让生命更精彩ppt优秀课件通用

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世界因生命而精彩.ppt

（1）小月真的爱她的小动物吗？小月不是真正地关爱小动物。她只是把它当做一件没有生命的手工艺品。真正热爱小动物，就应当意识到人类有责任关爱它们，保护它们，尊重和关爱它们的生命。（2）读了这篇短文,你有什么感想? 感想：生命是顽强的，也是脆弱的。有时，一个不经意的动作，可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件，伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
课堂小结
①生命是顽强的也是脆弱的
②各种生命息息相关，都有存在的意义和价值为什么？
生命需要相互关爱
敬畏生命、尊重生命、关爱生命爱护花草、不使用一次性筷子、不吃野生动物等
怎么做？
我们的行动？
你都看到了什么生命？你喜欢哪一种？为什么？
第三课
珍爱生命
第二单元第三课珍爱生命
1、可灭鼠，保持生态平衡 2、脱下的蛇皮可入药 3、蛇毒还有止血与抗凝血的功能
1、自动的调温器
2、天然除尘器
3、氧气制造厂
4、天然的消音器
5、水土守护者
微生物
生命的重要性？
每种生命都有其存在的意义与价值。生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
生命需要相互关爱
地球上的生命丰富多彩，人类是不是自然界的一部分？人类是怎样和其他生命相处呢？
二、生命需要相互关爱
小月看到一条很特别的水母项链坠，一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着。小月觉得小水母太可爱了，于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问：“它吃些什？”小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说：“营养液”“那它需要海水怎么办？”她白了我一眼：“用淡水加盐，1比20的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的项链已然消失。问她，她只是耸耸肩：“死啦！”然后告诉我说：“我的下一个目标是闪电贝项资料显示，水母只有在24℃— 链。” 25℃的温度之间才能生存，低于人体的正常体温。被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。（1）小月真的爱她的小动物吗？（2）读了这篇短文,你有什么感想?

世界因生命而精彩ppt优秀课件19

C • ①.吃野生动物是个人的事，别人无可厚非
• ② 每种生命都有其存在的价值和意义，生命需要关爱 • ③.生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，野生动物是人类的朋友 • ④ 如果随意践踏地球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤的还是人类 • A①②③ B①②④ C②③④ D①③④
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。

世界因生命而精彩ppt优秀课件16

说一说，你以前在关爱生命、保持环境方面，哪些做得比较好？哪些做得还不够好？
请为关爱生命，保护身边的环境出谋策略（随手可做十件事）
• • • • • • • • • 爱护花草树木双面用纸不吃青蛙等野生动物提倡观鸟，反对关鸟不穿野兽毛做的服装不用一次性筷子不践踏草坪ห้องสมุดไป่ตู้多用手帕，少用纸巾不用圣诞卡
乱砍伐
水污染
乱捕杀
战争
另一份“辛德勒名单”
这是一份动物的死亡档案。那些动物我们永远没有机会再见到了，而另一些正在死亡的边缘挣扎。 1781年渡渡鸟灭绝，原生活在印度洋 1893年白臀叶猴在中国境内灭绝，原生活于亚洲 1942年红鸭灭绝，原生活于印度 1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲 1964年冠麻鸭灭绝，原生活于亚洲 1972年爪哇虎灭绝华南虎：仅余50只在动物园中，由于是近亲繁殖而有遗传障碍白鳍豚：不超过100只扬子鳄：不超过1500只大熊猫：野外生存有1000只左右滇金丝猴：野外仅存1000只左右黔金丝猴：现存700只白眉长臂猿：中国野生量仅存50-70只
动物死亡档案
1781年渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋 1876年欧洲野马灭绝，原来生活于欧洲 1893年白臀叶猴在中国境内灭绝，原生活于亚洲 1917年佛罗里达狼灭绝，原生活于北美 1937年巴厘虎灭绝，原生活于印度巴里岛 1947年普氏野马在中国境内野生灭绝 1948年袋狼灭绝，原生活澳洲麋鹿：1900年野生灭绝，全世界不超过3000头白鳍豚：不超过100只扬子鳄：不超过1500只大熊猫：野外生存1000只左右白眉长臂猿：中国野生量仅50—70只
知识点总结
人类应该怎样和其他生命相处？为什么？
答：（1）生命需要互相关爱。（2）①地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。②生命是顽强的，也是脆弱的。需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是关爱与珍惜野生动植物。③每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中，各种生命共生共存，息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的环境，最终受伤害的还是人类自己。

《活出生命的精彩》PPT免费优秀课件

随堂练习
3．对如图漫画《不敢扶》中寓意理解正确的是
解析漫画体现了生命拒绝
冷漠，这要求我们不仅关注
自己的生命，也要关切他人
的生命，因为人与人在相互
依存和彼此关切中感受温暖，
传递温暖，所以 ②③ 符合题
①生活中要增强自我防范意识和法律意识
意；①与题意无关；④错误，
②人与人之间应在彼此关切中感受温暖、传递温暖社会是复杂的，生命遭遇冷
把自己封闭起来，不去感受生活中的美好。生活缺乏目标，无所事事。
贫乏消极、虚无的生活态度会让生命走向
笔记要点
1.生命贫乏的表现是什么？
(1)有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长。（自我封闭） (2)有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。（缺乏目标）
③生命拒绝冷漠，我们应该学会关切他人、善待他人漠是不正常现象，生命拒绝
√ ④社会是复杂的，生命遭遇冷漠是正常现象
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
冷漠，要让世界处处温暖。故选B。
随堂练习
4．面对新冠疫情，医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前，真情奉献，让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们
第二部分
冷漠与关切
探究与分享2 场景再现
(1)人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖，拒绝冷漠。 (2)关场注景自一身：的老发人展突，然关摔切倒他，人几的生命，设身场处景地二地：思几考个并路善人待见他老人人。摔 (3)用个心路对人待讨自论己到和底他“扶人不，扶不”仅。能将自己的倒生，命忙照赶亮过，去而扶且起可老以人温。暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。

10.2活出生命精彩课件(共38张ppt)

•
6、人性本善，纯如清溪流水凝露莹烁。欲望与情绪如风沙袭扰，把原本如天空旷蔚蓝的心蒙蔽。但我知道，每个人的心灵深处，不管乌云密布还是阴淤苍茫，但依然有一道彩虹，亮丽于心中某处。
•
7、每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
•
13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
•
14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
，伟大在于创造和贡献。平凡的生命
也能时时创造伟大。
在平凡中创造伟大
——铁肩信使的长征路
王收秋，山西省的一名普通的步班乡邮员，在平凡的
岗位上，做出了不平凡的业绩。坚韧顽强，一年走出一个长征路。王收秋所投递的王封乡地处太原西山地区，方圆138平方公里，山峦起伏，有30个自然村，居民1万多人。从1985年开始，王收秋每天天刚亮就出班，天大黑才能归班。一年12双穿坏的鞋、6个背坏的邮包……，日复一日，年复一年，两个饼子，一瓶凉水，就是他的午餐。
思考：余旭的生命是短暂而精彩的，精彩之处体现在哪些方面？
目标明确；勇敢执着；不怕吃苦；积极乐观；热爱生活。
充盈的生命
每个生命都会在生活中展现千姿百态。但是，有的人像余旭一样，生命充盈，从而造就精彩人生。有的人的生命则贫乏暗淡，生活枯燥乏味。

世界因生命而精彩ppt优秀课件23 人教版

孕育中的生命
子活泼可爱的孩
请列举校园内外有哪些生命
校园内花、草、树、木、人（老师、同
学）、蚊子、苍蝇……
校园外各种野生动植物（狮子、猴
子、大象、猫、鸡、各种蔬菜……
❖
——
花中西施杜鹃
❖
美丽的花朵
好奇的猫
❖
欢快的小象
❖
嘶鸣的马
❖
我查了资料，水母只有在24℃-25℃的温度之间才能生存，被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。
读了这篇短文,你有什么感想?小月真地爱她的小动物吗?
人类怎样和其他生命相处？
（1）生命是顽强的，也是脆弱的，一个不经意的动作，就可能损害一个小生命。
（2）如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要去关爱与呵护周围的生命，特别是珍惜野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
相关链接 (P26小字)人类只有一个地球,尊重地球,就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。
世界环境保护日：6月5日
2013年世界环境保护日主题：思前，食后，厉行节约 2013年世界环境保护日中国主题：同呼吸共奋斗
我国的植树节：3月12日
2013植树节主题：深入开展造林绿化，大力推进生态文明建设
全家福
❖
畅游的海豚
多样生命
在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。
顽强的生命
胡杨——最古老的杨树品种。它高大，树干弯曲，像一个弓着背的
老人。其貌不扬，却有着很强的生命力，耐干旱，耐盐碱，抗风沙，能在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣自然条件下生长

以“精彩生命”为题的作文讲评课-PPT课件

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思路追求的人生最精彩拼搏的人生最精彩奉献的人生最精彩
xx
开头：鹰因搏击长空而精彩，驼
因奔走大漠而精彩，骏马因驰骋千里而精彩，人生因自信、清高、坚韧而精彩。
xx
思路：生命因为有梦才精彩生命因为有爱才精彩生命因为有拼搏才精彩结尾：
有梦的人生如同洒满阳光的天空，绚烂无比；有爱的人生如同缀满星辰的夜空，璀璨无比；有拼搏的人生如同开满鲜花的小径，芬芳无比。正是因为有了梦，有了爱，有了拼搏，人生才处处是精彩。
[文题解读]“精彩人生”主题
生命是一张不能返程的船票，那么就把它攥在手心里，倍加珍爱。再漫长的生命在时光的汪洋里不过是白驹过隙，我们没有理由任意挥霍它、践踏它，那么就把它贴在心窝里，时时呵护它。存在即合理，就让生命绚烂地开放吧，即使惊涛骇浪，我们也要溯流而上；即使千锤万击，我们也会百折不回。珍爱自己的生命，也珍爱一切生命，你的生命就拓展了无限的宽度!
题记：只要你不跪下，你就不
比别人矮；只要你不放弃，你就很精彩！
精彩
xx
鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠，马踏飞燕……万物都在以特有的方式演绎出生命的精彩。透过历史的层层浓雾我们仿佛看到那些熠熠生辉的人在演绎自己的精彩。
演绎精彩人生，需要坚持同行。朔风凛冽，他与冷月作伴；胡笳幽怨，他与古冢为伍。茫茫雪原三万里，白云深处无人家。即使身处如此绝境，苏武草原深处的灵魂，依旧坚守内心深处的微弱如豆的愿望，坚持着，演绎一出千古的精彩，书写一段铭传千古的悲歌。“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”他用一腔至情睥睨美酒佳肴，用铮铮铁骨演一出千古精彩。让后人铭记，这个用坚持演绎精彩，让茫茫雪原开出坚持之花生出精彩之树的老者。

部编版《活出生命的精彩》优秀公开课ppt1

（）
人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量
（3）让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个
、友善、
（2）伟大在于 ①在和历史上。，那些被我们认为是伟大的人物，并不是因为他们生而
l998年退休后，王宽夫妇陆续收养了6名孤儿。
当我们敞开自己的伟大，时，而不断是尝因试与为他人他、们与社运会、用与自自然身建立的联品系时德，生、命中才的智和就劳会动不断，丰富创，造对生出命的比自、己就
第二课时活出生命的精彩
课前导学自学提示
1.贫乏与充盈（怎样让生命充盈？）
（1）每个生命都会在生活中展现千姿百态。
人们对待生活的不同态度
，会影响生命
的质量。
（2）生命是一个逐渐丰富的过程。当我们
敞开自己的胸怀时，不断尝试与他人、与社
会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会
小宁喜欢玩游戏，在上课的时候也经常拿手机玩游戏
当我们敞开自己的
时，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的
就会不断丰富，对生命的、就
C.只做轰轰烈烈的大事会不断增强。
为了杜绝安全隐患，徐立平还自己设计发明了20多种整形刀具，有两种获得国家专利，一种被命名为“立平刀”。
③生命虽然平凡，却也时时创造伟大。
、友善、
的力量时，就是在用认真、勤劳、善良 ③生命虽然平凡，却也时时创造伟大。
③走出家门，了解他人不同的生活方式
、
①多干些家务活儿，让家人多一点休息时间
坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。（川外附中中考模拟）生命有贫乏,有充盈。
例1 周晓娟，一个平凡的80后姑娘，11年来累计捐献了4000多毫升“熊猫血”的姑娘。小宁喜欢玩游戏，在上课的时候也经常拿手机玩游戏

世界因生命而精彩PPT课件2 人教版(20张)

沙尘暴出现的原因：沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象，它的形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。其中，人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。
人类为什么要与Biblioteka 它生命和谐相处？小结• 世多彩的生命构成缤纷的世界界因生命而生命是顽强的，也是精脆弱的彩
我们应关爱呵护周围生命需要相互关爱生命每种生命都有其存在的价值和意义
•
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读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚书籍是巨大的力量。 ---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 ---孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。 ---霍伯斯[英国作家] 读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。 ---克尼雅日宁[俄国剧作家・诗人] 要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。 ---法奇(法国科学家) 了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。 ---麦考利[英国作家] 读书而不回想，犹如食物而不消化。 ---伯克[美国想思家] 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 ---华盛顿(美国政治家) 书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。 ---彼特拉克[意大利诗人] 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 ---高尔基读书越多，越感到腹中空虚。 ---雪莱(英国诗人) 读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。 ---富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。 ---伏尔泰(法国哲学家、文学家) 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。 ---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄

世界因生命而精彩PPT课件12 人教版(32张)

中华鲟
云豹
赤颈鹤
白鳍豚
藏羚羊
大天鹅
小熊猫
珙桐
小天鹅西藏野驴
四、生命共存篇
画面有哪些行为是在破坏自然和生命?会给我们人类带来什么不良后果? 我们周围还有哪些类似的行为?
扰人的沙尘暴
你知道沙尘暴产生的原因和对我们的危害吗?
在对待周围生命方面，自己做的如何？还有哪些需要改进的地方？以后你打算怎么做？
五、结束篇
板书设计
生命是地球上最宝贵的财富多彩的生命构成缤纷的世界世界因生命而精彩世界因生命的存在而精彩生命需要关爱与呵护的原因生命需要相互关爱人类与地球上的生命共存的意义
世界因生命而精彩！
善待大自然！
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不是真爱而是毁坏
--小月如果真爱小动物，会怎么做？
关爱、呵护我们周围的生命
生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
我国珍稀野生动植物有哪些？
中国濒危珍稀动物
白唇鹿
4、植物和动物都是生态系统中的生产者。
5、生物圈是有大气圈、土壤圈和岩石圈组成。
第二部分
抢答题
你能说出下图中动植物的名字吗?
多彩的生命构成了缤纷的世界
生命是世界上最可宝贵的财富,世界因生命而精彩.
二、生命感动篇
藏羚羊的故事
一个在青藏高原中捕猎的猎人，有一天早晨，他从帐蓬中走出来便看见一只肥壮的藏羚羊。他欣喜不已，忙拿出猎枪，瞄准藏羚羊。突然那只肥壮的藏羚羊朝猎人跪了下来，眼睛里流出两痕泪水。猎人惊呆了，在他三十年打猎生涯中第一次见到如此情景，心不仅软了下来。可是猎人必竟是猎人，只见他眼睛一闭，扣住扳机，藏羚羊随声倒下。打死之后，猎人并没有马上处理，而是一连过了好几天才动手。当他剖开藏羚羊腹部时，惊呆了：发现羚羊的子宫里有一只小羚羊已经成型，原来藏羚羊的跪拜是求放自己孩子一条生路啊！猎人的屠刀“咣当”地掉在地下，从此大草原上消失了猎人的影子。

世界因生命而精彩PPT

3、我们需要保护野生动物是因为
C）
A 保护它们可以获得经济利益 B 它们比人类强大 C 它们与我们是同住的朋友 D 人类的未来要靠它们生存
4、有了生命的世界欣欣向荣，没有生命的世界将是一片干涸。生命让我们感受到一幅美丽的画卷，产生了无穷的希望，感到世界的美妙与精彩。这说明（A ） A 多彩的生命构成了缤纷的世界 B 世界因生命而精彩 C 生命是地球上最珍贵的财富 D 有无生命世界都精彩
请欣赏郭沫若的诗歌：
地球，我的母亲！我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎么样才能够报答你的深恩？
各抒己见：
“母亲” 和我们是什么关系？
人类与大自然的关系
（1）大自然是一切生命的载体，是人类诞生和成长的摇篮。人类是大自然的产物，生存和发展离不开大自然（2）动植物是人类或缺的朋友，为人类生存与发展提高必要的物质基础，为我们营造了多姿多彩的世界，装点美化着我们的生活，给我们带来慰藉和欢乐
看了视频，你感受到什么？
缤纷神奇的生命世界
下列画面你喜欢吗？谈谈你的感想。
生机、和谐、多彩的缤纷世界
荒凉、寂寞、可怕的灾难世界
世界因生命而精彩
（1）在我们生活的世界里，生命以其丰富多彩的形态存在着（2）生命构成了世间最美丽、最动人最丰富的风景，世界因生命存在才如此生动和精彩。（3）大自然创造了缤纷的生命向人们展示着一个又一个神奇。
人类---大自然之子
1
人类应该怎样和其他生命相处呢？
互相尊重
互相关爱
春天来了,除了鸟语花香，沙尘暴也随之而来。
沙尘暴造成严重的风害、沙积害、风蚀环境等一系列危害，损失惊人。近几年，每年因风沙危害造成的直接经济损失过540亿元，相当于西北5省区1996 年财政收的3倍。

通用版心理健康教育《让生命之花精彩绽放》课件

心海探寻
首先，要相信自己会成为一个有用的人。
海伦相信通过自己的不懈努力，她会成为一个有用的人，可以实现个人价值和社会价值。
因此，作为青少年学生，我们要树立起远大的理想，在理想的驱动下，让自己的人生变得更有意义，让生命充满激情。
心海探寻
其次，要用顽强的意志战胜生活中的困难。
海伦用她惊人的毅力战胜了命运带给她的巨大挑战。失去视觉和听觉的她，毅然冲破了识字关、语言关、写作关。而正值青少年的我们拥有健康的体魄，优越的条件，良好的学习环境，更应该有勇气，有能力面对生活中的困难。
心海探寻
再次，要有一颗感恩的心。海伦在她的书中不止一次提到：是我的老师帮我开阔了眼界，她一来到我的身边就给我带来爱，带来快乐，给我的生活增添绚丽的色彩。其实，每位同学的身边都有许多好人好事，我们的父母，老师，亲人，朋友给予了我们无限的关怀，只要我们像海伦一样，常怀感恩之心，就会时常觉得生活是幸福的，就会倍加珍惜现在所拥有的一切。
海伦的一生留给人们最大的启示就是，只要勇敢地接受生命的挑战，就能够赢得生命中的光明。
心海探寻
纵观海伦.凯勒的生命历程，我们能够感受到一种强大的生命力，一种对生活坚定的信念，一种冲破命运的重重阻碍，努力实现自己生命价值的伟大力量。那么究竟是一种什么样的品质和人生态度，让海伦的生命之花绽放的如此精彩呢？作为青少年学生，我们又能从中得到怎样的启示呢？
身心体验馆
讨论与分享：
1.说一说刚才参加活动时的感受。 2.当遇到残障人士时，我们应该如何去做呢？ 3.结合刚才的活动，说一说自己如何理解“善待自己，善待他人” 这句话。
活动二：体会生命的意义活动时间：10分钟活动程序：教师播放2020年全国人民抗击新冠肺炎疫情的视频。并进行讲解： 2020年春节是一个特殊的春节，一场由新冠病毒引起的肺炎疫情猝不及防的袭击了千家万户。通过视频，我们看到一张张布满勒痕的脸，一双双被消毒液侵蚀开裂的手，一个个蜷缩在地上休息的身影。年轻的医护人员们奋笔写下请战书，心无旁骛的奋斗在疫情的战场上，84岁的钟南山院士临危受命，逆行而上。七十多岁的李兰娟院士每天只睡三小时，带领团队为研制特效药品而久久不寐，工人们为建医院，为制作口罩而日夜赶工，他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心里，用一个个鲜活而坚定的手印，表达着火热的担当与承诺。他们用最美的身影，诠释了生命的意义。

六年级让生命更精彩课件

人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业— —为人类的解放而斗争！ ——奥斯特洛夫斯基
人的生命是宝贵而又短暂的，我们要想让有限的生命焕发出无限的光彩，就应该让生命活得有价值、有意义，让青春无悔，让生命无悔。
名人名言
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。－－萧楚女
课堂小结
课堂小结：我们要珍爱生命珍爱生活、从身边的小事做起，为社会创造和奉献自己的力量，用自己的行动来实现生命的价值。
成长故事：“了不起”的小义工说一说：自己在今后的学习生活中如何实现自己的人生价值，让自己的生活更有意义？（从日常生活点滴做起，在家庭中、学校里
、社会上、自觉承担责任，多做有益于他人社会的事。）
奉献者心声
• 我觉得自己累一点算不了什么，只要大家多得些方便，就是我最大的快乐。 ——雷锋 • 我得到了社会的如此关爱，心里特别感动。做好人，我很幸福！ ——丛飞 • 能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。 ——孔繁森
第五单元第十课第二节让生命更精彩
宁阳二十五中周娜
一、热爱美好生活
• 探究分享：他没有双臂，但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲；他从没有抱怨命运的不公，总说自己要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。 • 对刘伟来说，命运是残酷的，但他却以顽强的毅力和对生命的热爱创造出了人生的奇迹。意外伤害让他自幼失去双臂，但他却用双脚拥抱了这个精彩的世界。 • 议一议：意外让刘伟失去了双臂，为什么他能用“完美双脚”创造出奇迹?