【2018-2019】“好书相伴快乐假期”读书征文活动倡议书-范文模板 (2页)

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暑假阅读书籍倡议书

暑假阅读书籍倡议书

暑假阅读书籍倡议书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于暑假读书活动倡议书

关于暑假读书活动倡议书

关于暑假读书活动倡议书关于暑假读书活动倡议书(5篇)随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到倡议书,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。

在中国,学校通常将每个学年分为上、下两个学期。

下面是小编为大家整理的暑假倡议书5篇,希望对大家有所帮助。

关于暑假读书活动倡议书(篇1)各位老师、同学们:大家好,快乐无限的暑假就要来临了。

相信每一位同学都对暑假生活充满了无限憧憬!暑假是同学们走向社会体验生活,走进大自然领略田园风光,走访名胜古迹感悟历史文化的'最佳时期。

那么,你们准备怎样过一个安全、健康、快乐而又有意义的暑假呢?在此,我____大队部向同学们提出以下倡议:1、过安全的暑假。

暑假休息时间较长,请同学们注意消防安全,不玩火,不做危险性的游戏或活动;注意交通安全,自觉地遵守交通规则,不在路上玩耍、嬉闹;未满12周岁的同学请不要骑自行车外出活动;同时,注意饮食安全,不暴饮暴食,不买、不吃“三无”食品以及过期变质、腐烂霉变的食品。

严格遵守有用有关纪律,不私自下水游泳,不爬高,不单独外出玩耍或活动。

2、过文明的暑假。

暑假期间同学们或许对自身的约束减弱了。

希望大家能做到文明上网,每天上网时间不超过2小时,长期坐在电脑前不仅会视力下降,对骨骼的成长也是不利的。

文明出行,就是要遵守《道路交通安全法》,深刻理解交通安全的重要性和遵守交通法规的必要性。

____低碳出游,无污染。

3、过科学规划的暑假。

首先要制定科学、合理的暑假活动计划,合理安排学习、休息和娱乐的时间。

保持良好的生活习惯,起居有规律,不要在电视及其他娱乐____上耗费过多的时间。

此外,学校大队部也为大家提供了丰富多彩的活动。

4、过积极参与的暑假。

由雏鹰假日小队____,积极开展社会实践活动,如帮助孤寡老人、帮助在学习和生活中有困难的同学、开展便民义务劳动、参加社区文化活动等,使我们在“读万卷书行万里路”的成长道路上磨练意志、增长智慧、丰富人生。

寒假假期读书活动倡议书(通用5篇)

寒假假期读书活动倡议书(通用5篇)

寒假假期读书活动倡议书(通用5篇)寒假假期读书活动篇1亲爱的同学们:你们好!阅读,是学生时代的必需,也是人的终身必需。

书籍是孩子们的知心朋友,是孩子快乐成长的精神乐园。

书籍是人类进步的阶梯,是大脑最好的营养品。

我们倡导、支持,帮助、期待孩子阅读,为孩子开拓阅读的新天地!犹太人世代传言:书本是甜的,对孩子们而言,能够从小就体味到读书是一桩快乐的事情,从而终身享受书籍所带来的无穷乐趣,这就是社会、学校与家长所共同给予他们的最好的童年礼物。

中华民族作为一个有着五千年文明史的礼仪之邦,好读之风古已有之,随着新课程标准的颁布实施,引导孩子们加强课外阅读,完成相应年段的阅读量,让孩子们在书海中徜徉,已成为广大教育工作者的共识,为培养学生的阅读习惯,给学生一个书香飘逸的童年,我校特开展“书香假期,养成阅读好习惯”读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,提高学生综合能力,营造浓郁的读书氛围,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!寒假阅读要求1、希望同学们在假期制定读书计划。

每个学生结合自己实际情况,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读。

2、做好。

读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。

同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。

3、掌握读书方法。

利用好工具书,实践课内所学读书方法。

及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书感悟随时与同学们交流。

4、养成读书习惯。

因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。

希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

5、营造读书氛围。

同学们平时要做到:交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。

读书要有自己独特的感悟,并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听;资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。

暑期读书活动倡议书(3篇)

暑期读书活动倡议书(3篇)

暑期读书活动倡议书尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!随着暑假的到来,我们即将开始一个为期两个月的放松和休息的时间。

作为学子,我们应该充分利用这段时间,不仅要享受放松的时光,还应该进行有益的活动,提升自己的素质和知识水平。

因此,我们发起了一个暑期读书活动倡议,希望能够以此激励大家共同参与。

现代社会发展迅速,知识更新换代的速度也越来越快。

每个人都应该不断学习,补充自己的知识库。

而暑假正是一个很好的时间,因为没有了学习任务的压力,我们可以更加自主地选择我们想要了解的领域,阅读各类图书,拓展自己的眼界。

读书,既可以是消遣,也可以是学习。

通过阅读,我们可以了解到很多以前不知道的知识和经验,开拓我们的眼界,增加我们的见闻。

阅读不仅能够提高我们的语言表达能力,培养我们对文字的感知力,而且还能够帮助我们培养坚毅的意志力、培养良好的思维习惯。

在此次读书活动中,我们提倡多元化的阅读风格。

除了学习课本中的知识,我们还可以选择一些文学作品、科普类书籍、历史类书籍等扩展我们的阅读范围。

通过不同类型的书籍,我们可以感受到不同的思维方式、阅读习惯,激发我们的创造力和想象力。

为了更好地组织此次读书活动,我们建议学校可以制定一个具体的目标,比如每位同学可以制定一个阅读计划,选定一些自己喜欢的书目,然后在两个月的时间里进行阅读。

学校也可以提供一些相关的资源,比如图书馆的开放时间延长,图书馆增加一些新书,以满足同学们的阅读需求。

另外,我们还可以组织一些相关的活动,比如读书分享会、读书心得交流会等,让同学们有机会分享自己的阅读体验,互相学习,共同成长。

同时,我们也可以邀请一些专业人士或者作家来学校做一些讲座或者读书分享,为同学们提供更多的学习机会和思想碰撞的平台。

最后,在此次活动中,我们也想倡导绿色环保的理念。

在阅读过程中,我们可以选择电子书,避免纸张浪费;在借阅图书时,保持书籍整洁,爱护书籍资源。

通过这样的点滴,我们可以为环保事业做出自己的贡献。

关于暑假读书的倡议书(5篇)

关于暑假读书的倡议书(5篇)

关于暑假读书的倡议书(5篇)关于暑假读书的倡议书【篇1】亲爱的全市同学们:一年一度的暑假即将到来,为了让家长安心、老师放心,为了让我们尽情享受文明、安全、和谐、快乐的暑假生活,我们向全市中小学生发出倡议:1.注意游泳安全。

不私自到不熟悉的水域或者无安全设施的场所游泳。

2.注意交通安全。

遵守交通规则,不骑车上街,不乘坐无牌无证车辆、超载车辆。

3.讲究饮食卫生。

不买街边小摊三无食品,养成卫生、节俭的好习惯。

4.注意安全。

不玩火,不玩鞭炮,不损坏消防设施。

5.注意防暑安全。

预防,掌握中暑的急救方法。

6.注意交友安全。

不去游戏厅、网吧等场所,不接受陌生人,不随陌生人去任何地方。

7.注意安全。

不爬高不玩险,爱护环境。

8.讲文明,讲卫生,爱护花草,住宅小区不打闹;学谦让,懂礼貌,尊老爱幼,公共场合守规则。

市实验小学全体学生年6月28日关于暑假读书的倡议书【篇2】同学们:大家好!一年一度的暑假马上就要开始了,暑期学生安全,家长是第一监护人。

我们高兴之余不忘安全。

每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。

为了让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,学校提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。

雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

2、要注意防溺水安全。

禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。

出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆,骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

读书活动的倡议书(2篇)

读书活动的倡议书(2篇)

读书活动的倡议书暑假将至,大多数老师都将暂时作别工作的繁忙,让疲惫的身心稍作休息,但您是否想起,在我们内心深处曾经有一种深情的呼唤,在我们生活中曾经有一缕灿烂的阳光,那就是读书。

穷人因书而富,富人因书而贵,忙时因书而乐,闲时因书而实。

书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯。

社会发展一日千里,教师不再满足于一桶水,而应该是长流水;教师不再仅仅是支蜡烛,而更应该是一棵长青藤,让学生攀缘而上,为自己充实生命。

为此,我们诚挚地向全体教师发出读一本好书的倡议。

要求每位教师利用假期时间,精心研读一本书(从学校推荐的《影响教师成长的___个习惯》、《教师的幸福人生与专业成长》、《课堂教学的___个细节——一个专业研究者的听课杂记》等教育书籍中选一本),认真做好读书摘记,写好心得体会,开学后,学校将组织“沐浴书香,幸福人生”学习心得研讨活动,通过活动让大家养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。

胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华。

老师们,积极参与到“沐浴书香,幸福人生”的活动中来吧,让书籍成为我们的良师益友,让读书成为我们的一种生活方式,让读书成为学校文化的一道亮丽的风景。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

读书使人进步、读书使人充实、读书使人快乐幸福……全体高小人,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。

让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量!读书活动的倡议书(2)尊敬的各位书友:大家好!我谨代表某某读书俱乐部,向大家发出一封倡议书,倡导大家积极参与读书活动,共同促进阅读习惯的形成和读书文化的传播。

当下,信息时代的到来给人们的生活带来了巨大的便利,但也不可否认的是,这个时代也伴随着大量的信息爆炸和碎片化阅读,而这些现象无疑对人们的阅读习惯带来了挑战。

越来越多的人沉迷于手机、社交媒体等以至于在碎片化的阅读内容中迷失了自己,而对于经典文学作品、人文社科书籍等深入阅读的热情却逐渐淡薄。

假期读书活动倡议书-倡议书

假期读书活动倡议书-倡议书

假期读书活动倡议书-倡议书尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!随着暑假的到来,我们的学习生活发生了很大的变化。

但是,我们不应该放弃学习。

相反,我们应该把握这个机会,主动学习,积极丰富自己的知识储备。

因此,我提议在这个假期开展一场假期读书活动,让我们共同进步、共同成长。

读书是一种非常有效的学习方式,它能够提高我们的思维能力、语言表达能力和写作能力,帮助我们拓宽视野、增长知识、提高素养。

因此,我建议大家在暑假里安排一些时间,参与到这个假期读书活动中来。

这个活动并不需要你们读很多书,只需要你们能够积极参与即可。

你们可以选择一本自己感兴趣的书,按照自己的节奏、自己的喜好来阅读,以达到更好的效果。

此外,为了更好地推动这个活动,我还建议我们可以通过一些方法来促进大家的阅读兴趣和阅读效果。

例如,我们可以建立一个阅读交流群,通过阅读书籍所得的心得和体会,与群内成员分享彼此的思路与经验,从而更好地理解书的内涵、拓宽视野,为自己的成长积累更多的经验和知识。

同时,我们也可以通过设立奖励机制,鼓励大家参与到这个活动中来。

每读完一本书,可以给自己留下一些记录,比如读书笔记或者书评。

这样可以让大家系统化、有针对性地反思自己的阅读过程,并且留下有价值的记录,以便于今后的学习和成长。

有些同学可能会担心,这个活动会耽搁我们的游戏时间和玩乐时间,但是实际上,这个活动并不会让大家失去时间,相反,它会让你们的假期更有意义、更充实。

而且,经过读书,你们会感到思路更加开阔、更加深入,而这些知识也可以为你们日后的学习和生活打好扎实的基础。

因此,我希望大家能够积极参与到这个假期读书活动中来,真正享受到知识带来的乐趣和收获。

最后,我希望这个活动能够得到各位老师和同学们的关注和支持。

同时,也希望大家能够发扬自己的学习精神,主动参与到这个活动中来,让我们的假期过得更加精彩!谢谢大家!。

暑假读书活动倡议书(精选5篇)

暑假读书活动倡议书(精选5篇)

暑假读书活动倡议书(精选5篇)暑假读书活动篇1亲爱的同学们:莎士比亚说过:书,是全世界的营养品。

读书可以让我们开阔眼界、陶冶情操和提高我们的写作水平。

又到暑假了。

很多同学都在睡觉、玩电脑和出去玩消磨了时间。

并且读书的同学很少了。

但是无论古今中外,对于书,人们总给予最高的肯定与特别的关怀。

手工精制的纸特别适合中国书画之用,分生宣和熟宣两种。

人类许多伟大的创造,大都经过漫长岁月的发展的过程,并聚合无数人的心力,时刻成长、壮大,图书也不例外。

以我们中国为例,它至少已有三千五百年以上的发展历史,其间人们所投入的智慧与劳力,更无与伦比。

图书在迭次的创造改进,才有今天的面貌。

大体来说,历史上,除了某些为特殊目的所制作的图书之外,书籍的发展,略有脉络可寻。

最早人们的交往,在彼此示意之时,可能只借手势或音量做为媒介。

其后,从经验的累积,进而确定一些固定的音节,来代表某种特定的意义,于是人类跨出了有声无言的时代,迈入到有言无文的社会。

有了语言,人类往往借助于记忆力,把听到的话,牢牢记住,再对别人复述出来;或将心中的理想,个人的经验,借语言加以传播。

这种目的及办法,与日后图书的功能相近,因此,可以称之为口传的活书。

人类的记忆到底有限,有时更会走样,口传的活书,必然有许多缺陷。

于是,聪明的人类起而发明了许多帮助记忆的方法,其中最富代表性的便是结绳。

以结绳的大小、松紧、多寡及涂上不同颜色等方式,来表示各种不同的意义,我们可称之为绳书。

绳书能传到远方,也能长期保存,比起语言,自有某些长处。

然而终因其式样变化有限,无法满足快速进步中人类社会的需要。

于是,人类再着手改进,乃从模仿天性里,描绘外界形像加以简化,使之蜕变成为简单的图像,再用它来做为意象的符号。

这种图画,已有文字的雏形,一般人称之为文字画。

之后,经过再改良演进,渐渐成为定型的象形文字。

又经过长时期的发展,终于成就了无数的字体,供人们应用。

文字的出现,既为人类文明开拓了崭新境界,也为书奠下坚实的基础。

多读好书的倡议书模版(2篇)

多读好书的倡议书模版(2篇)

多读好书的倡议书模版全校老师和同学们:古人云:“读书破万卷,下笔如有神。

”读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们驶向无垠的知识海洋。

为了鼓舞全校师生以书为友,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴,学校向全体师生提出以下倡议:1、每人选一本自己喜欢的有意义的好书,在自己阅读获得精神享受的同时,拿出来和大家分享。

2、假期每天不少于两小时的阅读时间,阅读大家推荐的良书美文。

对于一些经典的、动人的部分,甚至可以背诵下来,牢记于心,随时随地与他人共飨。

3、勤记读书笔记和读书摘记。

读书笔记可以提高大家的鉴赏水平,读书摘记可以增长大家的写作能力。

我们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

4、留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而掩盖了的心智。

通过阅读,丰富自己,充实自己。

我们倡议,在全校范围内开展?精读一本好书?活动,让阅读伴随我们度过这难忘的岁月。

开卷有益,同学们,加入到于浩瀚书海中领悟人生真谛的行列,投身到于书韵墨香间品味生命哲学的精神世界。

让你的心灵在氤氲的书香中得到净化,让你的灵魂在灵动如水的文字间得到升华,让我们的校园充盈着书的气息,让我们的生活萦绕无尽的诗意!我们真诚希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向,选择你所喜爱的书籍,潜心阅读!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。

在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,以书为友,与书为伴,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,大家一起踏上精神的旅程,共同构建我们的书香校园,文化校园!读一本好书,能使人慧心明智。

有关暑假阅读的倡议书【精选5篇】

有关暑假阅读的倡议书【精选5篇】

有关暑假阅读的倡议书【精选5篇】有关暑假阅读的倡议书(篇1)尊敬的家长们,亲爱的孩子们:你们好!夏日的阳光像金子一样,洒进大地妈妈的怀抱,我们翘首以待的暑假又来临了,手捧着甜甜的礼物,快乐的心情是不是就像叽叽喳喳的小鸟,飞上了蔚蓝的天空?亲爱的孩子们,在这个愉快的暑假里,在参加各类特长班的同时,请让我们一如既往地捧起书本,继续我们美好的书香之旅!在此,103班蝴蝶谷中队特发出“快乐暑假、轻松阅读”的倡议:1、暑假期间,在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读每一本书籍,让爸爸妈妈用相机帮你记录下你在“书中遨游”的每一个瞬间,假期结束后选出最美的几张照片发给高老师。

2、读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,希望小朋友在读完一本书后,记录下它的名字,并通过“读写绘”的形式,把它画下来;也可以写写关于读书的读书小记或者心情日记;还可以办一期读书手抄报,展示自己的读书成果;甚至还可以跟家人、朋友一起演一演故事里的内容……3、充分利用网络资源,在班级博客中积极发表博文(日记),用文字记录下成长的每一天。

下个学期开学后,我们将举行一系列的活动来展示你的读书成果,分别评选出“书香家庭”、“读书之星”、“阅读新秀”等,相信爱读书的你肯定会名列其中的,加油!倡议人:日期:有关暑假阅读的倡议书(篇2)可爱的全国中小学生朋友,可敬的家长:目前,全国大多数地区小学生、初中生已经切入“暑假生活模式”,迎来了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假!为了让孩子度过一个快乐、幸福、安全、有意义的暑假,为了让家长关注孩子的幸福、健康、快乐、多彩成长,苏墩儿和《教育动态研究》众多学者、教师、家长及关心支持我们的朋友一起倡议:一、尽情玩耍玩耍是孩子的天性,也是孩子的心声!玩耍,有助于培养孩子的好奇心、想象力、创造力、沟通力,有助于提高孩子的体质、心智等。

玩耍时的孩子,往往拥有最开心的笑脸!“无用而有用”,对于孩子的玩耍,家长要宽容、理解、支持、参与!二、健康吃喝孩子大多是贪吃爱喝的“小吃货”。

倡议书爱读书读好书(精选5篇)

倡议书爱读书读好书(精选5篇)

倡议书爱读书读好书(精选5篇)倡议书爱读书读好书(篇1)亲爱的同学们:放寒假了,让我们一起畅游在书里书外,开始一次滋养我们纯真心灵的旅行吧!为了能把这次寒假读书活动开展的更有实效、更有意义,学校向大家发出以下倡议:1、假期里为自己选择至少两本有用或有趣的好书(越多越好),自由阅读,静心阅读。

2、如果你现在还没有养成良好的阅读习惯,那么请你每天坚持读书至少30—60分钟,你会发现更多的精彩。

3、记得把自己的阅读书目记录在学校“悦读苑的读书进程”板块,把阅读后的收获和感受发布在“读书札记”板块,与全校的小伙伴分享阅读的乐趣。

希望我们的倡议也能得到家长的支持,让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!人生有涯,花开有期。

让我们多读书,读好书,让书香伴随我们度过一个健康积极的寒假。

__X____年__月__日倡议书爱读书读好书(篇2)亲爱的同学们:你们好!是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地说:是书!但今天的我们,却常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中,与书本的距离越来越远,使我们浮躁而不能沉静地思考,对千百年来人类积淀下来的文明精华无暇顾及。

小学、初中阶段是学生阅读积累的黄金季节,优秀的教育必须要有丰厚广博的知识来夯实基础。

中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,今天又能走向繁荣昌盛,一个重要原因就是我国是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。

开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。

我们爱读书,因为书籍是人类智慧的源泉。

培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。

凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

罗曼罗兰说:在书中发现自己,检查自己,提升自己,超越自己。

我们爱读书,因为书籍是人类进步的阶梯。

是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。

暑假读书活动的倡议书范文(精选5篇)

暑假读书活动的倡议书范文(精选5篇)

暑假读书活动的倡议书范文(精选5篇)暑假读书活动的倡议书范文(精选5篇)在社会一步步向前进展的今日,我们使用上倡议书的状况与日俱增,倡议书具有响应者不确定性的特征。

但是你知道怎样才能写的好吗?以下是我细心整理的暑假读书活动的倡议书范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。

暑假读书活动的倡议书1为了营造乐观向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围,激发师生的读书的爱好,让课外书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富我们的学问,开阔我们的视野,净化我们的灵魂,升华我们的人格。

学校阅读银行为此方案开展“书香暑假”读书活动。

我们这次书香暑假读书活动的主题是:让阅读成为生活习惯!活动的具体要求是:1.每位同学写出自己的阅读方案(固定的阅读时间、阅读地点、阅读方式)和书单(开学后交)。

(参考书目:“中国学校生基础阅读书目”推举书目表)。

2.每位同学在暑假期间必需读完两本书,读后要写出读书笔记、心得(写在作文本上),在开学时上交3篇读后感;每人要写出20篇以上的日记。

3.每位同学建立一本“采蜜集”(统一用软皮笔记本,至少20篇),将读书的主要内容、好词、好句、好段、好的修辞方法、阅读感受等记录下来。

并在每次的阅读笔记上体现出阅读时间、阅读地点、文章题目。

也可以进行自己的特色设计,开学后阅读银行将进行评比并展览优秀心得。

4.没有共同的阅读背景,师生就是生活在同一个屋檐下的生疏人,就没有对话的基础,课堂就没有生气、活力和效率。

因此,学校提倡全体师生“共读、共写、共同生活”。

要求每位老师假期内读两本以上的教育名著,写出读书心得两篇、20篇读书笔记,以实现超我与本我的对话和自身的进展与升华。

5.提倡家庭亲子阅读。

“亲子共读”每周至少有两个小时的时间;低班级孩子每天的阅读时间不少于1小时,中班级孩子每天的阅读时间不少于1.5小时,高班级孩子每天的阅读时间不少于2个小时。

秋季开学后,阅读银行将组织评比活动,评出“书香班级”、“书香学子”、“书香老师”、“书香家庭”,颁发荣誉证书,并进行表彰。

多读好书的倡议书格式(二篇)

多读好书的倡议书格式(二篇)

多读好书的倡议书格式尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我愿意向大家宣传一项重要的倡议——多读好书。

多读好书是一项对个人和社会都有重要意义的活动,它可以提高我们的文化修养,拓展我们的思维方式,培养我们的批判思维和创造力,提高我们的社会责任感,并为我们的成长和发展打下坚实的基础。

1. 多读好书,提高文化修养阅读好书是提高文化修养的重要途径。

好书是一种具有卓越审美价值和社会意义的文化作品,它们涵盖了各个领域的知识和智慧,呈现了各种生活境遇和人类情感。

通过阅读好书,我们可以了解不同的文化、风俗习惯和历史传统,培养自己的审美能力和文化眼光,提高自己的见识和修养。

2. 多读好书,拓展思维方式好书是人类智慧的结晶,通过阅读好书,我们可以接触到各种各样的思想和观点。

不同的作者和作品能够启发我们的思维,拓展我们的思维方式,并帮助我们更好地理解和解决问题。

通过多读好书,我们可以培养批判思维和系统思维,提高我们的逻辑思维和推理能力,为未来面对各种挑战做好准备。

3. 多读好书,培养批判思维和创造力好书是培养批判思维和创造力的重要工具。

通过阅读好书,我们可以学习到不同的观点和思维方式,了解到社会问题和人类经验的多样性,从而培养出对事物的深入思考和分析能力。

同时,好书也能够激发我们的创造力,启发我们的想象力,并为我们的个人和社会发展提供创新的思维和解决方案。

4. 多读好书,提高社会责任感好书是培养社会责任感的重要媒介。

通过阅读好书,我们可以了解到不同的社会问题和人类困境,并深入思考我们个人在社会中的责任和义务。

好书能够唤起我们的同情心和关怀意识,激励我们为社会公益事业贡献自己的力量,并推动社会的进步和发展。

总之,多读好书是一项对个人和社会都具有重要意义的活动。

通过阅读好书,我们可以提高文化修养,拓展思维方式,培养批判思维和创造力,提高社会责任感。

因此,我倡议大家积极参与多读好书的活动,开展“多读好书、成就自我”主题阅读活动,争取每个人每天至少阅读一本好书,并以此为契机,不断提高自己的素质和能力,为社会的进步和发展作出自己的贡献。

读书活动倡议书样本(二篇)

读书活动倡议书样本(二篇)

读书活动倡议书样本尊敬的家长、亲爱的同学们:你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书更是全人类的精神营养品。

读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯。

一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑;让我们庄严思考;可以让我们奋发图强,勇于创造。

在书籍的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋,可以回味古老的悠长,眺望未来的魂丽。

总之,读书有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来!为此我校特向全体教师、学生、家长提出倡议:使读书成为习惯,让读书为人生奠基。

希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间,掌握科学的读书方法,让好书伴随我们健康成长。

1、制定一份读书计划。

每一个同学结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读,保证每学期至少读2—___本课外读物。

2、做好读书笔记。

读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以增长同学们的写作能力。

同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想,接受各种文化的熏陶,丰厚自己的文化积淀,不断地提高自身的文化修养。

3、掌握科学的读书方法。

利用好工具书,科学实践课堂中所学读书方法。

建立一本书目手册,及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介,并将自己的读书手册随时与同学们交流。

4、养成爱读书的好习惯。

因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。

希望人人利用一切可利用的时间,养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长成才。

5、学校每学期对学生读书情况进行检查评比,读书活动开展好的班级评为“书香班级”,积极参加读书活动,且有收获的学生评为学校“阅读明星”。

同学们,读书吧!让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。

读好书倡议书样本(2篇)

读好书倡议书样本(2篇)

读好书倡议书样本尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!书,是人类进步的阶梯,与我们终日相伴,为我们指点迷津,让我们如痴如醉。

一个人的精神发展史,就是一个人的阅读史。

值此金秋十月、硕果累累的季节,在我校读书月活动启动之际,我们诚挚地向全校师生发出倡议:多读书、读好书,为实现中国梦传递正能量。

希望老师们抽出宝贵的时间进行读书、反思、写作,希望同学们能在老师的引导帮助下,阅读更多的历史、文学、政治等经典佳作,养成良好的读书习惯。

一、开卷有益——我们爱读书!我们处于日新月异的时代变革的大潮中,必须不断地用新的知识武装自己的头脑,把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。

从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。

二、与书为友——我们读好书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。

我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。

在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。

三、行万里路——我们多读书!古人云:行万里路,读万卷书。

我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。

四、学海无涯——我们勤读书!时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。

让我们充分利用时间的边角料,珍惜每一个瞬间,让目光随时驻留在书籍汇成的海洋中,在书的海洋里执着探索,去收获智慧的果实,开启知识的宝藏。

五、学以致用——我们善读书!让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与现实相结合,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为我们的学习所需、生活所需、成长所需!老师们,同学们,让我们把这次“书香校园”读书月活动作为一次新的耕耘与播种。

让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让阅读成为一种时尚,让我们崇尚读书、终身读书、博览群书、读以致用,不断提高自身素养,使我们更加自信、充实地走向美好的未来!读好书倡议书样本(2)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是xxx,今天很荣幸能够在这里向大家发表一篇关于读好书的倡议书。

假期读书活动倡议书

假期读书活动倡议书

假期读书活动倡议书大家好!我是来自学生会的小明,我在这里向大家发出一个假期读书活动的倡议。

随着假期的临近,我们即将迎来一个宝贵的学习休息时间。

这个假期,我提议我们都能够积极参与阅读活动,丰富自己的知识,充实自己的内涵。

作为学子,我们应该认识到阅读的重要性。

通过阅读,我们能够不仅开阔视野、提升思维能力,还能够丰富知识储备、培养良好的阅读习惯。

而假期正是一个最佳的阅读时间,我们可以利用这段时间去翻阅一些经典的文学作品、学科书籍以及其他感兴趣的读物。

首先,阅读能够提升我们的语言表达能力。

阅读各种类型的文学作品,既可以帮助我们享受优美的文字,又能够学习到不同的表达方式和写作技巧。

在日常生活中,我们可以用到这些技巧,提高自己的写作水平和口语表达能力。

其次,阅读有助于我们扩大知识面。

我们可以选择读一些与自己学科专业相关的书籍,深入学习自己感兴趣的领域,提高自己的专业素养。

同时,也可以选择一些通识类书籍,丰富自己的思考方式,拓宽自己的视野,增长见识。

只有不断地学习,我们才能够逐渐跟上时代的步伐。

此外,阅读也是一种享受。

通过读书,我们可以沉浸在作者创造的世界中,领略到不同的文化和思想。

阅读可以给我们带来愉悦和快乐,帮助我们放松身心,减轻压力。

在书中,我们或许可以找到自己的影子,从中汲取力量和信心。

为了推动这次假期读书活动,我们将会组织一系列的阅读相关的活动,包括读书分享会、读书讨论班、读书写作比赛等。

我们鼓励大家积极参与,在假期中不仅仅获得知识的增长,同时也能够享受到与同学们一起交流和学习的乐趣。

最后,我想倡议大家一起制定一个个人的阅读计划。

我们可以列出一份书单,包含自己想要阅读的书籍,然后制定一个合理的阅读计划。

通过规划好自己的时间,每天抽出一定的时间来读书,我们将会在这个假期中取得更多的收获。

让我们在这个假期中,放下手机游戏,关掉电视,用心去阅读吧!相信通过每个人的共同努力,我们将会在这次读书活动中获得更多的收获和成长,为自己的未来打下坚实的基础。

读好书倡议书范本(3篇)

读好书倡议书范本(3篇)

读好书倡议书范本尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:月日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。

让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。

我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。

在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:倡议孩子们每天回家坚持读书 ___分钟,养成热爱阅读的好习惯。

愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。

在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。

爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

倡议家长们共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读 ___分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。

积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

倡议教师们营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。

开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。

组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

我们衷心希望:让读书月的活动给您的家庭带去更多的收获和快乐;让阅读成为孩子一生的习惯;让好书成为孩子一生的陪伴。

让我们一起走进阅读,在阅读中寻找最美的自己!读好书倡议书范本(2)尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!作为新时代的青年一代,我们肩负着社会发展的重任和使命。

【优质】“好书相伴快乐假期”读书征文活动倡议书-范文word版 (2页)

【优质】“好书相伴快乐假期”读书征文活动倡议书-范文word版 (2页)

【优质】“好书相伴快乐假期”读书征文活动倡议书-范文word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == “好书相伴快乐假期”读书征文活动倡议书课件公文“好书相伴快乐假期”读书征文活动倡议书亲爱的同学们、家长们:快乐的暑假马上就到了,是让假期美好的时光悠闲地慢慢流逝呢?还是做个阅读计划,充实而有意义地渡过快乐的假期呢?阅读不仅可以使孩子开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固在课内学到的各种知识。

有助于积累语言,提高认读水平和作文能力;有助于形成良好的道德品格,培养真诚、善良、美好的心灵、尊重真理、富有责任心的健全的人格。

孩子在自己阅读课外书时,读懂其生动有趣的情节,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自己的内心世界,激荡起品味人生、升华人格的内在欲望,达到“此时无声胜有声”的效果,促进孩子独立、自然地成长,其效果远胜于父母和老师口干舌燥的说教。

为此,我们在全州中小学生中开展“好书相伴快乐假期”读书征文活动,并在此诚挚的向您发出倡议:利用2018年暑假,阅读推荐书目及“中华魂”主题教育书籍,撰写读书心得。

参加该活动推荐的图书(名录附后)是由省青少年思想道德教育研究会专家与国内知名图书阅读推广人共同筛选的,是很适合少年儿童阅读的书籍,可由家长和学生在新华书店自行选择购买。

读书征文活动不收取任何报名费、评审费。

学生撰写心得后,交给各班老师,参加省里征文比赛。

《蜜蜂报》将不定期推出推荐图书的导读和征文指导文章,并公布阅读推荐图书征文获奖名单,选登优秀征文。

希望我们的倡议能得到各位家长的支持,让孩子们成为一个爱读书、会读书的人!潜移默化中努力培育少年儿童树立和践行社会主义核心价值观,使思想教育于无声处。

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【2018-2019】“好书相伴快乐假期”读书征文活动倡议书-范文模板
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课件公文
“好书相伴快乐假期”读书征文活动倡议书
亲爱的同学们、家长们:
快乐的暑假马上就到了,是让假期美好的时光悠闲地慢慢流逝呢?还是做个阅
读计划,充实而有意义地渡过快乐的假期呢?
阅读不仅可以使孩子开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,
还可以进一步巩固在课内学到的各种知识。

有助于积累语言,提高认读水平和
作文能力;有助于形成良好的道德品格,培养真诚、善良、美好的心灵、尊重真理、富有责任心的健全的人格。

孩子在自己阅读课外书时,读懂其生动有趣的情节,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而
开启自己的内心世界,激荡起品味人生、升华人格的内在欲望,达到“此时无
声胜有声”的效果,促进孩子独立、自然地成长,其效果远胜于父母和老师口
干舌燥的说教。

为此,我们在全州中小学生中开展“好书相伴快乐假期”读书征文活动,并在
此诚挚的向您发出倡议:
利用2018年暑假,阅读推荐书目及“中华魂”主题教育书籍,撰写读书心得。

参加该活动推荐的图书(名录附后)是由省青少年思想道德教育研究会专家与
国内知名图书阅读推广人共同筛选的,是很适合少年儿童阅读的书籍,可由家
长和学生在新华书店自行选择购买。

读书征文活动不收取任何报名费、评审费。

学生撰写心得后,交给各班老师,参加省里征文比赛。

《蜜蜂报》将不定期
推出推荐图书的导读和征文指导文章,并公布阅读推荐图书征文获奖名单,
选登优秀征文。

希望我们的倡议能得到各位家长的支持,让孩子们成为一个爱读书、会读书的人!潜移默化中努力培育少年儿童树立和践行社会主义核心价值观,使思想教
育于无声处。

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