我的最爱ppt
合集下载
初二叙事作文《我的最爱》800字(共13页PPT)
初二叙事作文《我的最爱》
”面对我这刁钻的口味，老板
只能说：“好好好，保证满意，天天 这样说，我都背下来了。”唉，真没
办法。在“吃”这条道路上，
我还没迁就过谁呢。哎哎，你别走呀！
关键词：面对,刁钻,口味,老板,
只能,好好,保证,满意,天天,这样, 背下来,办法,道路,迁就。
初二叙事作文《我的最爱》
秘密 来来来，告诉你个
初二叙事作文《我的最爱》
态度 我对吃的
极其认真，甚至挑
剔。面对美食，我会有选择
地吃下去，消化完全，不然，怎么
会变得这般壮硕？
关键词：态度,极其,认真,甚至,
挑剔,面对,美食,我会,选择地,下去, 消化,完全,不然,怎么,变得,这般, 壮硕。
初二叙事作文《我的最爱》
萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑 暗挑战。
初二叙事作文《我的最爱》
还有，我跟你说，好吃的还不仅
美食 仅只有书这一种。还有一种
，
它颜色独特，食用工具也很
特殊。猜猜是什么？哈哈，猜不到吧！
毛笔 提醒你一下：这东西，用
夹，
宣纸盛。 没错，它就是墨！
我对吃墨的喜爱程度真是达
浑身 到了一周不吃
难受的境地。
关键词：还有,好吃,不仅仅,只
有,一种,还有,一种,美食,颜色,独 特,食用,工具,特殊,猜猜,什么,哈 哈,不到,提醒,一下,东西,毛笔,宣 纸,没错,就是,喜爱,程度,真是,达 到,一周,不吃,浑身,难受,境地。
初二叙事作文《我的最爱》
”冷静，冷静，别一脸大事不好的
样子看着我，觉得我需要去精
神科瞧瞧。我可跟你说了，不同
味道 的书，还有不同
哩！入口即
化，甜到心底的散文；辛辣过
初二叙事作文《我的最爱》700字(共10页PPT)
残余,红油,然后,张大嘴巴,口气,嘴 里,辣条味,尽快,消散,姑姑,发现, 辣条,看着,傍晚,景色,愿意,思考, 思考,思考,动脑,段时间,忙碌,一天, 下来,最大,慰藉,辣条,没有,生命, 满足,放松,陪伴,童年。
初二叙事作文《我的最爱》
滋味 它的
，必定不会被成长冲淡！
关键词：滋味,必定,不会,成长,
初二叙事作文《我的最爱》
用洁白的纸巾抹掉嘴角残余的
红油，然后张大嘴巴猛吹几口
气，好让嘴里的辣条味尽快消
姑姑 散，不被
发现。吃着辣条，
景色 看着傍晚浉河的
，愿意思考
动脑 就思考，不愿思考就不
，这
段时间，是我忙碌一天下来最大的慰 藉。
辣条，虽没有生命，却带我满足
陪伴 与放松，
了我的童年。关键词：洁白,来自巾,抹掉,嘴角,初二叙事作文《我的最爱》
还没等到走出小卖部，我就再也
舌尖 压抑不住
的渴望，一把拆开
气 它那油腻腻的包装，麻辣喷香的
味便扑面而来安抚我内心的焦急。
大快朵颐等到只剩最后一包时，再吃
就带有一些不舍和怜惜。吞下口
水，直直地盯着它，在大拇指
食指 和
巧妙的配合下，将其撕成
两块，吃完其中的一块，因贪恋它的 美味，所以又把剩下的一块撕成了两
冲淡。
初二叙事作文《我的最爱》
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
再见
上 小块，慢慢递入口中，在舌尖和
齿颚之间稍作停留将饱满的红
油压榨完了再细细地咀嚼，香味
唇齿 是越嚼越浓，一直在我的
间
关键词：等到,走出,小卖部,再
也,压抑,不住,舌尖,渴望,一把,拆 开,油腻腻,包装,麻辣,喷香的,气味, 扑面而来,安抚,内心,焦急,大快朵 颐,等到,最后,一包,带有,一些,不 舍,怜惜,吞下,口水,直直地,大拇指, 食指,巧妙,配合,撕成,两块,其中, 一块,贪恋,美味,所以,剩下,一块, 撕成,两小块,慢慢,入口,舌尖,上齿 颚,之间。
初二叙事作文《我的最爱》
滋味 它的
，必定不会被成长冲淡！
关键词：滋味,必定,不会,成长,
初二叙事作文《我的最爱》
用洁白的纸巾抹掉嘴角残余的
红油，然后张大嘴巴猛吹几口
气，好让嘴里的辣条味尽快消
姑姑 散，不被
发现。吃着辣条，
景色 看着傍晚浉河的
，愿意思考
动脑 就思考，不愿思考就不
，这
段时间，是我忙碌一天下来最大的慰 藉。
辣条，虽没有生命，却带我满足
陪伴 与放松，
了我的童年。关键词：洁白,来自巾,抹掉,嘴角,初二叙事作文《我的最爱》
还没等到走出小卖部，我就再也
舌尖 压抑不住
的渴望，一把拆开
气 它那油腻腻的包装，麻辣喷香的
味便扑面而来安抚我内心的焦急。
大快朵颐等到只剩最后一包时，再吃
就带有一些不舍和怜惜。吞下口
水，直直地盯着它，在大拇指
食指 和
巧妙的配合下，将其撕成
两块，吃完其中的一块，因贪恋它的 美味，所以又把剩下的一块撕成了两
冲淡。
初二叙事作文《我的最爱》
有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
再见
上 小块，慢慢递入口中，在舌尖和
齿颚之间稍作停留将饱满的红
油压榨完了再细细地咀嚼，香味
唇齿 是越嚼越浓，一直在我的
间
关键词：等到,走出,小卖部,再
也,压抑,不住,舌尖,渴望,一把,拆 开,油腻腻,包装,麻辣,喷香的,气味, 扑面而来,安抚,内心,焦急,大快朵 颐,等到,最后,一包,带有,一些,不 舍,怜惜,吞下,口水,直直地,大拇指, 食指,巧妙,配合,撕成,两块,其中, 一块,贪恋,美味,所以,剩下,一块, 撕成,两小块,慢慢,入口,舌尖,上齿 颚,之间。
《My Favourite Colours》My Favourites PPT课件
My favourite colour is brown.我最喜爱的颜色是棕色。
用法：
表示“最喜爱的……”favourite 前要用形容词性物主代词。后面接名词或名词短语。
知识点 1
/ feɪvərɪt / adj.（形容词） 最喜爱的 n.（名词）特别喜欢的问（或事物）［四会］
favourite colour 最喜爱的颜色
1 熟记本节课所学的句型、短语和单词，必须会听、说、读、写。2 将Favourite colours的对话朗读流利。3 完成配套的课后作业。
3. Let’s do it!
Colour 1 yellow. Colour 2 red. Colour 3 blue.
What colour is a/b/c/d?
My favourite colour is orange.Whats’ your favourite colour？
My favourite colour is ________．
111
Unit 4 My Favourites
四年级下册
- .
What’s your favourite colours?
1. Favourite colours
Blue is myfavourite colour.
My favourite colour is brown. What’s your favourite colour?
What’s your favourite colour?你最喜爱的颜色是什么?
知识点 2
这是一个由What 引导的特殊疑问句，用来询问对方最喜欢的颜色是什么。
用法：
同义句：
What colour do you like best?
我的最爱作文ppt课件
04
范文欣赏与互动讨 论
经典范文展示
《我的最爱——一本书》
展示一篇经典范文，描述作者对一本书的热爱，从内容、情感和 得到的启示等方面进行详细描写。
《我的最爱——一项运动》
分享一篇关于喜爱运动的范文，阐述作者对运动的热爱以及运动带 来的身心变化。
《我的最爱——一个地方》
展示描写喜爱之地的范文，展现作者对某个地方的深厚感情及原因 。
实地采访与写作
安排学生进行实地采访活动，如访问社区、景点或专业人 士等，并根据采访内容撰写文章，培养学生的观察力和表 达能力。
Байду номын сангаас
THANKS
感谢您的观看
惧心理，影响作文水平提高。
教材分析
本课件依据小学语文教材，结合《 义务教育语文课程标准》进行编写 ，力求解决作文教学中的实际问题 ，提升学生写作能力。
学情分析
根据学生实际作文水平和需求，本 课件旨在引导学生掌握写作技巧， 培养写作兴趣，提高写作水平。
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
掌握作文的基本知识和技 巧，如审题、立意、选材 、结构等。
互动讨论环节
分组讨论
将学生们分成若干小组，每组4-5人，让学生们讨 论自己的最爱，并在小组内分享交流。
全班分享
每个小组选派1-2名代表，在全班分享本组的讨论 成果，包括同学们的最爱及原因。
教师点评与总结
教师对学生的分享进行点评，总结大家在讨论中 的亮点和不足，给出改进建议。
05
现场写作实践与指 导
学生现场写作
写作环境
为学生提供一个舒适、安静的写作环境，减少干扰因素。
写作主题
给出适合学生年龄和水平的写作主题，引导学生思考并展开想象 。
我喜欢ppt
我还喜欢花。 我喜欢笑脸。 我喜欢读信。 我还喜欢看书。 我喜欢朋友。
我喜欢生活
作者从哪几个方面抒写自己喜欢的情怀？
喜欢四季景物 喜欢自然景物 喜欢社会生活
⒈我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。 我喜欢那分宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和 热。 ⒉我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像 个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬 头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一 派天真的粉红。 ⒊我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏 独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌，美好 的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了， 柔和的晚星一一就位。 ⒋我喜欢看秋风里摇曳的芒草。在山坡上， 在水边上，白得那样凄凉，美而孤独。
联系自己的阅读体会说说自己对这句话的理解。
阅读体会
“我还喜欢看书，特别是在夜晚。在书籍里 面，我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握 着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面 蕴含着一种古典的美。历史的兴亡、事物的迭代 本是这样虚幻，惟有书中的智慧永远长存。” 联系自己的阅读体会说说对这句话的理解。
北师大版 五年级 语文 上册 第四单元
张晓风
张晓风
张晓风，台湾著名女作家。1941年生，江 苏铜山人，生于浙江金华。余光中称其文字 “柔婉中带刚劲”，将之列为“台湾第三代 散文家中的名家”。又有人称其文“笔如太 阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字 若璎珞敲冰。”皆评价甚高。
• • • • • • •
10.我喜欢朋友，喜欢在出其 不意的时候去拜访他们，尤其喜 欢在雨中去叩湿湿的大门。当她 连跑带跳地来迎接我，雨后的阳 光就似乎忽然炽然起来。
喜欢朋友
深厚的友情
课文第11自然为什么以省略 号作为一个段落？
用省略号可以表达出作者喜欢的东 西除了课本上讲的东西还有许许多多！
我喜欢生活
作者从哪几个方面抒写自己喜欢的情怀？
喜欢四季景物 喜欢自然景物 喜欢社会生活
⒈我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。 我喜欢那分宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和 热。 ⒉我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像 个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬 头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一 派天真的粉红。 ⒊我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏 独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌，美好 的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了， 柔和的晚星一一就位。 ⒋我喜欢看秋风里摇曳的芒草。在山坡上， 在水边上，白得那样凄凉，美而孤独。
联系自己的阅读体会说说自己对这句话的理解。
阅读体会
“我还喜欢看书，特别是在夜晚。在书籍里 面，我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握 着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面 蕴含着一种古典的美。历史的兴亡、事物的迭代 本是这样虚幻，惟有书中的智慧永远长存。” 联系自己的阅读体会说说对这句话的理解。
北师大版 五年级 语文 上册 第四单元
张晓风
张晓风
张晓风，台湾著名女作家。1941年生，江 苏铜山人，生于浙江金华。余光中称其文字 “柔婉中带刚劲”，将之列为“台湾第三代 散文家中的名家”。又有人称其文“笔如太 阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字 若璎珞敲冰。”皆评价甚高。
• • • • • • •
10.我喜欢朋友，喜欢在出其 不意的时候去拜访他们，尤其喜 欢在雨中去叩湿湿的大门。当她 连跑带跳地来迎接我，雨后的阳 光就似乎忽然炽然起来。
喜欢朋友
深厚的友情
课文第11自然为什么以省略 号作为一个段落？
用省略号可以表达出作者喜欢的东 西除了课本上讲的东西还有许许多多！
《My Favourite Colours》My Favourites PPT教学课件
Let´s sing
河北教育出版社 四年级| 下册
科普
河北教育出版社 四年级| 下册
三基色是指红,绿,蓝三色 Red and yellow is orange.
。原色，又称为基色，
即用以调配其他色彩的
基本色。可以调配出绝 Red and blue is purple.
大多数色彩，而其他颜
色不能调配出三原色。
我最喜欢的颜色是绿色。 （2） Green is my favourite. 绿色是我的最爱。 （3） I like green best. 我最喜欢绿色。
拓展 What’s + 形容词性物主代词/ 名词所有格+favourite...?
谢 谢 观 看 ！ 可以用来询问“某人最喜欢的……是什么？”。
Read and retell
Mr Wood：My favourite color is brown. _____W__h_a_t´_s__y_o_u_r _fa_v_o_u_r_it_e_c_o_l_o_r_？_____ Kim：Blue is my favourite color. Jenny：___It_´_s_m__y_f_a_v_o_u_ri_te_，__t_o_o_. Steven：__M__y_f_a_v_o_u_r_it_e_c_o_l_o_r _is__g_re_e_n_.____ Danny：Green is my favourite，too！ Kim &Jenny：_W__e_l_ik_e_b_l_u_e_.O__u_r_f_a_v_o_u_ri_te__c_o_lo_r_i_s_b_l_u_e_. Jenny：They like green.Their favourite color is green.
我最爱的人ppt
叔叔 能不约吗？
一开始我以为，有一个还在上大学的 女朋友会让你压力很大
可是 ，我发现有一个做安全的叔叔 当男朋友压力更大
我要经常看时间，看他上班还是下班
有些时候还不能太放肆任性
太想叔叔也不能表现太多
我以为叔叔也会舍不得我
但是，今天，叔叔骗我给他做作业
你这个骗子
气死我了
原来，我还能帮你做作业
还是各种法律！叔叔 我知道你是爱我的
这一点我很有自信啦
放过我好啦
我保证以后定会好好听话，免费给你 做一年的你最爱的甜面条纸
昂昂
So……………….
所以，你自己的作业你自己做吧
一开始我以为，有一个还在上大学的 女朋友会让你压力很大
可是 ，我发现有一个做安全的叔叔 当男朋友压力更大
我要经常看时间，看他上班还是下班
有些时候还不能太放肆任性
太想叔叔也不能表现太多
我以为叔叔也会舍不得我
但是，今天，叔叔骗我给他做作业
你这个骗子
气死我了
原来，我还能帮你做作业
还是各种法律！叔叔 我知道你是爱我的
这一点我很有自信啦
放过我好啦
我保证以后定会好好听话，免费给你 做一年的你最爱的甜面条纸
昂昂
So……………….
所以，你自己的作业你自己做吧
——,我的最爱作文课件
他见菜端齐后，便忙提起筷，端起大 碗，对着菜就是一夹，合着饭呼呼地 往嘴里送。又掺和了汤水，撑的两腮 鼓鼓的，还有一粒米粒挂在嘴角上。 （改文）
要使记叙文的内容具体生动、 感人传神，运用细节描写是个很 好的方法。
人物的 肖像
动作 心理
神态
【本场考题】____________，我的最爱 请先将题目补充完整后作文(补充的内容可以是物品、人 物、动物……)。要求：写出真情实感，自选文体(诗歌除 外)，不少于600字。
22岁的你如蝴蝶般破茧成蝶，你如王者般出道，荣耀 而归，超高人气，亚洲男神，十帅之一，提到这些，人们 想到的都是你，大街小巷贴满了你的海报，然而面对如此 大的成就依旧低调，谦虚，面对长辈标准90度深鞠躬， 因为体贴粉丝，你从不走VIP通道，丝毫不像其他明星耍 大牌。在我骄傲时，你告诉我谦虚，你就是男神，我的最 爱。
教室里出奇得安静。到底上不上去呢？我心里像揣了
只小兔，怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压，几次
想冲上去，可我能对班里权威人物的答案提出异议吗？
我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍，似乎真的找
不出什么错误了。于是，心一横，“呼”地站起来，
跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座
位……
——摘自《脱下自卑的外衣》
细节描写淑女的吃相
她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送 到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合 上，极小幅度地嚼着食物。（原文）
她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶， 慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小 嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物， 还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。 （改文）
描写粗汉的吃相
他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜 就是一夹，合着饭往嘴里送。又掺和了汤 水，撑的两腮鼓鼓的。（原文）
要使记叙文的内容具体生动、 感人传神，运用细节描写是个很 好的方法。
人物的 肖像
动作 心理
神态
【本场考题】____________，我的最爱 请先将题目补充完整后作文(补充的内容可以是物品、人 物、动物……)。要求：写出真情实感，自选文体(诗歌除 外)，不少于600字。
22岁的你如蝴蝶般破茧成蝶，你如王者般出道，荣耀 而归，超高人气，亚洲男神，十帅之一，提到这些，人们 想到的都是你，大街小巷贴满了你的海报，然而面对如此 大的成就依旧低调，谦虚，面对长辈标准90度深鞠躬， 因为体贴粉丝，你从不走VIP通道，丝毫不像其他明星耍 大牌。在我骄傲时，你告诉我谦虚，你就是男神，我的最 爱。
教室里出奇得安静。到底上不上去呢？我心里像揣了
只小兔，怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压，几次
想冲上去，可我能对班里权威人物的答案提出异议吗？
我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍，似乎真的找
不出什么错误了。于是，心一横，“呼”地站起来，
跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座
位……
——摘自《脱下自卑的外衣》
细节描写淑女的吃相
她端起碗，挑了几根菜叶，慢慢地送 到嘴边，害羞似的张开嘴巴，又迅速合 上，极小幅度地嚼着食物。（原文）
她小心翼翼地端起碗，挑了几缕菜叶， 慢慢地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小 嘴，又迅速合上，极小幅度地嚼着食物， 还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。 （改文）
描写粗汉的吃相
他见菜齐后，便提起筷，端起碗，对着菜 就是一夹，合着饭往嘴里送。又掺和了汤 水，撑的两腮鼓鼓的。（原文）
初二写人作文《我的最爱》600字(共9页PPT)
初二写人作文《我的最爱》
虽然那张纸已经破烂不堪，但是，我
的心情好了许多。似乎那张纸
会把我的一半怒火带进了垃
圾桶，让我心情好许多。
自从那次以后，我就迷恋上了这
方式 种
，这样，既可以减少喧闹，
情感 又可以发泄
，真是一举两得啊！关 Nhomakorabea词：虽然,已经,破烂不堪,
但是,心情,许多,似乎,纸会,一半, 怒火,带进,垃圾桶,心情,许多,自从, 那次,以后,迷恋,这种,方式,这样, 可以,减少,喧闹,可以,发泄,情感, 真是,一举两得。
初二写人作文《我的最爱》
我和同学之间原本不和的 关系现在又渐渐的好了起来，我
会把它告诉我的日记本，它仿
佛会把快乐传递；我这次考了一个好
成绩，我也可以说出来，分享快
乐吧！ 所有的纸像是一个会聆听你痛苦
怨 与快乐的人，它不会说任何一句 言，而写作，就是控制纸，讲出痛
苦，分享快乐的最好指挥师。
关键词：同学,之间,原本,不和,
老师 写作。
不是说过吗，写作可
以发表自己的感受又可以不让人知道。
书 对，写作！说写就写，我立即从
包里拿出纸和笔，在作文纸上写
了起来，把我的一切怨恨都发泄在纸 上了。
关键词：记得,一次,心情,糟糕,
回到,一个,房间,发火,床上,下来, 突然,一个,念头,闪过,脑袋,写作, 老师,不是,写作,可以,发表,自己, 感受,可以,不让,知道,写作,立即, 书包,拿出,作文,起来,一切,怨恨, 发泄。
写作,虽然,作文,不是,那么,特别, 但是,认为,写作,语文,喜欢,一件, 你们,知道,为什么,因为,写作,世界, 安静,大家,默默地,思考,可以,发表, 自己,想法,任何人,打扰。
我最喜欢的玩具ppt
变形金刚
我喜欢变形金刚是因为它不仅可以变形成机器人，还可以变形成其 他有趣的造型，让我感到非常神奇和有趣。
电子琴
我喜欢电子琴是因为它可以让我自由地弹奏喜欢的音乐，同时还可 以培养我的音乐素养和节奏感，让我更加热爱音乐。
这个玩具给我带来的乐趣和影响
乐高积木
通过玩乐高积木，我不仅锻炼了自己的创造力和想象力，还培养了 耐心和细心，同时也让我更加热爱艺术和设计。
变形金刚
变形金刚不仅给我带来了无穷的乐趣和惊喜，还激发了我的好奇心 和探索欲望，让我更加热爱科技和机械。
电子琴
通过弹奏电子琴，我不仅培养了自己的音乐素养和节奏感，还让我 更加热爱音乐和艺术，同时也锻炼了我的毅力和坚持。
THANKS 感谢观看
乐高是一个全球知名的玩具品牌，无论是国内还是国外 ，都有许多乐高迷。我为拥有这样一个高品质的玩具感 到自豪，它也让我结识了许多志同道合的朋友。
迪士尼Disney
经典形象 情感共鸣
迪士尼的玩具以其经典的动画形象为设计基础， 让我可以与我最喜欢的角色亲密接触。这些玩具 不仅有美观的外形，还有丰富的故事内涵，让我 在玩耍的同时也能感受到故事的美好。
电子玩具
丰富的互动性
电子玩具通常具有丰富的互动性 ，可以通过触摸、声音等方式与 儿童进行互动。
娱乐性高
电子玩具通常有多种功能和游戏 ，可以吸引儿童的注意力，提高 他们的专注力和思维能力。
适合年龄段广
电子玩具通常适合不同年龄段的 儿童，可以根据儿童的年龄和兴 趣进行选择。
木质玩具
环保安全
木质玩具通常采用天然木材制作，无毒无害， 符合环保要求。
托马斯和朋友Thomas & Friends
互动性强
托马斯和朋友系列的玩具具有很强的互动性，我可以与玩具一起玩角色扮演游戏，模拟火车的运行和 铁路的建设。这种互动方式不仅锻炼了我的想象力和创造力，还增强了我与玩具之间的情感联系。
我喜欢变形金刚是因为它不仅可以变形成机器人，还可以变形成其 他有趣的造型，让我感到非常神奇和有趣。
电子琴
我喜欢电子琴是因为它可以让我自由地弹奏喜欢的音乐，同时还可 以培养我的音乐素养和节奏感，让我更加热爱音乐。
这个玩具给我带来的乐趣和影响
乐高积木
通过玩乐高积木，我不仅锻炼了自己的创造力和想象力，还培养了 耐心和细心，同时也让我更加热爱艺术和设计。
变形金刚
变形金刚不仅给我带来了无穷的乐趣和惊喜，还激发了我的好奇心 和探索欲望，让我更加热爱科技和机械。
电子琴
通过弹奏电子琴，我不仅培养了自己的音乐素养和节奏感，还让我 更加热爱音乐和艺术，同时也锻炼了我的毅力和坚持。
THANKS 感谢观看
乐高是一个全球知名的玩具品牌，无论是国内还是国外 ，都有许多乐高迷。我为拥有这样一个高品质的玩具感 到自豪，它也让我结识了许多志同道合的朋友。
迪士尼Disney
经典形象 情感共鸣
迪士尼的玩具以其经典的动画形象为设计基础， 让我可以与我最喜欢的角色亲密接触。这些玩具 不仅有美观的外形，还有丰富的故事内涵，让我 在玩耍的同时也能感受到故事的美好。
电子玩具
丰富的互动性
电子玩具通常具有丰富的互动性 ，可以通过触摸、声音等方式与 儿童进行互动。
娱乐性高
电子玩具通常有多种功能和游戏 ，可以吸引儿童的注意力，提高 他们的专注力和思维能力。
适合年龄段广
电子玩具通常适合不同年龄段的 儿童，可以根据儿童的年龄和兴 趣进行选择。
木质玩具
环保安全
木质玩具通常采用天然木材制作，无毒无害， 符合环保要求。
托马斯和朋友Thomas & Friends
互动性强
托马斯和朋友系列的玩具具有很强的互动性，我可以与玩具一起玩角色扮演游戏，模拟火车的运行和 铁路的建设。这种互动方式不仅锻炼了我的想象力和创造力，还增强了我与玩具之间的情感联系。
《My Favourite Subject》My Favourites PPT-模板
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
Practice
单词练习
开火车读单词
小组读单词
齐读单词
抢答单词
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
Review
Food
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
Presentation
进行对话练习。 What’s your favourite subject? My favourite subject is …
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
Thank you！
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
math
art
science
【名校课堂说课稿】《My Favourite Subject》My Favourites ppt教学模板-最新版本PPT导学课件
初一话题作文《我的最爱》500字(共8页PPT)
初一话题作文
我的最爱
500字
我最爱的布娃娃有很多，有
橙色的小鱼枕头；有粉嫩嫩
公 的娃娃猪；还有黑溜溜的咕噜噜
仔！但是，我最爱的是那只超大版
的白白狗公仔！
那只白白的狗崽，有着黑溜
眼睛 溜的
，有着一张小嘴儿，还
有一双大大的耳朵！
关键词：最爱,布娃娃,很多,橙
色,小鱼,枕头,嫩嫩的,娃娃,还有, 黑溜溜,咕噜噜,公仔,但是,最爱,超 大,白白,公仔,白白的,狗崽,有着, 黑溜溜,眼睛,有着,一张,小嘴儿,还 有,一双,大大的,耳朵。
再见
耳朵 赶紧捂住
，呼呼，只不过是
花炮 一些
而已，吓死我了！看着
暖流 这小巧玲珑的花炮，一股
冲
了上来，温暖极了。
关键词：拆开,纸条,发现,里边,
嘿嘿,小心,炸弹,然后,一个个,炸弹, 真的,以为,炸弹,迅雷不及掩耳之 势,蹲下来,赶紧,捂住,耳朵,呼呼, 只不过,一些,花炮,而已,吓死,看着, 小巧玲珑,花炮,一股,暖流,上来,温 暖,极了。
礼物,那天,高高兴兴,回到,知道,妈 妈,什么样,惊喜,掏出,钥匙,开门, 上面,突然,降下,很多,降落伞,每个, 小伞,好多好多,祝福语,有些,拐杖, 棒棒糖,高兴,迫不及待,抓住,一个, 小伞,上面,生日快乐。
初一话题作文《我的最爱》
纸条 我拆开了
，发现里边写着：
嘿嘿，小心炸弹！然后一个个
的“小炸弹”来也，我真的以为是炸 弹，便以迅雷不及掩耳之势地蹲下来
初一话题作文《我的最爱》
妈妈 它是由
送给我当十岁生日的
礼物。
那天，我高高兴兴的回到家，不 知道下了很
多的降落伞，每个小伞里都
写了好多好多的祝福语，有些还挂着
我的最爱
500字
我最爱的布娃娃有很多，有
橙色的小鱼枕头；有粉嫩嫩
公 的娃娃猪；还有黑溜溜的咕噜噜
仔！但是，我最爱的是那只超大版
的白白狗公仔！
那只白白的狗崽，有着黑溜
眼睛 溜的
，有着一张小嘴儿，还
有一双大大的耳朵！
关键词：最爱,布娃娃,很多,橙
色,小鱼,枕头,嫩嫩的,娃娃,还有, 黑溜溜,咕噜噜,公仔,但是,最爱,超 大,白白,公仔,白白的,狗崽,有着, 黑溜溜,眼睛,有着,一张,小嘴儿,还 有,一双,大大的,耳朵。
再见
耳朵 赶紧捂住
，呼呼，只不过是
花炮 一些
而已，吓死我了！看着
暖流 这小巧玲珑的花炮，一股
冲
了上来，温暖极了。
关键词：拆开,纸条,发现,里边,
嘿嘿,小心,炸弹,然后,一个个,炸弹, 真的,以为,炸弹,迅雷不及掩耳之 势,蹲下来,赶紧,捂住,耳朵,呼呼, 只不过,一些,花炮,而已,吓死,看着, 小巧玲珑,花炮,一股,暖流,上来,温 暖,极了。
礼物,那天,高高兴兴,回到,知道,妈 妈,什么样,惊喜,掏出,钥匙,开门, 上面,突然,降下,很多,降落伞,每个, 小伞,好多好多,祝福语,有些,拐杖, 棒棒糖,高兴,迫不及待,抓住,一个, 小伞,上面,生日快乐。
初一话题作文《我的最爱》
纸条 我拆开了
，发现里边写着：
嘿嘿，小心炸弹！然后一个个
的“小炸弹”来也，我真的以为是炸 弹，便以迅雷不及掩耳之势地蹲下来
初一话题作文《我的最爱》
妈妈 它是由
送给我当十岁生日的
礼物。
那天，我高高兴兴的回到家，不 知道下了很
多的降落伞，每个小伞里都
写了好多好多的祝福语，有些还挂着
初一作文《我的最爱》600字(共10页PPT)
初一作文《我的最爱》
但这并没有令我灰心丧气。我使尽
全身力气又爬了起来，一步三
摇地“爬”上了跑道，看到别人像开
汽车一样的滑着“风火轮”，
而知己却只能像蜗牛一样爬行，
滋味 心里当然不是
，更可气的是
他们根本不费力气。
关键词：没有,灰心丧气,全身,
力气,起来,一步,跑道,看到,别人, 汽车,一样,风火轮,知己,只能,蜗牛, 一样,爬行,心里,当然,不是,滋味, 可气,他们,根本,不费力气。
初一作文《我的最爱》
”我心里当然是美滋滋的啦！同时我 也在市轮滑比赛中得了奖
我的最爱，教会我做人要
踏踏实实；我的最爱，教会我做事要 刻苦！
关键词：心里,当然,美滋滋,同
时,轮滑,比赛,中得,最爱,教会,做 人,踏踏实实,最爱,教会,做事,刻苦。
初一作文《我的最爱》
困难越大，荣耀也越大。
再见
初一作文《我的最爱》
教练满脸笑容，详细地问我
的情况，决定让我在陆地上做
基本动作。
这可把我累坏了，要半蹲着，
两条腿不停地做着滑行时的动作，
小时 对着太阳，一蹲就是半个
，
天天如此。
当然，每天最幸福的时刻就
是教练喊道：“好了休息一会儿，然
后穿上轮滑鞋！
关键词：教练,满脸,笑容,详细,
情况,决定,陆地,基本,动作,累坏, 两条腿,不停,滑行,动作,太阳,就是, 半个,小时,天天,如此,当然,每天, 幸福,时刻,就是,教练,喊道,休息, 一会儿,然后,轮滑鞋。
我的最爱
初一作文 60还有一段“辛酸”的
呢！
记不得是哪一天了，只记得一个
烈日炎炎的下午，为了让我
身体更加健康，我被爸爸“绑”
我的最爱ppt课件
感情。
你还能想到哪些题目，并有怎样的好的立意
;
3
蓝天白云，我爱的最爱
❖ 蔚蓝的天空中飘着几朵白云。看，那是棉花糖，我躺在软棉棉像垫子似的白 云上，多舒服啊！
;
4
❖ 蓝天白云，我的最爱！小时，姥姥常跟我说长大有后一定要去天上看一看， 千万不能窝在这个小村庄里，要去最大的地方！那时，我便许愿，我要像鸟儿一 般游山玩水，要坐飞机去穿梭在蓝天白云中，要去遍每一个国家！
____,我的最爱
写记叙文，写最熟悉的内容，表达你的真情实感，有适当的抒情议论。 不少于450字
;
1
题目见高低
❖ 巧克力，西红杮炒鸡蛋，狗狗，鱼 ❖ 国庆节，中秋 ❖ 胜利，助人为乐 ❖ 书，《三国演义》 ❖ 春，秋天的田野，盛夏 ❖ 蓝天白云
;
2
题目即立意，高低定成败
❖ 爱什么（内容） ❖ 为何爱（主题） ❖ 题目小而具体，立意深而新颖 ❖ 春天的小草，秋天的田野，借自然之景，抒发对生机勃发或时光勿勿等生活领悟。 ❖ 书桌上的芦荟，那张老相片，借生活中的具体而微的事物天白云，无论你如何改变，请不要再黑乌乌的哭泣了，做我心中最爱的蓝 天白云！
;
8
;
5
❖ 那年我十岁，姥姥却永远离开了我，我坐在她的病床前，握着她无力的饱经
风霜的大手，失声痛哭，姥姥最后一次抚摸着我的头，温柔地告诉我说：“孩子， 别哭，姥姥只是去另外一个世界，姥姥在天上看着你，保佑你。”姥姥走了，我 望着那天，湛蓝湛蓝的，洁白的白云在空中千变万幻。我许愿：姥姥，您一路走 好。我知道您在天上正看着我呢！我一定好好学习！
;
6
❖ 如今，我十三岁，暑假回到故乡，那里的天一尘不染，犹如姥姥干净的心灵 般。躺在草地上，把手放在头后面，再次观看这蓝天白云，看那白云时而像那只 姥姥养的大牛；时而像姥姥给我买的棉花糖，时而像那只为姥姥守门的大黄 狗…….云卷云舒，日升日落，不断地变化着，唯一不变的是姥姥的话语，是她 那粗糙的大手。闭上眼，嗅着花香，想起姥姥的种种，我想信姥姥心中一定也有 一片蓝天白云，那里没有谎言，没有奸诈，没有厌恶，只有一片瓦蓝的天空！我 的心中也有一片蓝天，那里只有纯洁，只有银铃般的笑声和姥姥慈详的脸庞……
你还能想到哪些题目，并有怎样的好的立意
;
3
蓝天白云，我爱的最爱
❖ 蔚蓝的天空中飘着几朵白云。看，那是棉花糖，我躺在软棉棉像垫子似的白 云上，多舒服啊！
;
4
❖ 蓝天白云，我的最爱！小时，姥姥常跟我说长大有后一定要去天上看一看， 千万不能窝在这个小村庄里，要去最大的地方！那时，我便许愿，我要像鸟儿一 般游山玩水，要坐飞机去穿梭在蓝天白云中，要去遍每一个国家！
____,我的最爱
写记叙文，写最熟悉的内容，表达你的真情实感，有适当的抒情议论。 不少于450字
;
1
题目见高低
❖ 巧克力，西红杮炒鸡蛋，狗狗，鱼 ❖ 国庆节，中秋 ❖ 胜利，助人为乐 ❖ 书，《三国演义》 ❖ 春，秋天的田野，盛夏 ❖ 蓝天白云
;
2
题目即立意，高低定成败
❖ 爱什么（内容） ❖ 为何爱（主题） ❖ 题目小而具体，立意深而新颖 ❖ 春天的小草，秋天的田野，借自然之景，抒发对生机勃发或时光勿勿等生活领悟。 ❖ 书桌上的芦荟，那张老相片，借生活中的具体而微的事物天白云，无论你如何改变，请不要再黑乌乌的哭泣了，做我心中最爱的蓝 天白云！
;
8
;
5
❖ 那年我十岁，姥姥却永远离开了我，我坐在她的病床前，握着她无力的饱经
风霜的大手，失声痛哭，姥姥最后一次抚摸着我的头，温柔地告诉我说：“孩子， 别哭，姥姥只是去另外一个世界，姥姥在天上看着你，保佑你。”姥姥走了，我 望着那天，湛蓝湛蓝的，洁白的白云在空中千变万幻。我许愿：姥姥，您一路走 好。我知道您在天上正看着我呢！我一定好好学习！
;
6
❖ 如今，我十三岁，暑假回到故乡，那里的天一尘不染，犹如姥姥干净的心灵 般。躺在草地上，把手放在头后面，再次观看这蓝天白云，看那白云时而像那只 姥姥养的大牛；时而像姥姥给我买的棉花糖，时而像那只为姥姥守门的大黄 狗…….云卷云舒，日升日落，不断地变化着，唯一不变的是姥姥的话语，是她 那粗糙的大手。闭上眼，嗅着花香，想起姥姥的种种，我想信姥姥心中一定也有 一片蓝天白云，那里没有谎言，没有奸诈，没有厌恶，只有一片瓦蓝的天空！我 的心中也有一片蓝天，那里只有纯洁，只有银铃般的笑声和姥姥慈详的脸庞……