六年级-比较级与最高级的用法
小学六年重要知识点比较级与最高级的运用
小学六年重要知识点比较级与最高级的运用比较级和最高级是英语中很重要的语法知识点，小学六年级过程中学习了许多形容词和副词的比较级和最高级形式。
在日常交流和写作中，正确运用比较级和最高级可以让我们的表达更加准确、生动。
本文将重点讨论小学六年级最重要的知识点，总结比较级和最高级的用法，并提供一些实例以帮助学生更好地理解和运用。
1. 比较级的用法比较级常用于两个人或物之间的比较，表示“更……”，“比……更……”等意思。
它的构成一般为形容词或副词的原级后加上-er，并且在词尾加上“than”引导后面的比较对象。
当原级以不发音的“e”结尾时，只需加上“r”；当原级以一个元音字母加一个辅音字母结尾时，双写最后一个辅音字母再加上“er”。
例如：1. Tom is taller than Jack.汤姆比杰克高。
2. This book is more interesting than that one.这本书比那本书更有趣。
3. My bike is faster than yours.我的自行车比你的更快。
2. 最高级的用法最高级用来表示三个或三个以上人或物中的最高程度，构成一般为形容词或副词前加上“the”和后缀“-est”。
和比较级一样，当原级以不发音的“e”结尾时，只需加上“st”；当原级以一个元音字母加一个辅音字母结尾时，双写最后一个辅音字母再加上“est”。
例如：1. Mary is the tallest girl in our class.玛丽是我们班最高的女孩。
2. Today is the hottest day of the year.今天是一年中最热的一天。
3. Lucy is the smartest student in our school.露西是我们学校最聪明的学生。
3. 特殊情况的处理在使用比较级和最高级时，有一些特殊情况需要特别注意，如下：1. 单音节和部分双音节的形容词和副词在比较级和最高级前要加上“-er”和“-est”。
六年级中的常见比较级与最高级用法归纳
六年级中的常见比较级与最高级用法归纳在英语学习中，掌握比较级和最高级的用法是十分重要的。
在六年级中，同学们需要掌握一些常见的比较级和最高级的用法，以便能够更好地运用这些语法知识。
本文将对六年级中的常见比较级和最高级用法进行归纳总结，并提供一些例句供参考。
一、形容词和副词的比较级和最高级用法1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级表示两者之间的比较，最高级表示三者或三者以上的比较。
常见的构造方式是在形容词后加"er"或"est"，或在形容词前加"more"或"most"。
- 比较级例句：He is taller than his sister.- 最高级例句：She is the tallest girl in her class.2. 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级用法与形容词类似，也是在副词后加"er"或"est"，或在副词前加"more"或"most"。
- 比较级例句：He runs faster than his friends.- 最高级例句：She speaks English the most fluently in the group.二、名词的比较级和最高级用法1. 单音节名词的比较级和最高级单音节名词的比较级和最高级的构造方式与形容词相同，即在名词前加"er"或"est"，或在名词前加"more"或"most"。
- 比较级例句：This is a bigger apple than that one.- 最高级例句：It is the tallest tree in the park.2. 多音节名词的比较级和最高级多音节名词前要加上"more"或"most"来构造比较级和最高级，不能使用"er"或"est"。
人教版六年级下册知识点归纳比较级与最高级的形成与用法
人教版六年级下册知识点归纳比较级与最高级的形成与用法人教版六年级下册知识点归纳比较级与最高级的形成与用法比较级和最高级是英语中用来表示两个或多个事物之间的比较关系的形式。
它们在句子中的使用有一定的规则和用法。
本文将对人教版六年级下册的相关知识点进行归纳并详细介绍比较级和最高级的形成与用法。
形成比较级的规则：1. 大多数形容词和副词的比较级形式是在词尾加上-er（例如：taller、faster），如形容词或副词以“e”结尾，则只需在末尾加上-r（例如：nicer、softer）。
2. 以辅音字母结尾的重读闭音节单词（一个元音字母后跟一个或多个辅音字母，并以辅音字母结尾的字母）需要双写最后一个辅音字母，再加上-er（例如：bigger、thinner）。
3. 部分双音节和多音节形容词和副词前面加more形成比较级（例如：more interesting、more beautiful）。
4. 部分形容词和副词比较级的形式特殊，需要记忆（例如：good-better、bad-worse、little-less）。
形成最高级的规则：1. 大多数形容词和副词的最高级形式是在词尾加上-est（例如：tallest、fastest），如形容词或副词以“e”结尾，则只需在末尾加上-st（例如：nicest、softest）。
2. 以辅音字母结尾的重读闭音节单词需要双写最后一个辅音字母，再加上-est（例如：biggest、thinnest）。
3. 部分双音节和多音节形容词和副词前面加most形成最高级（例如：most interesting、most beautiful）。
4. 部分形容词和副词最高级的形式特殊，需要记忆（例如：good-best、bad-worst、little-least）。
在比较级和最高级的使用中，我们需要注意以下几点：1. 当两个人或物进行比较时，我们使用比较级。
例如：“He is taller than his brother.”2. 当三个或三个以上的人或物进行比较时，我们使用最高级。
人教版六年级上册知识点梳理形容词的比较级和最高级
人教版六年级上册知识点梳理形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级是六年级上册语文课本中的重要知识点之一。
通过学习形容词的比较级和最高级，可以帮助学生更准确地表达事物之间的差异和特征。
本文将对人教版六年级上册形容词的比较级和最高级进行梳理，以帮助同学们更好地理解和掌握这一知识点。
一、比较级的构成及用法在形容词比较级的构成上，一般在原级后面加上-er。
例如：big （大）-bigger（更大）、small（小）-smaller（更小）等。
然而，也有一些特殊情况需要特别注意，如：good（好）-better（更好）、little （小）-less（更少）等。
形容词比较级的用法主要有两种情况：一是用于两者进行比较，二是用于三者或三者以上进行比较。
比较级的句子结构通常是"主语+be 动词+形容词比较级+than+被比较的对象"。
例如：Tom is taller than John.（汤姆比约翰更高）。
在实际运用中，特殊比较级的构成和用法需要特别注意。
例如：good（好）的比较级是better（更好），bad（坏）的比较级是worse （更坏）等。
二、最高级的构成及用法最高级的构成相对比较简单，一般在原级后面加上-est。
例如：big （大）-biggest（最大）、small（小）-smallest（最小）等。
同样，也有一些特殊情况需要特别注意，如：good（好）-best（最好）、little （小）-least（最少）等。
最高级的用法主要用于三者或三者以上进行比较，表示某个事物在同类事物中达到最高程度。
最高级的句子结构通常是"主语+be动词+the+形容词最高级+of+被比较的对象"。
例如：Tom is the tallest of all the students.（汤姆是所有学生中最高的）。
与比较级一样，特殊最高级的构成和用法也需要特别注意。
例如：good（好）的最高级是best（最好），bad（坏）的最高级是worst（最坏）等。
小学六年级形容词与副词的比较级与最高级解析
小学六年级形容词与副词的比较级与最高级解析形容词与副词的比较级和最高级是英语语法中的重要部分，它们用于描述事物的比较和表达最高程度。
在小学六年级的学习中，我们需要了解并掌握形容词和副词的比较级和最高级的用法。
本文将对形容词与副词的比较级与最高级进行解析。
一、比较级的构成形容词的比较级通常通过在词尾加上-er来构成，而副词的比较级则在词尾加上-er或者在前面加上more。
例如：1. 形容词比较级：- tall（高） -> taller（更高）- big（大） -> bigger（更大）2. 副词比较级：- slowly（慢慢地） -> more slowly（更慢慢地）- quickly（快速地） -> more quickly（更快速地）需要注意的是，有些形容词和副词的比较级是不规则变化的，需要记忆。
例如：- good（好）-> better（更好）- well（好地）-> better（更好）二、比较级的用法比较级通常用于比较两个人或物之间的差异，表示一个比另一个更高、更大、更好等的程度。
在句子中，常用than来连接被比较的两者。
例如：1. 形容词比较级的用法：- Tom is taller than Jack.（汤姆比杰克更高。
）- This book is bigger than that one.（这本书比那本大。
）2. 副词比较级的用法：- He runs more quickly than his classmates.（他跑得比同学们更快。
）- Lisa speaks English more fluently than her brother.（丽莎说英语比她哥哥更流利。
）三、最高级的构成形容词的最高级通常通过在词尾加上-est来构成，而副词的最高级则在词尾加上-est或者在前面加上most。
例如：1. 形容词最高级：- tall（高） -> tallest（最高）- big（大） -> biggest（最大）2. 副词最高级：- slowly（慢）-> most slowly（最慢）- quickly（快）-> most quickly（最快）同样地，有些形容词和副词的最高级是不规则变化的，需要记忆。
小学六年重要知识点解析形容词与副词的比较级与最高级
小学六年重要知识点解析形容词与副词的比较级与最高级形容词与副词是我们日常生活中经常使用的词类。
它们用于描述事物的特征、状态、程度等，帮助我们更准确地表达思想和感受。
在小学六年级中，学生需要掌握形容词与副词的比较级与最高级，以便更好地运用它们。
一、形容词的比较级与最高级1. 形容词的比较级形容词的比较级用于比较两个人或事物的性质或特征，表示“更……”的意思。
形容词的比较级的构成方式有以下几种情况：1) 一般在形容词词尾加-er。
例如：- 好→更好：good → better- 高→更高：tall → taller2) 以字母“e”结尾的形容词，在词尾加-r。
例如：- 大→更大：large → larger- 强→更强：strong → stronger3) 以辅音字母+y结尾的形容词，把y变为i，再加-er。
例如：- 快→更快：quick → quicker- 早→更早：early → earlier4) 辅音字母结尾的重读闭音节词，需双写末尾的辅音字母，再加-er。
例如：- 大→更大：big → bigger- 短→更短：short → shorter5) 部分词以“er”结尾，直接加-er。
例如：- 简单→更简单：simple → simpler- 漂亮→更漂亮：beautiful → more beautiful2. 形容词的最高级形容词的最高级用于比较三个或三个以上的人或事物的性质或特征，表示“最……”的意思。
形容词的最高级的构成方式有以下几种情况：1) 一般在形容词前加the + 形容词的最高级。
例如：- 好→最好：good → the best- 高→最高：tall → the tallest2) 以字母“e”结尾的形容词，在词前加the。
例如：- 大→最大：large → the largest- 强→最强：strong → the strongest3) 辅音字母结尾的重读闭音节词，在词前加the。
比较级表最高级的用法归纳
比较级表最高级的用法归纳
比较级是用来进行两个或多个事物之间的比较，表示其中一个事物在某个方面更高一些。
最高级则表示在比较的范围内某个事物在该方面达到了最高水平。
以下是比较级表中最高级的用法归纳：
1.最高级+ 形容词/副词：使用"the" + 形容词/副词的最高级形式，
表示某个事物在某个特定属性上达到了最高水平。
例子：the tallest（最高的）、the fastest（最快的）
2.the + 最高级+ 名词：用于表示多个事物中，在某个领域或方面
中某个事物是最好的。
例子：the best player（最好的球员）、the smartest student（最聪明的学生）
3.形容词/副词+ of all：用于强调某个事物在所有事物中达到了最高
级别。
例子：the oldest of all（最老的）、the most skillful of all（最有技巧的）4.形容词/副词+ by far：用于强调某个事物在某个属性上远远超过
其他事物。
例子：the richest by far（远远最富有的）、the fastest runner by far（远远最快的跑者）
需要注意的是，最高级形式在不同形容词和副词中有不同的变化规则。
有些是在原级形式基础上加上"-est" 后缀，有些需要进行变音或双写末尾字母等规则变化。
同时，需要根据具体语境和比较对象选择合适的最高级表达方式。
这些用法可以根据实际需要进行灵活运用。
小学六年级常用形容词的比较级与最高级用法总结
小学六年级常用形容词的比较级与最高级用法总结形容词是我们日常中常用的词汇之一，它能够描述人、事物的特征或状态。
在学习英语的过程中，我们经常使用形容词的比较级和最高级来对事物进行比较或者表达最高程度。
下面是小学六年级常用形容词的比较级与最高级用法总结，希望能帮助同学们更好地掌握相关知识。
1. 比较级的构成方法比较级用于对两个人或事物进行比较，构成方式有两种：1) 一个音节及多音节词：比较级加-er，例如：taller（更高的）、stronger（更强壮的）、smarter（更聪明的）。
辅音字母+y结尾，变y为i再加-er，例如: happier（更快乐的）、funnier（更有趣的）。
以“字母e”结尾的词，直接加-r，例如：nicer（更好的），braver （更勇敢的）。
2) 以辅音字母结尾的重读闭音节词，需双写辅音字母再加-er，例如：bigger（更大的）、thinner（更瘦的）。
2. 最高级的构成方法最高级用于对三者或以上进行比较，构成方式也分为两种：1) 一个音节及多音节词：最高级加-est，例如：tallest（最高的）、strongest（最强壮的）、smartest（最聪明的）。
以“字母e”结尾的词，直接加-st，例如：nicest（最好的）、bravest（最勇敢的）。
2) 以辅音字母结尾的重读闭音节词，需双写辅音字母再加-est，例如：biggest（最大的）、thinnest（最瘦的）。
3. 比较级和最高级的用法比较级和最高级的使用要根据具体的语境和需求，以下是几种常见的用法：1) 比较级的用法：a. 表示两者之间的比较，例如：My dog is bigger than yours.（我的狗比你的狗大。
）b. 表示动作变得更强烈或程度更高，例如：The music is getting louder and louder.（音乐越来越大声。
）2) 最高级的用法：a. 表示超过三者以上的比较，例如：Among all the students, Jenny is the tallest.（在所有学生中，珍妮是最高的。
六年级 形容词的比较级和最高级
形容词的比较级和最高级用法1. 在英语中，在表示“比较…”和“最…”时，形容词要用特别的形式，称为“比较级”和“最高级”，原来的形容词称为“原级”：原级比较级最高级strong强 stronger较强 strongest最强2. 形容词的比较级和最高级的构成方法如下：a. 单音节词和少数双音节词以加-er和-est的方式构成：原级比较级最高级young年轻 younger较年轻 youngest最年轻old老 older较老 oldest最老clean干净 cleaner较干净 cleanest最干净在加词尾时要注意下面的各种情况：情况加词尾法例词一般情况直接加词尾small, smaller, smallest 以e结尾的词加-r，-st large, larger, largest 以辅音＋y结尾的词变y为i，再加词尾busy, busier, busiest 以“辅音字母”结尾的词将这字母双写再加词尾big, bigger, biggestb. 其他词都在前面加more, most构成比较级及最高级：原级比较级最高级important more important most importantdifficult more difficult most difficultinteresting more interesting most interestingII. 在空格中填入所给形容词的适当形式：1. She is two year ___ than me. She’s the ___ girl in our class. (young)2. Bill is ___ than Tom. He’s the ___ of the three children. (old)3. John is the ___ boy in the class. (clever)4. Cairo is the ___ city in Egypt. (big)5. Her bicycle is ___ than mine. (good)6. My cold is ___ today than it was yesterday. (bad)7. Tokyo is ___ from Beijing than from Shanghai. (far)8. This question is ___ than the other one. (simple)9. This street is ___ than Beijing Road. It’s actually the ___ street in the whole city. (narrow)10. It is ___ in Hong Kong than in Kunming. (hot)11. My cold is getting ___. (bad)12. The ___ man has the ___ leisure. (busy, much)13.I didn’t have the ___ desire to go to bed. (little)14. Manchester is ___ from London than Oxford. (far)15. They made ___ arrangements. (far)16. I’ll try to make ___ mistakes in future. (few)。
六年级-比较级与最高级的用法
课前准备：检查学生掌握单词情况〔听写〕一、形容词、副词的比拟级和最高级的构成规那么1．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比拟级在后面加-er，最高级在后面加-est；〔1〕单音节词如：small→smaller→smallest short→shorter→shortesttall→taller→tallest great→greater→greatest〔2〕双音节词如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest2．以不发音e结尾的单音节词，比拟在原级后加-r，最高级在原级后加-st；如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest 3．在重读闭音节〔即：辅音＋元音＋辅音〕中，先双写末尾的辅音字母，比拟级加-er，最高级加-est；如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 4．以“辅音字母＋y〞结尾的双音节词，把y改为i，比拟级加-er，最高级加-est；如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviestbusy→busier→busiest happy→happier→happiest5．其他双音节词和多音节词，比拟级在前面加more，最高级在前面加most；如：beautiful→more beautiful→most beautifuldifferent→more different→most differenteasily→more easily→m ost easily注意：〔1〕形容词最高级前通常必须用定冠词 the，副词最高级前可不用。
例句： The Sahara is the biggest desert in the world.〔2〕形容词most前面没有the，不表示最高级的含义，只表示"非常"。
小学六年级英语初步了解形容词比较级和最高级的句型结构
成龙是中国最著名的人物之一。
Shangh…aiiiss oonnee ooffththeeb…iggiens…t cities in China.
上海是中国最大的城市之一。
…Yaiosmoinnge iosfotnheeo…f thine…
e.g. Kevin is the taller of the two boys. Kevin是两个男孩中比较高的。 Bob is the shorter of the two boys. Bob是两个男孩中比较矮的。
Bob
Kevin
e.g. The green ball is the smaller of the two balls. 绿色的球是两个球中比较小的。
big
small
Yoyo Coco
Ale…x iiss tthhee t…hinnoef rthoef thtweotw…o boys. To…misis tthhee f…atteorf othf tehetwtwoo…boys.
thin
fat
Alex Tom
【拓展】最高级的其他表达方式：
1.“主语+ be + one of the+形容词最高级+复数名词+in/of短语”表 示“…是…中最…之一”
A
B
C
bigger the biggestb..i.g. …B is b…igtghearnth…an A.
…C is the …big.gest.
fatter fat
the fattest
T…heisca..t. is fat. T…heisdo…g tihsafantt…er than the cat. T…heisptahned…a i.s the fattest.
比较级最高级语法
除此之外，还有几个特殊的单词，它的比较级和最高级都是不规则的，如：many/much（原形）–more（比较级）–most（最高级）little/few（原形）–less（比较级）–least（最高级）good（原形）–better（比较级）–best（最高级）bad（原形）–worse（比较级）–worst（最高级）far（原形）–farther/further（比较级）–farthest/furthest（最高级）old（原形）-older/elder（比较级-oldest/eldest（最高级）【习题检测】I.Write the answers.（根据题意，写出答案。
）1.The black dog is__________(thin)than the white dog.2.This balloon is__________(big)than yours.3.My bag is__________(heavy)than yours.4.John is__________(strong)than Mike.5.I am__________(short)than Lucy.II.用所给词的正确形式填空，每词用一次。
Young long tall heavy old thin1.Monkey’s tail is________than the rabbit’s tail.2.Dick is11years old.Nina is12years old.Dick is_______than Nina.3.I’m140cm______.4.I’m40kg.You’re42kg.I’m_______than you.5.How______are you?I’m45kg.III.选择填空。
1.How heavy are you?__________.A.I’m48years old.B.I’m48kg.C.I’m48cm.2.Tom is120cm.Jack is__________than him.A.tallB.tallerC.heavier3.How heavy is the whale?__________.A.It’s strong.B.It’s heavier.C.It’s3600kg.4.How__________are you?A.oldB.olderC.taller5.The monkey has a__________tail.A.tallB.longC.longer6.How big are your feet?_________.A.I wear Size17.B.I’m bigger than you.C.I’m17bigger.7.Jim is40kg.Tom is38kg.Tom is________than Jim.A.tallerB.thinnerC.heavier8.I’m11years old.My sister is2years older than me.She is__________years old.9.I am________than my aunt.A.strongB.bigC.shorter10.My father is________than my grandpa.A.olderB.youngerC.smallerIV.连词成句。
六年级重点知识点梳理比较级与最高级的构成与应用
六年级重点知识点梳理比较级与最高级的构成与应用六年级重点知识点梳理——比较级与最高级的构成与应用比较级与最高级是英语中表示程度和大小的形式，用于对两个或多个事物进行比较。
掌握比较级与最高级的构成和应用是学习英语的重要一步。
本文将详细介绍六年级学生需要了解的比较级与最高级的知识点，帮助学生更好地掌握和应用。
一、比较级的构成和应用1. 比较级的构成比较级的构成方式为：形容词或副词的原级+ -er（或more/more）+ than 后跟被比较的人或物。
例如：My sister is taller than my brother.（我的姐姐比我的弟弟更高。
）2. 比较级的应用（1）比较级用于两者之间的比较。
例如：She is smarter than her friend.（她比她的朋友更聪明。
）（2）比较级可用于修饰前面所述内容，表示与前文相比的变化。
例如：The weather is colder today.（今天的天气比较冷。
）（3）比较级还可用于表示与想象中的情况相比，突出现实与想象的差距。
例如：The movie was funnier than I expected.（这部电影比我想象的要搞笑。
）二、最高级的构成和应用1. 最高级的构成最高级的构成方式为：形容词或副词的原级+ -est（或most/most）+ in 后加表示范围的词。
例如：Tom is the tallest student in the class.（汤姆是班上最高的学生。
）2. 最高级的应用（1）最高级可用于三者或三者以上的比较。
例如：Emma is the prettiest girl in the class.（艾玛是班上最漂亮的女孩。
）（2）最高级可用于描述整体中所占最高地位的人或物。
例如：The lion is the strongest animal in the jungle.（狮子是丛林里最强壮的动物。
六年级中的常见比较级与最高级用法总结与运用
六年级中的常见比较级与最高级用法总结与运用在六年级的英语学习中，比较级和最高级是非常重要的语法知识。
正确地运用比较级和最高级可以丰富我们的语言表达，使我们的句子更加有力和准确。
本文将总结六年级中常见的比较级和最高级用法，并提供一些运用的示例。
1. 形容词的比较级和最高级用法：形容词的比较级用于两个人或物之间的比较，最高级则用于三个或三个以上的人或物之间的比较。
比较级的构成一般是在形容词后面加上“er”，如“taller”（更高的），而最高级则在形容词前面加上“the”再加上“est”，如“the tallest”（最高的）。
例句：- Amy is taller than Lily.（艾米比莉腿）- Lucy is the tallest girl in our class.（露西是我们班最高的女孩）2. 副词的比较级和最高级用法：副词的比较级形式与形容词类似，一般在副词后面加上“er”，最高级则在副词前面加上“the”再加上“est”。
例句：- He runs faster than his friend.（他比他的朋友跑得快）- She speaks English the best in our class.（她在我们班英语说得最好）3. 不规则比较级和最高级形式：有一些形容词或副词的比较级和最高级形式是不规则的，没有一定的规律可循。
我们需要熟记这些特殊的形式，以便正确运用。
例句：- Good - better - the best（好 - 更好 - 最好）- Bad - worse - the worst（坏 - 更坏 - 最坏）- Well - better - the best（好 - 更好 - 最好）4. 比较级和最高级的修饰词：比较级和最高级的修饰词常用于修饰比较级和最高级的对象。
常见的修饰词有“much”（更）、“a lot”（很多）、“far”（更远）、“even”（甚至）、“by far”（远远）、“a little”（一点点）等。
新标准英语六年级下册专题复习——比较级和最高级
新标准英语六年级下册专题复习——比较级和最高级1、形容词或副词的比较级和最高级的含义：在英语中，当我们需要对事物做出比较时，也就是在表示“比较……”和“最……”时，形容词或副词要用特别的形式，称为“比较级”和“最高级”，原来的形容词或副词称为“原级”。
原级比较级最高级young年轻 younger较年轻 youngest最年轻old老 older较老 oldest最老clean干净 cleaner较干净 cleanest最干净a.注意：英语中只有形容词或副词才有比较级或最高级。
要分别记住形容词和副词的两个用法（形容词：修饰名词a good girl，和系动词连用It is good；副词：修饰动词sing very loudly，修饰形容词very good）。
b.区别：形容词或副词有原级、比较级和最高级；而名词有可数和不可数之分，可数名词又有单、复数之分；而动词有单三形式、现在分词和过去式以及小学阶段尚未接触的过去分词等形式。
各种词性的变化形式及其变化规则不要混淆。
2. 形容词或副词的比较级和最高级的构成方法:a. 单音节词和少数双音节词（少数以-y，-er，-ow，-ble结尾的双音节词，末尾加-er （比较级），-est（最高级）。
以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er和-est。
以-e结尾的词只加-r和-st。
例如：clever cleverer cleverest，narrow narrower narrowest，able abler ablest，easy easier easiest，early earlier earliest,sunny sunnier sunniest）以加-er和-est的方式构成比较级和最高级(-er读作/ /;-est读作/ /)：A.一般直接加-er/-est long – longer/longestB.以-e结尾直接加-r/-est nice – nicer/nicestC.以辅音字母加-y结尾的，变y为i，再加-er/-estheavy – heavier/heaviest early – earlier/earliestD.闭音节词如末尾只有一个辅音字母须双写这个字母，再加-erbig –bigger/biggest red–redder reddest (fat,thin,hot，wet)E、不规则变化（小学阶段没有强调比较级或最高级的不规则变化）good/well-better/best bad/badly-worse/worstlittle –less/least many/much-more/most old/elder/eldestfar-farther/farthest（仅用于指距离）或further furthest 注：有些形容词一般没有比较等级。
小学六年级重要知识归纳形容词与副词的比较级与最高级形式与用法
小学六年级重要知识归纳形容词与副词的比较级与最高级形式与用法形容词和副词是我们日常生活中常用的词类，在表达事物特征和程度时起着非常重要的作用。
在小学六年级的学习中，掌握形容词和副词的比较级和最高级形式以及正确的用法是非常重要的。
本文将对这一知识点进行归纳总结，帮助同学们更好地掌握。
一、形容词的比较级和最高级形式形容词的比较级用来表示两个事物之间的比较，最高级则用来表示三个或更多事物之间的比较。
一般情况下，比较级在词尾加-er，最高级在词尾加-est。
但也有一些特殊情况需要注意：1.以“e”结尾的形容词，在词尾直接加-r（比较级）和-st（最高级）。
例如：large（大）- larger（更大）- largest（最大）wide（宽）- wider（更宽）- widest（最宽）2.以“辅音字母+y”结尾的形容词，将“y”变为“i”，再加-er（比较级）和-est（最高级）。
例如：happy（快乐）- happier（更快乐）- happiest（最快乐）busy（忙碌）- busier（更忙碌）- busiest（最忙碌）3.部分形容词的比较级和最高级为不规则变化。
例如：good（好）- better（更好）- best（最好）bad（坏）- worse（更坏）- worst（最坏）many（多）- more（更多）- most（最多）4.部分形容词的比较级和最高级保持不变。
例如：early（早）- earlier（更早）- earliest（最早）quiet（安静）- quieter（更安静）- quietest（最安静）除了了解形容词比较级和最高级的变化规则外，同学们还需注意正确运用形容词的比较级和最高级。
在表示两者之间的比较时，使用比较级；而在表示三者或以上的比较时，则使用最高级。
例如：My dog is bigger than your dog.（我的狗比你的狗大。
）The elephant is the largest animal in the world.（大象是世界上最大的动物。
小学英语六年级系统复习之比较级最高级和改句子
小学六年级系统复习之比较级最高级和改句子1 语法知识一、形容词和副词的比较级和最高级一般来说，中文意思是“的”的词是形容词，而中文意思是“……地”的词是副词。
比较级用于二者的比较，表示“更……”之意。
（常有than）最高级用于三者或三者以上的比较，表示“最……”之意。
（the+最高级）形容词和副词的比较级和最高级的构成规则：1、一般情况下，比较级在原词的末尾加-er , 最高级在原词末尾加-est 。
如：tall→_________→________ , small→________→__________ 等。
等。
2、以不发音的e结尾的单音节词，比较级在原词的末尾加-r ，最高级在原词的等。
末尾加-st 。
如：large→___________→___________ 等。
3、以“辅音字母+y+y””结尾的双音节词，将y改成i再加-er 或-est 。
等。
如：easy→__________→__________ , busy→________→_________ 等。
4、以重读闭音节（辅音+元音+辅音）结尾的形容词和副词变成比较级或最高有，双写末尾的辅音字母后再加-er或-est 。
等。
如：big→________ →________ , hot →________ →__________ 等。
5、多数双音节或多音节变成比较级或最高级，在原词前加more 或most 。
如： beautiful→____________________ →___________________ ，如：interesting→____________________ →___________________ 等。
等。
比较级和最高级不规则变化的形容词和副词：many / much →more→most; good / well →better→best ; bad / ill→worse→worst ; far→farther / further→furthest ; little→less→least 二、把陈述句改为否定句、一般疑问句为肯定句和否定句两种形式。
小学六年级比较级与最高级的形式与用法详解
小学六年级比较级与最高级的形式与用法详解中文语言中，比较级和最高级是用来表达事物之间的比较和程度的高低的。
在小学六年级的学习中，比较级和最高级是一个重要的语法知识点。
在本篇文章中，我们将详细解释比较级和最高级的形式和用法，帮助同学们更好地掌握这一知识。
一、比较级的形式与用法1. 形式：比较级通常由原级词与-er构成，例如：tall（高）- taller（更高）。
对于以字母'e'结尾的单词，只需在后面加-r，例如：large（大）- larger （更大）。
对于以重读闭音节结尾的单词，如果末尾只有一个辅音字母，则要双写这个辅音字母，再加-er，例如：big（大）- bigger（更大）。
2. 用法：比较级用于表示两个人或事物之间的比较。
例如：My dog is bigger than yours.（我的狗比你的狗大。
）当比较的对象是两个以上时，要使用表达“比较高”的手段，并在比较对象前加上“the”。
例如：He is the tallest boy in the class.（他是班上最高的男孩子。
）二、最高级的形式与用法1. 形式：最高级通常由原级词与-est构成，例如：tall（高）- tallest（最高）。
对于以字母'e'结尾的单词，只需在后面加-st，例如：large（大）- largest（最大）。
对于以重读闭音节结尾的单词，如果末尾只有一个辅音字母，则要双写这个辅音字母，再加-est，例如：big（大）- biggest （最大）。
2. 用法：最高级用于表示一个人或事物在一组中的最高或最大。
例如：Sheis the smartest girl in the class.（她是班里最聪明的女孩。
）当最高级的比较对象只有两个时，要使用“比较高”的手段，并在比较对象前加上“the”。
例如：He is the tallest of all the boys.（他是所有男孩子中最高的。
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课前准备：检查学生掌握单词情况（听写）一、形容词、副词的比较级和最高级的构成规则1．一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；（1）单音节词如：small→smaller→smallest short→shorter→shortesttall→taller→tallest great→greater→greatest（2）双音节词如：clever→cleverer→cleverest narrow→narrower→narrowest2．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；如：large→larger→largest nice→nicer→nicest able→abler→ablest 3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；如：big→bigger→biggest hot→hotter→hottest fat→fatter→fattest 4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviestbusy→busier→busiest happy→happier→happiest5．其他双音节词和多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most；如：beautiful→more beautiful→most beautifuldifferent→more different→most differenteasily→more easily→mo st easily注意：（1）形容词最高级前通常必须用定冠词 the，副词最高级前可不用。
例句： The Sahara is the biggest desert in the world.（2）形容词most前面没有the，不表示最高级的含义，只表示"非常"。
It is a most important problem.=It is a very important problem.6．有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。
如：good→better→best well→better→bestbad→worse→worst ill→worse→worstold→older/elder→oldest/eldestmany/much→more→most little→less→leastfar →further/farther→ furthest/farthest词形变换。
比较级最高级large _________________ ___________________fast _________________ ___________________easy _________________ ___________________wet _________________ ___________________good _________________ ___________________important _________________ ___________________well __________________ ___________________bad _________________ ___________________many _________________ ___________________little _________________ ___________________far _________________ ___________________strong _________________ ___________________patient _________________ ___________________safe _________________ ___________________expensive _________________ ___________________二、形容词、副词的比较级和最高级的句子公式：比较级形容词物体A + am / are / is + 形比 + than + 物体B.I am taller than you.Pasta is more delicious than pizza.副词物体A + 行为动词 + 副比 + than + 物体B.Cheetahs run faster than goats.He studies better than me.最高级1）物体A + am / are / is + the + 形最高级 + 比较范围（of + 人/物，in +地方）.I am the tallest in the class.Pasta is the most delicious food of the three.2）物体A + 行为动词 + 副词最高级 + 比较范围（of + 人/物，in + 地方）. Cheetahs run fastest in the world.He studies best of us.1. She is ________ than ________ .A. busier / usB. busier / weC. more busy / usD. more busy / we2. Jane is ________ than Betty.A. less tallerB. less tallestC. less tallD. not as tall3. China is ________ country in the world.A. the third largestB. the largest thirdC. the third largeD. a third largest4. -Which is ____ season in Beijing?-I think it's autumn.A.goodB.betterC.bestD.the best5．- Which is__________ , the sun, the moon or the earth?-- Of course, the moon is.A.smallB.smallerC.smallestD.the smallest6.The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago.A. cleanB. cleanerC. cleanestD. the cleanest7. Mobile phones are very popular now and they are _____ than before.A. cheapB. cheaperC. cheapestD. the cheapest8．I study English as_______as my brother.A.hardB. harderC. hardest9. Which is _____ , a bicycle or a computer?A. expensiveB.more expensiveC.the most expensive10. The Yellow River is one of ______rivers in China.A longB longerC the longest11.She is the second _______student in our class.A. tallB. tallerC. tallest用括号里的词的适当形式填空。
1. Tom can jump _______(high). He jumps _______(high) than the other boys inhis class.2. Janet sing _______(well) in her class. She can sing ______(well) than her music teacher, too.3. My father is ______(handsome). But my brother is ________(handsome) than him. He is ______(handsome) in my family.4. I have ______(many) books in my class. But my teacher has _____(many) booksthan ____(I).5.______(they) house is much ______(old) than ______(we).三、形容词和副词比较级的用法1．“A + be +形容词比较级+ than + B” 意思为“A比B更……”。
如：This tree is taller than that one. 这棵树比那棵树高。
注意：① 在含有连词than的比较级中，前后的比较对象必须是同一范畴，即同类事物之间的比较。
②在比较级前面使用much，表示程度程度“强得多”。
如：A watermelon is much bigger than an apple.③ very, quite一般只能修饰原级，不能修饰比较级。
2．“比较级 + and + 比较级”或“more and more +原级”表示“越来越……”如：It becomes warmer and warmer when spring comes.春天来了，天气变得越来越暖和了。
It is getting cooler and cooler.天气越来越凉爽。
The wind became more and more heavily.风变得越来越大。
Our school is becoming more and more beautiful.我们的学校变得越来越美丽。
3．在含有or的选择疑问句中，如果有两者供选择，前面的形容词要用比较级形式。
如：Who is taller,Tim or Tom? 谁更高，Tim还是Tom?4. “the +比较级……, the+比较级”，表示“越……越……”。
The more money you make, the more you spend.钱你赚得越多，花得越多。