中考英语句型翻译——被动语态
中考英语被动语态解析
中考英语被动语态解析
一、被动语态用于以下几种情况
1. 不知道或没有必要指出动作的执行者。
如：
Many new buildings are built in our city.
2. 强调动作的承受者。
如：
The wounded man has been sent to a hospital.
3. 动作执行者有比较长的修饰语。
如：
The person was supported by those who wished to have a chance to make friends with him.
4. 出于礼貌，不愿说出动作的执行者。
如：
You are requested to attend the party.
二、过去分词作表语与被动语态的区别
1. 系表结构中的过去分词是表示主语的特征或状态；而被动结构则是表示主语是动作的承受者。
试比较：
Our building is surrounded with the trees.
The film is usually showed on Sunday.
2. 系表结构不能带有by引导的短语；而被动结构中可以用by引导的短语引出动作的执行者。
试比较：
The book is well written.
The book was written by Lu Xun.
[中考英语被动语态解析]。
中考英语语法专题――――被动语态主谓一致倒装简单句并列句复合句
（一）语态：主动语态表示主语是动作的执行者。
例如：Many people speak Chinese.\\谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。
被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
例如：Chinese is spoken by many people. 主语English是动词speak的承受者。
（二）被动语态的构成be的变化表现出来（三）被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。
例如：This bridge was founded in 1981.这座桥竣工于1981年。
（2）强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。
例如：Your homework must be finished on time.你们的家庭作业必须及时完成。
（四）主动语态变被动语态的方法（1）把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
（2）把谓语变成被动结构（be＋过去分词）（根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式）。
（3）把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。
例如：They make the bikes in the factory. →The bikes are made by them in the factory.He cut down a tree. → A tree was cut down by him.（五）被动语态的特殊结构形式1)带情态动词的被动结构。
其形式为：情态动词＋be＋过去分词。
例The baby should be taken good care of by the baby-sitter.2) 有些动词可以有两个宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的一个宾语变为主语，另一宾语仍然保留在谓语后面。
通常变为主语的是间接宾语。
例His mother gave him a present for his birthday.可改为He was given a present by his mother for his birthday.3）在使役动词have, make, get以及感官动词see, watch, notice, hear, feel, observe等后面不定式作宾语补语时，在主动结构中不定式to要省略，但变为被动结构时，要加to。
中考被动语态的用法归纳
中考被动语态的用法归纳1. 嘿，你知道中考里被动语态可重要啦！就像接力比赛中接过棒子一样关键呢！比如“They built the bridge last year. ”变成“The bridge was built by them last year. ”，这不就有意思多啦！2. 哇塞，被动语态在中考里那可是常常出现哟！就好比游戏里的隐藏关卡，得特别留意呀！像“He opens the door. ”能变成“The door is opened by him. ”，是不是很神奇呢！3. 哎呀，中考考被动语态的时候可别犯迷糊呀！这不就跟拼图一样，得找对位置呀！像“They grow rice in the south. ”变一变就是“Rice is grown in the south by them. ”，学会了没？4. 嘿哟，不把被动语态整明白，中考咋拿高分呀！就像走迷宫，得找对路呀！“She writes a letter. ”可以变成“A letter is written by her. ”，明白了吧！5. 哇呀，中考对被动语态的考查可不能小瞧咧！如同一场冒险中关键的那一步！像“Tom mends the bike. ”得知道它能是“The bike is mended by Tom. ”哟！6. 啊呀，被动语态在中考里真的很关键的咧！简直就像战场上的秘密武器呀！比如“He gave me a book. ”可以变成“I was given a book by him. ”，厉害吧！7. 哟呵，中考碰到被动语态要小心应对呀！就像面对小怪兽，得有策略嘛！“The workers build the house. ”变成“The house is built by the workers. ”，挺容易的吧！8. 哈哈，被动语态的用法可得记牢了呀，中考要用的哟！好像我们熟悉的一首歌，得会唱呀！像“Lucy waters the flowers every day. ”可以是“The flowers are watered by Lucy every day. ”。
初中英语语法——被动语态用法总结归纳
初中英语语法——被动语态用法总结归纳被动语态是英语语法中的重要部分，学好被动语态的用法可以帮助学生更准确地理解和使用英语。
下面是被动语态用法的详细总结归纳。
1.被动语态的构成：被动语态由“助动词be+过去分词”构成，根据时态的不同，助动词be的形式也会发生变化。
如：- 一般现在时：am/is/are + 过去分词- 一般过去时：was/were + 过去分词- 一般将来时：will be + 过去分词- 现在进行时：am/is/are being + 过去分词- 过去进行时：was/were being + 过去分词- 现在完成时：have/has been + 过去分词- 过去完成时：had been + 过去分词2.被动语态的用法：被动语态用来强调动作的承受者（主语）而不是执行者，并且常用于以下情景：2.1当我们不知道或不关心动作的执行者时。
例如：The cake was eaten.（蛋糕被吃了。
）2.2当动作的执行者已知，但我们要强调动作的承受者时。
例如：The house was built by my grandfather.（这座房子是我爷爷建的。
）2.3当我们要避免使用第一人称或第二人称时。
例如：Mistakes were made.（犯了错误。
）3.被动语态的注意事项：在使用被动语态时，需要注意以下几点：3.1表示动作的动词要用过去分词形式。
过去分词的形式有规律变化和不规律变化两种。
如：- 规律变化：原形 + ed，例如：played, watched, called- 不规律变化：需要记忆，例如：born, written, eaten3.2被动句的主语是动作的承受者，通常出现在句子的前面。
如：- 主动语态：I cooked dinner.（我做了晚饭。
）- 被动语态：Dinner was cooked by me.（晚饭是我做的。
）3.3 不及物动词不能构成被动语态。
不及物动词没有宾语，因此不能强调动作的承受者。
初中英语语法——被动语态用法总结归纳
初中英语语法——被动语态用法总结归纳被动语态是英语语法中的一种重要的句型结构，用来表示主语是动作的承受者，或者是主语被动地接受了其中一种行为或影响。
在被动语态中，动作的执行者通常不被说明，而动作的接受者（主语）成为句子的重点。
被动语态的结构是：“be”动词的适当形式 + 过去分词被动语态的时态、语态和主动语态一样，即可以变换时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时等）和语态（进行时、完成时等）。
下面对被动语态的几个方面进行总结归纳。
1.一般现在时被动语态：一般现在时被动语态的结构是：“am/is/are”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：They make cars.- 被动语态：Cars are made by them.2.一般过去时被动语态：一般过去时被动语态的结构是：“was/were”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：She cooked dinner.- 被动语态：Dinner was cooked by her.3.一般将来时被动语态：一般将来时被动语态的结构是：“will be”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：You will clean the room.- 被动语态：The room will be cleaned by you.4.进行时被动语态：进行时被动语态的结构是：“am/is/are being”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：They are painting the wall.- 被动语态：The wall is being painted by them.5.完成时被动语态：完成时被动语态的结构是：“has/have been”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：She has written a book.- 被动语态：A book has been written by her.需要注意的是，被动语态的主语通常不是动作的执行者，所以经常用于下面几种情况：-当动作的执行者不得而知或不重要时，使用被动语态。
中考英语专项复习专题【被动语态】(附例题以及答案)
中考专项复习专题【被动语态】（附例题以及答案）本章节内容1.被动语态的基本形式2.不同时态的被动语态3.被动语态的技巧指导4.常见主动语态变被动语态的特殊情况5.被动语态在句子中运用1被动语态的基本形式一、被动语态的结构被动语态的结构为be动词加动词的过去分词,即“be+done”。
在不同的时态中,be动词有不同的形式。
二、常用被动语态的情况1.不知道动作的执行者是谁。
This watch is made in China.这块手表是中国制造的。
2.没有必要指出动作的执行者是谁。
Many trees must be planted every year.每年必须种许多树。
3.需要强调或突出动作的承受者。
Chinese is spoken by more and more people in the world.世界上越来越多的人说汉语。
(强调汉语的广泛使用)4.动作的发出者是物。
Many houses were washed away by the flood.许多房子被洪水冲走了。
2不同时态的被动语态1.时态和语态的结合是中考的必考点,尤其是一般现在时、一般过去时和一般将来时的被动语态。
2.其他时态的被动语态3.含有情态动词的被动语态结构为“情态动词+be+done”。
Your homework must be finished today.你的作业今天必须完成。
3被动语态的技巧指导（1）根据选项定考点单项填空对语态的考查均会结合时态，4个选项中一般包含两个主动语态，两个被动语态；而其对时态的考查一般不会涉及语态。
因此，如果选项中出现被动语态，即可判断此题考查被动语态，由此便可排除非被动语态的选项。
（2）根据时态选答案首先，考生需要根据关键词（时间状语）来判断时态。
对于没有关键词的试题，则要根据上下文已经给出的时态、语境理解并结合常识进行判断。
如：—Tell me one thing you’re proud of in your junior high school, Tony.—I ___ as the captain of the school football team.A. chooseB. choseC. am chosenD. was chosen方法点拨第1步：根据选项A、B为时态，C、D为被动语态可知本题考查被动语态，因此可排除A、B两项。
初三的英语被动语态详细讲解
3. 当此动词表示事物的自然属性的时候:
•The pen _________ (write) vewrryitfeasst.
•This kind of sweater _______ (sell) well.
sells
变被动语态：
1 . He tells us a story every evening . We are told a story by him every evening . A story is told to us by him every evening .
主
谓
宾(受动者)
Bowls every day.
are washed
by his brother
2. They bought ten computers last term．
Ten computers were bought (by them) last term. 一般过去时：S+was/were +过去分词
S + will+be+过去分词.
1.一般现在时 am/is/are +done
• We clean the classroom every day. • The classroom is cleaned by us every day.
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2.一般过去时 was/were+done
He made the kite. The kite was made by him.
11. I won’t write to my grandpa this evening . My grandpa won’t be written to this evening by me .
中考被动语态知识点归纳
中考被动语态知识点归纳被动语态是英语中的一种重要语法现象，中考中经常会涉及到被动语态的考查。
学生在备考中需要掌握被动语态的基本用法和构成方式。
下面是对中考被动语态知识点的归纳，供学生参考：一、被动语态的基本用法1.表达动作的承受者不明确或不重要时使用被动语态。
例如：The book was lost.（书丢了。
）The window was broken.（窗户被打破了。
）2.当主语是动作的承受者时，使用被动语态。
例如：A new bridge will be built.（将修建一座新桥。
）The cake was eaten by the children.（蛋糕被孩子们吃掉了。
）二、被动语态的构成方式1.一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词例如：The house is built by the workers.（这座房子是工人们建造的。
）The bridge is being repaired.（这座桥正在修理。
）2.一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词例如：The book was written by Mark Twain.（这本书是马克吐温写的。
）The cake was made by my mother.（这个蛋糕是我妈妈做的。
）3.现在进行时的被动语态：am/is/are + being + 过去分词例如：The letter is being written by Tom.（这封信是汤姆在写。
）The garden is being watered by my father.（这个花园正在被我爸爸浇水。
）4.过去进行时的被动语态：was/were + being + 过去分词例如：The house was being built when it started raining.（这座房子在下雨时正在建造。
）The car was being repaired in the garage.（这辆车在车库里正在修理。
初三英语被动语态讲解基本句型
被动语态I、被动语态的构成形式be+Vt.p.p.(一).语态是英语动词的一种形式，是用于表示主语和谓语之间的关系的。
英语语态分为主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)两种。
主动语态是表示主语是动作的执行者。
如：1)Yesterday I parked my car outside the school.被动语态是表示主语是动作的承受者。
2)A sound of piano is heard in the hall.(二).被动语态的基本时态变化在被动语态的句子中，谓语部分的结构是be + Vtp.p.(及物动词过去分词)。
其中be是变量，随时态的变化而变化；动词的过去分词是常量，永远不发生变化。
当然，这只是指谓语部分而言。
be动词作为一个独立的谓语动词有自己现在分词(being)和过去分词(been)。
那么，下面我们来看看be在各种时态中的变化形式被动语态通常为八种时态的被动形式。
以do为例，各种时态的被动语态形式为：1)am/is/are +done (过去分词)一般现在时2)has /have been done 现在完成时3)am/is /are being done 现在进行时4)was/were done一般过去时5)had been done过去完成时6)was/were being done过去进行时7)shall/will be done一般将来时8)should/would be done过去将来时我们可看看下面的实例：English is spoken in many countries all over the world .(一般现在时)世界上许多国家都讲英文。
Some TV sets for sale in the department store were stolen last night.(一般过去时)那家商场用来出售的部分电视机昨晚被盗。
英语翻译1被动语态的翻译
被动语态的翻译
1.2 译成主动句
英译汉时，不少英语被动句被译成汉语主动句，使句
子更符合汉语习惯。 Don’t be alarmed if your newborn fails to be startled by loud noises or fails to turn toward sound. 如果你的新生儿听到响声并不吃惊，或者没有把头转 向发出声音的方向，不必慌张。
Late in November, street lights and store windows are decorated with the traditional Christmas colors of red and green. 11月下旬，街灯和商店的橱窗都用红和绿这两种传统的 圣诞节颜色加以装饰。
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被动语态的翻译
2.2 含有被动意义的汉语句子应当译成英语的被动句 这类句子在形式上没有被动标记：有主语有动词，但主语 不是谓语动词动作的执行者，有时主语缺席，但都有被动含义， 英译时应该译成被动语态。例如： 当他了解到需要什么以后就决定申请入会。 When he learned what was required, he decided to apply for membership. 基本建设速度加快，投资环境不断完善。 The capital construction has been accelerated and the environment for investment has been continuously improved.
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被动语态的翻译
二、 汉译英中被动语态的翻译
2.1 带有如 “被”、“受”、“遭”、“给”、“挨”等被动标 记词的汉语句子应该译成英语被动句。 1) 被采访的孩子们的反应是不同的。 Latchkey children who were interviewed reported diverse reactions. 2) 他们认为他们受到了关爱与信任，这种感觉激励了他们的信心。 They felt loved and trusted, and this feeling encouraged them to be self-confident. 3) 我发现昨天英语考试中我作弊的事当天晚上就让我父母知道了。 I found that my cheating in yesterday’s English test was known by my parents that very evening.
中考英语被动语态知识点总结
被动语态被动语态(passive voice)是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。
英语的语态共有两种：主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。
被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。
被动语态（一）好的方法可以把努力降低，但还是需要努力1、结构结构是be+done（过去分词）结构中的动词位置是be动词主语句剩动词其他（done）时态疑问词时表词When is the hamburger going to be eaten一般将来时When is the hamburger being eaten现在进行时When is the hamburger Is eaten一般现在时When was the hamburger was eaten一般过去时一般现在时和一般过去时，有实义动词，时表词用do does did，没有动词用be动词练习作业：4种时态各快速重复训练5遍以上【自行练习即可】2、常见的动词过去式、过去分词动词原形过去式过去分词名词吃eat ate eaten汉堡告诉tell told told他卖sell sold sold房子买buy bought bought车带bring brought brought书take took taken看see saw seen他些write wrote written书偷steal stole stolen钱给give gave given他扔throw threw thrown钥匙咬bite bit bitten你开除fire fired fired他找到find found found钥匙移动move moved moved沙发制造make made made决定建造build built built地铁解决solve solved solved问题举行hold held held会议邀请invite invited invited他拒绝refuse refused refused他惩罚punish punished punished他选择choose chose chosen他养育raise raised raised他结束finish finished finished作业完成complete completed completed任务翻译translate translated translated书被动语态（二）先学到80%，就可以往后走，后面学的时候，前面也会慢慢上升，到上到95%的时候，再用新的理解去看待那5%1、区别疑问词我想问的就是“疑问词”这辆车被谁卖了by whom was this car sold 疑问句介词提前，本身是的主系表加介词短语【陈述句会讲到】这辆车被卖给谁了to whom was this car sold谁被卖了who was who sold 疑问词和主语相同省略疑问词who was sold2、lend 和borrow的区别①对主语来说borrow：借入lend：借出举例：他借了你多少钱（对于他来说借入borrow）how much money did he borrow you borrow from you 也可以他借给你多少钱（对于他来说借出lend）how much money did he lend you lend to you 也可以①被动语态汇中的用法你的手机被谁借走了/谁借走了你的手机（主语是谁借入borrow）by whom was your phone borrowed / who borrowed your phone你把手机借给谁了（主语是你借出lend）to whom did you lend the phone被动语态（三）1、一般疑问句中的被动语态句子疑问词时表词主语句剩动词其他（done）他被开除了吗Was he fired这个问题会被解决Is this problem going to be solved吗这个房子被卖给他Was this house sold to him了吗那个会议正在北京Is the meeting being held in BJ被举行吗【知识点】两个疑问词可以用and连起来他什么时候在哪被找到的where and when was he found他什么时候又是怎么来的when and how did he come【选做】罪犯被逮捕了吗罪犯：criminal 逮捕：arrest那个病人正在被抢救吗病人：patient 抢救：rescue错误被改正了吗错误：mistake 改正：correct他被打败了吗打败：defeat句子疑问词时表词主语句剩动词其他（done）罪犯被逮捕了吗那个病人正在被抢救吗错误被改正了吗他被打败了吗2、much与many1、how many how much 首先表示数量的话要加名词many 加可数名词，much加不可数名词how many apples how many times how much milk2、how much 还可以表示程度much就做副词了，对动作程度进行表述how much do you like him3、how much 还可以意为“多少钱”时,可单独使用,也可构成词组how much money,但英语中常省略money,用来询问某物的价钱、价格.how much is the book？。
中考英语被动语态知识点整理
中考英语被动语态知识点整理在中考英语中，被动语态是一个重要的语法知识点。
理解和掌握被动语态对于我们正确运用英语、提高语言表达能力有着重要的意义。
接下来，让我们一起对中考英语被动语态的相关知识进行全面的整理。
一、被动语态的基本概念被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。
例如：“The book is read by me”（这本书被我读。
）在这个句子中，“the book”是动作“read”的承受者，而不是执行者。
二、被动语态的构成被动语态由“be 动词＋及物动词的过去分词”构成。
其中，be 动词的形式根据时态和主语的人称、数而变化。
1、一般现在时的被动语态：am/is/are ＋过去分词例如：“English is spoken all over the world”（英语在全世界被说。
）2、一般过去时的被动语态：was/were ＋过去分词例如：“The bridge was built last year”（这座桥去年被建造。
）3、一般将来时的被动语态：will be ＋过去分词或 be going to be＋过去分词例如：“The sports meeting will be held next week”（运动会将在下周举行。
）4、现在进行时的被动语态：am/is/are ＋ being ＋过去分词例如：“The problem is being discussed now”（这个问题正在被讨论。
）5、过去进行时的被动语态：was/were ＋ being ＋过去分词例如：“The house was being painted when I arrived”（我到达时，房子正在被粉刷。
）6、现在完成时的被动语态：have/has been ＋过去分词例如：“Many trees have been planted by us”（我们已经种了很多树。
）7、过去完成时的被动语态：had been ＋过去分词例如：“The work had been finished before he came”（在他来之前，工作已经完成了。
中考被动语态知识点归纳
中考被动语态知识点归纳中考被动语态知识点总结被动语态是指主语与谓语动词之间存在被动承受关系的语态形式。
使用被动语态有以下几种情况：当不知道动作执行者时，当没有必要指出动作执行者时，以及当需要突出或强调动作承受者时。
被动语态的句型结构为be+done，不同的时态下的被动语态结构如下：一般现在时：am/is/are done一般过去时：was/were done一般将来时：will be done & am/is/are going to be done现在完成时：have/has been done过去完成时：had been done现在进行时：am/is/are being done过去进行时：was/were being done含情态动词：can/may/must/should be done将主动语态变为被动语态的方法有三种：将主动语态中的宾语变为被动语态中的主语，将谓语动词变成被动语态，时态要和主动语态的时态一致，以及将主动语态的主语变为介词by的宾语，人称代词主格要变为宾格。
有一些情况下，主动形式也可以表达被动意义，例如：There be句型中的不定式用主动表被动意义，表感觉或变化的系动词如feel，look，smell，sound，taste。
turn。
get等用主动表被动意义，too…to…结构中的不定式用主动表被动意义，be worth doing…值得…；need doing=need to be done需要…现在分词用主动表被动意义，以及形容词difficult,easy,important,interesting,nice,dangerous等接不定式做状语，不定式用主动表被动意义。
1.当主语是不确定的或不重要的时候，如It is said that…（据说…），There is…（有…）等。
2.当主语是动作的执行者时，如I wrote this book.（我写了这本书），不能改为This book was written by me.（这本书是我写的）。
中考中的被动语态知识点总结与归纳
中考中的被动语态知识点总结与归纳被动语态是英语语法中一个重要的知识点，也是中考英语考试中常见的题型。
理解和掌握被动语态的用法对于学生来说至关重要。
本文将对中考中的被动语态知识点进行总结和归纳，帮助学生全面了解和掌握该知识点。
一、被动语态的构成和用法被动语态的构成：主语+be动词（根据时态变化）+过去分词被动语态的用法：1. 当我们不知道或不想提及动作的执行者时。
例句：The car was stolen last night.（昨晚这辆车被偷了。
）2. 当我们想强调动作的承受者时。
例句：The book was written by a famous author.（这本书是一位著名作家写的。
）3. 当我们想表达客观事实时。
例句：The Great Wall was built in the Qin Dynasty.（长城始建于秦朝。
）二、被动语态的各种时态1. 一般现在时的被动语态构成：am/is/are + 过去分词例句：The letter is written in English.（这封信用英语写的。
）2. 一般过去时的被动语态构成：was/were + 过去分词例句：The cake was eaten by the children.（蛋糕被孩子们吃掉了。
）3. 一般将来时的被动语态构成：will be + 过去分词例句：The meeting will be held next Monday.（会议将在下周一举行。
）4. 现在进行时的被动语态构成：am/is/are being + 过去分词例句：The house is being built at the moment.（这座房子正在建造中。
）5. 过去进行时的被动语态构成：was/were being + 过去分词例句：The car was being repaired when I arrived.（当我到达时，汽车正在修理中。
初三知识点总结被动语态
初三知识点总结被动语态被动语态是英语语法中的一种重要形式，它用于强调动作的接受者而不是执行者。
在初三学年，学生已经学习了被动语态的基本概念和用法。
本文将对初三学生在学习被动语态过程中需要掌握的知识进行总结。
一、被动语态的构成被动语态由助动词be+过去分词构成。
根据时态的不同，be的形式会发生变化。
1. 现在时态的被动语态：am/is/are + 过去分词例如：Active: Tom eats an apple.Passive: An apple is eaten by Tom.2. 过去时态的被动语态：was/were + 过去分词例如：Active: Lisa wrote a letter.Passive: A letter was written by Lisa.3. 将来时态的被动语态：will be + 过去分词例如：Active: They will build a new hospital.Passive: A new hospital will be built by them.二、主动语态和被动语态的转换在学习被动语态时，初三学生需要学会主动语态和被动语态的相互转换。
具体转换规则如下：1. 直接宾语转换：将主动语态中的直接宾语变为被动语态中的主语。
例如：Active: They eat apples.Passive: Apples are eaten by them.2. 双宾语转换：将主动语态中的间接宾语变为被动语态中的主语，直接宾语变为介词by短语。
例如：Active: He gave me a book.Passive: I was given a book by him.3. 无宾语动词转换：将主动语态中的无宾语动词转换为被动语态时，需加上介词by和动词的进行时态。
例如：Active: They swim in the pool.Passive: The pool is being swum in by them.三、被动语态的用法被动语态在英语中有多种用途，以下是初三学生应掌握的主要用法：1. 主动语态的被动表达：当我们不知道或不关心动作的执行者时，可以使用被动语态。
初三英语被动语态知识点整理
初三英语被动语态知识点整理被动语态是一种表达被动或受动关系的语态，它通常由be＋过去分词构成。
不同的时态变化，be也会随之变化，共有十种时态的被动形式。
举个例子，以do为例，各种时态的被动语态形式如下：1) 一般现在时：am/is/are +done (过去分词)。
例如：Visitors are requested not to touch the exhibits.2）现在完成时：has /have been done。
例如：All the ns for the task have been completed。
and we're ready to start.3）现在进行时：am/is /are being done。
例如：A new cinema is being built here．4）一般过去时：was/were done。
例如：I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer.5）过去完成时：had been done。
例如：By the end of last year。
another new XXX.6）过去进行时：was/were being done。
例如：A meeting was being held when I was there.7）一般将来时：shall/will be done。
例如：Hundreds of jobs will be lost if the factory closes.8）过去将来时：should/would be done。
例如：The news would be sent to the XXX it arrived.9）将来完成时（少用）：shall/will have been done。
例如：The project will have been XXX.此外，被动语态还有一种特殊结构形式，即带情态动词的被动结构。
初中中考英语语法被动语态的讲解-专项练习及参考答案
被动语态全解语态是动词的一种形式,表示句子中主语和谓语动词的关系,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。
只有及物动词才能用于被动语态。
一．被动语态的时态：1.一般现在时的被动语态：am /is/ are +动词的过去分词2.一般过去时的被动语态：was /were +动词的过去分词3.一般将来时的被动语态：will be +动词的过去分词4.现在进行时的被动语态：am /is /are +being +动词的过去分词5.现在完成时的被动语态：have /has +been +动词的过去分词6.情态动词的被动语态：情态动词+ be +动词的过去分词主动语态不能变为被动语态的情况:1, 当宾语是反身代词时The man introduced himself as Mr.Parker .2,当谓语是表示状态的及物动词时Does the pair of new shoes suit you?We will have a meeting .四．特殊情况的被动语态：1.带双宾语的被动语态：动词+ sb(间宾) +sth(直宾)口诀：如遇双宾语，一般变间宾，若把直宾变，to /for 间宾连。
1).give/pass /show 与介词to 搭配。
give sb sth —— sb +be given sth 或sth +be given +to sb .2).buy/make/cook 与介词for 搭配。
buy sb sth —— sb +be bought + sth 或sth +be bought +for sbHe gave me a bookI ______ ______ a book by him.A book ____ ____ _____ me by him .My mother made me a cake .I ____ _____ a cake by my motherA cake ____ ____ ____ me by my mother .2.带省to 的不定式作宾补的被动语态：动词+ sb + do sth .口诀：感使动词真叫怪，to来to去记心怀，主动语态to离去被动语态to回来。
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中考英语句型翻译——被动语态
导读：中考英语句型翻译——被动语态
英汉两种语言都有被动语态，但由于表达习惯上的差异，英语往往习惯用被动语态来表达，而汉语则和主动语态来表达。
如：That young man cannot be relied upon.译成汉语就应该是“那位年轻人不可信赖”或者“我们不能信任那位年轻人”。
如果将此句译成汉语的被动句“那位年轻人不可以被信赖”，译文就会显得很别扭，不符合汉语的表达习惯。
由此可见，翻译时经常进行语态的转换是十分必要的。
英语中被动语态的使用十分广泛，尤其在考研翻译中，这种现象更为多见。
相比之下，汉语被动语态使用的范围要小得多。
因此，在英译汉时，大量被动语态的句子需要通过种种方法加以处理，以保证译文通顺流畅地表达原意。
英语被动语态的汉译一般有以下几种方法。
一、译成汉语主动句
将英语被动语态译成汉语主动语态的方法一般包括以下几种：（一）保存原a liquid into a solid.
水能从液体变成固体。
When rust is formed，a chemical change has taken place.
当锈形成的时候，就发生了化学变化。
（二）主宾颠倒
英语中很多被动句子在表示行为主体的词前都加上by，翻译时可将这类by结构中的宾语译成主语，而将原来的主语译成宾语。
Sherical data concerned are provided in the next chapter. 下一章提供了有关的数据资料。
（三）增加主语
有些英语被动句并未在句中出现表示行为主体的词或词组，在翻译这类句子时，可适当增添一些不确定的主语，如“人们”、“有人”、“大家”、“我们”等。
The issue has not yet been thoroughly explored.
人们对这一问题迄今尚未进行过彻底的探索。
Shbered， but what we do here can change the world.
我们在这里所讲的话，人们不会长久记住。
然而我们在这儿所做的事，却能改变世界。
二、译成汉语无主句
英语中有些被动句不需要或无法说出行为的主体，因此，翻译时往往译成汉语的无主句。
这时，原句中的主语一般译成宾语。
Measures have been taken to prevent the epidemic from spreading quickly.
已经采取了措施来防止这种流行病迅速蔓延。
Water can be shown as containing impurities.
可以证明，水含有杂质。
The unpleasant noise must be immediately put an end.
必须全部停止这种讨厌的噪声。
三、译成汉语判断句
有些英语被动句并不突出强调被动动作，而着重对事物的状态、过程和性质等加以描述，其作用与系表结构类似。
因此，翻译这种英语被动句，经常采用“是……的”判断句式。
The decision to attacerica was first adopted by Harvard University in 1872.
美国的学分制是1872年在哈佛大学首先实施的。
四、译成汉语被动句
有些英语被动句着重被动的动作，因此，翻译时仍然可以翻译成汉语的被动句，以突出英语原文的被动意义。
一般说来，被动句指的是具有被动形式标记的句子。
虽然英语被动语态使用范围颇广，但其被动标记却很单一，主要是“be+动词的过去分词”及其变化形式。
另一方面，汉语被动句式使用较少，但其被动标记要繁杂得多。
汉语中表达被动意义的语言手段主要包括使用“被、受、遭、让、给、由、把、得到、受到、加以、得以、为……所、由……来”等等。
The ministeilies.
在未来较长的一段时间里，中国的老年人仍旧要由家庭来赡养。
五、常用被动句型“It+被动语态+that”的翻译
在这种句型中，it是形式主语，that引导出的是主语从句。
汉语译文习惯上采用主动语态，有时还需要增译出泛指性的主语“我们”、
“人们”、“大家”、“有人”等等，有时也可译成无主语的汉语句子，并酌情加上汉语介词“根据”或“据”。
It is considered that bioclimatology is an involved subject. 有人认为，生物气候学是一门复杂的学科。
It is stressed that the field of science may be divided into two major areas： natural science and social science.
有人强调说，科学的范畴可以分成两个主要领域：自然科学和社会
科学。
It should be pointed out that this process is oxidation.
应该指出，这一过程就是氧化。
下面是一些常用被动句型的习惯译法：
It is hoped that……希望，有人希望
It is assumed that……假设，假定
It is claimed that……据说，有人主张
It is believed that……有人想信，大家相信
It is reported that……据报道，据通报
It is considered that……人们认为，据估计
It is said that……据说，有人说
It is supposed that……据推测，人们猜测
It has been announced that……已经宣布
It is asserted that……有人主张
It is rumored that……有人主张
It is rumored that……听说，谣传
It is noticed that……有人指出，人们注意到
It is suggested that……有人建议，建议
It is reputed that……人们认为，可以认为
It is learned that……据说，据闻，已经查明
It is demonstrated that……据证实，已经证明
It is estimated that……据估计，有人估计
It is estimated that……有人指出，人们指出
It is pointed out that……有人推荐，有人建议
It is proposed that……有人提出
Iously agreed that……大家一致同意
It is alleged that……据说
It is calculated that……据计算
It has been proved that……已经证明
It has been found that……人们已经发现
It is still to be hoped that……我们仍然希望
It is well-known that……众所周知，大家都知道
It should be realized that……我们应该认识到……
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