2017年天津市南开区初三一模语文试卷--带答案--天津中考

2016—2017 学年度第二学期南开区九年级语文练习

第Ⅰ卷（选择题共27 分）

一、选择题（本大题共11 小题，共27 分。1—3 小题，6—8 小题，每题2 分；4—5 小题，9—11 小题，每题3 分。以下每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。）

1.下面加点字的注音，完全正确的一项是

A.拮据．（jū）簌．簌（s hù）浩瀚．无垠（hàn）

B.嗤．笑（c hǐ）朔．方（shuó）强聒．不舍（guō）

C.牟．取（móu）褶．皱（z hě）惟妙惟肖．（xiāo）

D.沉湎．（m iǎn）归咎．（j iù）颔．首低眉（hàn）

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当一项是

将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有的卓越？没有物我两忘的，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。

A. 高不可攀内容脱颖而出境界

B. 融会贯通内涵更胜一筹境况

C. 炉火纯青内涵出类拔萃境界

D. 出神入化内容遥遥领先境况

3.下面句子没有语病的一项是

A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

B.2 月25 日市领导出访香港，确定并商讨了深港共同发展的新规划。

C.深圳市“募师支教”项目志愿者孙影，被评选为“优秀志愿者”。

D.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。

4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是

A.进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿，太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

B.“啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手。”

C.淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。

D. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？

5. 下面对诗句的赏析，不恰当的一项是

A. 烽火连三月，家书抵万金。（杜甫《春望》）这两句诗中，诗人用“抵万金”来形容

家书的珍贵，表达了他对妻子儿女的强烈思念。 B. 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

（李清照《武陵春》）这两句诗说明了作者内心没有任何愁绪，不需要舴艋般的小船来承载。表达了作者春日

里贪恋美景、游赏心切的喜悦心情。

C. 山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）这两句诗描写舟过荆门时所见

的景色。用游动的视角来描写景物的变化，船由蜀地到荆

门，两岸的地势由山脉过渡到平原，山峦从作者的视野中一点点的消失，江水冲下山峦向着广

阔的原野奔腾而去。

D. 因为只有那里是太阳，是春/将驱逐阴暗，带来苏生（戴望舒《我用残损的手掌》）

诗句以“太阳”和“春”喻解放区，本体和喻体的共同特点是能给中国的大地带来光明

和苏醒。

阅读《瓷板上的中国书画》一文，回答6—8 题。

瓷板上的中国书画

李慧占

①古陶瓷上出现文字,早在三国时期就开始了。到六朝时期,陶瓷上的文字,仍以刻印或

模印等表现形式存在,不能称之为陶瓷书法。直到唐代,随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器, 陶

瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外,用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现,从清代中期开始,瓷板画的发展走向了兴盛。

②由土与火淬炼而成的中国陶瓷,经由笔与墨的浸染,从文化维度上脱胎换骨,从技艺晋

身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画，脱离纸面融入到“冰肌玉骨” 的

瓷器、瓷板上,亦碰撞生发出新奇别致的情趣。

③瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调,因为材质、料性、技法、成

型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前,书家对胚料的调制和瓷

坯的性状需有成竹在胸的了解,书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧,

否则很容易流露粗糙、呆板之相。

④以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能;纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔,讲求力度、波势和意韵,故常有“力透纸背”之说;瓷板行书,由于温差导致的窑变,能够

让料性发生变化,所有的力度,轻重缓急,提按使转,所有的色相,浓淡枯涩,墨色变幻,赖火之功,会完全“现形”,因而更胜“力透纸背”,笔触如刀刻。

⑤“有一定的学养”也是瓷板书画对创作者所提出的一个要求。好的瓷板书画作品,非

手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”

瓷板画为藏家竟相追逐,绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神,栩栩如生,其笔法、墨韵、

色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙,又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款,也都是书法精品,色釉交映,凝练浑厚,浸透金石,尽现风流。有藏家细赏之下赞叹，徐仲南手书洒脱秀逸，苍润俊朗;何许人行笔稳健，顿挫变化明显，转折圆浑，字与字之间

少连笔，却有绵延直下，一气呵成之势;毕伯涛笔法俊逸秀挺，丰润灵活，有唐寅之气韵……晚清“浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池，有传世瓷板画作品《昌江日对黄山图》，画得精致而文气十足，颇得文人山水画之神韵的。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情，书法自然俊逸，布

局和结字，以及每一笔的书写，都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度，给人以一种沉着超逸的视觉美感。

⑥在英文里,“中国”和“瓷器”是同一个单词——china（China）。瓷,连接着中国人的

精神世界,延续这种优美的传统技艺,更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画,将书画艺术、制瓷

艺术及传统文学艺术融为一体,既拓宽了书画艺术的载体,又以不同书体、内容、章法之有机组合,为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”,萃取出凝重质朴的魅力。

( 选文

有删改)

6. 下面对瓷板书画特点的概括，理解最准确的一项是

A. 古陶瓷上出现文字，早在唐代初期就开始了。唐代中期开始，瓷板画的发展走向了

兴盛。

B. 直到清代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器，陶瓷书画才算真正诞生。

C. 在英文里，“中国”和“陶器”是同一个单词。书法，连接着中国人的精神世界。

D. 瓷板书画，将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体。