期中测试卷及答案-word

语文七年级上册期中测试卷
（时间：120分钟满分：100分）
一选择题（10分）
1．下列加点的字词拼音无误的一项是：（）
A 凝．成( ní ) 眩．目( xuàn ) 小憩．( qì ) 盘虬．卧龙( qióu )
B 呵．责( hē) 洗濯．(zuó) 厄．运( è ) 迸．溅( bìnɡ )
C 伫．立( zhù) 黄晕．( yùn ) 发髻．( jì) 禅．心( chán )
D啜．泣( chuò) 澄．清( dènɡ ) 冉冉．( rǎn ) 玷．污( zhān )
2．选出下列字词全对的一项：（）
A 诱惑辜负雏形崛强
B 贮畜朗润训戒忍俊不禁
C 潦亮耸立烘托录录终生
D 抖擞安适诅咒仙露琼浆
3．选出下列字词的解释有误的一项：（）
A 欣欣然：欢欢喜喜的样子。

花枝招展：比喻姿态优美。

招展，迎风摆动。

B 响晴：（天空）晴朗无云。

可望不可即：只能远远看见而不能接近。

即，靠近、接触。

C 怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。

怡然，安适愉快的样子。

卖弄：摆弄。

D明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。

秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛，后用来比喻细微的事物。

嶙峋：形容人瘦削。

4．选出下列没有语病的一句：（）
A. 我校开展了向雷锋同志学习的活动。

B．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。

C．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。

D．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。

5．下列选项中对课文理解不当的一项是：（）
A 《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。

B 《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。

作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。

C “理想既是一种获得，又是一种牺牲。

”这句诗并不矛盾，因为诗人所说得理想，是崇高的社会理想，是为社会进步，为多数人谋利益的理想，拥有为这种理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，所以又是一种牺牲。

D 《济南的冬天》一文中，作者先运用对比手法突出济南的“温晴”，赞誉它是个“宝地”，然后紧扣“山”和“水”，铺展了一幅幅淡雅的山水画。

文中写山景，先写薄雪覆盖下的山，次写城外远山，再写阳光朗照下的山。

二、按课文内容填空（每空1分，共10分）
6．春天像刚落地的娃娃，。

春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着。

春天像健壮的青年，。

7．《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是；。

8．，江春入旧年。

9．几处早莺争暖树，。

10．《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是，11．夕阳西下，。

12．其恕乎！。

三根据情境，用恰当的语言表述：（2分）
13．小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。

这时正
好遇见一位60多岁的老年人，于是他走上前去，问道：
四阅读题（28分）
（一）
桃树、杏数、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：杂
样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得
逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着
蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

14．请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点：（2分）
春花：春雨：
15．写出上面两段中你最喜欢的一句，并说说理由。

（2分）
16．这两段运用了哪些修辞手法？（2分）
17．文章第二段中，哪一个词语能说明在下雨的同时，还有微风在吹拂着？（2分）
（二）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省．吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”
子曰：“学而不思则罔．，思而不学则殆。

”
子曰：“由，诲．女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
18．给文中加点的字写上拼音：（3分）
省（）罔（）诲（）
19．请写出文中的三个成语：（3分）
20．请写出下列三个通假字的本字，并解释其意义：（3分）
说：通“”意思是
女：通“”意思是
知：通“”意思是
（三）
蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊玩啊，转瞬之间，冬天已在眼前了。

田野里荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每张叶子下面都是现成的眠床和早晨的日子，已经逝去了。

冬天来了，好日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉苦脸，嘀嘀咕咕。

它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧，好人儿！在你这里我不久就会强壮起来的；让我避寒寄食到春天吧！”
“朋友，我可觉得奇怪；夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理？”
“在我们暖绵绵的青草窝上，唱歌呀，跳舞呀，一点钟接着一点钟的，玩得头都晕了，哪有工夫去想工作啊！”
“那么你——”
“我整天唱我的歌，满不在乎。

”
“唱你的歌曲！嘿，多美呀！现在你满可以到外面去载歌载舞呀！”
21．蜻蜓为什么变得愁眉苦脸？（2分）
22．蜻蜓又唱又玩的时候，你猜想蚂蚁在干什么呢？（2分）
23．蚂蚁最后说了一句“多美呀”，这是（）（2分）
A 赞美蜻蜓的歌。

B 羡慕蜻蜓又唱又玩的快乐生活。

C 暗地炫耀自己的安乐生活。

D 讽刺蜻蜓只顾着玩乐，不工作，结果自作自受，还不知悔改。

（四）
虎求百兽而食之，得狐。

狐曰：“子无敢食．我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。

子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”
虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走。

虎不知兽畏．己而走也，以为畏虎也。

24 解释文中加点的词语：（2分）
食：畏：
25 “天帝使我长百兽”中的“长”是个多音字，请推断它在这里应该读什么？并写出它的拼音来：（1分）
长（）
26 请用一个成语概括这则故事：（2分）
五作文（50分）。

学校生活是多姿多彩的，在校园里一定会发生许多事，有发人深省的事、有令人伤感的事、也有充满乐趣的事……请以“校园趣事”为题，写一篇记叙文，注意书写工整，条理清楚，字数不少于500字。

期中测试卷答案
一 1C 2D 3C 4A 5D
二
6 从头到脚都是新的，它生长着。

/ 有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

7 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

8 海日生残夜
9 谁家新燕啄春泥
10 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

11 断肠人在天涯。

12己所不欲，勿施于人。

三
13 要求：有礼貌的称呼；有“请”字
四
14 百花争艳轻盈、细密、润泽
15 略
16 比喻、拟人、排比
17 斜织
18 xǐnɡ wǎnɡ huĭ
19 温故知新任重道远死而后已
20 说---悦，愉快；女---汝，你；知---智，聪明
21 因为“好日子过完了，寒冷和饥饿一齐逼来”
22 蚂蚁在辛苦地工作，并且为冬天的到来准备粮食
23 D
24 吃 / 害怕
25 zhǎnɡ
26 狐假虎威。