,能做到每天开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。

每天都给幼儿所用物品进行消毒,做到每天一小扫,每周一大扫,保持教室内外经常性的清洁,消毒工作是幼儿身体健康的保障,我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室,能做到随脏随拖,保证随时干净整洁。

幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒,做到餐餐消毒。

幼儿的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。

幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。

三、安全工作为有效防止意外事故的发生,我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育,培养幼儿养成良好的自我防护意识。

保育员个人工作总结(精选7篇)

保育员个人工作总结(精选7篇)

保育员个人工作总结(精选7篇)保育员个人工作总结1时间过得真快,转眼间一年的工作马上就要结束了。

回顾这一年的保育工作,有成绩也有不足,现将本年的工作总结如下:一、师德师风方面在工作中,我能服从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作认真、负责,尊敬领导,团结同事,爱护幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心精心照顾幼儿,使幼儿得到良好的生长和发展,并逐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。

二、本职工作方面我十分热爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。

在生活中,我时刻细心耐心地照顾、爱护他们,午睡时为他们盖被子,游戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物……闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的智慧,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。

以致于汤璐帆小朋友多次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。

我告诉优优,我喜欢看书,她马上接着说:我家里也有很多很多的书呀。

看到孩子们阳光灿烂的笑脸,我开心满足极了……我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。

作为保育老师,班级的卫生保健是一项非常重要的工作。

为了做到班级的干净、整洁,我每天坚持仔细、认真地打扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进行按规定紫外线照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极配合园医做好幼儿身体全面的检查工作。

三、保教配合方面作为保育老师,配合班级教师的教学工作也是非常重要的。

每当老师在进行教学活动时,我都会主动配合老师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做游戏、讲故事等。

我还经常在当班老师突然上面有事不在时,组织幼儿进行教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。

保育教师工作总结6篇

保育教师工作总结6篇

保育教师工作总结6篇工作总结是大家学习和成长的过程,能够帮助我们不断提升自己的专业能力和素质,通过工作总结可以发现工作中的经验和教训,并加以吸取,下面是本店铺为您分享的保育教师2024工作总结6篇,感谢您的参阅。

保育教师2024工作总结篇1时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。

我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。

下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。

积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

为了避免近期流行甲型h1n1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。

所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到勤的道理,但有时心里的惰确在作祟。

幼儿园优秀保育员工作总结7篇

幼儿园优秀保育员工作总结7篇

幼儿园优秀保育员工作总结7篇幼儿园优秀保育员工作总结【篇1】一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本质工作,同时也取得了必须的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以使我更好地提高自己的工作水平。

一、我热爱保育工作自觉遵守劳动纪律,用心参加学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习认真做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,二、我是第一次接触保育工作我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿,这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。

这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关心个爱护他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,早上有的的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像母亲一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,刚开始,有的幼儿一到中午看到饭菜就想家,不是说“我不饿”,就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也采取了多种方法。

三、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。

孩子们都很小,自理潜质都很差,因此在大小便时都要老师给予帮忙。

有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。

在午睡时,王子林要上两次厕所,并且要按时提醒他,听他家长说,他在家睡觉时都要用尿不湿,但是他在幼儿园,透过老师的提醒和培养,他很少流尿了。

活动时,对出汗多的幼儿,我及时给幼儿们擦汗,隔背,以防感冒。

随着天气的变化,要给幼儿增减衣服,对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。

我们班有一对龙凤胎,身体比较差,比较怕冷,我也要随时关注他们的冷热状况,给他们增减衣服。

幼儿教师个人保育总结(精选7篇)

幼儿教师个人保育总结(精选7篇)

幼儿教师个人保育总结(精选7篇)幼儿教师个人保育总结篇1保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。

保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。

作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。

虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

爱是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着爱,这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。

幼儿教师个人保育总结篇2起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。

保育员工作总结与反思10篇

保育员工作总结与反思10篇

保育员工作总结与反思10篇时光飞逝。

一段时间的工作已经结束。

回顾这段时间,成绩来之不易。

你不妨坐下来写一篇工作总结!下面就是小编整理的保育员工作总结与反思10篇,希望大家喜欢。

保育员工作总结与反思1保育工作是幼儿教育的重要组成部分。

幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关,对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。

本学期我担任保育工作,尽心尽职,认真做好自己的本质工作,具体做法有以下几个方面:一、保育工作1、保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了。

现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通信息,密切配合,保持一致。

每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。

所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。

让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。

提高幼儿自我保护能力。

2、现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。

这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。

在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

3、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。

保育工作总结(精选10篇)

保育工作总结(精选10篇)

保育工作总结1转眼间一个学期的工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习、认真记笔记。

积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。

并参与各项活动。

二、工作方面在日常的工作中、我能认真的完成各项工作计划、认真对待天天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动。

留意给胆小的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。

由于有很多家长非常重视教育、也很配合教师。

所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长先容幼儿在园的生活、学习情况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。

当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面很多人都说、你们好辛劳呀、必须要有耐心才可以、否则孩子们整天吵死了。

实在做为一名幼儿教师光有耐心是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。

以便我更好的在一日生活中观察孩子、并有针对性的进行个别教育。

爱孩子就是尊重孩子、不要嫌弃他脏和调皮而不理他、相反的我们更要亲近他、爱护他。

爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。

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保育员工作总结
海原二幼刘淑娴
转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。

但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。

下面我对这一学期来的工作做以简单总结
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。

在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度
对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是今年来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。

平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。

午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。

在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

四、安全问题是大事
在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。

活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

五、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长
接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

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