人教版语文六年级上册第三单元素质测评试卷
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六年级上册语文第三单元素质测评试卷
(总分:100分时间:90分钟)
一、字词园地(38分)
1、给加点字选择正确读音,画“√”。(5分)
勉强(qiánɡqiǎnɡ)魁梧(wúwǔ)着迷(zháo zhāo)削(xiāo xuē)笔
瘦削(xuēxiāo)蜷缩(quán j uán)劝阻(zǔzhǔ)
澎湃(pài bài)冲(chōnɡchînɡ)里屋叫冲(chōnɡchînɡ)出屋子
2、读句子,写词语。(7分)
①在生活中我们遇到困难不bào yuàn( )命运,给他人添了麻烦要心怀bào qi àn( ),获得帮助要zhīēn tú bào( )。
②在shãnshânɡ( )的升旗yíshì( )上,大家zhuānɡzhînɡ( )严肃,注视着鲜艳的国旗,倾听着雄壮liáo liànɡ( )的国歌,个个心潮起伏。
3、把词语补充完整并选择两个词语说一段话。(8.5+2分)
()惊()跳怒()( )睁忧()忡()十指连()
废()忘食张()结()一如()()留()忘()
身无()()()()大吉片甲()()()武扬威
调兵()将自()自受
4、同音字组词(7.5分)
dàn cì dǔ kuàng miǎo
( )生恩()目()()产()小
子()()刀()气()课()针
冷()()品()塞()且()视5、区别字组词(5分)。
魂()悟()虑()撕()歉()
魁()梧()虚()嘶()赚()
6、选词填空(5分)
抱怨埋怨
①一到星期天,妈妈总是向爸爸()儿子的不听话,淘气。
②我()小明睡过了头,没能搭上第一班车。
继而继续
①他先是一愣,()眼睛一亮……
②“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你()看书吧。”
偶尔偶然
①我在公园门口,()遇到多年不见的老同学。
②他经常写小说,()也写诗。
茫然茫茫
①大学毕业后,一时找不到工作,前途()。
②你讲话的意思是什么,我还十分()。
抱歉道歉
①这件事是我没办好,我感到十分()。
②不要认为向人家()是失面子的事,相反表明你是一个懂礼貌知错能改的人。
二、句子加工厂。(12+4分)
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
句子瘦身(缩
句):
2. 她是音乐学院的教授,不可能是聋子。
改为反问
句:
改为感叹
句:
3. 苏珊沉默一会儿对我说:“我希望你的手指已经好了。”
改为转述
句:
4. 文大夫巧治病句。
(1) 我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。
(2) 虽然他是班长,但是对工作一丝不苟,尽心竭力。
5、仿句练习,要求与例句的话题、句式、修辞手法相同(2分)。
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;_____________ ______ _,______ ______________;_________ _________,_________ _______。
三、日积月累(把下列名言警句补充完整。)(5分)
1、轻诺
2、民无
3、,不能动人。
4、,天之道也;,人之道也。
5、有所,纤毫;有所,时刻不易。
四、同音细分辨,根据提示在括号里填上恰当的字。(2分)
有所小学用了五个读音为“jìnɡ”的字作校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“ ( )”字;秩序安定突出一个“( )”字;文明礼貌突出一个“( )”字;力争上游突出一个“( )”字;强身健体突出一个“()”字。
五、阅读小能手.(17分)
(二)如果麦子没有考验
林清玄
①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”
②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”
③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不
要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。
④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只
要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一
年的时间?”
⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,
麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝,问道:“___________________________________?”
⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。
对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要
的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考
验,人也只是一个空壳罢了。”
1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分
2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分
上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我
创造的是不能如所愿的世界。
3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分
4、依照文中画波浪线的句子,注意加点的字,把下面的话写具体:
对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,__________________,
__________________,__________________它们可以唤醒人内在的灵魂。
3分
5、结合课文,把句子补充完整(2分)
(1)如果麦子没有考验,就_________________________________。
(2)如果上帝没有满足农夫的愿望,________________________________。
6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。2分
7、读了本文后,你突然明白了什么?3分
____________________________________________________________________ 六、习作小能手.(25分)
生活中,人与人之间需要相互关心、帮助.这次习作,我们就来写一写体现人们相互关
爱的事情.习作要求:写时注意人物的语言、动作、心理、活动等;要表达真情实感;
题目自拟,字数不少于400字