广播站播音记录表
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参考医学
愉群翁回族乡中学
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播音内容
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校园广播站记录表
校园广播站记录表广播时间2015.5.21广播员曹萍萍王丽指导老师王长山背景音乐班得瑞轻音乐广播主题创建绿色学校内容一、绿色学校相关理念:绿色,代表生命、健康和活力,是充满希望的颜色。
国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。
1、什么是绿色学校?“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
2、绿色学校标志?3、创建绿色学校的意义?创建“绿色学校”,学校可将可持续发展思想渗透到学校管理的各方面,提高管理水平,营造优美环境,有利于师生的身心健康。
学校通过节电、节水、节纸等措施可减少事故隐患,减少经费,节省开支,是一个三赢的项目。
4、什么是白色污染?所谓“白色污染”,是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。
在“白色垃圾”中,污染最明显、最令人头痛、群众反映最强烈的,是那些遍布城市街头的废旧塑料包装袋,一次性塑料快餐具。
5、生活中可回收资源主要有:①废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
②塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;③玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;④金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
⑤布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
6、什么是绿色消费?绿色消费,也称可持续消费,是指一种以适度节制消费,避免或减少对环境的破坏,崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。
绿色消费,不仅包括绿色产品,还包括物资的回收利用,能源的有效使用,对生存环境、物种环境的保护等。
7、顺手做到的二十件环保小事:顺手关水龙头;一水多用;在马桶的水箱里放一个装满水的可乐瓶;少用洗洁精;不要让电视机、电脑长时间处于待机状态;用温水煮饭;争做公交族或自行车族;选购绿色食品;选无磷洗衣粉;买充电电池;拒绝过度包装;自带菜篮买菜;少用一次性餐具;少用木杆铅笔,多用自动铅笔;充分利用白纸,尽量使用再生纸;在家里设置三个分类垃圾筐;每月卖一次废塑料废品、废纸、废玻璃、金属;交换、捐赠、改造多余物品;拒食野生动物、拒用野生动物制品;领养一棵树或做一天环保志愿者。
校园广播站记录表
校园广播站记录表广播时间2017.2.20广播员蒋红杏、黄民指导老师冯苡宁背景音乐班得瑞轻音乐广播主题好读书,读好书内容A:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香?那就是读书。
读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。
B:谈到读书,许多耳熟能详的名言也许会在你的耳畔回响。
伟大的作家高尔基说,书籍是进步的阶梯,人生的伴侣,最诚挚的朋友;德国诗人歌德说,读一本好书就是和高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说:书籍是全人类的营养品……A:的确,自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书改变命运,读书使人高尚。
《凿壁借光》《头悬梁,锥刺骨》等故事流传至今,著名数学家苏步青教授80多岁仍坚持每天读书。
这一切无不告诉我们读书的重要性。
B:同学们,你们都阅读过哪些书?读后有什么感想?有没有想过把你喜欢的书推荐给更多的伙伴一起分享?在这里,我想对全体同学发出几点倡议:A:一、爱读书。
将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。
一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。
B:二、会读书。
掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。
A:三、读好书。
有选择地读书。
希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经典名著。
只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。
B:四、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。
”读书能使人充实。
我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。
大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
2021广播记录表
广播地点
广播室
班 级
六年一班
小广播员
谢若妍
广播主题
行为规范教育
广
播
内
容
感受着凉爽的晨风轻轻吹过,目睹着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们又迎来了新的一天,新的一天充满了活力和希望,老师们也盼望着我们能健康的成长,学校更是给我们提供了优美的学习环境:漂亮的教学楼、宽敞明亮的教室,干净的洗手池、崭新的桌椅,然而一些不文明的行为却是那么的不和谐,洁白的墙壁上印上的黑黑的脚印,干净的水池中倒进了残羹剩饭,崭新的桌椅被划得伤痕累累,这是多么不文明的行为啊!所以我真诚的呼吁:让我们行动起来,从你做起,从我做起,从身边的点滴小事做起,弯下腰,捡起脚下的纸片,伸出手,拧紧滴水的龙头,礼貌地说声:“老师早"同学好"看到客商不围观,不指手划脚。常言说:“水滴石穿,绳锯木断",只要坚持,良好的行为习惯就自然会养成,文明的春风就会吹绿校园。亲爱的同学们,让我们行动起来吧,人人有礼貌、爱学习,争做一个新世纪的文明好少年
校园广播记录
乙:(3)做好简易防护,匍匐前进.不要直立迎风而进。逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入.可把毛巾、口罩用水打湿蒙住鼻、口,匍匐撤离。贴近地面撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。
5.在街道上的行人,不要躲避在电线变压器、烟窗及高大建筑物附近。正在行驶的车辆震前应紧急停车设法停在开阔处。车上乘客要抓住坐椅或车上牢固物件,不要急于外出。
6.人应远离石化、化学、煤气等易爆有毒的工厂或设施,遇火情不可处于下风,宜躲避在上风有水处。要密切注意滑坡和泥石流,若遇到这些现象,应立即沿斜坡横向水平方向撒离。
甲:(4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延续火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光亮处奔。在紧急危险情况下.由于人的本能、生理、心理所决定,人们总是向着有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味着生存的希望,它能为逃生者指明方向.避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已被切断或已造成短路、跳闸等,光和亮之地正是最危险之处。
甲:希望同学们通过今天的广播更加懂得保护自己,我们下周再见。
校园广播记录
广播时间
2010.11.24
广播员景音乐
班得瑞轻音乐
广播主题
小学生消防知识
甲:同学们,中午好,今天我们来讲一讲《小学生消防知识》
乙:火场逃生法则
(1)要镇静.保持清醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力.当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当强令自己保持镇静.迅速判断危险地点和安全地点.利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法.尽快撤离险地。撤离时要注意.不可搭乘电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全楼梯进行逃生,最好能沿着墙面,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
小学红领巾广播站活动记录表
小学红领巾广播站活动记录表活动日期:xxxx年xx月xx日活动主题:小学红领巾广播站活动记录表活动地点:小学红领巾广播站活动内容:1. 活动开始前,广播站成员们进行了简单的准备工作,包括检查设备、清理广播室等。
2. 上午9点整,广播站正式开始活动。
主持人同学首先向全校师生问候并介绍了今天的主题是“校园安全”。
3. 接着,广播站成员们进行了舞蹈表演,以活跃气氛,并吸引了其他同学的注意。
4. 随后,广播站成员们请来了一位交警叔叔来校给同学们讲解交通安全知识。
交警叔叔通过幽默的方式,向同学们传达了正确的过马路方法和行走规范,并强调了佩戴安全帽的重要性。
5. 在交警叔叔的讲解后,广播站成员们进行了一场关于火灾逃生的小品表演。
同学们扮演不同的角色,模拟了发生火灾时应如何沉着冷静地逃生,并讲解了逃生的要领。
6. 最后,广播站成员们向全校师生宣布了一个小游戏的安排。
同学们通过打电话的方式回答有关校园安全的问题,回答正确的同学将有机会获得小奖品。
7. 活动结束后,广播站成员们整理场地,并与交警叔叔合影留念,以纪念这次意义重大的活动。
活动总结:通过本次活动,广播站成员们向全校师生宣传了校园安全的重要性,并让同学们通过互动的方式学习了交通安全和火灾逃生知识。
活动不仅增加了同学们的安全意识,也提升了广播站成员们的主持和组织能力。
希望通过这样的活动,能够在学校营造一个更加安全、和谐的环境。
活动反馈及延伸:本次小学红领巾广播站活动“校园安全”得到了全校师生的积极响应和参与,取得了良好的效果。
通过活动的宣传与教育,同学们更加深入地了解了校园安全的重要性。
交警叔叔的讲解让同学们明白了过马路时需要找到合适的地点,等待绿灯并手牵手过马路的原则。
同学们也对选择安全交通工具、佩戴安全帽等做到心中有数。
在小品表演中,同学们扮演了不同的角色,模拟了火灾发生时正确的逃生方式。
通过这个生动的表演,同学们学会了如何保持冷静、用湿毛巾捂住口鼻、沿着指定路线迅速撤离等逃生技巧。
红领巾广播站课程制度及记录表
红领巾广播站课程制度及记录表
一、课程理念
红领巾广播是学校工作宣传的窗口,是学校德育工作的重要阵地,也是少先队大队的重要宣传阵地。
在全面实施素质教育的今天,红领巾广播有利于丰富队员课余生活,传播知识,反应蓬勃向上的校园新风,对促进少先队员的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。
二、课程目标
1.以生为本的管理,体现队员主人翁的作用。
2.主题鲜明,体现红领巾广播站的特点。
3.与时俱进,体现队员自我管理能力。
三、课程设置
红领巾广播站制度
1、根据少先队工作总体要求,积极配合学校安排,定时做广播播放工作。
2、广播站站长统筹全面工作,安排好各项工作。
3、播音部部长要学会使用全套广播设备,在实践中逐步找到最佳音响效果。
4、编辑部部长要精心编排好广播节目。
围绕队员的学习和生活,编排丰富多彩的专题节目。
对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。
5、播音员按时到岗,不迟到早退,如有事不能按时出勤,须提前1天通知站长,播音部部长做好替换安排。
播音员播音时做到使用普通话,吐字清晰、语言流利。
6、注意环境卫生,物品摆放整齐。
无播放任务,特殊情况,不逗留。
XX学校“红领巾广播站”记录表。
广播站记录表
第三小学红领巾广播记录钉子的故事有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。
但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。
你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。
话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。
如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....圣诞节的由来同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解一下.不知道的话好好听,丰富自己的知识积累哦!12月25日的圣诞节是庆祝基督教创始人耶稣基督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。
据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。
“圣诞节”的意思是“庆祝基督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。
开始教会并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。
据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。
而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。
由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。
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不欺负幼小或外地同学,不准打架。
同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
学完了《小学生安全守则》,,你都学恩,我都学会了。
,你呢?恩,我也学会了。
小朋友们,我想你们也都学会了吧。
对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!校园生活安全教育歌生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
这首歌谣真好啊!“红领巾”广播站内容记录表“红领巾”广播站内容记录表。
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