【部编版】一年级上册语文《江南》经典课件1

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部编教材一年级上册语文《江南》ppt精讲课件

随堂练习
2.说出下列词语的意思。何：表示惊叹，惊讶。戏：游戏，嬉戏。
田田：形容荷叶层层叠叠，茂盛、鲜亮的样子。
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谢谢
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鱼戏／莲叶东，鱼戏／莲叶西，鱼戏／莲叶南，鱼戏／莲叶北。
通过朗读，我们感受到了鱼儿在荷叶间欢快地嬉戏的情景。
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课文详解二、课文理解学了这首诗，你仿佛看到了人们
采莲，鱼儿嬉戏，婷婷的荷花在比美。荷花的美，给穿梭于荷叶间采莲
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课文详解二、课文理解能自豪地读第一行诗句。停顿：江南／可采莲。看图说说莲叶是什么样的。把江
南这一采莲的好地方介绍给大家。
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xī
西
结构：独体部首：一
字义：方向，太阳落下的那一边，跟“东”相对。组词：西方东张西望造句：学校的西边有一条小河。
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běi
北
结构：独体部首：匕
字义：方向，跟“南”相对。组词：北方北京造句：北京的北面是高高的八达岭。
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人教部编版一年级上册语文精讲古诗-《江南》 (PPT)

新知讲解
江南
解诗题
诗题意思：这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。
新知讲解
看图读古诗知今译
江南可采莲
明诗意
词语解释：可：适宜，
适合的意思。
诗的大意：
在江南可以采摘莲蓬的季节。
新知讲解
看图读古诗知今译
莲叶何田田

明诗意
词语解释：田田：荷叶
茂盛的样子。
何：多么。诗的大意：
莲叶是多么的劲秀挺拔。
新知讲解
鱼戏莲叶间
看图读古诗知今译
明诗意
词语解释：戏：嬉戏，
玩耍。
诗的大意：
鱼儿们在莲叶之间嬉戏玩耍。
新知讲解
看图读古诗知今译
鱼戏莲叶东
明诗意
词语解释：戏：嬉戏，
玩耍。
诗的大意：
鱼儿们一会儿嬉戏在莲叶东面。
新知讲解
看图读古诗知今译
鱼戏莲叶西
拓展提高
1、填空：
（1）《江南》题目中的“江”是指：
指长江
（2）“汉乐府”的意思是：
汉朝长官音乐的机构
悟诗情
拓展提高
2、本诗描绘了 [ 劳动人民采莲 ]的情景，展现了江南水乡明媚秀丽的自然风光，从而表现出采莲人 [ 愉快，愉悦 ]的心情。
悟诗情
3、对本诗风格理解正确的一项是：（ 1 ）
（1）单纯、天真、稚拙（2）古朴、简单、热烈（3）柔美、浓郁、单纯（4）复杂、亮丽、纯粹
课堂练习
江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，是在南边，还是在北边。

人教部编版一年级语文上《江南》优质课件

人教版部编本教版小学语文第一册
江南
江南水乡
jiān lián xì yè
g江莲戏叶
yú jiān hé
鱼间何
江莲戏叶鱼间何
jiāng
江南
长江
江河
nán
南面
东南
南方
yú
小鱼
红鱼
鱼片
•第二课时
江莲戏叶鱼间何
江南可采莲，
江南可采莲，莲叶何田田！
yè
叶子
树叶
莲叶
xī
西北
西面
西方
பைடு நூலகம்
小河里，鱼儿有的像在（），有的像在（），还有的像在（）……，它们玩得（）。
鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3.江南江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
běi
西北
北方
东北
kě
可以
可能

一年级上册《江南》PPT优秀课件部编版

鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
这几句诗运用了反复的手法。诗歌的后四句基本上是反复第三句诗，把采莲的青年男女欢乐的场面描绘得淋漓尽致，仿佛让我们看到了水面上劳作的身影，听到了欢乐的歌声。
江南人教（部编版） (共17张PPT) 1、流利、有感情地朗读和背诵《江南》。这首古诗选自《汉乐府》，描写的是江南盛夏的美景：荷塘莲叶茂盛，莲花绽放，鱼儿自由、欢快地在莲叶、莲花下的碧水中尽情玩耍，表达了诗人快乐的心情和对江南水乡的热爱之情。江南水上到了采莲子的时候了，莲叶多么厚实茂盛。汉初，乐府并没有保留下来。
小结：
《江南》是一首选自《汉乐府》的古诗，描绘的是江南水乡人们采莲的情景。诗句生动活泼，通俗易懂，插图色彩鲜明，形象逼真，展现了一幅荡舟采莲、莲叶田田、鱼戏莲叶的美丽画卷。
课后作业：
描写风景的诗歌还有很多，请你再找几首读一读，背一背。
谢谢这耍这拼江汉鱼江这这1鱼鱼这汉鱼鱼《《这耍后这主《梳《一鱼汉《一江汉《主拼、首，首读南初戏南首几戏在首初戏戏江江首，来首旨江理江年在初江年南初江旨读流古表诗释水，莲人诗句莲莲诗，莲莲南南古表有诗归南文南级莲，南级人，南归释利诗达描疑上乐叶教描诗叶叶描乐叶叶》》诗达不描纳》意》上叶乐》上教乐》纳疑、选了写到府南（写运东的写府东东是是选了入写是是册的府是册（府是有自诗了了并，部了用，东了并，，一一自诗乐了一一语东并一语部并一感《人江采没鱼编江了鱼边江没鱼鱼首首《人的江首首文边没首文编没首情汉快南莲有戏版南反戏游南有戏戏选选汉快也南选选课游有选课版有选地乐乐水子保莲）水复莲戏水保莲莲自自乐乐被水自自件戏保自件）保自朗府的乡的留叶乡的叶，乡留叶叶《《府的称乡《《，留《留《--((33读共共..》心的时下北的手西鱼的下西西汉汉》心为的汉汉鱼下汉下汉和11，情什候来。什法，在什来，，乐乐，情乐什乐乐在来乐来乐77背张张描和么了。么。莲么。府府描和府么府府莲。府。府诵PP写对景，景叶景》》写对或景》》叶》》PP《TT的江物莲物的物的的的江拟物的的的的的))江是南？叶？西？古古是南乐？古古西古古南江水多边诗诗江水府诗诗边诗诗》南乡么游，，南乡。，，游，，。盛的厚戏描描盛的描描戏描描夏热实，绘绘夏热绘绘，绘绘的爱茂鱼的的的爱的的鱼的的美之盛在是是美之是是在是是景情。莲江江景情江江莲江江：。叶南南：。南南叶南南荷的水水荷水水的水水塘南乡乡塘乡乡南乡乡莲边人人莲人人边人人叶游们们叶们们游们们茂戏采采茂采采戏采采盛，莲莲盛莲莲，莲莲，鱼的的，的的鱼的的莲在情情莲情情在情情花莲景景花景景莲景景绽叶。。绽。。叶。。放的放的，北，北鱼边鱼边儿游儿游自戏自戏由。由。、、欢欢快快地地在在莲莲叶叶、、莲莲花花下下的的碧碧水水中中尽尽情情玩玩

【部编版】一年级上册语文《江南》公开课课件

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可可以可是西东西西瓜东东西东方
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我会认
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江南可采
莲北鱼东西
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识字连线
江南莲鱼采东西南
nán lián cǎi nán dōng xī yú jiāng
课文
③江南
图中的景色美吗？你知道它是哪儿吗？
江南
我们一起去欣赏这个美丽地方的迷人风景吧！
江莲南叶可何采田莲田
1. 荷花、荷叶长得怎么样？ 2. 理解“田田”。
“田田”指荷叶长得层层叠叠，茂盛鲜亮。
鱼戏莲叶间
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1. 在荷塘里除了荷叶、莲花和莲蓬，还有什么？ 2. 鱼儿在干什么？在水中游动、嬉戏。 3.鱼儿在莲叶间是怎样游动的？哪些地方写出了
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1、填一填。
鱼戏莲叶（
），我发现：
），
这些所填的词都是表示方位的。我还知道
）。
上、下、左、右也是表示方位的。
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鱼儿在莲叶间游玩，一会儿游到东，一会游到西，一会儿游到南，一会儿游到北，五个“戏”字写出了鱼儿的自在与快乐。
鱼儿的欢快和自在？
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鱼鱼戏戏莲莲叶叶东西
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3 江南
江南水乡图如此秀丽，让我们一边自由读诗一边欣赏它的美景吧！
3 江南
jiānɡ nán kě cǎi lián lián yè hé tián tián。
江南可采莲，莲叶何田田。
yú xì lián yè jiān
鱼戏莲叶间。
yú xì lián yè dōnɡ yú xì lián yè xī
3
江南
课堂演练
一、在正确的字音后面打“√”。
lán（）
南 nán（√ ） cǎi（√ ）
一想，这茂盛的莲叶，散发着迷人清香的荷花会把谁吸引来呢？
3 江南
江南可采莲，莲叶何田田。
田田：形容荷叶相连、盛密的样子。
江南又到了可以采莲的季节了，叶子浮出水面，紧密相连多么茂密。
莲叶会把采莲姑娘吸引来，她会开心地采莲。
3 江南
想一想，除了采莲姑娘，还有谁也很开心？你从哪儿看出来的？
南
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3
江南
小鱼在水中做什么游戏？它们是怎么嬉戏玩耍的？想象一下，填句子吧！
鱼儿在莲叶间玩（戏水）的游戏，一会儿游到（东），一会儿游到（西），一会儿游到（南），一会儿游到（北）。
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三点水
氵
偏旁学习
读写要领记住偏旁
由两点一提构成。在字的左边时，稍舒展。在字的中间时，要紧凑。
一般与水有关。
示例字
江河海
3 江南
kě
可
可爱可以
造句：我家有一只可爱的小猫。

部编版一年级语文上册课文(一)《江南》ppt课件

初初读读课课文文
听老师朗读课文，然后自己试着读一读，注意读准字音。在课文中将课后的生字圈画出来。
江南
江南/可采莲，莲叶/何田田。鱼戏/莲叶间。鱼戏/莲叶东，鱼戏/莲叶西，鱼戏/莲叶南，鱼戏/莲叶北。
课文解读
jiānɡ nán kě cǎi lián
采
甲骨文
金文
采
楷体
仔细观察“采”字的图示和甲骨文，你能通过它们猜出 “采”字的意思吗？
我会认
lián
莲
草字头花、草、苗、芽……
草字头由草的形状演变而来，带草字头的字一般与植物有关。
雪莲莲花莲子
我会写
可以
书写指导：
“口”字要写在竖中线的左侧；最后一笔竖钩要写在竖中线的右侧，笔画要写直。
笔画：
讨论交流
仔细观察课本上的两幅插图，说说你看到了哪些景物。
课文解读
yú xì lián yè jiān
鱼戏莲叶间。
yú xì lián yè dōnɡ
鱼戏莲叶东，
yú xì lián yè xī
鱼戏莲叶西，
yú xì lián yè nán
鱼戏莲叶南，
yú xì lián yè běi
江南可采莲，
lián yè hé tián tián
莲叶何田田。
形容莲叶茂盛的样子。
课文解读
jiānɡ nán kě cǎi lián lián yè hé tián tián
江南可采莲，莲叶何田田。
诗意：江南是采莲的好地方，莲叶长得多么茂盛啊！
我会认

部编教材一年级上册语文《江南》精美PPT

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段落学习
诗歌分为哪几部分？每部分的大意是什么？
第一部分（开头到“莲叶何田田”）：江南的水乡是采莲的好地方，那里莲叶茂盛。
第二部分（“鱼戏莲叶间”到结尾）：鱼儿在莲叶下游水嬉戏，惹人喜爱。
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课文
3 江南
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江南荷塘
鱼戏莲叶间
让我们随着诗歌的节奏，走进江南水乡！
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学习目标
1
会认9个生字，会写3个生字。认识“亅(竖
钩)、(竖弯)”这2个笔画，认识“氵(三点
水)、艹(草字头)”这两个偏旁。
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课堂小结
江南的风景如诗如画，今天学的这首诗描写了江南美丽的荷花。我国古代还流传着许多描写江南风光的诗歌。唐代诗人白居易的忆江南中说： “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”晚唐诗人杜牧这样描写江南的美景：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”同学们回家以后可以自行搜集有关江南风光的诗词以作鉴赏。
书写指导：“口”字要写得小一些。
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dōnɡ
东
结构：独体
音序：D 部首：一
组词：东方东家
造句：中国在世界的东方。
书写指导：注意撇折顿笔。
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黑白相间

部编版一年级语文上册第四单元第3课《江南》PPT

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晓出净慈寺送林子方杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
课后练习
ji_ā_n_g__ 江
li_á_n__ 莲
b_ě_i__ 北
c__ǎ_i _ 采
n_á_n__ 南
了课文，了解到江南水乡莲叶茂盛，鱼儿嬉戏的美丽景色。
部编版语文一年级上册
品读释疑
江南的景色真美！通过上节课的学习，你能说说课文描写了哪些图画？
碧绿的莲叶采莲人采摘莲蓬鱼戏莲叶间
观察课文插图，你看到了什么？说一说吧！
我看到了碧绿茂密的莲叶。
我看到了美丽的莲花。
这就是一幅“莲叶何田田”的情景，想一想，这茂密的莲叶，散发着迷人清香的荷花会把谁吸引来呢？
方落下。
(2)秋天到了，大雁__②____飞；春天到了，大雁又飞回
__④___方。
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
东西鱼戏莲叶
，鱼戏莲叶
，鱼戏莲叶南，鱼
戏莲叶北。
①
( ①人们抓鱼
② ②鱼儿嬉戏
①李白 ①捉鱼
②
②白居易 ②
②偷采白莲
①春
②夏
② ③秋
多么。
江南可采莲，莲叶何田田。
形容莲叶长得茂密相连的样子。
译文：江南水乡是采莲的好地方，莲叶多么茂密啊！
看图解词语本诗中的“莲叶何田田”不太好理解，我们可以观察课本中的插图，看一看莲叶到底有什么特点，就能理解“田田”指的是莲叶长得茂密相连的样子。
想一想，除了采莲姑娘，还有谁也很开心？你从哪儿看出来的？

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朗读指导江南
jiānɡ nán kě cǎi lián
江南 /可采莲，注意
莲叶 /何田田。 lián yè hé tián tián
断句
yú xì lián yè jiān
鱼戏 / 莲叶间。
yú xì lián yè dōnɡ
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字词乐园—会写字
xī
笔顺：
吃西
书写提示：内部右边是竖弯，不要带钩。组词：西面西南西方巧记：有水就洒，有太阳就晒。
造句：我家的西面有一条河。
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板书设计
莲叶田田：茂盛、美丽
江南
鱼戏莲叶间（东、西、南、北）：自由、快乐
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拓展延伸
赞美荷花的诗篇泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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字词乐园—会认字
jiāng 易错提示：
江三拼音节。组词：江边江河
nán 易错提示：

部编版一年级语文上册《江南》精品课件

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鱼戏莲叶北
鱼戏莲叶东
鱼戏莲叶西鱼戏莲叶间鱼戏莲叶南
小鱼儿在莲叶下做什么呢？从五个“戏”字你能看出什么？“东”“西”“南”“北”又写出了什么？
小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏”字能看出鱼儿的快乐和自由；“东”“西”“南”“北”这四个方位词，写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。
用“√”给加色的字选择正确的读音。
江南可采莲
莲叶何田田鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南鱼戏莲叶北
nán
南
nán ɡuā 南瓜
cǎi
采
cǎi ɡòu 采购
yú
鱼
xiǎo yú 小鱼
lián
莲
lián yè 莲叶
běi
北
běi jīnɡ 北京
江南可采莲
这句诗告诉我们什么？“田田”一词说明了什么？
这句诗告诉我们江南是采莲的好地方。“田田” 指莲叶茂盛的样子。说明了荷叶非常茂盛，非常可爱。
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部编版一年级上册《江南》最新精品课件ppt

解释课题长江是一条很长很长的河，自西向东，流经我国好多个省市。长江以南的广大地区就是江南。
江北
长江流经省市
江南
江南这地方风景优美、物产丰富。小河一条接一条，池塘一个连一个，水很清很清，清得可看见水底的鱼儿，是著名的鱼米之乡。
课题《江南》就是围绕江南水乡这一地区的生活情境，写的一首诗歌，这首诗出自古代的汉乐府。
认读生字并口头组词一个。
可江东
西
北采
莲
第二关：从“东、南、西、北” 四个字中，任选一个字说一句话。
第三关：指名读诗句，说感受。江南可采莲，江南汉乐府莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
再读课文
请同学们再次朗读课文，边读边数数课文有几行，共几句话？课文有七行，共三句话。
诗歌介绍
汉乐府不是作者的名字，而是指由汉时乐府机关所采制的诗歌。这些诗，原本在民间流传，经由乐府保存下来，汉人叫做“歌诗”，魏晋时始称“乐府”或“汉乐府” 后世文人仿此形式所作的诗，亦称“乐府诗”。
看图！
激发兴趣
1.同学们，当我们看完这四幅图后，你们的眼前会浮现出怎样的情景呢？同学们一起来说说，一起来交流下吧，谁先来说？
江南
江南可采莲，
莲叶何田田，雨落莲叶间。雨落莲叶东，雨落莲叶，西雨落莲叶，南雨落莲叶。北
江南
江南可采莲，
莲叶何田田，蛙跳莲叶间。 _蛙_跳莲叶东， _蛙__跳__莲__叶___西，蛙跳莲__叶，南蛙跳莲。叶北
趣味朗读
江南汉乐府江南可采莲，江南江南可采莲，莲叶何田田，莲叶莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏鱼戏莲叶北。

部编人教版小学一年级语文上册《江南》第一课时优质课件

部编版一年级上册语文
我会认
jiānɡ
江
我会认
nán
南
江工人在水边——
我会认
氵＋工＝江
我会写
kě
可东
组词：东北东西
xī
我会写
西
组词：东西西瓜
我会认
cǎi
采
我会认
yú
鱼
我会认
lián
莲
我会认
běi
北
我会认
可东西莲采北鱼南
莲花
荷叶又叫莲叶荷花又叫莲花
再见！
黄的紫的
红的
莲花可以结出莲蓬，莲蓬里面有许多莲子。
江南
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。

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