《品格架构师-人格修炼手册》读后感
《人格修炼手册》读后有感
《人格修炼手册》读后有感在寒假闲余的时间里，我仔细地品读了由严文科所编的《勤，有多少努力就会有多少回报》这本书。
此书用短文的形式向我们介绍了靠“勤”而成功的范例，也让我意识到勤奋刻苦的重要性。
书的内容正像题目“有多少努力就会有多少回报”一样，多写了一些人的成功的故事。
例如短文《生命在乘方，你用什么做底》作者用和朋友的对话来引出那句经典的“1的100次方是1，而0.99的100次方是0.366，1.01的100次方却是 2.73”。
我们看到这里应该非常吃惊，为什么差距会这样大？其实生命还是那道乘方公式，日子就是那个指数，看你用什么做底？如果用1做底，不求变化，到头来只能原地踏步，星星还是那颗星星。
如果用0.99做底，虽然你的热情只比原来减少了0.01，但天长日久，你的获得会少得可怜，日子过得只会一天不如一天。
假如你用1.01做底，你的努力尽管只比以前多了0.01，可是日积月累，你会得到双倍甚至更多的回报。
”这也让我悟到了“原来成功并不需要什么技巧，只要你能在单调的日子里，坚持不懈地做同一件事，由量变到质变，成功自然和我们越来越近”例如《可贵的缺陷》这篇文章它向我们讲述了美国总统罗斯福年少时因为身体的缺陷遭到别人的嘲笑，没有人相信他能够有所作为，但罗斯福并没有受他人影响，努力克服种种困难，经过不懈的努力，最终成为备受美国人爱戴的总统，这何不是勤呢？在这本书中，我还懂得了可贵的读书方法。
书中《我的读书经验》使我明白读书要专心致志，持之以恒，否则就无法领略到书中的精髓。
平时读书时遇到好的文章，不可囫囵吞枣似的过去了事，应该仔细品读书中的道理。
读书时，手中还要握着一只笔，随时做批注，遇到好词佳句还需要及时摘抄下来。
读书贵在坚持切不可“三天打鱼，两天晒网”。
这本书又让我想起另一个热点图片，图中的人在艰辛地开采金子，但是却在距离金矿1米远的地方放弃了，很可惜，他错过了这巨大的财富，之前的努力也付诸东流。
我们何尝不是像这位采金者一样寻找着属于我们的“财富”，千万不可因为艰难险阻而在成功触手可及时选择放弃。
孔祥栋-读品格架构师有感
读《品格架构师—人格修炼手册》有感说实话，我在看到这本书的名字时，这本书并没有吸引到我，当时还想着，讲个品格大道理至于费那么多的文笔，而且还要编写成那么多册。
随意拿起一本翻看的时候，我被里面一个个经典的通俗易懂的哲理小故事给吸引了。
简直停不下来。
《人格修炼手册》设置了10个分册：①《诚——难听的实话胜过动听的谎言》，②《敬——心存敬畏，行致高远》，③《勤——有多少努力，就会有多少回报》，④《毅——纵是地动山摇，毅是定海神针》，⑤《容——容于心，立于世》，⑥《砺——有磨砺的青春才酷》，⑦《省——会反省，便成长》，⑧《勇——勇敢的人生不需要解释》，⑨《达——一念放下，万般自在》，⑩《新——突破旧我，成就新我》。
严文科主编的《新（突破旧我成就新我）》是该丛书之一。
我们从中国优秀的传统文化中得到启示，在教育学家、心理学家和脑科学家的帮助下，发现了孩子精神发育和心智成长中的20个“核心素养”。
我们的研发团队对这些核心素养进行了分解和建构，然后分别邀请了全国各地人品和文采俱佳的思想者，用自己亲身体验过或看到听到的故事、感悟、思考，俯下身来与孩子们进行交流——交流的载体当然是文字。
每个思想者的文字简短且洋溢着人性温暖的光环，便于身负繁重作业和考试压力的孩子们，在一些散碎时间进行阅读。
这样的交流轻松而深刻，不仅是语文学习意义上的阅读，更是与人类文明的亲昵互动。
我们在“品格架构师”下面设置了两个体系：《品格架构师·情感修炼手册》和《品格架构师·人格修炼手册》。
《情感修炼手册》设置了10个分册：①《爱——心中有爱才会人见人爱》，②《我——主要看气质》，③《家——有牵挂，才是家》，④《梦——有梦想，谁都可以了不起》，⑤《励——按下生命的向上键》，⑥《恋——有所恋，心方安》，⑦《友——奔跑吧，朋友》，⑧《惜——且学且珍惜》，⑨《缘一一念成缘，妙不可言》，⑩《和——人类只有一个地球》。
《人格修炼手册》设置了10个分册：①《诚——难听的实话胜过动听的谎言》，②《敬——心存敬畏，行致高远》，③《勤——有多少努力，就会有多少回报》，④《毅——纵是地动山摇，毅是定海神针》，⑤《容——容于心，立于世》，⑥《砺——有磨砺的青春才酷》，⑦《省——会反省，便成长》，⑧《勇——勇敢的人生不需要解释》，⑨《达——一念放下，万般自在》，⑩《新——突破旧我，成就新我》。
12 人格修炼手册 苗蕊
《人格修炼手册》读后感--挥洒汗水，播种希望宁阳实验中学八年级十二班苗蕊年少的我们，青春是我们的代言词，是我们引以为傲的资本，但我们的青春仅仅是以年岁的多少来判断的，而真正拥有青春的心境、品质的人却又少之又少，更多的是叛逆，是消沉，是颓废。
这样的青春是无意义的，面对青春我们需要的是勇气，是信心，是热情，是坚持不懈的动力和永不言弃的精神。
真正的青春，需要我们以饱满的热情去接受文学的熏陶，在文学海洋中遨游；以坚持不懈的动力去接受数学的思维创造，在数学领域里不断探求；以永不言弃的精神去接受科学中的哲理，在科学的领域里寻求真理--这才是属于我们的青春。
我们的青春就像树林里的小鸟，树林里有小鸟，才更显得生机盎然；我们的青春就像蓬勃生长的绿叶，红花在绿叶的衬托下才更显得多彩、美丽。
而拥有这样美好的青春的前提，就是勤奋。
明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。
宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。
有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学，生的梦吉老师，但老师并不在家。
宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。
因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。
当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。
当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。
后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家。
唐朝着名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。
陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。
陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。
禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。
在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。
当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。
12人格修炼手册耿帅祺
<<人格修炼手册>>读后感<<品格架构师-人格修炼手册>>是一部能够让我们在信息化时代大潮中仍然具有竞争力的宝典……在知识更新日益剧烈的时代，我们该如何能够才能始终保持着竞争优势呢？终身教育，社会中人的再教育，出国深造等等。
接受教育成为自我提升的手段。
即使人们早已走出校园，可是知识的力量却伴随人们的一生。
社会在不断的进步，也是因为知识的力量。
我们要成为社会中的强者，就应该学会不断地学习，也就需要学习型组织。
这也就是<<品格架构师-人格修炼手册>>所提出的观点。
在知识更新日益剧烈、竞争日益激烈的时代，重视知识的学习、能力的提升，是面对新形势的有力举措。
学习是人一生中不可缺少的部分，它是无止境的，但怎么样才能发挥其学习的真正价值呢？自我超越就是我们在学习上的追求，在这个世界上，我们最大的敌人就是自已。
我们要时刻保持清醒的头脑，理清自己真正向往的事情到底是什么，并为达到这个目标而不懈努力。
充满一颗挑战自我的心，发挥想象力、创造力，不断发现问题、解决问题。
改善心智模式，是对自己以往经验的某一程度上的否定。
有时候经验不再适用于目前的状况，这个时候，就要改变自己的思路了。
书中说，改善心智的精髓是：追求真实，开放。
因为事物总在不断的发展变化，我们既往的思维很可能会成为学习探索的思想牢笼。
心智模式根深蒂固的力量会把很多杰出的系统思考智慧淹没，我们在学习中往往都会下意识的应用自己多年来早已形成的固有的思维模式去想问题，但是很少有人会去探究它的负面阻碍作用，因此，团队成员的良好沟通便在这时发挥了作用，当不同的人从各自不同的思考角度出发畅所欲言地讲出对同一个问题看法，并进行讨论分析时，就避免了某些问题禁锢在过时的习惯做法上，扩展了我们的思路，并促使我们推动了心智模式的修炼和实践，让心智模式浮出水面，并对它进行检查和挑战，进而改善它。
同时，在大家共同学习的团队中，我们要效的表达自己的想法，开放心灵，接受别人的想法。
品格架构师4
《品格架构师-勤》读后感宁阳实验中学2015级16班王之林“勤思才会妙想”多么正确的话！勤于思考的人，比起盲目行动的人，会找到一条更好走的路，他们也许一时停步，但思考的翅膀最终会带他们走出去。
古语说：“三思而后行”，现在，“三思”不是简单的重复，而是在现有的经验下，动脑筋去找到更利于行动的路。
“勤学才能发光”这又一次提醒了我们！我们每个人都会经历一段为期不短的学习阶段，但是学多学少学好学坏，结果却不尽相同的，网上流传着一句话———买菜不会让你用到高数，但是高数却决定你在哪里买菜，勤于学习是不断地给你自己充电，锻炼自己的思维和能力，以便更好地应对大小事情。
威廉这个对于大家都很熟悉的名字，他是一个性格内向、胆小的孩子。
从小到大，他都不喜欢跟别人说话，只是喜欢一个人静静地坐着。
七岁时，他跟随父母从出生地新墨西哥州梅尔罗斯迁居到了加利福尼亚州，对陌生环境的恐惧和不安加剧了他内心的怯懦，他变得更加沉默寡言了。
有一天，他像往常一样，要去教室学习。
谁料刚一推开门，一大盆水便从他的头顶直泻下来，把他全身教的湿透。
看到他一副狼狈的样子，同学们都大声笑起来。
不安和愤怒让他下意识地举起了拳头，但只是片刻，内向的他便无力地放下拳头，默不作声地转身回去换衣服。
带头的那个高个子同学指着他的背影大声说：“瞧瞧威廉，他真想只老鼠，胆小怯弱的老鼠。
哈哈······”那些做了恶作剧的同学变小的更加猖狂了。
此后，威廉变得到了“老鼠”这个绰号。
于是，威廉更加沉默，那天下午，他坐在花园中的秋千上。
忽然，他看到花园的去墙角有一只小老鼠，正在向四周张望。
威廉这是想到了他的绰号，便低下了头，当他再次抬头时，他看到小老鼠好像在跳舞！瞬间，老鼠后面的那只猫想小老鼠扑来，可是小老鼠一个机灵的转身，便钻进了身后的洞中，可怜的猫气得喵喵乱叫。
看到这一幕，威廉第一次开心地大笑起来。
一瞬间，威廉心中多年的心结打开了！此后，他便全身投入到自己的事业中。
人格修炼手册读后感(孔璇8.2)
我的孝亲故事八年级二班孔璇悠悠铁环，滚过岁月的石板路，留下一串未经人事的纯洁笑声；朗朗梦瑶，氤氲整个朦胧小巷，浅吟一段朴素稚嫩的清纯书声。
斑驳的脚印在梦境中镌刻，朗朗的读书声在回忆里留香，流年似水，亦或似水流年，时光老人都在风华之外，看红尘旧事，染一抹淡淡的蓝色悲欢……对于家族中出生较晚的我，长辈们总是格外关心与爱护，特别是外公外婆。
但是我小时候不太懂事，以至于错过了许多美好，更没有对外公外婆尽到应该尽的孝心。
直到去年，学校举办“孝亲活动”，我才想到要回老家看望一下外公外婆。
风急速的奔驰，路旁的小树一遍遍的略过，太阳愈发的昏黄，坐在列车上的我出神的望着远处的地平线——原来在下午四点就可以到达的车程却因为积雪延迟到晚上，外公外婆应该不会来接我了吧，那我岂不是要独自一人走回家，想到这，我不禁抖了抖肩膀。
“笛——”列车终于在晚上七点到站了，寒风呼呼的刮着，我跺了跺脚，拖着行李慢吞吞的向家的方向走去。
不安的脚步声敲打着我的心，时明时暗的月亮都好像在和我作对。
转过拐角，我发现在泛着黄晕的路灯下竟有两个模糊不清的人影，他们时不时的朝我这儿张望着，手里还拿着件厚衣服，似乎在等什么人。
忽然一阵大风刮过去，天上竟又飘起了雪花，那两个人影一边跺着脚一边搓着手取暖，瘦弱的身躯也随之颤抖起来。
“咳、咳”其中一人咳嗽了起来，从嘴里跑出的热气围成一个个圈，慢慢飘散了。
不知怎的，我加快了步伐，进了才发现，他们竟然真的是外公外婆。
于是，我大声的呼唤他们。
外婆连忙赶过来拉住我的手：“饿了吧，走，我们回家吃饭。
”说着，便把厚衣服披在我身上。
外公也赶过来接过我的行李，笑呵呵的说：“你外婆怕你在路上冻着了，就非得给你拿着件衣服。
”说完，还笑着摸了摸我的头。
我们就这样边走边说回了家。
晚饭后，我便早早睡了觉。
风在紧闭的窗外大声的怒吼着，院里堆积在墙角的瓶瓶罐罐丁当作响。
睡意朦胧间，我仿佛听见外公外婆在隔壁屋轻轻絮语：“老头子，你看咱孙女长得多快啊。
第五项修炼读后感
第五项修炼读后感《第五项修炼》是一部非常有启发性的书籍，它为我们提供了一种全新的思维方式，让我们重新审视自己的生活和工作。
通过作者对企业管理的深刻洞察和对个人成长的深刻理解，我们可以学到许多有益的知识和技巧，从而提高我们的工作效率和生活质量。
在读完《第五项修炼》之后，我深刻地意识到了自己在工作和生活中的许多不足之处。
作者通过对组织学习和个人成长的深入探讨，让我明白了只有不断地学习和成长，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
在工作中，我们需要不断地学习新知识，不断地提高自己的技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
在生活中，我们也需要不断地反思自己的行为和思维方式，不断地完善自己，才能过上更加幸福美满的生活。
除此之外，《第五项修炼》还让我深刻地认识到了团队合作的重要性。
在这个社会上，没有哪个人是能够独立完成所有事情的，只有团队合作才能让我们取得更大的成就。
通过团队合作，我们可以将每个人的优势发挥到极致，从而取得更加优异的成绩。
而要实现团队合作，就需要我们学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，以及善于沟通和协调。
《第五项修炼》还让我深刻地认识到了自己的情绪管理的重要性。
在现代社会中，我们经常会面临各种各样的压力和挑战，如果我们不能很好地管理自己的情绪，就很容易被这些负面情绪所影响，从而影响我们的工作和生活。
通过学习情绪管理的技巧，我们可以更好地控制自己的情绪，从而更好地应对各种挑战。
总的来说，《第五项修炼》是一部非常有启发性的书籍，它为我们提供了许多有益的知识和技巧，让我们重新审视自己的生活和工作。
通过学习作者的思维方式和管理技巧，我们可以更好地提高自己的工作效率和生活质量，从而过上更加幸福美满的生活。
希望更多的人能够阅读这本书，从中受益，让自己变得更加优秀。
人格修炼手册-勤读后感(宁阳实验中学八九班程晓萌)
《人格修炼手册-勤》读后感宁阳实验中学八年级九班程晓萌《勤-有多少努力，就会有多少回报》序言的标题--“我们要努力让下一代人多读书！”，这代表了作者的心声。
书籍浩如烟海，开卷总会有益，这本书让我更加愉悦地建构丰富、善良、饱含爱的情感，塑造我阳光、独立、富有创新精神且彰显中华佳缘美德的人格！这些平凡的体验、故事及感悟，帮助我发现不一样的人生，不一样的世界，可陶冶情操、提升境界。
《我的读书经验》中写蔡元培先生对各个学科都有广泛涉猎，但是想要编某一个学科的专业书却编不出来，究其原因，第一是不能专注，第二是不能勤笔。
在我们学习中，我们有很多喜欢的事，但只有在一个方向专注的时候才会实现效率的最大化，精益求精。
每个人的精力都是有限的，只有当你心无旁骛地做一件事的时候，才能把它做到极致。
在这个过程中，我们要把一些重要的知识记下来，因为这是走向成功过程中最宝贵的财富。
王海侠写的《丰子恺的“学霸”经历》中感悟到学霸的背后，一定有勤奋，“一勤天下无难事”。
要想成为“学霸”，要有点“笨”，这种“笨”就是不偷懒，是一步一个脚印地学习。
要成为“学霸”，当然还要“巧”，像丰子恺一样，有系统地学习一些知识。
在现实生活中，我们见到“学困生”变“学霸”的事例很少，而“学霸”变“学困生”却很容易。
所以我们要培养脚踏实地的态度，培育勤奋刻苦的品质。
书中一篇《向“不可能”多走一步》，约翰.卫斯理的人生告诉我们很多事不是你做不到，而是你没有向“不可能”多走一步，没有像能做到的那样去做。
古有名言：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
一个人，只要有信心，有决心，有恒心，有毅力，有勇气，有胆识，肯吃苦，能吃苦，事情终究会成功。
人生不设限，一切皆有可能。
获得诺贝尔文学奖的门罗，她的作品都是在做家务之余的空隙里见缝插针写出来的。
总有把时间用到极致的人，不求人人如此，至少我们浪费的时间不要太多。
成功需要做出努力和付出代价，“破茧成蝶”是个人人都会说的赞颂词，但是作为破茧的那个人，真的是付出了太多的奋斗与拼搏。
《人格修炼手册》读后感--王子怡
《人格修炼手册》读后感宁阳县实验中学八年级十五班王子怡人的一生要勤奋努力，是我读完这本《人格修炼手册》后的最大的感受。
“有多少努力，就会有多少回报。
”这一句蕴含着更多的人生哲理。
比起盲目行动，勤于思考的人，会找到一条更好走的路。
他们也许一时止步，但思考的翅膀最终会带着他们走出去。
古语说“三思而后行”。
现在“三思”不是简单的重复，而是在现有的经验下，动脑筋去找到更有利于行动的路。
勤思才会妙想，随时接纳新知识，勤于思考，为己所用。
勤学才会发光。
每个人都希望自己出类拔萃，功成名就。
所以大家都在多方寻找成功的方法。
借助各种成功秘籍，甚至求神拜佛，唯有忘记了自己的努力。
其实成功的方法很简单：就是要付出辛勤的努力。
这是一条很普通、大家都知道、但是很多人都不愿意去实践的道路，因为这条路很寂寞，很艰辛。
只有付出努力，才能够掌握其中的奥秘，才能够了解其中细微的差别，这些必须自己亲身尝试才能够掌握。
所以，没有人能够代替你成功。
古诗云：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
天下没有免费的午餐，也没有不劳而获的东西。
一个人，要想获得成功，就要勤奋。
在实现梦想的路上，每个人都难免会遇到各种各样的困难或挫折，这是，与其花时间抱怨，不如好好努力奋斗。
用勤奋敲开成功之门。
是金子总会发光，如果我们足够闪亮，还怕暂时被埋没吗？勤从现在做起，亦需恒久坚守。
人生因为勤而更宽广和坚实。
光阴流逝就像白驹，瞬息千里，可能就在一次散步，一次发呆中不知不觉就过去了。
人生短暂。
没有时间可以让你虚度，一分钟也不应该被浪费。
生活中的每个时段都不可复制，我们要用勤奋去铸就人生的辉煌。
杜天祺-读后感
《人格构建手册》读后感8．8杜天祺书犹药也，善读之可以医愚。
一本好书，可以给我们指引我们前进的方向，剖析我们的内心。
《人格构建手册》这本书通过一个个简短有趣的故事，给我们以深刻的启发。
做一个自信的人。
也许生活中，我们会遇到重重挫折而深感困扰；也许我们会因为没有美丽的容颜而深感自卑；也许我们会因为没有同学的成绩那么优秀而深感失望；但当我们拥有自信时，就会克服掉挫折，踏上成功的高峰；你不会再因为没有漂亮的脸蛋而自卑，你会发现，你的美丽源于自信。
你的善良，你的美好的心灵，原来是更高层次的美丽；你不会再因为没有同学的成绩优秀而失望，因为你发现，你所擅长的也许正是他们所不具备的，你拥有自己的潜质；因为你顿悟：每个人都有自己的价值，你无可取代！所以，自信起来吧！是它，让我们学会了扬长避短；是它，让我们认识到上帝在关上一扇门的同时也会为我们开启一扇窗。
自信，它是一缕阳光，温暖了我们受挫的心灵，让我们看到了希望。
如果说自卑是红灯，阻挡我们前进的道路，那么自信就是绿灯，为我们前进的道路上提供了绿色保障。
所以，对待自己，做一个自信的人。
世界是丰富多彩的，人生也是这样。
每个人都拥有不同的人生，唯有做最好的自己，才会让生命闪光。
做最好的自己，无论是谁，若把这句话当作自己的人生目标，一定会很充实，很快乐，很成功。
做最好的自己，说的很简单，但要做到这点，其实也是件不容易的事情。
第一，要做你自己。
首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些独特的地方，有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向。
其次你要接纳自己，无论你的家庭有多么贫困，你的父母多么无知，你都要承认他，坦然接受他。
最后你要坚定自己，每一个人都是世上唯一的作品，没有复制，没有克隆。
你身上的每一个特点也都染上了你的色彩，或红，或蓝。
尽管时尚流行着其他的色彩，不用担心，也不用害怕，更不用盲从轻率地做出改变，造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的，你仅是作为你而存在。
征文3 《人格修炼手册》读后感 乔韵绮
《人格修炼手册》读后感宁阳县实验中学八年级十五班乔韵绮划分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——以后也没法确定。
——题记天才离不开勤奋，正如爱迪生所说：“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。
”使得天才最终成功的办法只有一个，那就是勤奋。
就如这本《勤---有多少努力，就会有多少回报》中所说所讲的，勤奋和努力是走向成功的基石。
其实，成功并非是遥不可及，但也不会轻而易举便取得的。
只有付出汗水与努力，坚定地向着目标的方向不断前进，成功才会选中你。
郎朗是国际著名的钢琴演奏家，一直被誉为“中国琴童”，他那精湛而富有感染力的表演，让全世界为之倾倒。
但是又有谁知道，没有勤奋和努力，就没有郎朗如今的成功。
郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了属于自己的一片钢琴天地，一段动人神话。
郎朗的天赋并不出众，那么他是凭借什么获得了成功？当然是勤奋。
因为成功的关键不在于天分，它是和你自己的努力和勤奋的程度成正比的。
这本书中有篇文章名为《掂量出一张A4纸的重量差》，在我们常人看来，这是根本不可能的。
可是在张枫的身上，却成了可能。
他凭借专业的态度和高超的技术，用了一个小小的火柴盒证明了自己的能力，也避免了给国家造成巨大的损失。
其实，想要变的卓越并不难，只是你肯下功夫并尽自己所能去坚持做，作为对对你的回报----便是成功。
汉朝着名的儒家大师孙敬，头悬梁；战国有名的政治家苏秦，锥刺骨；西汉时知识渊博的经学家匡衡，凿壁偷光；晋代时勤奋好学的学子的车胤，囊萤映雪……这些古人的例子不也说明勤奋是成功所必不可少的吗？在成功之路上，若没有勤奋，就像一辆失去方向盘的汽车，无法驰骋于原野；没有勤奋，就像一只翅膀受伤的雄鹰，无法遨游于天地；没有勤奋，人生就失去了成功的资格。
勤奋是成功的阶梯，成功是勤奋的果实。
在最好的年华里，让我们未来自己的梦想而努力吧！。
调动积极性RIA读后感,苏平老师的《培训师成长手册》
调动积极性RIA读后感，苏平老师的《培
训师成长手册》
这两天工作有点多，都没坚持看书，今天做完工作把之前的《新手上路》回顾了一下，又学习了一个小单元的内容如何调动学员的积极性。
R：调动学员积极性有两个方面的内容可以去做，记住一点就是学员的左右脑都要用起来
第一、引发学员的兴趣，主要从一些可以引发兴趣的话题切入
第二、激励学员，学到了奖惩激励、参与激励、竞争激励、荣誉激励、数据激励和目标激励
I：以前我是怎么做的
大约在一年上，我就在李富清老师的课堂上学到，给学员上课的时候，右脑一定要启动起来。
他的课我现在还记忆深刻，也一直在实践，现在我做可以会比较注意把视频和音乐运用起来，很多时候加一些小游戏，让学员的右脑也充分活动起来。
第一关于话题的技术，算是我的短板，我的整体知识面不够宽，备课时就有吃力的感觉，想要引进一个学员感兴趣的话题也觉得比较困难，找不到合适的。
第二关于激励，这一方面我多数应用参与和竞争激励，大型课程也会用竞争激励。
A：以后我要怎么做
1、丰富自己的知识面，关注几档节目，了解最新最流行的话题，随时积累素材
2、备课的时候，多关注对学员右脑的调动。
成为品格高尚的人读《品格之路》
——读布鲁克斯《品格之路》一书有感品格是指人的道德素质的核心，决定了这个人回应人生处境的模式。
品格与性格及人格相近，却又不完全相同，它更多指向正面的人格，如公义、慈爱、怜悯、饶恕、谦卑、圣洁、无私、和平、良善、温柔等。
最近，在教育领域一个非常重要的话题就是学生核心素养的培育，并强调核心素养是由人的必备品格和关键能力所组成。
这是落实“立德树人”这一教育的根本任务的关键。
戴维·布鲁克斯是美国《纽约时报》的专栏作家，他通过《品格之路》一书，分析了当今社会的人们在道德养成方面存在的问题，提醒人们在崇尚追求成功的“大我”文化中，最需要的恰恰是品格的力量。
在布鲁克斯看来，高尚的品格锻造之路始于谦逊，始于对人自身缺点有深刻和理性的认识。
人人都渴望幸福的人生，幸福其实是我们在追求道德目标和培养高尚品格的过程中意外收获的副产品。
只要我们培养了高尚的品格，自然而然地就会得到人生的幸福。
一、两种美德布鲁克斯认为，美德有两种：一个叫“简历美德”，一个叫“悼词美德”。
“简历美德”存在于外部世界，追求的是财富、荣誉和地位；而“悼词美德”存在于我们内心，追求的是友善、勇敢、诚实和同理心。
一份精美的简历，笼罩着“美德”的光辉，是一个人的引以为豪，一个人的人生关注，可换来名校的入学资格，可换来就业、晋升的机会。
你看今天的毕业生，为了追求进入高一层级名校或者心仪的职场的机会，无不将自己的简历装扮的异常丰满和厚实。
但在个人的简历越来越厚的同时，“悼念美德”却变得越来越遥远了。
布鲁克斯还告诉我们，每个人的内心里都住着两个小人，一个叫“亚当一号”，一个叫“亚当二号”。
“亚当一号”渴望成功，想要出名，想要赚钱，想要听到人们的表扬。
“亚当一号”很勤奋，工作起来非常投入，再苦再累都不怕。
“亚当二号”则更加谦卑，他希望得到更多高尚的道德品质，他遇到问题总会瞻前顾后，生怕犯错。
他对名利的兴趣不大，但非常善良，愿意帮助别人，愿意服从真理，愿意付出爱和友谊。
提升维持人格的读后感
提升维持人格的读后感
以前我觉得人格这东西吧，就像是老天爷给你捏好了就放在那儿，变不了多少。
但是这本书告诉我，人格这东西还能提升和维持呢，就像养一盆花，得时不时浇浇水、松松土。
书里讲了好多例子，那些成功提升自己人格的人就像是开了挂一样。
比如说有个家伙以前特别小气，一毛不拔，就跟铁公鸡似的。
后来他通过各种经历，慢慢变得大方起来，开始懂得分享，还去做慈善啥的。
这就像是一只丑小鸭变成了白天鹅，这不是说外貌，而是说他的人格魅力一下子就提升了。
我就想到我自己，我有时候脾气特别急，像个炮仗一点就着。
这肯定不是啥好人格特点啊。
按照书里说的，我得想办法提升和维持自己的好人格。
我不能总是让这个急脾气主导我，得像个驯兽师一样，把这个坏毛病给驯服了。
而且维持人格也很重要呢。
你好不容易培养出点好的人格品质，比如说诚实、善良、有耐心，要是不维持，就像你盖了个漂亮房子，然后不去维护，过不了多久就会破破烂烂的。
我觉得这本书就像是一本人格修炼手册，它用很通俗易懂的方式告诉我，人格不是一成不变的，我们都有机会让自己变得更好。
不过呢，这也不是一件简单的事儿，就像爬山，得一步一步来，不能想着一蹴而就。
读完这本书，我就下定决心，要开始我的人格提升之旅了。
我可不想一辈子就带着那些小缺点晃悠，我要让自己的人格闪闪发光，成为那种别人一靠近就觉得“哇，这人真不错”的人。
这书就像是给我打开了一扇通往更好自己的门，我得大步流星地走进去才行。
读《五项修炼》后有感
读《五项修炼》后有感《五项修炼》是一本由彼得·森格所著的管理和领导力书籍。
本书通过深入分析和研究，提出了五项十分重要的修炼，这些修炼对于个人和组织的成功都具有重要的影响。
读完本书后，我深受启发和鼓舞，并对自己的个人成长和领导能力有了更深入的思考。
首先，本书中的第一项修炼是“个人目标的明确性”。
作者指出，要想在组织中取得成功，首先要明确自己的个人目标，并将其与组织的目标相匹配。
这个观点深深地触动了我。
在过去的日子里，我往往只专注于眼前的任务，而忽略了自己的长远目标。
然而，在读完本书之后，我意识到，只有明确了自己的个人目标，才能更好地指导自己的行动，更好地为组织的目标做出贡献。
因此，我开始梳理自己的目标，并制定了一份详细的个人发展计划，以帮助我更好地规划和实现自己的目标。
第二项修炼是“个人优先次序的确定”。
在这一章中，作者强调了个人的优先次序对于成功的重要性。
我以前一直认为，只有在工作上付出足够的努力，才能取得成功。
然而，在读完这本书之后，我意识到，个人的成功不仅仅取决于工作上的表现，还取决于个人生活的平衡和健康。
通过设定并遵循优先次序，我能够更好地管理时间和能量，更好地平衡工作和个人生活，从而提高工作效率和生活质量。
第三项修炼是“战略管理”。
在这一章中，作者介绍了战略管理的重要性以及如何进行战略管理。
这一章中，我学到了如何制定和实施战略计划，如何评估组织的竞争优势，并如何应对外部环境的变化。
通过学习战略管理，我能够更好地了解组织的长远目标，并能够更好地为组织的发展做出贡献。
第四项修炼是“团队协作”。
在这一章中，作者介绍了如何建立高效的团队，如何培养和发展团队成员，并如何解决团队中的冲突和问题。
这一章对我来说尤为有用，因为作为一个领导者，我经常面临团队合作和沟通的挑战。
通过学习团队协作，我开始积极主动地与团队成员合作，并找到了更好的方式来解决团队中的问题。
同时，我也开始更加重视团队的培养和发展，以提高整个团队的绩效。
人格修炼有感
读《人格修炼书》有感读了《人格修炼书》这篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。
作者优美的笔风、精炼的言语、巧妙的构思无一不令我赞不绝口。
但最打动我的，还是作者对时光的感慨以及文章中蕴藏的那份真情实感。
一篇不长的文章，多处采用拟人的修辞手法，把时间形象的刻画得入木三分，体现出了时光一直是那么匆匆，一去不复返，并告诫我们一个人生真理要珍惜时间。
以前，总是觉得时间过得太慢太慢，美好的假日遥遥无期，令我满心期待；而到了暑假寒假，又觉得时间转瞬即逝，快乐地嬉戏玩耍的时间过得好快好快。
渐渐的，我有些迷茫，时间到底是个慢吞吞前行的老者呢，还是个坚持不懈奔跑的朝气蓬勃的少年呢？在逐渐长大的同时，我也明白了——时间没有快慢，它以一成不变的速度前进。
它像一位公平公正的法庭庭长，坚守自己的原则，自始至终遵守着自己设定的生存方式——给予每个人相等的东西，并且让这些东西以相同的速度消逝。
虽然人们无法控制住时间，但是人们却能靠自己的力量利用时间创造出种种奇迹。
时间看不见，摸不着，始终躲在一个所有人都寻觅不到的角落缓缓流逝，不过，每一个人都能感受到时间，因为是它让荒无人烟的沙漠变成生机勃勃的一片绿草地，是它让普普通通的一块块砖头成为了一座气势雄伟的长城，是它让以前原始人般的生活变成了眼下国泰民安的繁荣景象……一切的一切，它都功不可没。
它创造一切，改变所有。
时间的力量是强大的，人虽不能控制它们的进度，但如果能好好地珍惜并把握它们，定能有一番作为。
一年三百六十五天，时间一如既往地平均分给了每个人，大家都是平等的，至于谁能把它利用到最好，那就是要看自己怎么做了。
我们要时刻记住光阴流逝就像白驹，瞬息千里。
特别是在我们这学习知识的大好时光里，没有时间可以让我们虚度，一分钟也不应该被浪费，生活中的每个时段都不可复制，我们要满怀珍惜地过好没一分钟。
只有这样，当我们回首的时候才不会因碌碌无为而感到遗憾。
八年级五班陈建宇。
八班朱尚浩 《品格架构师-人格修炼手册》读后感
《品格架构师-人格修炼手册》读后感宁阳县实验中学八年级八班朱尚浩
这个假期我读了严文科的《品格架构师——人格修炼手册》一书，该书着重论述了人们所必须具备的基本道德品质：守信、诚实、责任、正直、坚忍。
指出人格是一个人道德品质的集中反映，是理想和追求的外部表现，是一个人灵魂的折射。
具备什么样的人格，也就决定了什么样的人生追求和价值目标。
强调人格魅力是一种很能吸引人的力量，指出高贵的人格是最高学位，高贵的人格力量可以照亮世界；而成功，只有才华是不够的，人格才是做人的根本；树立一个好的形象，让自己的个性更吸引人，对于修炼自身人格非常重要；自信是成功的阶梯，礼貌可以促人事业成功，诚实才会让人变得强大而高贵，真诚可以赢得人心，宽容是一种美德，学会平等待人、尊重别人，才会赢得他人对自己的尊重；成功是从好的习惯开始的，时刻记住自己的责任，尽职尽责、爱岗敬业、无私奉献，勤奋地工作、尽力把事情做得更好，会让你散发出无穷的魅力。
一盎司忠诚相当于一磅智慧。
该书可谓字字珠玑、句句感人，堪称励志箴言。
在当今社会中，为人处世的基本点就是要具备人格魅力。
我们在生活中都有着同样的感受，总是希望与那些热情、友善的人相处，也总是对那些谦虚、严于律已、坚决果断、光明磊落的人
充满好感。
事实上就是他们的人格魅力在无形中吸引着我们。
与品行高尚的人在一起，是一种品味，是一种享受，更是一种快乐。
让我们从自身做起，塑造高尚的人格魅力，做一个守信、诚实、责任、正直的新时代中学生。
人格修炼手册--勤 读后感
《人格修炼手册-----勤》读后感
山东省宁阳实验中学
8年级11班曹天航“勤——有多少努力，就有多少回报”
勤，象征着什么呢？我认为，“勤”的含义，不只在于形式上的努力，还有一个决定性的条件，那就是合理安排时间。
时间的节约，就是生命的节约。
“据我观察，大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。
”——福特。
是啊，统筹方法，决定了时间的利用率，而时间的利用率决定了自己工作的效率与回报。
放弃时间的人，时间也会放弃他。
从小，不起眼的爱迪生，把握住了时间，成为了一名发明家；善于珍惜时间的牛顿，也探寻到了自己的成果。
时间是人类的财富，是全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间和行动化合的结果……居里夫人说过：“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。
一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。
”日子短，我们就更要多做有意义的事，能充分体现时间价值的事。
那么，如何合理利用时间呢？
下面是我的几点建议：
1．坚持早起。
2．午间休息。
3.合理安排三餐。
身为学生，对于合理安排时间就更重要了。
第一、要制订好学习计划。
要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。
第二、要安排好自习课时间。
第三、学会牢牢抓住今天。
学会这些，我想，对时间的利用率就会更高，离成功就会更进一步。
还是那句话：统筹方法，决定了时间的利用率，而时间的利用率决定了自己工作的效率与回报。
人格修炼手册--勤 读后感 闫依诺
《人格修炼手册---勤》读后感宁阳实验中学八年级九班闫依诺寒假期间，学校推荐我们八年级学生阅读了人格修炼手册之《勤---有多少努力，就会有多少回报》，书中讲述了好多名人勤奋的故事，并且每篇后面都附有人格修炼手记，包括慢品味、微感悟、新思考，帮助我加深对人物的了解和理解，给我以人生的启迪，读后，我收获很大。
本书包括第1辑勤思才会妙想第2辑勤学才会发光第3辑专注加勤做第4辑勤的飞跃第5辑勤从现在做起第6辑勤需恒久坚守第7辑人生因为勤而更宽更厚第8辑青春是一首不知疲倦的交响乐一、指导我阅读的方法。
蔡元培先生以自我批判的形式通过个人读书的经验，教育我们读书时要做到两点：专心、勤笔。
我自己在读书方面就存在这两个不足，今后我要努力改正。
阅读是认识世界的旅程又让我进一步认识到阅读对于个人的重要性，读书是丰富我们精神境界的最好的方法，我要努力追求：书能香我何须花的境界。
二、勤学才会发光指引我为梦想而奋斗张枫掂量出一张A4纸的重量差，高森获得多项创新发明奖，他们两个都是普通的人，从底层干起，经过自己的勤奋创造出了辉煌的成就，他们的事迹鼓舞了我的斗志，让我真切地明白了一分耕耘一分收获的人生哲理，想到自己平时做事和学习拖拖拉拉的行为，我惭愧不已，我要向他们学习，不要做一个思想上的巨人，行动上的矮子，在最好的年华里，为了自己的梦想而奋斗。
三、悦纳自己，自信方能无畏坚定，成就自我创作出全球知名的动画片《猫和老鼠》的威廉，曾经是一个自卑、怯懦的孩子，被同学欺负，但他从看见老鼠戏弄猫的行为中找到了自信：即使是一只老鼠也可以和猫斗争，这更有一种别样的智慧和勇敢。
同时这也给了他灵感，创作出了全球知名的动画片《猫和老鼠》。
他成功的实例让我明白，真正的自信敢于直视任何人的眼睛，不卑不亢，自然地展示自己，做人首先应该肯定自己，接纳自己，每个人都是不同且美好的，即使是一个小人物也可以挑战所谓的“权威”，不必因为别人的嘲笑否定自己，也不必通过和别人的比较贬低自己。
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《品格架构师-人格修炼手册》读后感
“在这个国语追求物质享乐的年代，我们决不能忽略品格的价值。
这是一本值得你一读再读的书。
”
作者在这本书里，力图把那些曾在人世间生活过的最优秀的男女的高贵而壮丽的人生图景展示在年轻人面前，给人以心灵上的强烈震撼。
人生在世，生活百态。
然而作为年轻一代的00后，尤其在当今时代，我们到底有多大的本事和作为呢恐怕不是海阔天空的夸夸其谈，抑或是像唐吉柯德式的白日做梦那样就可以创造美好未来的。
记得有一年的高考作文题目是这样的：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。
渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。
艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。
”看年轻人哪一个都舍不得丢。
艄公又说：“有弃有取，有失有得。
”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。
“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢“这题目一出，立即引起了社会的大讨论，在当今世风日下的社会，人们首先要抓住的
是保护自己背囊，道德是那样的软弱无力。
难道诚信不应该是我们首先所追求的吗难道这个社会不需要道德品格来维系吗我疑惑不解，但《品格的力量》给了我答案。
其实金钱、才学、荣誉并不是真正的品格，虽然天才总是得到人们的羡慕，但是品格高尚的人更能赢得人们的尊重。
天才更多的是理智的产物，而品格则是心灵的力量，从长远来看，正是心灵指导着人们的生活。
天才人物凭借自己的智力获得社会地位，而品格高尚的人靠自己的良知赢得社会声誉。
天才人物受人羡慕，而品格高尚的人则是世人的楷模。
而且更加明显的一点是，有钱并不意味着品格高尚。
财富与高尚的品格之间更缺少必然的联系。
拥有财富的人品德不一定高尚，相反，财富往往是品德败坏和堕落的重要原因。
财富与腐-败、奢侈、罪恶，彼此之间有着非常密切的关系。
财富掌握在意志薄弱、缺乏自制力或对欲望缺乏调节的人手中，只会是一个诱-惑，或是一个陷阱——他们最终会给自己及他人带来无穷无尽的灾难。
人类失去了品格，那就等于失去了万物之灵长的属性。
诚然，社会上存在虚伪、存在狡诈，善良有时收到欺辱，诚实有时候遭到伤害，但真、善、美永远是人类的追求，品格仍然是人类生生不息的力量之源、快乐之源、幸福之源。
八年级八班许淇鑫。