2012年度分管政教工作述职报告

2012年度分管政教工作述职报告

2012年，作为分管学校政教工作的副校长，我和政教处的同志一起主抓学校德育教育、校园文化建设、体卫艺工作和校园安全等工作，经县教育局领导考核，一些成绩获得了认可。现将一年来的工作汇报如下：

一、严格要求自己，率先垂范扬正气。

一年来，我要求教师做到的，我先做到，时刻身体力行，率先垂范，处处高标准要求自己。在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的责任心强，工作有干劲，做事公道，为人谦虚。工作亲历亲为，不以领导自居，不做“茶壶式”领导。我能找准自己的位置，努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，顾大局，识大体，不管是不是自己分管的工作，只要领导指示，都能接受，并认真做好。

二、抓处室作风建设，踏踏实实比奉献。

政教工作，比较繁琐，没有一支乐于奉献的团队，是无法开展工作的。我们处室几个都是家庭主妇，基本带一门主课，有的孩子还正读高三，但是没有一个人因此而耽误学校工作，在此特别感谢我们这个团队的每个成员。我们坚持每周一开好政教例会，工作大家一起商量，共同分担，事多不怕苦，误解不在乎，体现了大局意识、责任意识、服务意识。

三、抓班级德育管理，以规范促养成。

（一）环境育人---润物无声

推进班级文化，点亮校园。开展“我爱我家”班级文化布置评比活动。让每间教室生机盎然，洋溢着浓浓的文化氛围。各具特色的“班级名片”不仅展示了老师们的课堂风采，学生们的活动瞬间，并以富有个性的班训、班风、班级公约、班主任寄语等内容，突出自己班级特色。

（二）阵地育人----争先恐后

一是坚持每周一次国旗下辅导员讲话，总结上周工作得失，部署本周工作安排；二是坚持每周进行一次校园曝光台，表彰先进，鞭策后进；三是每周评比一次“纪律、行为、卫生、路队”流动红旗班；四是每月评比一次班级“阳光天使”；

五是每学期评比一次优秀班级。通过一系列评比活动，学生个个争先恐后，涌现出一大批优秀典型。

（三）活动育人---春风化雨

1、在“学雷锋、讲文明、树新风”主题实践月中开展了“十个一”活动。即：一次动员大会；一期“弘扬雷锋精神，争当文明使者”的主题宣传栏或黑板报；一节“学雷锋讲文明树新风”主题班会；“雷锋与我共成长”征文比赛活动；“孝敬父母、体验亲情”活动；“清除‘牛皮癣’，洁净我家园”扫街活动；“清理卫生死角，亮化校园环境”活动；“关爱老人，温暖社会”敬老院敬老活动；文明礼仪“四个一活动”：向家长和邻居写一封《文明倡议书》，制作一份文明礼仪知识小报，编辑发送一条文明短信，开展一次社区道德实践活动；“学雷锋标兵”和“学雷锋班级”评比活动。

2、爱心如潮---关爱留守儿童。我校每学期均对留守儿童进行调查摸底，建立档案。今年初我校开展了“让留守的花朵在阳光下绽放”主题教育活动。为留守儿童“感恩之星”颁奖，举行“爸爸妈妈，您辛苦了”留守儿童亲情书信大赛，“留守不孤单”主题班队会等等，表达了学校、老师和同学对留守儿童的关爱之情，也让留守儿童体会到学校大家庭的温暖。

3、开展了“文明卫生从校园做起”主题教育活动。为了积极响应嘉鱼县开展“两创”活动，我校举行了“文明卫生从校园做起”主题教育活动启动仪式。在启动仪式上，少先队员代表宣读了活动倡议书，并带领全校同学宣誓：向不文明行为告别,争做文明小学生；全校同学在横幅上签名承诺。各班还组织了“告别陋习，健康文明”主题班会，开展了“校园十大不文明行为”评选活动。

4、在“健康湖北，从我做起”主题教育活动中，我校组织学生广泛开展了“四个一”（即每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生、每周测量一次体重和视力、每人掌握一门终身受益的体育技能）和健康素养知识有奖征文活动。并将学生的优秀征文汇编成文集。

5、安全工作，警钟常鸣。一是进行生命安全教育。学校与班主任、学生及学生家长签订了《学生安全责任状》；多次举办安全教育主题升旗活动；各班经常开展安全教育主题班会；二是开展安全逃生演练。还组织全校师生进行安全逃生演练知识网络竞赛活动。三是定期开展安全隐患排查，防患于未然。本学期发

现了楼梯有水泥剥落情况，学校连夜进行维修，消除了隐患。四是加强法制宣传教育。通过主题班会，升旗仪式，办板报等各种途径让学生学习有关的法律知识，使他们学法、知法、守法。

6、学校认真做好卫生保健工作，定期举办卫生知识讲座，及时预防各类传染病。学校成立防控领导小组，制订应急预案，通过印发告家长书、学校橱窗和红领巾广播等多种宣传手段，普及相关知识，介绍科学的防控方法。同时，学校加强了校内教室消毒、晨午检力度，坚持日报告和零报告，保证了学习活动的正常和学生的健康成长。

7、家校合力，共建教育和谐局面。一是开展教师“课外访万家”。（1）活动有计划、有总结、有家访记录。（2）学校领导随同蹲点年级的老师们一同开展“访万家”活动是我校“课外访万家”的新举措。（3）汇编了一本教师“访万家”相片集，增进了教师与家长的友谊。二是举办家长开放日。在每次运动会上，我校邀请学生家长代表走进学校，观看运动会并与孩子一起参加亲子游戏《欢乐家庭跳跳跳》。亲子活动，不仅促进了家庭的情感交流，也增进了家校之间的友谊。三是定期开展家长学校会议。向家长进行育子指导，听取社会各界对学校的建议，办人民满意学校。

四、抓师生体艺工作，以活动促特长。

1、大力推广“大家唱、大家跳”艺术教育活动。

扎实开展“大家唱、大家跳”活动，让孩子们唱起来、舞起来、乐起来，给孩子们愉快、幸福的童年。目前，我校“大家唱大家跳”艺术教育活动推进快，普及广，效果好，已形成了“人人会唱歌，个个能跳舞”的可喜局面。

2、改革大课间。我校对大课间格局因地制宜进行了革新。（1）在时间上，由20分钟延长到30分钟。（2）在活动形式上，分成室外、室内两组错开开展活动。（3）在活动内容上，室外由单一的做广播体操，充实了校园集体舞、自编韵律操、武术操及各种小型多样的体育活动与体育游戏，大大激发了学生的锻炼热情。室内的大课间以开发学生智力为主，如七巧板、拼图、走迷宫、下棋等。

今年六一，我校成功举办了“快乐体育快乐校园快乐我们”——庆“六一”大课间展评活动，得到了县教育局领导们的高度评价。