优秀作文-写事,写景,写人细节大纲范文
写人,事,物,景作文6篇
写人,事,物,景作文6篇写人,事,物,景作文篇1每一个人心里都是有一个好朋友，有男有女，如今我详细介绍我的好朋友。
她的姓名叫小雪。
她的性情十分率真随和。
一天，小雪到我们家来玩，看到了我家的小狗，讲到：家里的小狗狗真可爱啊！我笑道，回应她：如今它聪明，你走了，不清楚还会继续出現啥事呢。
这时候，我让小雪进去玩，小雪如同公主一样，文明礼貌的走入来。
看到我的父亲，便说：大伯好。
看到母亲便说：大姐好。
有礼貌吧。
来到我的卧室，我说：玩什么游戏？小雪温文尔雅的说：随便吧，你喜欢玩的我就玩。
一直那样，因为我猜到会是那样，所以我早已想好啦手机游戏。
那大家就玩积木吧！我指向乐高积木说。
小雪拍拍手，说：好啊好啊，因为我喜爱玩积木。
我们可简直心心相惜啊。
过去了一分钟后，我立刻拼成了一个城堡。
我拿了一个娃娃，在里面走，那娃娃便是公主，已经散散步呢，我说：哪个娃娃便是你，城堡便是我们的家，你一直在我的家中散散步，还填满着笑容。
小雪听了，禁不住开口笑了，便说：我怎么可能变为公主呀，也有，那么好的城堡，一定用不到我。
我说：你也搭一个吧。
小雪二话不说，向我点了点头。
过了一会儿，她搭了一座桥，桥上有两个娃娃，说:“一个是你，一个是我。
我们一起开心！”！小雪的性情尽管十分率真随和，但她在学习方面一点也毫不含糊。
平常授课十分认真听讲，从来不注意力不集中，考試每次第一，有一次，老师说了一个一百分，使我们猜一猜到底是谁。
我说：是王欣。
教师摆摆手，同学说：是。
然后任何人都没说出来，教师发布回答，我一听，竟然是小雪！也有一次，她有一道题做不对，教师让她更正，随后不断的错，学生们都劝她不容易就不必干了吧，但是小雪说：不好，我一定要找到小技巧。
然后，这道题又出現了，此次，小雪并沒有犯错，我觉得，她一定寻找小技巧了吧。
我的好朋友小雪，期待大伙儿了解。
写人,事,物,景作文篇2我的妈妈有一双巧手，它虽然不好看，还布满了皱纹，但我觉得妈妈的手是世界上最温暖的手。
写人写景写事的作文范文
写人写景写事的作文范文篇一：爱护小树今天，万里长空，一碧如洗，明媚的阳光洒向大地。
王海的家门前种了一棵又细又长的小树，他觉得很好玩，就走过去抓着小树使劲地摇来摇去。
王海的爸爸看见走过来，把耳朵贴着小树在听。
王海说：“爸爸，你在干什么呀？”爸爸说：“我在听小树说话。
”王海说：“小树会说话？”爸爸说：“小树也有生命，它也会说话。
”王海说：“那它在说设么呢。
”爸爸说：“不知道，让我听听。
”不一会儿，爸爸说；“它在哭，因为你把它的根快要摇断了。
”王海红着脸，小树也有生命的。
他想：我不应该抓着小树摇，那也会疼得。
从此以后，他再也不摇小树了。
而且，帮小树浇水，施肥。
成了一位爱护小树的好孩子。
篇二：下雪了昨天天气预报说，今天下雪。
果然，今天下起了一场大雪。
中午的时候，天空中下起了雪粒子。
一粒粒雪粒子像糖，像盐砸在头上，好像在说：“电报来了，电报来了，马上就要下雪了！”到了下午，雪粒子变成了雪花，大片大片地从天空飘落下来，像飞舞的鹅毛，在空中飘扬。
同学们见了，大声尖叫：“好美丽的雪景啊！”不一会儿，屋顶变白了，远处的山也变白了。
树上积着雪，就像老公公的白眉毛。
放学了，我走在路上，看见马路上积起了雪，被人踩实了，一不小心，就会跌倒。
雪粒儿打在雨伞上发出***的声音；脚踩上去发出嚓嚓嚓的声音，奏响一曲下雪之歌。
篇三：做美梦今天晚上，我洗了脸，刷了牙。
然后上床睡觉了，我闭上眼睛就慢慢地睡着了。
我接着就开始做梦了，梦见我有一双翅膀，能在天上飞，我看到了太阳、白云、鸽子、燕子、还有老鹰。
我还摸了摸白云呢，白云很是软的，速度很快的，真是好玩世不恭啊！我还坐上了老鹰，它的翅膀很大的，眼睛又大又红的，有的怕呢！我还动了太阳，太阳又热又红，像个火热的大火球呢，碰一下就被烤瞧了，但太阳能给我们温暖和光明啊，太阳真伟大啊！一下子，我就惊醒了，原来是一个梦啊！我看了一下闹钟已是6点45分了，我就起床上学了。
最美的风景作文600字写人写事（通用49篇）
最美的风景作文600字写人写事最美的风景作文600字写人写事（通用49篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的最美的风景作文600字写人写事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最美的风景作文600字写人写事篇1大雪纷纷扬扬地下着，一片片晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中飘洒下来，整个小区都披上了银装。
顶着寒风，我快步来到小区门囗的超市买菜。
“一共三十五块二。
”售货员说道。
我将手揣进口袋摸索着钱，咦？钱怎么不在……我故作淡定地又翻了翻裤子的口袋，还是没找到。
我尴尬地看向售货员：“对不起啊，我的钱找不到了，请等我一会儿。
”说完我便匆匆跑了出去。
明明装进口袋了，刚才还在的，是在哪里弄丢了吗？我不得不原路返回去找钱。
因为下雪的缘故，小区路上过往的行人很少很少。
这时，我看到前面花池旁站着一位老人。
他驼着背，颤抖的身躯显得那样瘦小。
本就花白的头发上积满了雪花，但他却还在四处张望着。
我看看他，心里满是疑惑和不解：“这么冷的天，为什么要在外面受冷呢？”但我顾不了那么多了，妈妈还在家等着我买的菜呢。
于是，我继续在路上找起了钱。
可找了一圈，还是没有找到，而我感觉自己都快要冻僵了。
“唉！这下怎么办呢？只能回家挨骂了…”我无奈地转身，向家走去。
“孩子，我看你在这挺长时间了，是丢了什么吗？”这个声音浑厚沙哑，是在喊我吗？我好奇地转过身来，竟是之前的那位老人，他是怎么知道的？一时间，我不知该说些什么，苦笑着对他说：“对，我丢了五十块钱。
”他长出了一口气，用他那双粗糙的手缓慢地拉开了衣服拉链，从衣服内兜里掏出一张五十，递给了我：“给，我刚才在这儿捡到了五十元钱，害怕失主找不到，就在这等着。
拿着，可别再弄丢了！”他慈祥地笑着。
我接过钱，似乎还有余温，一时间竟不知道说什么好，只是嗫嚅着：“谢谢您！”“赶快走吧，天太冷！”老人一边和我告别，一边步履蹒跚地向前走去。
关于写人,写景,写事有小标题的作文
关于写人,写景,写事有小标题的作文全文共9篇示例，供读者参考关于写人,写景,写事有小标题的作文篇1听说这个学期来了个新的班主任，是教物理的。
于是大家都想瞧瞧他的庐山真面目。
清晨，同学们有的在教室里议论纷纷，有的在安静的看书。
不知不觉间走进一位不高不矮，衣着朴素并和蔼可亲的老人。
仔细打量还可以看到他头上乌黑的头发中镶嵌着几根“银丝”。
莫非他就是我们的班主任。
班会课上，他自我介绍道：“我姓练，担任同学们这个学期的班主任兼物理老师，希望大家能够好好配合。
”大家都连声说是。
接着他又说起他的陈年旧事。
他说：“我在这间学校教了七年书，学校里的一草一木我是最清楚不过的了。
转眼间，已过了七年，岁月不留人啊。
”他还说了以前教过的学生的事，现在有些人都成了大学生了。
我们也听得津津有味，流连忘返了。
他给我们上的第一句物理课，我犹其深刻。
上课铃敲响后，只见老师捧着一个大箱子走进教室，里面好像装着奇怪的东西。
他神秘地说：“希望通过这节课，你们能对物理学产生兴趣。
”跟着他还介绍了学习物理的方法：1、勤于观察，勤于动手。
2、勤于思考，重在理解。
3、联系实际，联系社会。
老师从箱子里拿出一个机器，只要慢慢转动，就会发出吱吱声，他解释这就像我们冬天所穿的毛衣，脱下来也会听到这种声音，原来是静电在作怪。
接着他又拿出一个乒乓球和一个漏斗，他小心的用手指托住球，放在漏斗下方，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开。
我疑心乒乓球一定会掉下来，可是实验证明漏斗奇迹般地“吸”住了乒乓球。
准备下课时，老师总结了这堂课：这就是物理，其中存在无穷无尽的奥秘，需要你们亲自去探索、发现。
是的，物理的确是一门十分有趣的科学，和我们的生活息息相关。
我愿在老师的带领下，去遨游这神秘的知识海洋。
关于写人,写景,写事有小标题的作文篇2写人：我最喜欢的老师我最喜欢的老师就是我们班的语文老师，她叫李老师。
李老师有一双明亮的眼睛和一头乌黑亮丽的头发。
她总是笑容满面，让我们觉得很温暖。
写人,事,物,景作文参考7篇
写人,事,物,景作文参考7篇写人,事,物,景作文篇1从一年级开始，妈妈就要求我每天读国学。
到现在为止，我已经读了《三字经》《论语》《弟子规》《大学》，其中，令我最难忘的是《弟子规》。
?弟子规》里有许多句子，让我印象最深刻的句子有两句。
一句是“入则孝”里面的“父母呼，应勿缓。
”这句话的意思是：爸爸妈妈呼唤我们的时候，我们应该及时回应，不要慢吞吞的很久才回应爸爸妈妈。
关于这句话，我想给大家说一个小故事。
有一次，我在看电视，正当我看得津津有味时，妈妈给我打电话。
我想看电视，不想被其他事情打断，就慢慢吞吞地拿起电话手表接电话。
可是，电话已经挂断了，当我给妈妈回电话的时候，妈妈把我说了一顿。
因为我想看电视，对妈妈的电话爱理不理，便慢吞吞地接电话，我觉得我应该好好反省一下。
以后不管谁呼喊我时，我都会马上回应。
另一句是“信”这篇文章中的“凡出言，信为先。
”这句话是告诉我们：答应他人的事情，一定要遵守承诺，开口说话，要讲诚信。
关于这句话同样也有一个小故事。
有一次，我们班上的刘韵卓让我给她做一个彩纸手表，我答应她了。
我的心情很高兴，因为我可以帮别人做东西，但是在做这款彩纸手表时，我遇到了一点小困难。
记得当时制作的时候是中午，但是我有午睡的习惯，每天到了这个时候，我的瞌睡虫就来了。
我做着做着，头就慢慢地往桌子上趴。
幸好奶奶提醒我，我才没睡着。
想着我已经答应刘韵卓了，我便立马跑到水龙头那里洗了个冷水脸，然后继续制作彩纸手表。
最后，我完成了彩纸手表。
国学真有意思，好像能把我们带到以前的生活一样，里面的句子虽然不长，但是告诉了我们很多做人的道理，只要你认真读，你一定会觉得很有趣的。
写人,事,物,景作文篇2从我呀呀学语那时起，爷爷不知为我洗过多少次脚，记得小时候，爸妈上班比较忙，爷爷就开始照顾我了，作为孙女的我，给了爷爷洗了几回呢？我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过，更没抚摸过。
今天是重阳节，是团圆的日子，因为受到“感恩”的触动，想给爷爷洗脚的念头，来回报我那无私的爷爷，勤劳的爷爷。
优秀作文--写事,写景,写人细节大纲范文
一：写事题材的作文：洗碗（做家务）题材的作文习作要求：1、按顺序把洗碗的经过写清楚。
2、抓住人物的动作和心情，把洗碗的经过写生动、写具体。
提纲：第一部分、为什么洗碗？第二部分、怎么学洗碗？（重点部分：洗筷子、洗碗、洗锅子）1.先……接着……然后……2.碰到什么困难？谁怎么教你的？3.你怎么想、怎么尝试？怎么克服的？结果怎么样？第三部分、洗碗后的感受怎样？经过：1、动词：穿上、放入、拧开、浸泡、挤上、拿住、包住、擦洗、转动、打滑、搓洗、打开、冲洗、手忙脚乱、从里到外不停地擦、抹抹碗底2、形容词：油腻腻、黏乎乎、亮堂堂、白净净、喜滋滋、滑溜溜、像什么似的、自告奋勇、小心翼翼、手下败将、乖乖投降、水花四溅、闪亮登场、光滑透亮、大功告成、回归原位、龇牙咧嘴、牙舞爪、3、诙谐词：“清油工”——洗洁精、“钢铁战士”——钢丝球4、象声词：“啪”、“扑通”、“哗啦哗啦”、“乒哩乓啷”、“咵嚓咵嚓”、“唰唰”、“咯吱咯吱”5、歇后语：飞吃豆芽——小菜一碟外甥打灯笼——照舅（旧）6、体会：失败乃成功之母坚持就是胜利困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
开头：1、星期天，吃完晚餐，我正准备打开电视欣赏动画片，老妈却交给我一项“光荣”的任务——洗碗。
不就是洗碗吗，小事一桩！2、今天是星期天，妈妈让我洗碗。
晚餐一结束，我赶快收拾杯盘狼藉的“战场”，小试牛刀——准备洗碗。
说来你可能不信，洗碗其实蛮有趣的。
3、我今年已经十岁了，我决定学做一些家务活，再也不当个衣来伸手，饭来口的“小皇帝”了。
于是，吃过晚饭后，我穿上围裙，挽起袖子，准备洗碗。
经过：1、我先开始洗筷子了。
我将筷子头对头，尾对尾，双手夹住，放在水中，双手上下搓动。
竹筷子发出了清脆悦耳的乐曲声，好似筷子们集中在一块儿，互相击掌、舞蹈，以表示洗澡后的快乐。
我听着筷子的洗澡歌，不由自主地哼起了小调。
2、我先开始搓筷子，筷子像怕冷的调皮孩子，一下子钻入了我的袖子，让我哭笑不得。
写人写事写景作文8篇
写人写事写景作文8篇在日常的学习、工作、生活中，每个人接触或使用作文都是必然的。
借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。
以下是边肖为大家收集的关于写人写事写景作文。
这是边肖为大家收集的散文。
欢迎阅读和收藏。
写人写事写景作文一今天徐来凉风习习。
我和邻居家的孩子在大人带领下下到贺州泡温泉。
一路上，我们载歌载舞，兴致勃勃地欣赏着公路两旁的美景。
不知不觉，我们就到了目的地——贺州温泉。
服务员说，温泉水富含矿物质，不仅具有保健功能，还具有杀菌、消毒和治疗的功效。
买了票后，我们沿着一条美丽的鹅卵石小路走向浴室，却发现浴室的顶部热气腾腾，雾气蒙蒙。
有大小澡堂。
水温高的水池叫“满月池”，水温高达41℃-43℃，而另一个是36℃-37℃，最适合我们的孩子玩，所以叫“儿童游乐池”，而中间的浴池叫“露花池”，水温较低。
我迫不及待地跑到更衣室穿上泳裤，然后去“儿童游乐池”，用脚试水温。
水温刚好适合我，我扑通一声跳进水里。
玩了一会儿，觉得还不够，就跳进了“满月池”。
啊，真热!过了一会儿，身体发红，有点喘不过气来，就跳进了“花池”。
就这样，我去了这个池子，然后去了那个池子，然后在水里翻了个跟头，然后和孩子打了一场水仗，然后又冷又热。
真的很酷!后来一个服务员往“月圆池”里倒了一包粉色的玫瑰，漂亮的玫瑰在池中漂浮摇摆，非常漂亮。
玫瑰花泡在热水里，很快就散发出芳香。
我带了一个防水数码相机，拍下了这个难忘的瞬间。
我们玩啊玩，一直玩到天黑才匆匆回家。
啊，泡温泉真好!同学们，你们也想玩得开心吗?想的话，赶紧开始! 写人写事写景作文二说到旅行，我的第一个想法是空的。
因为我没去过很多地方，更不用说旅游了。
我爸妈很少有时间陪我，我也不想报团，因为报团就意味着我的行程是别人安排的，这么多人在一起，没意思。
也是认识三五好友的绝佳选择。
比起美丽宜人的风景，我更喜欢朦胧的地方。
说白了就是想冒险。
如果你看更多美丽的风景，你会感到累。
写景写人写物(模板23篇)
写景写人写物（模板23篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写景写事写人四年级作文(精选12篇)
写景写事写人四年级作文〔精选12篇〕篇1：写人写事写景600字作文精选自初入学堂，便对语文有一种盲目的兴趣，八年级我又换了个语文教师，他特别幽默，为人和蔼可亲。
今天我就把他的事来向你说到一番。
一个爱忽悠的教师我如今的语文教师教过我几个星期，那是七年级上学期，我们缺语文教师。
怎么说呢?他教我的那几个星期，别的没记住，倒是记住了个词“忽悠”。
他说写考场作文，最重要的就是忽悠，你把看卷教师忽悠住了，那不就能得高分了吗?此词一出，满座皆惊。
自此之后我就特别愿意上他的课。
还记得一次，他说：“自己不擅长教语文”。
我默默地记在了心里，后来偶然一次看到他的简介上清清楚楚的写着：县语文教学能手。
我就知道他准是又在忽悠我们了。
这一点，在初二便显得尤为明确。
一个博学多才的教师我们的语文教师不说才高八斗，但也有四斗了。
在他的课上，我们往往会学到很多东西，不单单是语文方面的知识。
更伴随着数学、化学也融洽其中。
他总是会讲一些人生哲理例如“才能越大，责任越大;权利越大，责任越大”“道可道，非常道。
”有这么一次我记忆犹新，那是在讲《首届诺贝尔奖颁发》讲到黄色时，又开场了长篇大论。
‘是由硫磺，硝酸钾......等组成，这个硫酸呢，是用来毁容的......’诸如此类。
有些同学说‘让语文教师也给我们当数学和政治教师吧，成绩肯定会提上去"教师在为我们初三学化学提早做准备呢’一个敬业的教师他很忙。
我一直都知道，虽然他平易近人，爱与我们开些无伤大雅的玩笑，但是不得不成认他是一个足够敬业的教师。
我们的作业每次他都会认认真真的看并且打上批语，他还专门打印了几张表格将我们的作业，练字等情况一一记录下来，并且他还会专门抽出时间叫我们练字。
笔画顺序以及形态构造都讲得很明确。
这是一年级的教师才会做的事，可他照旧很用心。
我的语文教师，博学多才，幽默幽默。
他经常说“在语文课上，都要笑出来，只有你们真心笑出来，我才会开心，我们的课堂才会传递快乐，传递知识。
优秀作文(写人、写事、写景、写物)
优秀作文(写人、写事、写景、写物) 金钥匙文化辅导中心优秀范文荟萃我的表弟(写人)我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。
我非常喜欢他。
表弟住在奶奶家。
有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱表弟，什么话都听他。
便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。
奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。
爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说:“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗,你看它多可怜呀～”大家听了都哈哈大笑起来。
爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说:“对，小猫不懂事，弟弟教育它～”还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。
这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。
他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。
他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。
我的表弟多么有趣可爱呀～我非常喜欢他。
(549字)妈妈，我爱您～(写事)人们常说:“父爱如山，母爱如雨。
”对于这句话，我一直坚信不疑。
我深深地感受到:十多年来，父母的爱无时无刻不萦绕在我的身边。
我一直都想对他们说:“我爱您～”但总有一股无形的阻力，让我觉得不好意思。
直到那一次: 那是四年级的冬天，北风呼呼地刮着，如刀似剑，吹在脸上疼痛难忍～当然，我有一条妈妈亲手织的围巾，任凭寒风肆虐也休想伤我半根汗毛。
一天清晨，我骑着车子去上学。
没多远，身后传来妈妈关切的话语:“菲菲，等一下，你的围巾呢,”我回过头，脸上早已充满愧色，低下头小声地说:“我昨天忘记带回来了。
写人写事写景好文章实用3份
写人写事写景好文章实用3份写人写事写景好文章 110岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。
母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。
我那时可能还不到10岁呢。
”我听得扫兴，故意笑：“可能?什么叫‘可能还不到’?”她就解释。
我装做根本不在意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。
不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。
她正给自己做一条蓝底白花的裙子。
我20岁时，我的两条腿残废了。
除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。
母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。
医院已明确表示，我的病目前没法治。
母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。
她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或是洗、敷、熏、灸。
“别浪费时间啦，根本没用!”我说。
我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。
“再试一回，不试你怎么知道会没用?”她每说一回都虔诚地抱着希望。
然而对我的腿，有多少回希望就有多少回失望。
最后一回，我的胯上被熏成烫伤。
医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫痪病人，这差不多是要命的事。
我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。
母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢?我还总是在留神呀!”幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。
后来她发现我在写小说。
她跟我说：“那就好好写吧。
”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。
“我年轻的时候也喜欢文学，跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作。
你小时候的作文不是得过第一吗?那就写着试试看。
”她提醒我说。
我们俩都尽力把我的腿忘掉。
她到处去给我借书，顶着雨或冒着雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样，抱了希望。
30岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。
过了几年，我的另一篇小说也获了奖，母亲已离开我整整7年了。
中考满分作文写人写事首尾景物描写
中考满分作文写人写事首尾景物描写《我的奶奶》
开头：呀，每次想到我奶奶，我眼前就仿佛出现了那片摇曳的向日葵。
在阳光最灿烂的时候，向日葵们总是笑得那么开心，就像奶奶的笑容一样。
中间：我奶奶，那可是个特别有趣的人。
记得有一次，我们全家一起去乡下玩，奶奶也兴高采烈地跟着。
到了乡下，那一片片的田野让我们都兴奋不已。
我们在田埂上走着，突然，奶奶非要下到田里去，说是要看看那些庄稼长得好不好。
哎呀呀，我们拦都拦不住。
只见奶奶小心翼翼地走进田里，弯下腰去仔细查看那些麦苗，一边看还一边念叨着：“哎呀，这长得可真好啊！”然后还伸手去摸摸那些麦苗，就好像它们是她的宝贝一样。
我们在田埂上看着奶奶这副模样，都忍不住笑了起来。
回来的路上，奶奶还一直说着田里的事，脸上洋溢着满足的笑容，那笑容，真跟那向日葵似的。
结尾：如今，每当我看到那灿烂的阳光洒在大地上，我就会想起那次去乡下，想起奶奶在田里那可爱的身影，还有那如向日葵般的笑容。
这片向日葵，一直都在我的心中绽放呢。
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行调整和修改。
小学三年级优秀写人、写景、写事作文（合集5篇）
小学三年级优秀写人、写景、写事作文（合集5篇）第一篇：小学三年级优秀写人、写景、写事作文人物作文范文1 漂亮妈妈我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。
两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。
每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。
但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。
妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。
别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。
妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。
我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！我爱我的妈妈！范文2 我的班长我的班长—刘靖君，她有一头乌黑亮丽的头发，平常扎着一个马尾辫，一双水灵灵眼睛，一个小巧的嘴巴，一个红扑扑的脸蛋。
她是个热爱学习的人，也是一个合格少先队员。
有一次，她看见老师在黑板上写某某道题的解法，班长定睛一看，有错。
她算了很多遍，结果正是恰恰相反的，她大胆的举起手，说：“老师，我认为这道题有错。
”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写的，为的就是考考你们，你们都没有班长这样的不放弃的精神，有错了不放弃，不服输的精神，我们大家要向班长学习。
”她也很乐于助人。
有一次，老师要我们用蓝笔考试，我用着用着，突然我的蓝笔不下水了。
急的我小声说：“怎么办？怎么办？这下惨了啊！”班长听到我的声音，说：“怎么了？”我连忙说：“我的蓝笔突然不下水了，怎么办啊？我只有一只。
写人写事带景作文
写人写事带景作文篇一《我的“怪”邻居》我有个邻居，那可真是个怪咖。
他是个大叔，头发总是乱得像鸟窝，可人家不在乎，说那是“自由发型”。
这大叔还有个特别的爱好，就是收集石头。
他那小院里堆满了各种各样的石头，大的小的，圆的方的。
有一次我好奇就去他院子里看个究竟。
好家伙，那阵仗就像进了石头博物馆。
我随手拿起一块石头问他：“大叔，你为啥收集这些石头啊，看起来也没啥特别的呀。
”大叔眼睛一瞪说：“你懂啥，每块石头都有故事呢。
就像你手中这块，我在山上迷路的时候，无意间看到的，当时它就像给我指明方向一样，我就把它带回来了。
”我又拿起一块，大叔接着说：“这块啊，是在下雨之后我在河边发现的，花纹像朵云彩，特别吧。
”他院子里还种了超多花花草草，那些花草长得特别茂盛，有的都爬到外面来了。
在他家院子外面看起来就像一面长满植物的墙。
这大叔每天天不亮就起来给这些花草和石头“唠叨”，跟它们说今天天气咋样，好像这些花草石头都能听懂似的。
有时候他还对它们大喊：“你们今天得好好长啊，不然就落后啦。
”那神情严肃得不行。
有一回下大雨，大叔第一个冲出去把那些宝贝石头往屋里搬，结果自己淋成了落汤鸡。
然后还对着那些花草喊：“你们可得坚强，这点雨算什么。
”他在这一片是个名人，不是因为别的，就因为他这些独特的行为。
大家都在背后悄悄议论他，但他从来不在乎。
他就按照自己的方式自由自在地活着，好像这个世界的规矩对他都没用。
现在每次看到他在院子里捣鼓他的石头和花草，我就觉得这人挺有趣的，虽然怪了点，但比我们很多人活得都洒脱。
篇二《那一次难忘的钓鱼之旅》我跟我爸去钓鱼，那可是段超级有趣的经历。
我们来到一片小湖边，那湖水绿得像被染过似的。
湖边还长着各种高高的草，风吹过去就像一群在跳舞的小矮人。
我们找了个地儿坐下，我爸开始摆弄那些鱼竿线啥的，我就在旁边到处看。
这时候我看到一群小鱼在岸边游来游去，它们可机灵了，我一伸手它们就嗖一下跑了。
我爸弄好了鱼竿，把鱼饵挂上去，然后把鱼竿递给我，说让我先试试。
写人写事写景的作文可打印
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没问题，下面是我写的口语化版本的写人写事写景作文：
写人。
公园里，那位大爷真有意思。
手里捏着一枚旧棋子，眼睛瞪得
溜圆，不知道在想啥。
满脸皱纹，一看就知道是个有故事的人。
衣
服虽然旧了点，但那股子精神气儿可不是盖的。
手指头上，虽然颤
颤巍巍的，但一看就知道是个有劲儿的家伙。
写事。
记得那天雨下得特别大，整个城市都像被水淹了。
就在这时，
突然一道闪电划过天空，亮得吓人。
就在那一瞬间，他做出了决定，就像被雷劈中了一样，毫不犹豫。
拳头握得紧紧的，眼里闪烁着坚
定的光芒，那一刻，我知道他是个敢作敢当的人。
写景。
早上一睁眼，太阳就照进了屋里，感觉整个世界都亮了。
走出
门，田野上一片金黄，麦子都熟了，风一吹就像海浪一样翻滚。
远处的山，云雾缭绕，看着就让人心旷神怡。
空气里都是泥土和花草的香味，吸一口就让人感觉神清气爽。
太阳越升越高，整个世界都变得暖洋洋的，这时候，就算啥也不干，也觉得特别舒心。
写人写事写景写物作文(通用10篇)
When you truly love something, you will discover how fragile and weak the language is.（页眉可删）写人写事写景写物作文（通用10篇）写人写事写景写物作文1也许此刻的我，是安静的，是平静的，静的不会掀起一丝波澜。
可就是这样的我，就是独一无二。
我爱我自己。
我有时会很叛逆，和妈妈吵架，不听她的话，因为我会一心想要挣脱妈妈的那双慈爱的大手，我想要学会自己独立，我想自己一个人去适应这个社会。
有时妈妈做的饭不太好吃，我会挑三检四，长了这么大却很少洗自己的衣服。
可就是这样的一个我，却让很多人都很喜欢。
我是家中唯一的孩子，爸爸妈妈非常疼我，宠我，无论我多么任性，爸爸妈妈总会宽容我，渐渐的，我慢慢长大了，我理解了父母，我开始学会关心他们，疼爱他们，虽然有些家务我还是不做，但我却理解了爸爸妈妈的苦心。
在一个大家庭中，我是最小的孩子，奶奶，大伯大娘，哥哥姐姐都特别的爱护我，对我呵护有加，我俨然是家庭里的小公主。
但我并没有因此而颓废。
相反，因为有了他们的重托，我才感到有了巨大的压力，我才会这么努力这么认真的学习，为我今后的未来而做好准备，让他们对我感到很满意。
我很爱他们，所以我很懂事，所以我是家庭里最受宠的孩子。
我有梦想，我乐观开朗，积极上进，我会为了梦想不断努力，不论会遇到多少的艰难险阻，我都无所畏惧，我想自己的坚持和勇敢会带我走过所有的难关，我坚信自己的毅力能克服任何的高山流水，我有信心，我也有毅力。
在学校，我可以是起得最早，睡得最晚的那一个，我可以是在课堂上最活跃的那一个，考试之前我会拼命的复习，考试失利时重新振作起来。
我也是老师的好助手，学生会的职位让我得到了很多的锻炼，我的能力在不断的增强，也让老师们对我的印象大大的改观，我在老师的心目中留下了一个听话努力的孩子印象。
我同样是许多同学的好朋友。
在他们难过时我可以听他们倾诉。
在他们失败时，我会送上最温暖的支持。
示范写事,写景,写人细节大纲示范作文{作文类}
一：写事题材的作文：洗碗（做家务）题材的作文习作要求：、按顺序把洗碗的经过写清楚。
、抓住人物的动作和心情，把洗碗的经过写生动、写具体。
提纲：第一部分、为什么洗碗？第二部分、怎么学洗碗？（重点部分：洗筷子、洗碗、洗锅子）.先……接着… …然后… ….碰到什么困难？谁怎么教你的？.你怎么想、怎么尝试？怎么克服的？结果怎么样？第三部分、洗碗后的感受怎样？经过：1、动词：穿上、放入、拧开、浸泡、挤上、拿住、包住、擦洗、转动、打滑、搓洗、打开、冲洗、手忙脚乱、从里到外不停地擦、抹抹碗底2、形容词：油腻腻、黏乎乎、亮堂堂、白净净、喜滋滋、滑溜溜、像什么似的、自告奋勇、小心翼翼、手下败将、乖乖投降、水花四溅、闪亮登场、光滑透亮、大功告成、回归原位、龇牙咧嘴、张牙舞爪、、诙谐词：“清油工”——洗洁精、“钢铁战士”——钢丝球、象声词：“啪”、“扑通”、“哗啦哗啦”、“乒哩乓啷” 、“咵嚓咵嚓” 、“唰唰”、“咯吱咯吱”、歇后语：张飞吃豆芽——小菜一碟外甥打灯笼——照舅（旧）、思想到：失败乃成功之母坚持就是胜利困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
开头：、星期天，吃完晚餐，我正准备打开电视欣赏动画片，老妈却交给我一项“光荣”的任务——洗碗。
不就是洗碗吗，小事一桩！、今天是星期天，妈妈让我洗碗。
晚餐一结束，我赶快收拾杯盘狼藉的“战场”，小试牛刀——准备洗碗。
说来你可能不信，洗碗其实蛮有趣的。
、我今年已经十岁了，我决定学做一些家务活，再也不当个衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”了。
于是，吃过晚饭后，我穿上围裙，挽起袖子，准备洗碗。
经过：、我先开始洗筷子了。
我将筷子头对头，尾对尾，双手夹住，放在水中，双手上下搓动。
竹筷子发出了清脆悦耳的乐曲声，好似筷子们集中在一块儿，互相击掌、舞蹈，以表示洗澡后的快乐。
我听着筷子的洗澡歌，不由自主地哼起了小调。
、我先开始搓筷子，筷子像怕冷的调皮孩子，一下子钻入了我的袖子，让我哭笑不得。
我从袖子里抓出筷子说：“调皮鬼，给你洗澡，你怎么躲起来了？”说完，我又将筷子放进锅里搓洗。
精选写人写事写景的作文【通用9篇】
写人写事写景的作文【通用9篇】如果说朝霞是太阳的长子，拉开光明的序幕，那么晚霞就是太阳的女儿，每天在同一地点轻轻地摇散出自己仅有而美丽无暇的光，为“白天”画上一个完美的句号。
太阳落山的时候，人们是忙碌的，带着一天积累下的些许烦躁，踏上回家的步伐，自行车、地铁、汽车，相互交错，白领、工人、商人，形形色色，他们带着压力;带着烦恼;带着梦想，如复一日，过着相同的生活。
而晚霞，是那么的变幻多姿，她面带微笑，俯瞰着这个被自己的微光所照亮的世界。
在夜晚淹没自己的那一刻，她会寂寞，但第二天，她还是面带微笑地出现在西方，因为她知道：一定会有人注意到自己的，但哪怕是一毫米的光辉，也会有人珍惜的。
有的人，以为自己是生活的旁观者，总是在角落中一言不发地面对这个世界，冷眼旁观着生活。
有的人，觉得生活已经没有了追求，没有了重见希望的机会，孤身一人坠落着，在黑暗中停止了前进的步伐。
有的人，一味觉得自己完美无瑕，不再自省，不再改变，在自认为的“乐土”上停滞不前。
然而，晚霞是如此美好而自信，友好的对待着“自己”及“生活”。
她不会自负;不会坠落;不会后悔，她抓住每一丝的机会，为世界创造着光芒。
晚霞是如此美好而博大，她是一个人间的最特别的天使。
美丽的梅龙湖胡音_绍兴是个古色古香的水乡，有着小桥流水，有着白墙黑瓦的建筑，这些可以说是充满江南小资味道的景观。
随着绍兴建设的飞速发展，充满时代气息的建筑越来越多，我最喜欢去的就是梅龙湖公园了。
当然，这儿最吸引人们的是水，是那宽阔大气的湖面，是那清澈纯净的湖水。
梅龙湖位于绍兴迪荡新区，放眼望去四周高楼林立。
清清的湖水倒映着高楼大厦，倒映着钢铁长龙梅龙湖大桥，倒映着湖边的绿树红花。
景拥着水，水融着景，真是相映成趣啊！一阵风掠过湖面，湖水泛起层层波纹，像是湖水在向我们频频招手呢！梅龙湖最展现它妖娆风姿的还是在夜晚。
当夜幕渐渐笼罩了整个绍兴城，似乎小城屏住呼吸即将进入休眠。
而梅龙湖边的高楼大厦开始亮起了霓虹灯，光彩夺目，成了梅龙湖公园梦幻般的背景，远远望去，好像无数星星降落人间。
最新写人写事写景的作文精选3篇
最新写人写事写景的作文精选3篇我妹妹我妹妹有一头漂亮的黑发，明亮的眼睛，像闪亮的黑色宝石一样闪闪发光，肉肉的鼻子下有一张鲜红的樱桃嘴。
她很粘人。
有一次我们一起在楼下玩游戏。
该回家的时候，姐姐的小黑眼睛一直盯着我，直到我到家。
突然觉得姐姐是个活泼可爱的小天使。
她非常淘气。
一天晚上，姐姐来我家玩。
我拿出我的新玩具和我妹妹一起玩，但是没有玩多久。
我的玩具坏了，我很生气。
姐姐不满地说:“你的玩具太脆弱了！”“嗯，既然我的玩具太脆弱了，就不要玩了。
”我生气地说。
“哼。
”姐姐转身说:“我不和你玩了。
”这一刻，我觉得妹妹就像一个自私的小恶魔。
这是我妹妹。
你了解她吗？庄老师的眼睛庄老师有一头乌黑亮丽的头发，又细又长，看起来像一根绿色的柳条。
风一吹，柳条起舞。
庄老师的眼睛像两颗又大又圆的葡萄，高高的鼻子下有一抹鲜红色。
的确，庄老师有一双会说话的眼睛。
如果你不相信我，就继续找。
看，庄老师的眼睛开始说话了。
有一次，我在课堂上做了一个精彩的演讲。
庄老师眼里投来赞许的目光，仿佛在说:“你真厉害，继续加油！”心里充满喜悦，像吃了蜂蜜。
别提我有多开心了！庄老师的眼睛又在说话了。
有一次庄老师叫我去拿剪刀，没想到别的班也需要。
我刚要把他们带走，那人一步冲上来，一把抓住我。
庄老师看到我迟到了，就来了。
“庄老师，他跟我抢剪刀。
”我一边说，一边用手指着他。
“我是先来拿剪刀的！”我说。
庄老师用责备的眼神看了男孩一眼，男孩立刻跑开了。
你觉得庄老师的眼神有意思吗？我的好妈妈。
我有一个好妈妈。
她有一头黑发。
她脸上有两只大眼睛，笑起来像月牙。
她有一张小嘴，旁边挂着两个小酒窝。
在我眼里，她很漂亮。
她平时很温柔，但有时候也很严厉，尤其是对我。
我父亲和姐姐都称赞她是个好厨师。
记得那是一个美好的早晨，妈妈想做一个营养包给我吃。
吃了一顿大餐，打了个嗝，心想:我妈真像个厨师。
妈妈温柔地说:“吃完就看！”我立刻点头，拿起书，一页一页地看。
看到一半就说:“我累了。
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一：写事题材的作文：洗碗（做家务）题材的作文习作要求：1、按顺序把洗碗的经过写清楚。
2、抓住人物的动作和心情，把洗碗的经过写生动、写具体。
提纲：第一部分、为什么洗碗？第二部分、怎么学洗碗？（重点部分：洗筷子、洗碗、洗锅子）1.先……接着… …然后… …2.碰到什么困难？谁怎么教你的？3.你怎么想、怎么尝试？怎么克服的？结果怎么样？第三部分、洗碗后的感受怎样？经过：1、动词：穿上、放入、拧开、浸泡、挤上、拿住、包住、擦洗、转动、打滑、搓洗、打开、冲洗、手忙脚乱、从里到外不停地擦、抹抹碗底2、形容词：油腻腻、黏乎乎、亮堂堂、白净净、喜滋滋、滑溜溜、像什么似的、自告奋勇、小心翼翼、手下败将、乖乖投降、水花四溅、闪亮登场、光滑透亮、大功告成、回归原位、龇牙咧嘴、张牙舞爪、3、诙谐词：“清油工”——洗洁精、“钢铁战士”——钢丝球4、象声词：“啪”、“扑通”、“哗啦哗啦”、“乒哩乓啷” 、“咵嚓咵嚓” 、“唰唰”、“咯吱咯吱”5、歇后语：张飞吃豆芽——小菜一碟外甥打灯笼——照舅（旧）6、体会：失败乃成功之母??坚持就是胜利困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
?开头：1、星期天，吃完晚餐，我正准备打开电视欣赏动画片，老妈却交给我一项“光荣”的任务——洗碗。
不就是洗碗吗，小事一桩！2、今天是星期天，妈妈让我洗碗。
晚餐一结束，我赶快收拾杯盘狼藉的“战场”，小试牛刀——准备洗碗。
说来你可能不信，洗碗其实蛮有趣的。
3、我今年已经十岁了，我决定学做一些家务活，再也不当个衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”了。
于是，吃过晚饭后，我穿上围裙，挽起袖子，准备洗碗。
经过：1、我先开始洗筷子了。
我将筷子头对头，尾对尾，双手夹住，放在水中，双手上下搓动。
竹筷子发出了清脆悦耳的乐曲声，好似筷子们集中在一块儿，互相击掌、舞蹈，以表示洗澡后的快乐。
我听着筷子的洗澡歌，不由自主地哼起了小调。
2、我先开始搓筷子，筷子像怕冷的调皮孩子，一下子钻入了我的袖子，让我哭笑不得。
我从袖子里抓出筷子说：“调皮鬼，给你洗澡，你怎么躲起来了？”说完，我又将筷子放进锅里搓洗。
1、接着我拿起一口碗，一手托着碗底，一手握着抹布从里到外地擦了几遍，然后将抹布绕着碗沿擦了一圈。
嗬，首战告捷，我乐开了花。
可是，我怎么洗也洗不净刚盛过猪肉的碗。
油腻好像吹胡子瞪眼地说：“就凭你，还想轰走我？我就在这里安家，不走了！”“在这里安家？门都没有！今天我当家，我洗碗，我非轰走你不可！让你四处流浪，无家可归！”我滴了几滴洗洁精，油腻只得灰溜溜地走了。
我继续从里到外，从外到里不断地擦着,从碗口到碗底不停地抹着,擦得满头大汗,我认为自己将碗洗得很干净了,于是拧开水龙头,把碗放在水龙头下冲洗，碗盘像珍珠那样晶莹透亮。
2、接着我装作老成的样子，在盆里滴上洗洁精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍。
盆里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油腻却趁机跑到我的手臂上，我用抹布去揩手臂上的油，哪知越揩越多，大有“抹布揩不净，春风吹又生”之势。
我只好拧开水龙头冲一冲。
冲完以后，我继续拿着抹布洗起碗来。
我从里到外，仔仔细细地不停地擦着，从上到下不停地抹着，里擦擦，外抹抹，用抹布擦擦碗口，抹抹碗底，忙得不亦乐乎。
“哗哗、哗哗，咯吱咯吱，咣当咣当”，我就像一位音乐家，演奏出了美妙的洗碗歌。
歌声中，一只又一只亮堂堂、白净净的碗碟出炉了。
3、接着我拿起一只碗来洗，它就像一只活蹦乱跳的鱼儿从我的手心里溜走了。
我仔细一看，咦！原来是可恶的油渍在捣鬼。
它就如同张牙舞爪的妖怪轻蔑地对我说：“哈哈哈，就凭你？你还是别给我逞能了吧，想打败我，痴心妄想（或白日做梦）！”我灵机一动，啊，妈妈平时洗碗都要用上她的“清油工”——洗洁精。
我依葫芦画瓢，在水池里也滴了一点洗洁精。
哈哈，果然那顽固的油渍乖乖地从碗筷上逃跑了。
我继续把碗碟一只一只洗好，又拧开水龙头，清澈的水流哗啦啦冲刷着，水珠如同无数透明的珍珠飞溅开来，冲走了残渣，冲走了油腻。
眨眼间，碗碟干干净净地出浴了。
它们一个个容光焕发，像新的一样，真可爱啊！4、接着我拿起一只碗来洗，碗像一条狡猾的泥鳅，“扑腾”一声跳进洗碗池里。
我又抓起它，倒了点儿洗洁精，使劲地搓，可油渍还是搓不掉。
这时油渍可得意了，张牙舞爪地对我说：“就凭你这个乳臭未干的小丫头，也想赶走我？哈哈！没门！”我不由火起，狠狠地瞪着油渍说：“本小姐就跟你较量一番，看谁厉害！”于是，我请出洗洁精大将，不一会儿，油渍就丧魂落魄地消失了（或不见了、无影无踪了、烟消云散了）。
碗洗完后，我拧开水龙头,把碗放在水龙头下冲洗，不一会儿，黏糊糊的碗盘就光亮如新了。
5、我端着碗来到厨房，把碗浸在水池里，又拿来一块抹布，在抹布上挤了一点洗洁精。
开始洗碗了！我左手拿碗，右手拿抹布，认认真真地擦着。
碗里的油渍奇迹般地不见了，碗上沾了一层白色的泡泡，好像一颗颗闪闪发光的小星星。
正在我专心致志洗碗的时候，淘气的碗好像不听我使唤，从手心里滑落下来，一下子掉进水池里。
我慌忙拿起碗左看右看，还好没破，我偷瞄了妈妈一眼，还好没被发现。
我自言自语地说道：“好险啊！”我又重新开始洗了起来。
碗用洗洁精擦了一遍，我就拧开水龙头，把碗放在水龙头下冲洗。
水哗哗地流着，好像在为我欢唱，又像在称赞我是个爱劳动的好孩子。
时间一分一秒地过去了，碗被我洗得干干净净，像新的一样。
6、我先站在边上，看着爸爸演示了一遍，碗在爸爸手中像个听话的孩子，不一会儿，一个碗就被爸爸洗好了。
轮到我洗了，我首先穿上了围裙，接着拿起洗洁精往洗碗布上挤了一些，然后一手拿碗，一手拿着洗碗布，开始清洗起来。
可是碗非常不听话，像水里的泥鳅一样滑不溜秋，弄得我手忙脚乱。
我一不留神，只听“咣当”一声，碗一下子掉到了水池里，我的心都跳到了嗓子眼儿，心想：可不要帮倒忙啊！看到碗完好如初的样子，我这才长舒了一口气。
接下来我又小心翼翼地拿起碗，一边转，一边仔细地擦洗。
最后我打开水龙头，把碗里的污水冲洗干净。
望着一个个干净如新的碗，我心里乐开了花。
1、然后我拿起饭锅清洗，用抹布抹了几下，咦，有什么东西没洗掉？我用手一摸。
呀，黏糊糊的。
原来是米粒像万能胶一样，粘在锅上。
唉，真难洗！我没办法了，只好向妈妈“取经”了。
“妈妈，这么多米粒粘在锅子上，怎么洗？”“用钢丝球擦。
”（“钢铁战士”——钢丝球）妈妈在客厅应道。
我拿了钢丝球擦碗，果然米粒如丧家犬开溜了，锅子眨眼间就洗干净了。
果然还是妈妈有办法。
我继续用清水冲洗锅子，不一会儿，一只光滑、干净的锅子闪亮登场！2、然后我拿起饭锅清洗，我看了看锅子，那米饭像万能胶一样地粘在碗上。
我用指甲抠，可是粘在锅子上的米饭硬硬的，我的指甲都抠痛了，也没有把米饭糊糊给抠下来。
怎么办？我拍着脑门儿思考着。
忽然，一个金点子从我的脑中闪出来，放水浸泡一下，那米饭不就泡软了吗？说干就干，我就在锅里放了半锅清水。
过了一会儿，我再用指甲抠，用钢丝球擦，那全身松软的米饭受不住我的指甲和钢丝球的联合进攻，终于夹起尾巴狼狈地溜走了。
哈，大功告成！结尾：1、看着一个个洁白清亮的锅碗瓢盆，我舒心地笑了。
这真是应验了妈妈平时经常教导我的话：生活中，实践出真知，处处皆学问。
2、洗碗可真不容易啊！我真正体会到“书到用时方恨少，事非经过不知难”，不过我学会了洗碗，也是一件很快乐的事。
3、妈妈看见碗洗得干干净净的，说：“小宝贝，你长大了，懂事了。
”我听了，心里美滋滋的。
同时，通过这次劳动，我体会到了爸爸妈妈平时的艰辛，以后，我要在家里多做一些家务事，减轻父母的负担。
4、我看着洗好了的碗，再想着爸妈脸上的微笑，我不由自主地笑了。
今天，我不仅学会了洗碗，还从中明白了一个道理，那就是：“有志者，事竟成”！5、劳动结束了，许多碗碟锃亮的釉彩里映出我会心的笑影——那笑影里分明有一种得意，一种骄傲，一种欣赏劳动成果的喜悦；也映出了妈妈开心的笑脸——那笑脸是对我的满意和赞美。
二：写景题材的作文：题目：公园秋色好词佳句欣赏：第1自然段：1、金色的秋天到了，公园里的景色美不胜收。
2、绚丽热闹的秋天来到了人间，把公园装点得格外美丽。
3、秋姑娘踩着轻盈的脚步来到公园。
4、秋天悄悄地来到了公园里，给公园换上了迷人的秋装。
5、寒风吹起，公园里的秋意渐浓。
第2——4自然段：金秋时节，层林尽染，叠翠流金，各色的秋叶真是迷人！黄色的梧桐树（颜色、形态）1、你看，那经过风霜吹打的梧桐叶子，还稍略沾了一些水。
可一旦风吹过，它们好像下课的孩子们纷纷跑了出来。
它们有的像演员一样表演着，有的像降落伞飘飘悠悠的，还有的像飞鸟在空中盘旋……2、你瞧!高大挺拔的梧桐树正欢迎着秋姑娘的到来呢!金黄的梧桐叶随着秋风的吹拂轻轻地飘向大地妈妈的怀抱，它们时而像黄蝴蝶一样翩翩起舞，时而像舞蹈家跳着高难度的旋转动作。
3、看，那一片片，一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。
而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。
那梧桐叶的形状呈桃形，像孩子的手掌。
突出的纹路，就像孩子的掌纹，可爱极了。
1、走进公园，只见处处都是高大的梧桐树，它们那件件绿色的外衣渐渐变黄了。
时时来一阵风，吹得树上枯黄的树叶纷纷扬扬地飘落在地上，好似一只只黄色的蝴蝶飞舞着。
枯黄的落叶好像地毯似的铺满了小路，我走上去，枯叶发出“咔嚓咔嚓”的声音，它们仿佛正讲述着秋天美好的故事。
黄色的银杏树（颜色、形态）1、公园里有一片银杏树，树叶金黄金黄，有些则是黄中有绿，用手摸上去，软绵绵的，就仿佛一把纸扇。
风一吹，树叶发出“沙沙”的响声，就像一个交响乐团在演奏，演奏着秋天的丰收和喜悦……2、银杏树叶小巧玲珑，形状也引人注目，叶面很光滑，边上呈波浪的样子，活像一把小扇子。
乍一看，还真像把许许多多的小“扇子”都“粘”到了树上呢，真是可爱！3、银杏树叶特别茂密，满树金灿灿的叶子在阳光的映照下，发出耀眼的光芒。
微风拂过，小扇子般的银杏树叶“沙沙”作响，不时还有几片飘落下来，投入大地妈妈的怀抱。
4、银杏树的叶子已开始泛黄，在飒飒秋风中摇摇欲坠．它们在树枝上荡着秋千，在空中跳着优雅轻快地舞蹈，在＂黄地毯上＂聊天，仔细一看，既像一把扇子，又像一条短裙，可爱极了！红色的枫树（颜色、形态）1、瞧，那看似火红火红的枫树叶更是大显身手了。
枫叶像一只只手掌，又像是一团团火焰，让人们的心也燃烧起来了。
随着秋风的吹来，枫树叶慢慢地落下来，像一只只美丽的红蝴蝶，又像一枝枝鲜花洒落在天空。
秋妈妈又把枫树叶收集起来了，为大地织成了一件红红的新衣裳。
我走在上面，软绵绵的，舒服极了。
难怪诗人杜牧曾说道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”2、格外吸引人的是一片火红的枫树林。
那枫叶，红得那样耀眼，红得那样热烈。
捡起一片枫叶，细细观察，枫叶好像一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。
叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄地为枫叶添上了一丝美丽。