“23”联合办学协议书
联合办学协议书通用版范本7篇
联合办学协议书通用版范本7篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方丙方：[丙方名称]（如涉及第三方合作单位，则进行相应调整与补充）鉴于甲、乙双方均致力于教育事业的发展，本着资源共享、优势互补的原则，经友好协商，就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议：一、合作背景与目的随着社会对多元化教育的需求不断增长，甲、乙双方为提升教育质量，共同打造教育品牌，经协商决定联合办学。
通过合作整合资源，提升教学科研水平，实现教育事业的可持续发展。
二、合作内容与形式1. 合作专业及层次：[具体专业及层次]。
2. 合作形式：甲、乙双方共同制定人才培养方案，共享教学资源，互派师资，开展课程建设和教育教学改革。
3. 甲乙双方共同设立联合办学管理委员会，定期召开会议讨论合作办学重大事项。
三、合作双方的义务与责任（一）甲方：1. 提供办学场地及相关教学设施。
2. 负责招生宣传及生源组织工作。
3. 负责日常管理、学生思想政治工作及学籍管理工作。
4. 派遣教师参与联合办学专业的授课工作。
（二）乙方：1. 提供教育教学管理及课程设置的意见或建议。
2. 派遣优秀的教师参与联合办学专业的授课工作。
3. 协助甲方开展招生宣传及学生就业指导工作。
篇2本协议旨在加强合作双方在教育事业领域的联合办学合作，实现资源共享、优势互补，促进教育教学质量提升，为学生提供更加广阔的发展平台。
为明确各方权益及合作事项，经友好协商，达成如下协议：一、合作双方合作双方分别为：甲方：（学校名称），以下简称甲方，地址：（具体地址）。
乙方：（学校名称），以下简称乙方，地址：（具体地址）。
二、合作内容1. 学科建设与课程设置：双方共同开展学科建设和课程设置，共享优质教学资源，提升教育教学质量。
2. 师资交流与培训：双方互派教师进行交流与学习，提高师资水平。
3. 学生交流与学习：双方开展学生互访、交流学习等活动，为学生提供更广阔的学习平台。
4. 科研合作：双方共同开展科研项目申报、研究成果共享等科研合作。
联合办学协议书范文6篇
联合办学协议书范文6篇篇1甲方：____________________（以下简称甲方）乙方：____________________（以下简称乙方）经甲乙双方共同协商，依据相关法律法规和政策规定，就共同合作进行教育办学达成如下协议：一、合作背景与目的双方本着服务社会的宗旨，充分利用各自优势资源，共同合作开展联合办学活动。
通过合作促进双方在人才培养、学术科研等方面的交流与提升，提高教育教学质量，更好地为社会培养高素质的人才。
二、合作内容及形式1. 合作办学项目：____________________（请详细描述合作项目）。
2. 合作范围：涉及的专业领域、课程设置、教学点分布等。
3. 合作形式：双方共同制定人才培养方案，共享教学资源，共同开展教学管理等。
三、合作双方的责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供办学场地、教学设施及必要的教学辅助设施。
（2）负责招生宣传、学生管理等工作。
（3）派遣合格的教师参与教学工作。
（4）按照协议要求保证教学质量。
2. 乙方责任与义务：（1）提供合作办学项目的课程规划、师资支持。
（2）协助甲方制定人才培养方案和教学计划。
（3）参与教学质量监控与评估工作。
（4）共享优质教学资源，提供教学资料等。
四、合作期限与合作经费1. 合作期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。
2. 合作经费来源及分配方式：明确经费来源、使用计划及分配比例。
3. 经费管理：双方共同设立专项账户，确保经费专款专用。
五、成果分享与知识产权1. 双方共同享有的知识产权：包括但不限于科研成果、教材、课件等。
2. 成果分享方式：明确双方对合作办学成果的分享方式及比例。
3. 知识产权归属：合作办学项目中产生的知识产权归属问题，按照相关法律法规及本协议约定处理。
六、协议变更与解除1. 本协议一经签订，双方应严格遵守，未经协商一致，任何一方不得擅自变更或解除。
2. 若因不可抗力因素导致本协议无法继续履行，双方可协商解除本协议。
联合办学协议书6篇
联合办学协议书6篇篇1甲方：_________________________（以下简称甲方）乙方：_________________________（以下简称乙方）根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规的规定，以及双方共同协商，本着平等互利的精神和共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方充分利用各自资源，通过合作办学，实现优势互补，共同培养高质量的专业技术人才，促进双方共同发展。
二、联合办学形式与内容（一）合作模式：合作办学双方采取联合办学模式，共同承担人才培养任务。
双方共同参与制定教学计划、课程设置和师资队伍建设，共同承担实践教学任务，共同负责教学质量监控和评估。
（二）合作内容：双方共同制定人才培养方案和教学计划，共同开发课程和教材，共同组织师资培训和学术交流活动。
甲方提供教学场地和教学资源，乙方提供教学管理和技术支持。
双方共同开展招生宣传、录取和报到工作，共同承担学生管理任务。
学生毕业后，由双方共同颁发毕业证书。
三、合作期限及招生规模（一）合作期限：本协议自签订之日起有效期为______年。
合作期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
（二）招生规模：每年招生规模视市场需求和双方协商结果确定，具体招生人数、专业及学制等另行约定。
四、双方责任与义务（一）甲方责任与义务：1. 提供教学场地和教学资源，确保教学设施完备、功能齐全；2. 负责招生宣传、录取和报到工作；3. 负责学生日常管理工作；4. 负责教学质量监控和评估工作；5. 定期向乙方反馈教学质量和就业情况。
（二）乙方责任与义务：1. 负责制定教学计划和课程设置方案；2. 负责师资队伍建设、管理和培训；3. 负责实践教学任务的组织和实施；4. 负责教学管理和技术支持；5. 协助甲方进行招生宣传、录取和报到工作；6. 负责学生毕业资格审核和毕业证书颁发。
五、经费及分配方式（一）合作经费：双方共同承担合作办学所需经费，具体经费数额及分配方式根据双方协商确定。
联合办学协议书模板(六篇)
联合办学协议书模板甲方：（身份证）乙方：（身份证）甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：一、联合举办学校的办学宗旨：二、学校名称：福州学校三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。
每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占_____%股份，即出资万元；乙方占_____%股份，即出资万元。
甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。
双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：（一）遵守联合办学协议书及学校章程；（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行____年规划，总容量设置个教学班人规模。
联合办学协议书通用版范本5篇
联合办学协议书通用版范本5篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方根据《中华人民共和国合同法》及国家有关法律、法规的规定，甲、乙双方本着平等自愿的原则，经友好协商一致，就共同合作办学事宜达成如下协议：一、协议目标及宗旨本协议书旨在明确甲、乙双方联合办学事宜的相关条款和合作细节，共同培养高素质的专业人才，实现资源共享和优势互补，促进双方共同发展。
二、合作内容及形式（一）合作内容双方联合举办[具体专业名称]专业合作办学项目。
合作内容包括但不限于课程设置、师资共享、实践教学、学术交流等方面。
（二）合作形式1. 课程设置：双方共同制定教学计划与课程体系，确保课程设置符合行业需求及市场需求。
2. 师资共享：双方互相派遣教师参与教学和学术交流活动，共享优质教学资源。
3. 实践教学：共同建设实践教学基地，提供学生实习实训机会。
4. 学术交流：定期举办学术交流活动，促进双方在学术及科研领域的合作与进步。
三、合作期限及成果分配（一）合作期限为[具体年限]年，自本协议签订之日起计算。
（二）合作期间所产生的知识产权归属及成果分配按照以下方式处理：1. 共同研发的教学资源、课程等知识产权归属双方共同所有。
2. 发表的学术论文、科研成果等按照贡献度分配相应的知识产权。
3. 合作项目所产生的其他成果根据具体情况协商分配。
四、经费管理及分担比例（一）合作项目经费由双方共同承担，具体分担比例根据年度项目计划协商确定。
（二）经费使用应遵守相关法律法规及财务制度，确保专款专用。
五、双方权利义务（一）甲方权利义务1. 提供合作办学项目的场地及必要设施。
2. 参与合作项目的课程设计与教学管理。
3. 派遣教师参与合作项目的授课与学术交流活动。
4. 按照协议约定承担合作项目经费。
（二）乙方权利义务1. 提供合作办学项目的师资及教学资源支持。
2. 参与合作项目的课程设计、教学与教学管理。
3. 派遣教师参与合作项目的授课与学术交流活动。
2023年联合办学协议书13篇
2023年联合办学协议书13篇联合办学协议书1甲方：_____________乙方：_____________经双方协商，联合举办____________，为有利于教学管理，确保培养规格和教育质量，明确双方责任，协议如下：一、招生第一条乙方负责组织生源，严格入学条件，开学后一个月内及时向甲方提交学员名单及证件。
甲方负责审查学员入学条件（未参加全国成人高考本科学员必须具有国家教委承认的专科以上学历）。
审查合格批准为学员。
二、学籍及行政管理第二条甲方负责学员的学籍管理，学籍资料包括：学籍卡、新生入学登记表、学员毕业鉴定表、毕业生登记表及学员有关学习档案。
乙方需要时，可印制副本。
第三条乙方负责安排符合教学要求的教学场所及学员学习期间的食宿。
第四条乙方应有专人担任班主任（报甲方备案）负责学员的管理工作，到课率不低于______%。
甲方负责检查学员的课率情况。
三、教学计划及教师第五条甲方负责制定教学计划和教学大纲，乙方根据条件向甲方推荐任课教师并填报任课教师登记表，报甲方审查批准，作为甲方的兼职教师，甲方在一定时间对兼职进行指导或短期培训。
任课教师费用由乙方负责。
任课教师必须认真备课，写好教案，保证上足课时，认真检查批改作业，保证教学质量。
第六条乙方根据甲方教学计划拟定教学进度表报甲方备案。
甲方负责检查教学计划落实情况。
四、教材第七条甲方负责提供学员教材及参考资料，乙方需先付款，后领取教材、资料。
为保证教材、资料的正常供应，乙方不得自行外购教材、资料。
五、命题、考试、阅卷第八条考试由学院统一命题。
经甲方同意，也可由任课教师命题。
第九条乙方负责安排场地（单人、单桌）及监考人员，甲方负责派出巡考人员，携密封试卷进行考试。
乙方按学院规定组织好考试，维持好考场纪律。
监考人员费用各自承担。
第十条甲方负责阅卷，并付给阅卷人阅卷费，同时将成绩通知乙方，乙方负责将考核成绩通知学员。
六、验印、发证第十一条凡参加全国成人高考成绩合格被甲方录取者，学习期间完成全部学业考试成绩合格，颁发教委验印的毕业证书；未参加全国成人高考或参加成人高考未被甲方录取者，学习期间完成全部学业，考试成绩合格，颁发由当地政府部门承认，学院验印的学业证书，每人须交验印费______元，由甲方掌握使用。
三二连读制联合办学协议
三二连读制联合办学协议一、合作双方甲方：校址：乙方：地址：二、联办专业及学制1、联合办学的专业：2、合作形式：三、双方的权利和义务（一）甲方的责任和义务1、甲方向乙方提供学校和专业的视频等招生宣传资料；甲方派老师和学生到乙方进行招生宣传；若乙方有要求，甲方将协助乙方安排学生及家长到天水市职业技术学校和有关用人单位进行参观。
2、甲方按照招生计划和录取标准与乙方共同对学生进行面试与考核，经双方共同认可达到录用标准的学生，为其办理录取手续，注册学籍。
3、甲方为乙方提供专业设置、教学大纲、课程表、教学进度、课程目标等教学文件及所需教材版本。
4、甲方协助乙方办理国家助学金，“两后生”补助、人民助学金等学生补助的申请、建档和发放工作。
5、甲方对乙方教学、日常学生管理及学生就业情况进行定期抽查与指导。
6、甲方协助乙方申请考取“人社部职业资格等级证书”（取证费由学生本人按发证单位规定交纳）。
7、甲方负责办理学业合格学生的毕业证书。
（二）乙方的责任和义务1、乙方独立办学，自负盈亏，甲方不承担乙方发生的任何债权债务和法律责任。
2、乙方根据双方研究确定的合作办学专业，负责招生宣传及报名工作，宣传的内容要真实，措辞恰当，不做虚假宣传，《招生简章》及宣传广告须经甲方审核同意。
3、乙方根据甲方提供的教学大纲，负责学生在校期间的教学和日常管理工作。
学生安全工作由乙方全权负责，如发生学生安全事故，甲方不承担连带责任。
4、乙方在给联办学生发放国家助学金、“两后生”补助金、人民助学金等各项补助中，必须严格执行国家规定，不能出现挤占、挪用和冲抵学费等行为。
5、学生在乙方学习期间因病或其他特殊原因不能继续学习，出现休学、退学、转学、被开除者，乙方应及时向甲方通报备案，并保存相关学籍资料、证明、家长意见等原始凭证。
四、教学与管理1、双方加强学生管理，严格执行国家学籍管理制度，把学生的平时表现与就业安排挂钩。
2、为了提高教学效果，本专业必须采用现代信息技术教学手段教学。
联合办学协议书5篇
联合办学协议书5篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方甲、乙双方为了充分利用各自优势，提高办学水平和经济效益，在双方充分协商的基础上，经友好平等协商一致达成如下协议：一、联合办学目的与原则篇2本协议由以下双方共同签订：甲方：[甲方单位名称]乙方：[乙方单位名称]鉴于甲乙双方有共同的教育理念和资源互补优势，为了共同推进教育事业发展，双方同意开展联合办学活动，经过友好协商，达成以下协议条款：一、合作宗旨双方以合作推动教育事业发展为目的，充分利用各自优势资源，共同探索和实践教育新模式，提高教育质量，培养更多优秀人才。
二、合作内容及形式1. 课程设置与教学资源共享：双方共同制定和优化课程设置，共享教学资源，包括但不限于教材、教学设备、图书资料等。
2. 师资交流与培训：双方互相派遣优秀教师进行交流、研修，提高师资水平。
3. 学生交流及实践：双方开展学生交流活动，包括互派学生参观、实习、联合开展实践活动等。
4. 科研合作：共同开展教育科研项目，促进教育理论与实践的创新。
三、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为____年。
期满后，经双方协商一致，可以续签。
四、联合办学机构及职责1. 联合办学机构名称：[联合办学机构名称]2. 甲方职责：（1）提供办学场所及部分教学资源；（2）派遣教师参与合作办学；（3）参与制定教学计划和课程设置；（4）负责招生宣传工作。
3. 乙方职责：（1）提供必要的教学资源和支持；（2）派遣教师参与合作办学；（3）协助甲方进行课程建设和科研活动；（4）参与教学质量管理和学生管理工作。
五、合作模式及资金安排1. 合作模式：双方共同投资、共同管理、共享收益。
2. 资金安排：明确资金筹措、使用、管理及收益分配机制。
3. 双方在合作办学中的投入和支出，应当严格按照约定的比例和方式进行，确保合作办学的顺利进行。
合作办学中涉及的经费使用，应接受双方的共同监督和管理。
2023年合作办学协议模板(五篇)
合作办学协议模板甲方：_____乙方：_____甲乙双方开展合作办学的宗旨是：____平等自愿、互惠互利、资源共享，实现双赢的最终合作目标。
经友好协商，甲乙双方就合作举办体育培训项目相关事宜达成以下协议。
第一章总则一、合作宗旨以互惠、互信、互利为原则，发挥各自的资源优势进行强强联合，实现社会和经济利益的共赢，进一步提升各自的社会影响力和品牌，共同为开发体育培训市场而努力。
二、合作范围乙方成立"_____培训有限公司"，以联合宣传、共同招生、合作举办青少年儿童体育艺术培训项目为龙头，带动体育赛事策划、各类公司员工的培训，社会人员专业运动技术的培训、体育教师专业技能技术的培训等。
三、合作期限1.第一阶段合作时间为：____年____月____日________年____月____日;2.第二阶段合作时间为：____年____月____日________年____月____日。
本协议自甲、乙双方签字之日起生效。
协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。
四、办公地点_____公司设在_____体育中心体育馆内。
五、资金来源本项目的前期宣传推广、项目筹备、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由甲乙双方共同方负责。
六、合作收益分配1.收益部分：____的总收入除去教练工资和_____工作人员工资所剩余部分。
2_____在每个学员学费中提取100元做为培训成本（办公设备、礼仪招待、场馆装修、培训器材、广告宣传、服装礼品、发票税务等）。
3.收益分配部分：_____总收入除去工资和培训成本的剩余部分，体育中心为30%，_____为70%。
4.此收益分配方案涵盖_____和体育中心所有合作项目。
第二章项目实施一、项目实施1.本合作办学协议经瓯海体育局批准后立即生效。
2.____年____月开始，（合作协议正式签署后）在温州市主要媒体展开宣传推广，同时进行项目介绍，项目咨询等活动，时间约为1_____2个月。
联合办学协议书标准范本（五篇）
联合办学协议书标准范本甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）为了提高学校文化氛围，拓宽学校专业种类，共同发展同仁教育，经甲乙双方友好协商，现就合作办学达成如下协议：一、办学形式甲方负责提供教学和生活场地，乙方负责招生。
学生在甲方就读，由甲乙双方共同组织教学与管理。
二、合作期限自____年____月_____至____年____月____日止三、租金及缴纳时间乙方按照每平米_____元，共计_____㎡，合计_____元。
将租金按照两次上缴甲方，一次为____月初，缴纳金额为_____。
一次为____月初，缴纳金额为_____。
三、双方权利和义务1、甲方负责提供乙方教学和生活场地共_____㎡。
2、甲方负责在证常使用情况下的房屋丰体结构、水、电、暖主管道、供电线路的维修和维护工作。
3、乙方在签订协议时向甲方交纳_____元押金。
用于毁约、师生违反校规的处罚和改造设施的保证金。
如有违反从此款中扣除。
4、乙方独自承担甲方提供联合办学房屋的水电及暖气费用。
5、乙方负责该专业的招生工作，并向甲方提供相关的专业教学计划、教学人纲、教学管理等方面的文件。
6、乙方要爱护和维护甲方提供的教学和生活场地及相关设施。
7、乙方负责自己学区和生活区内的卫生工作，做好环境的维护工作。
8、学生的管理及作息时间要一致，严格按熙甲方的制度执行。
切勿打扰甲方正常的教学和生活秩序。
9，乙方学生在联合办学期间出现任何问题均与甲方无关。
四、违约责任本协议在履行过程中，任何一方如有违约，需承担违约责任。
五、本协议未尽事宜或者在履行过程中遇到问题，双方应通过友好协商解决。
如有必要，可签订补充条款。
六、本协议自甲乙双方签字之日起生效，本协议一式两份，双方各执一份。
甲方：乙方：签约代表：签约代表：时间：时间：联合办学协议书标准范本（二）甲方：（以下简称“甲方”）乙方：北京商鲲教育集团旗下商鲲高铁（北京）教育科技有限公司为了充分发挥甲方的招生、办学优势以及乙方的地域就业优势，本着优势互补、平等互利的原则，甲乙双方自愿达成以下订单培养、联合办学协议：一、订单培养、联合办学的模式：采取“四年制国家统招计划普通本科2+2”的办学模式，即前两年在甲方进行文化课及专业基础课学习，后两年在北京商鲲教育集团旗下北京中关村学院商鲲高铁旅游学院学习专业课及安排到订单企业实习就业。
联合办校协议书模板6篇
联合办校协议书模板6篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方为了充分发挥双方各自优势，更好地推动教育事业的发展，本着“资源共享、合作共赢”的原则，甲乙双方在平等自愿的基础上，经充分协商，就共同合作办学一事达成如下协议，以资共同信守。
一、合作背景与目标随着社会对教育的需求日益增长，双方有着共同的教育理念和发展愿景。
通过联合办学，整合双方资源，优化教育模式，提高教育质量，共同培养高素质人才。
为此，双方愿意在平等互利的基础上开展深度合作。
二、合作内容与方式1. 合作办学事项：[具体合作办学事项描述]。
甲乙双方共同负责学校的日常管理工作。
在遵循相关法律法规的基础上，双方共同制定学校的各项管理制度和发展规划。
在学校的建设和运营过程中实现优势互补，形成紧密的合作办学关系。
甲乙双方对合作办学的关键事宜共同决策。
合作期限暂定为年。
到期后，如需续签，双方友好协商确定后续合作事项和条款。
学校类型确定为XX学校。
学校地址为XX。
学校办学宗旨为XX等。
双方合作投资共建校园基础设施等硬件设施及相关教学资源建设等费用共计人民币XX万元整（大写：[大写金额]）。
甲乙双方按以下比例出资建设：甲方出资XX万元人民币（占XX%），乙方出资XX万元人民币（占XX%）。
甲乙双方按所占学校的比例享有权利和承担义务。
所有经费专款专用并由双方监督使用。
任何一方不得挪用资金用于其他用途或改变资金用途等。
甲乙双方按约定比例分配学校的盈利或承担亏损风险等经济责任和经营责任。
三、管理机构与形式篇2甲方：[甲方名称]，以下简称甲方。
具体信息略。
乙方：[乙方名称]，以下简称乙方。
具体信息略。
鉴于甲乙双方共同关注教育事业的发展，经过友好协商，决定联合举办一所学校，共同制定本协议，以明确双方的权利与义务。
一、合作背景与目的双方经过充分论证与研究，发现合作办校有助于优化教育资源，提高教育质量，共同培养适应社会需求的高素质人才。
基于此，双方本着资源共享、优势互补、共同发展的原则，达成联合办校的共识。
联合办学协议合同范本6篇
联合办学协议合同范本6篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规的规定，以及双方共同促进教育事业发展的意愿，本着平等互利的原则，经甲乙双方共同协商，就联合办学事宜达成如下协议：一、合作背景与目的双方为适应社会对高素质技术技能人才的需求，共同致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀人才，提高教育质量，实现资源共享和优势互补。
双方通过联合办学，共同打造职业教育新模式，为社会培养合格的专业技术人才。
二、合作内容与形式（一）合作模式：甲乙双方通过联合办学，共同制定人才培养方案、课程设置和教学计划等，共同组织教学和管理。
（二）合作专业：双方共同确定合作专业为：[具体专业名称]。
合作专业面向市场需求，以培养实用型、技能型人才为目标。
（三）教学资源：双方共享教学资源，包括教师资源、实训场地、教学设施等。
甲方提供[具体资源]，乙方提供[具体资源]。
（四）课程设置与教材开发：双方共同制定课程体系，编写教材及教学辅导材料。
课程设置应符合市场需求和行业发展趋势。
（五）学生管理：合作办学的学生管理由甲乙双方共同负责。
学生入学、学籍管理、毕业资格审核等按照双方共同制定的规定执行。
三、权责条款（一）甲方权责：1. 提供教学场地、教学设施等必要的教学资源；2. 派遣教师参与合作办学的教学工作；3. 负责学生的日常管理、安全教育和纪律管理等工作；4. 负责学生学籍管理和毕业资格审核等工作。
（二）乙方权责：1. 提供师资支持，参与合作办学的教学计划和课程制定；2. 协助甲方进行学生管理和教育工作；3. 提供行业发展趋势和市场需求信息，协助双方调整办学方向；4. 参与合作办学的教学质量评估和监督工作。
四、经费与收益分配（一）经费来源：合作办学所需经费由甲乙双方共同承担。
甲方负责提供教学场地和设施，乙方负责提供部分师资和教材等教学资源。
除此之外，双方可共同寻求政府、企业和社会资金支持。
联合办校协议书范文3篇
联合办校协议书范文3篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方为了加强教育合作，共同提高教育质量，本着平等互利、合作共赢的原则，甲乙双方经过友好协商，决定联合办学，共同开展职业教育活动。
为确保合作顺利进行，特订立本协议。
一、合作宗旨及目的甲乙双方通过联合办学，实现资源共享、优势互补，促进双方可持续发展，提高教育教学质量，为社会培养更多高素质的专业技术人才。
二、合作内容及方式1. 合作办学项目：[具体项目名称]。
包括专业设置、课程设计、师资交流、学生实习实训等方面的合作。
2. 甲方提供教学资源包括专业师资、教学设施及设备；乙方提供场地及相关教学资源支持。
双方共同负责招生工作并共同享有招生利益。
3. 双方共同制定教学计划和人才培养方案，确保教学质量。
课程设置及教学进度由双方共同协商确定。
4. 双方共同组织师资培训和学术交流活动，提升教师教学水平。
5. 学生实习实训方面，双方共同建立实训基地，为学生提供实践机会。
6. 甲乙双方共同负责学生管理，建立健全学生管理制度。
三、合作期限本合作协议自签订之日起生效，有效期为XX年。
期满后，经双方协商一致，可续签协议。
四、资金及收益分配1. 办学所需资金由双方按照一定比例共同承担。
具体承担比例及出资方式由双方另行签订补充协议确定。
2. 收益分配：办学所得收益按照双方出资比例进行分配。
除此之外的其他收益，由双方另行协商确定分配方式。
五、权利与义务1. 甲方有权参与办学过程中的管理，享有对办学质量的监督权；乙方有权参与学校的日常管理和重大决策。
2. 甲乙双方应按照协议约定共同承担办学过程中的责任和义务。
任何一方违反协议约定，应承担相应的违约责任。
3. 甲乙双方应共同维护联合办学的声誉，不得做出有损合作方信誉的行为。
4. 甲乙双方应共同保障学生的合法权益，为学生提供良好的学习、生活环境。
六、保障机制1. 双方应设立联合办学工作领导小组，负责联合办学的日常工作及重大事项的决策。
联合办校协议书范本6篇
联合办校协议书范本6篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方为落实科教兴国战略，提高办学水平，增强办学活力，促进教育事业持续健康发展，本着平等合作、互惠互利的原则，经双方协商决定联合办学。
为明确办学过程中甲乙双方的权利和义务，达成如下协议：一、合作背景与目的为更好地适应社会对人才的需求，甲乙双方共同认识到联合办学的重要性和迫切性。
通过整合双方资源，提高教育质量，实现资源共享和优势互补，共同培养高素质人才。
二、合作内容与形式1. 合作内容：联合创办[学校名称]，共同制定和执行教育教学计划，共享教学资源和师资，合作开展教育教学活动。
2. 合作形式：甲方提供办学场地和基础设施，乙方提供教学管理和师资支持。
双方共同招生，共同开展教学与培训活动。
三、学校管理与运行1. 办学方向：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。
2. 学校管理：学校实行董事会领导下的校长负责制，重大事项由董事会决策。
甲乙双方共同推荐董事会成员。
3. 招生与宣传：双方共同制定招生简章和宣传材料，共同开展招生宣传。
招生工作由双方共同完成。
4. 教学管理：共同制定教学计划与教学大纲，共同管理教学资源和师资，确保教学质量。
定期进行教学质量评估和师资培训。
5. 财务与审计：建立专项经费管理制度，确保资金专款专用。
双方共同负责财务管理与审计。
四、权利义务1. 甲方权利与义务：提供办学场地和基础设施；协助办理相关办学手续；参与学校管理与招生工作；协助乙方进行师资招聘与培训。
2. 乙方权利与义务：提供教学管理和师资支持；参与招生宣传与招生工作；共同制定教学计划与教学大纲；协助甲方进行学校管理与运行。
五、利益分配1. 办学收益按照投资比例或约定进行分配。
2. 双方共同承担办学过程中的风险与损失。
3. 若涉及外部资金引入或合作项目，其利益分配需经双方协商决定。
六、合作期限与终止1. 合作期限为XX年，自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
联合办学协议书范本(五篇)
联合办学协议书范本编号：_____甲方：_____乙方：_____合作办学项目：_____甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成以下协议：甲方权利义务：一、负责提供培训教材，并负责为合格学员办理相关证书，认证手续费、证书工本费由乙方负责。
二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。
三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项，如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的，甲方有权单方面提前终止合作协议，后果由乙方承担。
四、对乙方的考试进行监督。
五、根据行业发展的要求，提供相关的技术指导。
六、甲方负责学员的就业安排工作。
乙方权利义务：一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续，做到依法办学。
二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。
三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。
四、负责在当地聘请教学人员，将教师资料按要求提交甲方审核，确认其授课资格。
五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。
六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费，如因特殊原因须调整收费的，应提前与甲方协商，并获得甲方批准后方能执行。
七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本，须经甲方确认后方可发布。
八、合作期限内，联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。
九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任，相互之间无产权关系。
费用及结算方法：一、协议签署当日，乙方应向甲方交纳培训指导费_____元整。
乙方向甲方交纳_____%管理费及_____%的就业安置费。
二、培训班开班前两天内，乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册，并按甲方相关要求开展教学工作。
三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务，所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。
四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书，相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付，该费用乙方可向学员另行收取。
2023年中外高等教育合作办学协议书
2023年中外高等教育合作办学协议书第一部分：总则为促进中外高等教育的交流与合作，提升教育质量，推动人才培养与社会发展，根据双方高等教育发展的需求和愿望，特就中外高等教育合作办学事宜达成以下协议：第二部分：背景和目的1. 合作双方本合作办学协议由甲方（以下简称“我方”），即中方高校名称，和乙方（以下简称“对方”），即外方高校名称，共同签署并遵守。
2. 背景中方高校和外方高校均具备一定的师资力量、硬件设施和学术资源，在各自领域都有一定的学术声誉和影响力。
双方意识到通过合作办学，可以进一步提升教育质量，加强师资交流，促进学术研究合作，培养高素质人才，推动教育国际化。
3. 目的本协议的目的是为了推动中外高等教育的交流与合作。
双方将在互利互惠的原则下，共同办学，共同推进教育事业的发展，提高学生和教师的学术水平，促进两校之间的学术交流与合作。
第三部分：合作内容1. 合作模式双方将以合作办学为主要合作模式，在双方达成共识的基础上，共同制定合作办学的内容、方案和计划。
2. 合作学院（或项目）设立（1）根据双方的实际情况和需求，共同决定设立的合作学院（或项目）的名称和层次。
（2）双方将共同参与合作学院（或项目）的规划、建设和管理。
3. 课程设置与教学计划（1）双方将根据双方专业特长和需求，共同制定合作学院（或项目）的课程设置和教学计划，并加强课程的更新和优化。
（2）双方将开展合作教学，共享教育资源，提供丰富的教学内容和教育技术支持。
4. 师资培养与交流（1）双方将加强师资培训与交流，互派优秀教师到对方学校进行教学、讲学和科研交流。
（2）双方将建立共享教师资源的机制，鼓励教师参与跨国合作研究项目。
5. 学生交流与互访（1）双方将鼓励和支持学生之间的交流与互访，如联合举办学术研讨会、夏令营等活动。
（2）双方将为学生提供交流和留学机会，共同培养具有国际视野和竞争力的人才。
6. 科研合作与成果转化（1）双方将加强科研合作，共同申报国内外科研项目，开展创新性的科研工作。
联合办学协议书范文5篇
联合办学协议书范文5篇第1篇示例：联合办学协议书范文甲方：______（学校名称）根据《中华人民共和国教育法》的有关规定，甲、乙双方为了加强学校之间的合作，共同推动教育事业的发展，特达成如下协议：一、协作内容1.双方各自保留校本特色、办学理念、教学模式和管理体制，共同探讨教学、科研和管理经验，相互借鉴、取长补短、共同提高。
2.对师资力量实行共享，可以开展教师交流、职称评定、培训等活动，共同提升教师的专业水平和教学质量。
3.共同开展项目研究、合作创新、课程建设等活动，共同推动学校教育事业的现代化和信息化发展。
4.共同组织学生参加联合活动、交流访问、社会实践等活动，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质。
二、协作机制1.双方成立合作办学联络小组，由各自校长或其指定代表为主要领导，双方教务处、科研处、学生工作处等相关负责人为成员，共同负责联合办学协议的实施和推进。
2.定期召开双方领导班子会议、工作会议，研究并解决合作中的具体问题，确保合作事项的顺利开展。
3.建立信息沟通、短信通知、电子邮件等联系方式，及时了解对方的动态和需求，保持密切的交流和配合。
三、协作成果1.双方将按照合作协议的约定，制定各项工作计划、实施方案和考核评估体系，及时总结交流工作经验，确保合作成果的质量和效益。
2.合作成果包括但不限于：教学质量提升、科研实力增强、管理水平提高、师资队伍优化、学生综合素质提升等方面的显著成效。
3.双方将为合作成果的推广和复制提供支持，积极申报、承办国家级、省市级教育科研项目，推动双方在教育改革和发展方面的共同进步。
四、协作保障1.双方保障协作内容的实施，确保资源共享、信息互通、经验交流的顺畅进行。
2.双方尊重对方的发展计划和发展规划，保护对方的教学质量、知识产权和商业机密，确保合作的良性循环。
3.双方面对合作协议发生的争议或纠纷，应根据协议规定通过友好协商解决，若无法达成一致意见，则提交有关部门或仲裁委员会进行调解。
2023合作办学协议书(15篇)
2023合作办学协议书(15篇)合作办学协议书1甲方：乙方：为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系，且：甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。
甲乙双方在以下几个领域展开合作：①社会需求调研和课程设置;②培养方案设计与实施;③质量考核与控制;④学生学业标准拟定与考核;⑤就业服务与指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦科技开发与成果推广。
二、责任和义务联合办学协议书(一)甲方1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。
与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。
2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。
3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。
5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。
6、负责基地牌匾的制作，并在上进行宣传报道，提高双方的知名度。
(二)乙方1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。
2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。
3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。
4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。
5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。
6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。
联合办学协议书范文6篇
联合办学协议书范文6篇篇1联合办学协议书甲方：(学校名称)乙方：(学校名称)经甲、乙双方友好协商，就联合办学事宜达成以下协议：一、合作背景1.为促进教育事业发展，提高教学质量，提升教学水平，增强学校办学实力，甲、乙双方愿就教育资源共享，合作共赢，达成本协议。
2.本协议是甲、乙双方友好合作的协商结果，具有约束力。
二、合作内容1.甲、乙双方教育资源共享，在师资、教材、课程设置、实践教学等方面进行合作，共同提升教育品质。
2.甲方依法授权乙方使用其教学资源，并提供相应的技术支持和管理指导。
3.甲方与乙方合作办学的具体项目以双方签署的项目协议为准。
三、权利与义务1.甲乙双方均遵守协议约定，共同维护协议内容的实施；2.甲方提供相关资源支持和指导，乙方负责具体实施；3.双方要保障学生的教育权益，提供高质量的教育服务。
四、保密条款双方在合作过程中涉及的商业秘密及其他相关信息，均属于保密信息，不得向第三方披露。
五、协议变更和解除1.如需要变更本协议内容，必须经双方友好协商一致，并以书面形式签署补充协议；2.若本协议未按约定履行，一方有权解除合作关系，并要求对方承担相应责任。
六、协议期限本协议经双方签字盖章生效，自XX年XX月XX日至XX年XX月XX日止。
七、争议解决本协议如发生争议，双方友好协商解决；协商不成的，提交有管辖权的仲裁机构解决。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：签订日期：XXXX年XX月XX日本协议书一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。
篇2联合办学协议书范文甲方：_____________（学校名称）地址：_____________法定代表人：_____________电话：_____________传真：_____________乙方：_____________（学校名称）地址：_____________法定代表人：_____________电话：_____________传真：_____________为了促进双方学校之间的合作和发展，共同提高教学水平，提高师资质量，推动学生综合素质的提高，特制定本协议书，具体内容如下：第一条合作方式1. 甲、乙双方学校将在各自的办学范围内，开展合作，互相支持，积极发挥各自的优势。
联合办学协议书通用版本范文6篇
联合办学协议书通用版本范文6篇篇1甲方（单位全称）：__________________________（以下简称甲方）乙方（单位全称）：__________________________（以下简称乙方）甲乙双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，决定共同合作，共同举办_____________（项目）培训班，达成以下协议条款，以兹信守。
协议内容如下：一、联合办学目的双方充分利用各自资源，通过合作办学，共同培养高素质的专业人才，满足社会对高素质人才的需求。
同时，双方通过合作促进交流，提升各自的品牌影响力。
二、联合办学模式双方按照资源共享、优势互补的原则进行合作。
甲方提供师资、教学场地及其他教学资源，乙方提供生源及实践教学资源。
双方共同制定教学计划、课程设置、教学管理等方案，共同组织教学实施。
三、合作内容及职责1. 招生及宣传：双方共同负责招生宣传工作，共同制定招生简章及相关宣传材料，确保招生信息的真实性和准确性。
乙方负责提供生源信息并协助甲方进行招生工作。
2. 教学管理：双方共同制定教学计划、课程设置及教学进度表等教学文件，确保教学质量。
甲方负责教学实施及教学管理，乙方协助甲方进行教学实践环节的安排和实施。
3. 师资及资源整合：甲方提供具备教学资质的师资，乙方协助甲方整合实践教学资源，双方共同打造一支优秀的师资团队。
4. 学生管理：双方共同负责学生的日常管理、思想政治教育及就业指导等工作。
学生档案由甲方负责管理和保存。
5. 财务管理：双方按照约定比例分配学费收入，共同承担办学成本。
财务收支由甲方负责管理和核算，乙方有权对财务情况进行监督。
四、合作期限本协议自双方签字盖章之日起生效，合作期限为_____年。
合作期限届满后，经双方协商一致，可以续签本协议。
五、知识产权及保密条款1. 双方共同拥有合作办学的知识产权，包括但不限于课程名称、教学内容、教学材料等。
未经双方协商一致，任何一方不得擅自对外泄露或转让相关知识产权。
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联合开办2012年“2+3”形式五年制高职试点班协议书
甲方：百色职业学院
乙方：
为了盘活高校教育资源，搭建中职和高职教育互相衔接的“立交桥”，为我区经济建设和社会发展培养更多的动手能力强、技艺精湛、操作娴熟的技能型、应用型人才。
根据广西壮族自制区教育厅[关于做好我区2012年五年制高职试点班招生计划编报工作的通知]（桂教规划[2012]9号）的文件精神，甲乙双方经协商，同意联合开办2012年“2+3”形式五年制高等试点班，并达成如下协议：
一、联合办学的专业
2012年联合办学的专业为：。
二、联合办学的方式
（一）招生方式：由乙方和甲方联合，以乙方招生为主，面向百色市内（特别是乙方所在县内）组织生源，发双方签章的“录取通知书”。
在中职阶段（前两年），由乙方负责办理录取手续和缴交相关费用，按国家中职教育有关规定开展教学和管理，学生按中职教育在校生身份享受生活补助和学费减免等政策。
在高职阶段（后三年），由甲方负责办理录取手续和缴交相关费用，按国家高职教育有关规定开展教学和管理，学生按高职教育在校生身份享受生活补助和学费减免等政策。
（二）招生对象：主要为本市内参加2012年中考的初中毕业生。
（三）招生计划人数：每个专业计划招生50名，最后以自治区教育厅下达的招生计划数
为准。
（四）学制：“2+3”，即中职两年，高职三年。
取得高等职业教育（专科）学历。
（五）培养方式：前两年在乙方培养，后三年在甲方培养。
（六）收费标准及方式：统一执行上级物价主管部门批准的收费标准，在哪个学校培养由哪个学校收取学费和住宿费等有关费用。
（七）毕业证办理：对于完成2年中等职业教育后的学生，如果其成绩不符合高校对中职升高职的有关规定要求，或者学生因有关原因不考虑升入高职院校继续深造的，可以在乙方继续学习一年，操行、成绩合格者发给中职毕业证。
如果学生成绩符合高校对中职升高职的有关规定要求，并且愿意进入对口高职院校继续深造的，由乙方负责组织参加当年的普通高考报名，并将名单报给甲方。
同时，负责给此类学生办理2年制中职毕业证。
对于乙方学生中职两年毕业后到甲方继续高职学习深造，学习期满，成绩、操行合格者，由甲方负责办理高职教育（专科）毕业证书和相应的技能等级证书。
三、教学及学籍管理
（一）教学计划：为便于两校的教学和中高职阶段教学内容的衔接，由甲方负责制定各专业的五年教学计划，乙方予以配合。
教学计划制定后，由双方按中职、高职阶段各自组织实施。
若有调整，须经双方教务部门协商同意后才能执行。
（二）学生管理和学籍管理。
学生在哪方学习，由哪方负责日常管理和学籍管理。
前两年的学生学籍档案由乙方整理后移交给甲方。
（三）教材征订：前两年和后三年分别由乙方和甲方根据课程教学计划
征订、发放，教材款由学生负担。
具体事宜由双方教务部门
协商处理。
（四）毕业后就业：原则上学生毕业后可自主择业。
即在中职学校毕业后，不愿上高职继续学习的学生由乙方负责推荐就业。
高职毕业后，由甲方负责推荐就业。
（五）学生转校交接：升入甲方学习的学生在乙方学习两年后，由乙方于下学期甲方开学后两天内统一送往甲方继续培养。
四、附则
（一）为满足乙方其它专业中职毕业生继续升学的需要，甲方可免试接收其它专业毕业生进入高职层次学习。
（二）本协议一式六份，双方各持三份。
（三）未尽事宜由双方协商解决。
甲方签章：乙方签章：
负责人签名：负责人签名：
年月日年月日
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