2020年政教工作述职报告范文教书重在育人2篇

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2024年政教工作述职报告范文教书重在育人

2024年政教工作述职报告范文教书重在育人

2024年政教工作述职报告范文教书重在育人教育部门领导、各位评审专家、亲爱的同事们:大家上午好!我是XX学校的一名教师,非常荣幸能够在今天这个重要的场合给大家汇报我的工作。

回首过去的一年,我深感责任重大,也倍感光荣。

在过去一年里,我在教书育人,推动学校教育事业取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

今天,我将结合自己的工作实践,向大家分别汇报教学工作、教育科研工作和工作思考等方面的情况。

一、教学工作作为一名教师,教学工作一直是我工作的核心内容。

过去一年,我把教书育人作为自己的使命,在教学工作中积极探索创新,力争提高教育教学质量。

1.精心备课,注重课堂教学质量我将备课作为教学的基础工作,注重教材解读、教学目标和教学策略的设计。

通过系统性的课堂准备,我能够更好地掌握教材脉络,确保课堂内容的全面准确。

同时,我也注重与学生的互动,采用引导思考的方式激发学生的学习兴趣,并设计多元化的教学活动,提高课堂的趣味性和互动性。

2.关注学生全面发展,注重素质教育在教学过程中,我始终将学生的全面发展放在首位,通过多样化的教学手段,关注学生的认知、情感和能力的发展。

我引导学生关注社会问题,培养他们的创新思维和实践能力,通过社会实践和才艺展示等方式,帮助他们提升自身的综合素质。

3.积极关注学生学习进步,提高教育教学质量在教学过程中,我注重对学生的学习情况进行及时跟踪和评价,通过学生考试成绩、作业质量等多个方面的评估,及时发现学生存在的问题,并根据不同学生的需求,进行个别辅导,提高学生的学习效果。

同时,我也积极参加教研活动,与同事们分享教学经验,相互借鉴。

二、教育科研工作科研是提高教育教学水平和推动教育改革的重要途径。

作为一名教师,我注重教育科研工作,通过科研能力的提升,促进自己的专业成长,为学校教育事业做出更大的贡献。

1.参与科研项目,提升研究能力过去一年,我积极参与学校科研项目,并担任项目负责人。

在项目中,我深入研究相关理论,探索一线教学实践,提炼出一些有价值的教学经验和方法,并将其分享给其他教师。

政教干事个人述职报告(通用13篇)

政教干事个人述职报告(通用13篇)

政教干事个人述职报告(通用13篇)政教干事个人述职报告 1本学年度我负责政教处工作,同时承担高二英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。

政教处工作中能深入贯彻全面育人、全程育人、全员育人的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显三个亮点——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持五手抓——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航1、狠抓常规管理,务求习惯养成。

本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行班级,旨在培养学生学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往,校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。

2、精心统筹谋划,务求服务到位。

政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的’中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑。

二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台1、常规德育活动正常开展,做到持续化。

全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会时事热点,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的`窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。

继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项。

2、常规德育活动正常开展,做到多样化。

纪念一二·九演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。

安全在我心中征文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的人生安全意识。

政教处述职报告(三篇)

政教处述职报告(三篇)

政教处述职报告尊敬的各位领导:我是×××,现担任×××学校政教处的干部,特此向领导和各位老师汇报政教处的工作情况。

一、组织架构与职责分工:政教处是学校中非常重要的工作部门,负责学校政治思想教育和德育工作。

我校政教处设有处长一名、副处长一名,同时下设学生工作、辅导员、学风学纪、安全稳定、心理健康等数个科室。

各科室职责如下:1. 学生工作科:负责学生会、团委、社团等学生组织的日常管理和活动的组织宣传工作;2. 辅导员科:负责对学生进行成长教育和思想引导,解决学生的实际问题,促进学生全面发展;3. 学风学纪科:负责学生学风学纪的管理和宣传教育,推进学校的文化建设;4. 安全稳定科:负责学校的安全稳定工作,包括应急预案的制定、校园安全的维护、创设良好的校园环境等;5. 心理健康科:负责学校心理健康教育与咨询工作,关注学生的心理健康问题,提供相应的帮助与支持。

二、工作开展情况:1. 学生工作:学生工作是政教处的重要职责之一。

在过去的一年中,我们丰富多彩地组织了各类学生活动,如思政讲座、知识竞赛、志愿服务等。

同时,通过学生代表大会的举行,将学生们的声音传达到学校领导层,不断改进学校的教育教学工作。

“三好学生”评选和表彰活动也在我们的组织下顺利进行,激励学生增强学习动力和自我管理能力。

2. 辅导员工作:辅导员是政教处的主力军,在学生的思想教育与引导上起着非常重要的作用。

我们不仅定期举办辅导员培训,提高辅导员的理论水平和工作能力,还经常与学生开展沟通,了解他们的需求和困惑,给予及时的帮助和指导。

成立学生心理健康小组,开展心理辅导和心理咨询工作,帮助学生调节情绪和解决心理问题,推动学生全面发展。

3. 学风学纪建设:学风学纪是学校管理的重要方面,政教处积极投入,不断推进学风学纪的建设。

通过制定学校学风学纪守则和规章制度,倡导诚实守信、勤奋好学的学风,营造向上向善的校园氛围。

政教工作述职报告

政教工作述职报告

政教工作述职报告关于政教工作述职报告关于政教工作述职报告1我是一名新任政教干事,平日除了做好本职内日常教学工作的,我尽自己努力协助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展学生德育工作。

在各领导的指导下,自己的工作趋于向更好的方向发展。

现将本学期我的教政工作汇报如下:一、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。

我们学校为了创建周边,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极大地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。

在校领导、值周教师检查的基础上,我校还充分利用学生会干部的检查和监督作用。

开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。

工作中涌现出了一批优秀学生会干部,每天都能够坚守在自己的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

二、抓好政治思想工作。

当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的`理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。

我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。

在日常政教工作中海做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。

学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

2024年政教工作述职报告范文教书重在育人

2024年政教工作述职报告范文教书重在育人

尊敬的领导、各位专家:大家好!我是某市中小学教育教学质量监督管理中心主任,今天我很荣幸来到这里为大家分享我们中心在2024年政教工作方面的情况。

我要感谢各位领导对我们中心的关心和支持。

在过去的几年里,我们一直秉持着“教书重在育人”的理念,通过不断创新和实践,不断提升我们的工作质量和能力,为培养更多优秀的学生、构建更加和谐美好的社会做出了积极的贡献。

一、工作总体情况2024年,中小学教育在全国各地继续健康发展,学校数量和学生人数持续增加。

与此同时,新课程改革逐步深入,科技教育等新兴教育方式和手段被广泛应用,全民教育水平不断提高。

我中心在2024年的政教工作中,坚持了“引领方向、培养人才、服务社会”的工作宗旨,突出了“教书育人、标本兼治”的工作思路,全力推动了中小学教育事业的进步和发展。

二、教书育人我们中心在2024年的教书育人方面,加强了教学资源共享和实践创新,整合教师教育资源,建立教学共同体,组织开展教学比赛、巡课评教、学习分享等活动。

我们在教学改革中,注重研究学生的个性差异和心理需求,积极探索多样化的教学手段和方法,充分发扬自主研究、合作探究的精神,努力实现教育目标。

三、标本兼治我们中心在2024年的标本兼治方面,强调课堂和校园管理,突出“分类管理、重在预防”的理念,严格落实责任,整合相关资源,完善管理制度,提高管理效能。

我们鼓励学校根据自身特点和特色,制定科学合理的教育方案和管理措施,在发现问题后及时给予指导、纠正,促进规范、有序发展。

四、服务社会我们中心在2024年的服务社会方面,坚持以学生为中心,加强与社会各界的联系,充分利用互联网及各种手段,为中小学教育提供更广泛的服务。

在课程开发中,我们与企业、社会团体开展合作,推广科技、文化、体育等领域的教育活动,为学生提供更加广泛的学习机会和成长空间。

同时,我们还积极参与社会公益事业,为社会做出一份微薄的贡献。

五、总结2024年是我中心工作的新起点和新挑战。

政教工作述职报告

政教工作述职报告

政教工作述职报告政教工作述职报告(精选5篇)政教工作述职报告篇1一学期来,和平路小学政教处在校领导的正确领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。

加强了校园文化建设,扎实推进建立平安、和谐校园,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,用心推进了学校校风的建设。

为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:一、加强德育队伍建设,切实转变育人理念。

班主任是班级工作的组织者和实施者,抓德育更离不开班主任,为此,政教处透过每周召开的政治学习,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,建立班主任工作QQ群及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。

同时进一步做好沟通学校、家庭、社区的工作,全方位综合的培养学生。

1、构建一支政治素质高,潜力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。

定期召开班主任工作会议,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强职责感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会状况、各种上交资料等。

班级管理,讲求实、细(细致入微)牢(定规矩并抓牢,不松懈)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

二、加强学生规章制度建设。

深入开展《小学生日常行为规范教育》。

各班级对学生开展扎扎实实的整顿教育,第一周班队课做好收心工作,由班主任带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

三、做好红领巾小卫士的值周监督工作。

继续实行值周生监督岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,日公布,周评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括晨会、班务记载、两操、卫生习惯、日常纪律等。

重视学生礼仪教育,倡导学生争做四好少年,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

教书重在育人之政教工作述职报告

教书重在育人之政教工作述职报告

尊敬的领导、老师们:我是一名初中语文教师,在过去的一个学期里,我一直在致力于教育和育人的工作中。

今天,我非常荣幸地向各位领导、老师们汇报和分享我们班级在政教工作方面的成果和经验。

希望借此机会,与大家共同探讨教书育人之道,进一步提升我们的教育质量。

一、政教工作的意义教育育人是教师的使命和责任,它远远不止于传授知识,还包括培养学生的思想道德、情感态度、行为习惯等方面。

因此,教师的工作不仅仅是课堂上的教学,更包括对学生的人格塑造和情感培养。

而政教工作则是实现这一目标不可缺少的组成部分,它是教学、管理和育人工作的有效补充。

政教工作是以政治思想教育为主体,贯穿于各个教学环节之中,通过引导和建立正确的价值观,使学生在情感、态度和行为观念方面得到全方位的提升。

因此,推进政教工作是新时代教育发展的必然趋势和重要方向。

二、政教工作的开展情况在过去的一学期里,我班共开展了多次政教活动,包括课堂上的自我认知与情感管理、协作学习和价值观教育,以及学生社团、校本课程等方面的活动。

我们通过课堂教学的形式对学生开展了情感管理和价值观教育的课程。

通过组织学生参与课堂讨论和小组活动,引导学生主动思考、提高自我认知和情感调控能力,培养学生积极向上、有理性、有担当的品质。

我们还在课堂中特别加强了正向心理的引导,使同学们在学习和生活中充满希望和力量,摒弃负面情绪,更好地掌控自我,提高自身素质。

在这一方面,我的同事们也发挥了重要作用,他们在各自的课程中精心设计了相关活动,为学生更深层次的情感管理提供了良好的帮助。

我们还积极发展学生社团,鼓励学生自主参与各种文体活动,在兴趣爱好中获得成长。

学生社团是政教工作的重要内容之一,不仅有助于开拓学生的思维和兴趣,还有利于培养学生的适应能力、协作意识和领导才能。

在这一方面,我们班的学生做得非常出色。

他们自发组织了各种文艺小组和体育小组,参与了学校举办的多种活动,并取得了优异的成绩。

在学生社团的推动下,我们班在校内开展的各种文体活动也变得更加精彩,日渐成为学生们的乐园。

2023年政教工作述职报告范文教书重在育人

2023年政教工作述职报告范文教书重在育人

2023年政教工作述职报告范文教书重在育人尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,来自XXX学校,现将2023年的政教工作述职报告给大家做一下汇报。

2023年是教书育人工作的关键之年,我校教育教学工作在校党委的统一领导下,校领导的亲自关心和全体教职员工的共同努力下,取得了一系列丰硕成果,但也存在着一些不足和问题,现按照教职工的工作职责和一年工作计划的要求,就2023年教书育人工作进行总结汇报。

一、工作回顾1.教育教学工作管理与领导今年我们校注重细致化的管理,强化了教育教学的管理和领导力量,并对各个年级的教师开展岗前培训,加强他们对学科常规、教学技能等方面的培养,全力提高教师的教学水平和工作效率。

2.教育教学质量保障教学质量是教书育人工作的核心,为此,我们高度重视教学质量的提高。

通过组织教师参加各类教学研讨和教学比赛,进行教学经验的交流与分享,不断提高教学质量和教学效果。

此外,我们还制定了严格的教学评估标准,对每位教师的教学工作进行全面的评估,及时发现问题并提出改进措施。

3.课程建设本年度,我们重点加强课程建设工作,注重培养学生的综合素质和创新能力,针对课程体系进行了调整和优化。

通过增加选修课程、提供多样化的选课机会、推行项目制教学等方式,为学生提供更加丰富多样的课程选择。

4.学校精神文化建设学校精神文化建设是培养学生全面发展的重要途径,我们注重培养学生的思想品德、社会责任感和创新精神。

通过开展各种形式的学校文化活动、组织学生参加社会志愿服务等方式,培养学生的社会责任感和团队合作精神。

二、存在的问题1.教师教育理念更新不及时在教育教学工作中,我们发现一些教师教育理念更新不及时,教学方法过于陈旧,无法满足学生的需求。

为此,我们将加强对教师的培训和引导,推动教师更新教育理念,引导他们采用更加灵活的教学方法,更好地适应学生的学习需求。

2.教师专业知识更新不及时随着社会的快速变化,教师的教育理论和专业知识也在不断更新。

政治老师的述职报告5篇

政治老师的述职报告5篇

政治老师的述职报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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XX教书重在育人政教工作述职报告

XX教书重在育人政教工作述职报告

尊敬的领导、各位评委:大家好,我是某某中学的一名政教处处长,今天很荣幸能够在这里向各位领导和评委们作深度述职报告。

我所从事的工作是XX教书重在育人,希望通过我的介绍,能够让大家更加了解我们学校的教学理念和教育质量。

一、基本情况我校是一所市重点高中,学校以“尊重人,勇于担当”为校训,以“育人为本,德智体美劳全面发展”为办学宗旨。

学校始建于1980年,占地面积600多亩,现有教职工400名,学生4500余人,是一所高水平的普通高中。

在历史上,我校已培育了许多优秀的人才,不少学生考入了国内外名牌大学,为国家、社会发展做出了巨大的贡献。

二、教育理念我们学校的教育理念是“以人为本,以育人为中心”。

我们深知学校教育的核心是人的培养,学生的成长是学校取得教育成效的关键。

因此,我们始终坚持把“育人”放在教育事业的重中之重位置,以全面发展为目标,注重个性特长的培养,努力培养出有社会责任感、创新精神和实践能力的优秀人才。

三、政教工作作为政教处处长,我的工作职责包括课程指导、例会议事、青年教师培训等多个方面,但最重要的还是我的职责是确保学校的教育教学工作顺利开展,特别是支付足够的关注于政治思想教育、道德品质和知识技能的培养,以帮助学生成长为独立自主、栋架有力、综合素质高、胸怀世界、具有创新思维和创业能力的现代人才。

在教学管理中,我们重视及时反馈和跟踪学生成长路径,坚守“知其然再知其所以然”的教育法则,确保学生们掌握扎实的知识和优秀的技能,让他们成为生活中的有价值的人;在素质教育中,我们注重培养学生的思维能力、语言能力、协作能力和创新能力,使他们成为充满社会责任感的公民;在心理教育中,我们致力于孤独的学生、察觉到家庭纠纷的学生以及那些在学习上遇到麻烦的学生展开帮助,助他们克服困难,走向光明。

四、效果以及感悟在教书育人的过程中,我们不断磨砺自己,不断深化教育教学方法和理念,希望做出更好的成绩,更好的服务于学生成长。

在我们的不断努力下,学校的教育质量稳步提升,不仅得到了家长和社会的肯定,学生的发展也备受关注。

政教处述职报告模板(2篇)

政教处述职报告模板(2篇)

政教处述职报告模板尊敬的领导、教师和同学们:大家好!我是xx学校政教处的一名工作人员。

非常荣幸能够站在这里,向大家述职并报告我们政教处的工作情况。

一、工作概述政教处是学校的重要职能部门之一,负责学校管理、教育教学管理和德育管理等工作。

在过去的一年里,我们政教处以推动学校德育工作为核心,紧密结合学校实际情况,开展了一系列有针对性的工作,致力于培养学生良好的品德和健全的人格。

二、主要工作内容1. 规章制度建设我们政教处始终把规章制度建设作为学校德育工作的基础。

我们制定和完善了一系列学校规章制度,包括《学生行为守则》、《学生权益保障条例》等,以规范学生的行为举止和维护学生的合法权益。

2. 学生管理与教育我们政教处注重学生个体的发展和全面素质的培养,开展了一系列学生管理与教育工作。

我们开展了学生班级管理工作,组织班级会议、班会等,加强了对学生在校生活的关注和指导。

同时,我们注重对学生进行思想教育,定期开展主题班会、心理辅导等活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

3. 德育课程开展我们政教处积极组织德育课程的开展,通过课程教学,培养学生的道德素养和人文关怀。

我们与各学科教师紧密合作,将德育元素融入到各学科中,提高学生的道德修养和审美能力。

4. 学生风采展示我们政教处注重展示学生的风采,通过举办一系列艺术节、体育比赛等活动,为学生提供展示才艺的机会,激发学生的学习热情和创造力。

三、工作成果在过去的一年中,我们政教处取得了一定的工作成果。

首先,学校的规章制度更加健全,学生行为规范明确,学生的纪律意识和法治观念得到了提升。

其次,学生管理和教育工作得到了改善,学生的思想教育得到了有效的开展,学生的心理健康得到了关注和帮助。

此外,学校的德育课程开展也取得了积极的效果,学生的道德素养和审美能力得到了提升。

最后,通过举办一系列的活动,学校成功展示了学生的风采,增强了学生的自信心和团队合作意识。

四、不足与改进在开展工作的过程中,我们也存在一些不足之处。

学校政教工作述职报告范文(通用3篇)

学校政教工作述职报告范文(通用3篇)

学校政教工作述职报告范文(通用3篇)【篇1】学校政教工作述职报告本学期政教处工作在学校的领导、各部门的配合、全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,经过全体师生的共同努力,我们即将圆满、顺利地结束本学期工作。

回首静思,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。

良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,要达到这个目标则需要用纪律约束和规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事。

一、狠抓政教队伍建设,彻底转变政教工作作风把学生德育工作放在了教育工作的首位,政教全体工作人员及班主任明确分工,密切配合,抓好全校学生的德育工作。

按照处处有人管、时时有人管的要求,政教处对工作人员进行合理分工,既有分工,又有协作,明确各自责任,协同搞好学生的教育工作。

具体分工为:韩玉明:全面主持政教处工作及校园网络、网站更新维护工作。

连维平:全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志,公布值周检查、评比结果。

学生早操、集会时的督促和组织管理工作,督促保洁员做好查漏补缺。

张菊:政教干事,学生早操的管理,早操的检查并及时记录;班级晨午检学生异常纪录的收集,学校人口与计划生育国情教育、师生健康档案、疫情防控、加碘盐知识宣传工作;负责档案管理(政教处材料发放及收集)。

王天忠:主办干事,负责各班教室布置的检查,协助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查;负责主题班会、黑板报专栏的督促、检查和落实;政教处会议纪录,校园广播、升降国旗准备、政教处各班级检查结果的上板公布。

王玉华:男生学生宿舍管理员,负责男生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。

校园内东侧花园的养护。

祁文兰:女生学生宿舍管理员,负责女生宿舍卫生、住校学生管理、宿舍财产安全;协助学生早操、集会时的督促和组织管理工作。

校园内东侧花园的养护;张润虎、马兴正:夜间值班教师,负责夜间住校学生的常规管理和安全管理工作。

2020政治教师述职报告(精选3篇)

2020政治教师述职报告(精选3篇)

2020政治教师述职报告(精选3篇)2020政治教师述职报告(精选3篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,想必我们需要写好述职报告了。

我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编为大家整理的2020政治教师述职报告(精选3篇),希望能够帮助到大家。

政治教师述职报告1 我于20xx年毕业于华南师范大学政法系,同年到南海一中任教政治,20xx年转正为中学二级政治教师。

从转正至今,已满四年,担任过从高一到高三的政治课程,符合申报中学政治一级教师条件。

现述职如下:一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展从教五年来,我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去,并以“校园无小事,事事育人;教育无小结,处处楷模”来从高从严要求自己,脚踏实地,求真务实,努力做到“甘为人梯,培养新世纪人才作嫁衣;自强不息,探索现代化教育竭全力”。

同时,在自己的教育教学过程中虚心学习,积极求进:一是加强理论学习,既学习党和国家的重大路线、方针、政策,又学习新的教育教学理论,不断提高理论水平。

二是把自己身边的教师作为学习的榜样,尊重每一位领导、教师,并从他们身上学到自己缺少的东西,取人之长,补己之短,不断充实完善自己。

与此同时,尊重每一位学生,把他们当作自己的朋友,平等相待,从学生身上学习作为教师所必须具备的人格修养等等。

另外,我非常重视学以致用,在汲取前人经验的基础上有所创新。

教学方面,我探索和实践了“三自多导,质疑求异,全面发展”的教学模式,取得一定成效;德育方面,我组织和参与了“网络德育”这一新模式,在省内外产生了比较广泛的影响;有多篇教育教学论文在国家级、省级刊物上发表。

二、立足实际、着力探究、促升教学从教五年来,我从一位新教师的“邯郸学步”开始,到现在基本形成了具有自己鲜明个性的教学风格,走过了一条学习、积累、创新的发展之路。

我立足学校的学生实际,结合当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋,与时俱进,摸索出了一种切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。

某年政教工作述职报告教书重在育人

某年政教工作述职报告教书重在育人

某年政教工作述职报告教书重在育人尊敬的领导:大家好!我是某年度的政教工作负责人,今天我来向各位领导述职报告我们一年来的教书育人工作。

过去的一年,我们在教书育人方面取得了诸多显著成绩。

学校的教育教学工作依然是我们的重中之重,我们积极落实国家和地方教育政策,加强教师队伍建设和教育教学改革,以更好的教育质量和育人成效回报社会。

一、强化师德教育,塑造优秀师风学校是培养未来的国家栋梁的重要基地,教师是学生成长的引路人和良师益友。

所以,我们非常注重教师的师德教育。

我们定期组织专题讲座,邀请专家来校授课,并针对教师中出现的师德现象进行专题处理,并及时反馈纠正。

我们也积极给优秀的教师进行表彰,增强广大教师工作的荣誉感、使命感和责任感。

借助这些活动,使所有教师始终保持端正的职业素养和高尚的师德形象。

二、突出理论教育,提高教学水平我们知道,一个好的教师要求在自身知识素养而言,一定需要保持长期持续的学习,充实自己,提升自己的专业水平,才能更好的从教育中提供支持和指导。

因此,我们引入了理论先进、实践性强的教学新思路,不断强化教师培训和案例研究,组织各种教育教学研究会议、座谈会等,让教师们在教育教学理论上不断创新、进步,获得实战操作方面的指导。

三、拓展丰富课外生活,弘扬人文精神我们知道,学生还需要通过完整、多样的课外活动丰富自己的生活,增长知识,锻炼自己的技能和兴趣。

因此,我们开展了丰富多彩的校本课程,涵盖了科研创新、文艺晚会、社会实践、志愿服务、金字塔计划等各个方面,让学生在参与过程中不断成长,收获友情、青春、勇气等珍贵的精神财富,也从中培养出了很多年青学生的自我管理能力、创新意识和团队意识。

总之,学校的教书育人工作,已成为所有师生的共同责任。

我们将继续秉持“以人为本”的教育理念,保持努力的学习态度,一直关心、支持和帮助广大师生,用实际行动推进教育教学,为学校发展带来更加长足的进步。

以上就是我们学校某年度政教工作述职报告教书重在育人工作的情况。

关于政教工作述职报告(合集5篇)

关于政教工作述职报告(合集5篇)

关于政教工作述职报告(合集5篇) 关于政教工作述职报告篇1XX年下半年的学期里,本人完全服从学校安排,思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。

作为一名教师,在教学工作方面,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。

面对刚入中学的新生,大部分学生是难以适应的,要把学生引到良性的中学生轨道上来,整学期的教学任务是相对繁重的。

但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师请教。

面对一个班级几十名学生,在班级教学中,不仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。

因此,作为一名中学教师,要想胜任教学,需要更加努力的工作,还应该更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育! 每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

在课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。

并认真写好教学计划,认真学习教学大纲。

作为政教主任,平时在对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。

热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。

并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素加强学生德育观念形成,从而提高学生的人文素养。

当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。

我还要求我主管的科室始终努力坚持“以人为本,夯实基础,着眼发展”的德育工作思路,进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性,继续坚持以思想道德教育为核心,以安全教育为重点,以基础文明养成教育为主线,加大德育工作的管理和创新力度,紧紧围绕争创国家指示开展工作。

政教处个人述职报告(3篇)

政教处个人述职报告(3篇)

政教处个人述职报告尊敬的领导:大家好!我是XX中学政教处的一名普通成员,经过一年来的积极工作,我非常荣幸地向您报告我个人的述职情况。

一、工作概述作为政教处成员,我主要负责学校的思想政治工作和学生德育工作。

在过去的一年里,我积极参与各项工作,按照学校的要求和领导的指示,教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培育他们的社会责任感和民主意识,推动学校的全面发展。

二、工作亮点1. 组织开展系列主题教育活动在过去的一年中,我积极组织开展了一系列主题教育活动,如“宪法进校园”、“读经典、学传统”、“绿色环保”等。

通过这些活动,我帮助学生们了解国家法律法规、传统文化和生态环境保护意识,激发他们的学习兴趣和探索精神。

2. 辅导学生进行思想教育我积极参与形势与政策教育,组织学生观看时事政治节目和新闻,开展辩论赛等活动,使学生们了解国内外时事,培养他们的舆论意识和批判思维能力。

同时,我还根据学生的思想状况,不定期进行个别谈心辅导,帮助学生解决困惑、压力和矛盾,提高他们的心理素质和解决问题的能力。

3. 加强班级管理,做好家校沟通作为政教处的一员,我积极参与班级管理工作,定期与班主任进行交流,了解班级学生的思想动态和学习情况,提供相关建议和帮助。

为了加强家校合作,我经常与学生家长沟通,了解学生的家庭状况和成长环境,与家长共同关注和帮助学生的成长。

三、工作成效1. 学生表现良好在我参与的各项活动中,学生们都表现出了积极的态度和饱满的精神状态。

他们参与讨论、发表观点,自主学习和积极思考,养成了良好的学习习惯和思维方式。

同时,学生们的德育行为也有了明显的改善,他们愿意主动参与志愿服务活动,关心他人,乐于助人,展现了良好的社会责任感和公民意识。

2. 班级管理成效显著在我与班主任的密切配合下,学生的违纪现象得到了有效控制。

班级内同学们相互尊重,团结友爱,班风和谐,学习氛围良好。

学生的考试成绩和班级活动参与度都有了明显提高。

关于学校政教方面的述职报告(精选3篇)

关于学校政教方面的述职报告(精选3篇)

关于学校政教方面的述职报告(精选3篇)关于学校政教方面的篇1各位领导、各位老师:一年来,我在校行政的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,紧紧围绕学校,依据政教工作计划,严格要求自己,抓管理,要质量,圆满完成了各项工作任务。

一、严格要求,率先垂范本人全身心投入政教工作中,积极汲取新鲜知识,解放思想,更新观念,尽职尽责,时时处处以学生利益为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作方法力求得当,主动配合学校领导,积极了解班主任呼声,切实起到了承上启下的桥梁作用。

政教工作头绪多,任务繁,每天都有不可预测的学生违纪违规事件发生,仅仅处理违纪学生这一项工作就显得应接不暇,但是我和同志们没有丝毫怨言,对工作从来没有怠慢过,总是务本求实,任劳任怨,尽自己最大的努力把工作干好。

在处理教育学生的过程中,我们常常工作到中午1:00多或是下午7:00多,由于政教工作的特殊性,在双休日和节假日遇到学生偶发事件,也总是毫无怨言地到第一现场去处理,对于这种情况,我们政教处的同志已经习以为常了,大家都没有怨言,一如既往地保持极高的热情接待学生、接待家长,直到让学生和家长满意为至。

二、加强学习,增强素质1.加强政治理论学习,认真学习党的十九大、十九届三中全会精神和“三个代表”重要思想,以“四个全面”、“三严三实”引领自己的思想行动,积极参加党的群众路线教育实践活动,自觉做出承诺,查摆自己的问题,制定改进措施,努力提高自己的思想境界、思想素养和思想觉悟,强化政治意识、大局意识和责任意识,保证政教工作自始至终在正确的政治方向下运作。

2.注重学好与学校教育有关的法律法规,如《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。

3.主动地学习国内外最新的教育新思想、新理论,使教育方法和教育手段符合现代中学生特点。

4.诚恳地向校长、书记、周围的优秀班主任、心中的好老师学习,学习他们切合我校实际的教育思想和教育方法。

政教工作述职报告范文(通用6篇)

政教工作述职报告范文(通用6篇)

政教工作述职报告范文(通用6篇)政教工作述职报告内容篇1各位领导、老师:本学期我担任学校政教处干事,在学校领导及政教处同志的共同帮助下,我的工作进行顺利,现汇报如下,望各位老师批评指正:1、根据政教处工作计划,执行政教处工作会议的有关规定,协助政教主任处理日常工作。

2、认真贯彻《中学生日常行为规范》和其它各项规章制度,组织学生维护校风校纪,教育学生遵纪守法,遵守社会公德,养成良好的行为习惯,努力成为具有文明意识的合格中学生。

3、按照政教处的整体工作要求,协助班主任督促学生认真学习,教育学生明确学习目标,端正学习态度,指导学生科学的学习方法,完成学习任务,树立良好的学风。

4、协助政教处、团委抓好“流动红旗”的评比工作,抓好卫生常规的落实,保证学校正常的育人环境和教学秩序。

5、配合班主任做好学生的政治思想工作和学困生的教育转化工作,开展寓教于乐的活动,提高学生的各项素质。

6、按照政教处工作安排,周一午休期间检查学生的纪律卫生情况,在教学楼内和公共场所巡视,检查各班组织纪律情况,做好违纪记录,及时妥善处理各种突发事件,保证学校午休秩序。

7、加强对学生的日常行为规范管理,做好班会、集会和课间操的班主任考勤工作。

关心学生的生活和健康,经常深入学生了解学生心理,及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。

8、分发政教处各类学习资料。

如:家长的一封信、各类比赛通知、各项学习材料、感恩教育统计表及家长安全责任状等。

9、协助主任做好来访家长及外来人员的接待。

10、做好政教处各类会议记录如班主任年级组长例会、处室会、德育研讨会等会议,并对政教处各类学生资料进行收集和整理如:每周各班安全信息日报统计表、各班晨午检统计表、班主任家访登记表、每周一各班主题班会教案的收集和各班学生各类资料等。

11、做好每天楼道值日教师名单的公布,确保每位教师都能知道,防止学生踩踏事故。

11、做好政教处黑板通知、建议等的书写宣传,同时协助各年级组长写好月考、期中和期末等各类考试的模范生、三好学生及前100名学生红榜公示。

学校政教处工作述职报告范文(二篇)

学校政教处工作述职报告范文(二篇)

学校政教处工作述职报告范文尊敬的领导:大家好!我是学校政教处的一名干部,我非常荣幸能够向大家汇报过去一段时间以来的工作情况。

我所在的政教处是学校重要部门之一,主要负责学校的思想政治教育、德育工作和学校文化建设。

在过去的一段时间里,我根据学校的要求和政教处的工作要求,认真履行工作职责,努力推动学校德育工作的深入发展。

一、思想政治教育工作在思想政治教育方面,我不断加强和改进工作方法,努力提高学生的思想政治素质。

首先,我积极参与学校的思想政治教育活动。

我积极参与组织开展各类形式多样的主题班会、思想汇报会等活动,通过讲述一些身边的真实案例,引导学生认识到思想政治教育的重要性,增强学生的爱国主义情感和社会主义意识。

其次,我注重开展学生的思想政治教育培训。

我组织了一次关于理想信念教育的培训,邀请专家学者给学生进行讲座,通过专题讲座、小组讨论等形式,提高学生的思想政治素质和创新实践能力。

同时,我也注重与各学科老师进行沟通合作,将思想政治教育与学科教育有机结合,提高学生的综合素质。

二、德育工作在德育工作方面,我努力落实学校的德育方针,引导学生形成正确的价值观和行为准则。

首先,我注重课堂教育,充分发挥政教处的优势,根据学科教师的需求,开展相应的德育课程,提高学生的道德素养。

其次,我注重学生的学风建设和校风建设。

我组织开展了一系列的德育活动,如道德讲堂、德育班会等,培养学生的良好学风和校风。

同时,我也在学生宿舍和操场上加强了日常管理,加强对学生的教育引导,推动学生形成良好的品德和行为习惯。

三、学校文化建设在学校文化建设方面,我积极组织开展丰富多彩的文化活动,提高学校的文化品位。

首先,我组织了一次校园文化艺术节活动,邀请了一些专业的演出团体来校演出,给学生带来了美的享受,提高了学生的审美能力和艺术修养。

其次,我注重学校的形象展示。

我协助学校建设了一个展示学校文化的宣传栏,定期更新和发布学校的文化活动和成果。

通过这样的方式,激发了学生对学校文化的兴趣和参与热情。

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2020年政教工作述职报告范文教书重在育人2篇The key of teaching lies in educating people编订:JinTai College2020年政教工作述职报告范文教书重在育人2篇小泰温馨提示:述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020年政教工作述职报告范文教书重在育人2、篇章2:教书重在育人——政教工作述职报告篇章1:2020年政教工作述职报告范文教书重在育人岁月不居,光阴荏苒,弹指一挥间,我们送走了硕果累累的xx年,迎来了充满希望和期待的xx年。

我任职育才中学政教主任以来,在校长的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。

一年来,我和政教处其他主任一起圆满完成了工作任务。

使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。

在此,我把工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。

一、加强业务修养,努力提高管理水平本期根据学校的工作安排,我由班主任到政教处工作,随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。

只有充实自己,才能够领导好班主任工作,才更有能力教育好学生,首先我加强了理论的学习,利用休息时间自学了《学校干部管理艺术》《班主任工作漫谈》《青少年心理学》等书。

工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在管理上的长处。

经过自己的努力和学习,自身的业务能力和管理水平有所提高,在校领导的关心帮助,我已经基本能够胜任政教处主任工作。

51(一)加强班主任队伍建设随着社会的进步,教育需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。

这就要求班主任要有一颗爱心:爱生活,爱工作,爱学生。

学高为师,德高为范,班主任应成为孩子们学习的对象;教师的工作是一种责任:对学生的现在负责,对学生的将来负责。

教育不仅仅是授业解惑,它还是一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,它意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。

班主任工作的最终目标是培养学生养成良好习惯,成人成才;班主任是学生做人的导师、学习的导师、生活的导师。

因此加强班主任教师的职业道德修养是十分必要的,因此政教处做了以下工作1、政教处定期组织班主任教师进行理论学习,转变教育观念,提高班主任教师的教育水平和工作能力。

2、跟踪指导班主任工作。

政教处加强巡视检查、跟踪指导,并以案例分析的形式推动班主任工作的提高,及时总结班主任工作中的经验教训。

3、建立教师自我反思制度,期末写出本学期的工作反思材料,“吾日三省吾身”是提高自身能力的最好办法,在反思中既能发现自己的长处也能更好的改进工作中的不足,更能更好的与同事进行交流互相学习。

4、做好班主任考核工作,做到平时检查与阶段考核相结合。

德育工作处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要环节,德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。

从中学生的生理和心理的发展情况来看,中学阶段是一个多变的阶段,也是成型阶段。

加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。

为了使德育教育收到实效,因此拓展德育阵地,增添德育渠道,丰富德育形式,扩充德育内容,使学校德育增添新的时代内涵,在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。

学校在传授知识的同时,要引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

我们具体开展了以下活动开展了弘扬和培育民族精神教育。

从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

一年来通过升旗仪式、主题班会和各种活动对学生进行教育。

①“端午节”开展了纪念屈原的活动,教育学生学习屈原的爱国主义精神。

②“七一”各班举行了歌颂党的演讲班会。

③“十一”举办了庆祝建国六十一周年文艺汇演。

④开展了革命歌曲大家唱活动。

⑤组织学生观看了爱国主义教育片《走进新中国》。

⑥举办了《我的红色梦》征文展。

⑦青海省玉树县地震发生后,政教处向学生进行了“一方有难,八方支援”的教育,激发了学生的爱国情感。

顾名思义,便是教育学生从小养成良好的学习、生活习惯,使之成为一个全面发展的创造性人才。

良好习惯早就美好人生,良好的习惯一旦养成,便终生受益无穷。

今天的学生是明天的人才,因此每个教育工作者必须致力于养成教育。

那么怎么才能搞好养成教育呢?在养成教育过程中要坚持以学生为主体,以活动为载体,不能单纯的说教,我们围绕《中学生日常行为规范》,开展了各种教育活动。

篇章2:教书重在育人——政教工作述职报告【按住Ctrl键点此返回目录】岁月不居,光阴荏苒,弹指一挥间,我们送走了硕果累累的XX年,迎来了充满希望和更多期待的XX年。

我任职育才中学政教主任以来,在校长的正确领导下、全体教师的鼎力支持和帮助下,我尽心尽职、全力以赴,力争干好本职工作。

一年来,我和政教处其他主任一起圆满完成了工作任务。

使政教处为学校教育教学工作顺利进行,起到了夯实基础和保驾护航的作用。

在此,我把工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正。

一、加强业务修养,努力提高管理水平本期根据学校的工作安排,我由班主任到政教处工作,随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。

只有充实自己,才能够领导好班主任工作,才更有能力教育好学生,首先我加强了理论的学习,利用休息时间自学了《学校干部管理艺术》《班主任工作漫谈》《青少年心理学》等书。

工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在管理上的长处。

经过自己的努力和学习,自身的业务能力和管理水平有所提高,在校领导的关心帮助,我已经基本能够胜任政教处主任工作。

51(一)加强班主任队伍建设随着社会的进步,教育需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。

这就要求班主任要有一颗爱心:爱生活,爱工作,爱学生。

学高为师,德高为范,班主任应成为孩子们学习的对象;教师的工作是一种责任:对学生的现在负责,对学生的将来负责。

教育不仅仅是授业解惑,它还是一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,它意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。

班主任工作的最终目标是培养学生养成良好习惯,成人成才;班主任是学生做人的导师、学习的导师、生活的导师。

因此加强班主任教师的职业道德修养是十分必要的,因此政教处做了以下工作:1、政教处定期组织班主任教师进行理论学习,转变教育观念,提高班主任教师的教育水平和工作能力。

2、跟踪指导班主任工作。

政教处加强巡视检查、跟踪指导,并以案例分析的形式推动班主任工作的提高,及时总结班主任工作中的经验教训。

3、建立教师自我反思制度,期末写出本学期的工作反思材料,“吾日三省吾身”是提高自身能力的最好办法,在反思中既能发现自己的长处也能更好的改进工作中的不足,更能更好的与同事进行交流互相学习。

4、做好班主任考核工作,做到平时检查与阶段考核相结合。

德育工作处于学校教育工作的首要地位,是学校实施素质教育的重要环节,德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。

从中学生的生理和心理的发展情况来看,中学阶段是一个多变的阶段,也是成型阶段。

加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。

为了使德育教育收到实效,因此拓展德育阵地,增添德育渠道,丰富德育形式,扩充德育内容,使学校德育增添新的时代内涵,在加强和改进未成年人思想道德建设中发挥重要作用。

学校在传授知识的同时,要引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

我们具体开展了以下活动:开展了弘扬和培育民族精神教育。

从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

一年来通过升旗仪式、主题班会和各种活动对学生进行教育。

①“端午节”开展了纪念屈原的活动,教育学生学习屈原的爱国主义精神。

②“七一”各班举行了歌颂党的演讲班会。

③“十一”举办了庆祝建国六十一周年文艺汇演。

④开展了革命歌曲大家唱活动。

⑤组织学生观看了爱国主义教育片《走进新中国》。

⑥举办了《我的红色梦》征文展。

⑦青海省玉树县地震发生后,政教处向学生进行了“一方有难,八方支援”的教育,激发了学生的爱国情感。

顾名思义,便是教育学生从小养成良好的学习、生活习惯,使之成为一个全面发展的创造性人才。

良好习惯早就美好人生,良好的习惯一旦养成,便终生受益无穷。

今天的学生是明天的人才,因此每个教育工作者必须致力于养成教育。

那么怎么才能搞好养成教育呢?在养成教育过程中要坚持以学生为主体,以活动为载体,不能单纯的说教,我们围绕《中学生日常行为规范》,开展了各种教育活动。

(1)五月份开展了“与文明携手,与诚信同行”系列教育活动。

召开主题班会、举行演讲比赛、征集文明格言,举办《与文明携手,与诚信同行》手抄办展。

(2)十月份在“加强学生养成教育活动月”中开展了《告别陋习,争当文明学生》系列活动。

召开主题班会,查找陋习、说出危害;文明班向全体学生发出了“告别陋习,争当文明学生”的倡议,举行了响应倡议的签名活动;评选出“文明中学生”并建立了光荣榜。

(3)加强养成教育的检查力度,强化学生的良好行为习惯的养成。

①加强值周工作,充分发挥值周工作在养成教育中的监督检查作用。

每周进行总结和评比,评出优秀班级并颁发流动红旗。

②各班开展了组与组、人与人的评比竞赛活动,增强了集体观念,提高了学生自我管理自我教育的能力。

③开展挂牌教育活动:无课堂违纪、无不交作业、无吸烟、无打架骂人、无吃零食班。

通过活动培养学生良好的行为习惯。

3、坚持开展中华传统美德教育组织学生学习《弟子规》、收看《弟子规》讲座影视片,开展了讲用《弟子规》演讲比赛,利用班会组织学生学习了《母亲,我心中你最重》,利用广播收听《疯娘》,结合感恩节、重阳节、母亲节、教师节等向学生进行了感恩教育、孝心教育。

心理健康教育的根本目标是培养学生良好的心理品质,心理健康教育是德育的基础,是德育的先行和保证。

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