提高写作能力 成就精彩人生

提高写作能力成就精彩人生

——兼浅谈高校校园新闻写作

现在，我提四个问题。

四个问题：

1．大家知道大学生就业难？有多难？（给一个说法：要找到工作，起码要在20人中你是第一；要找好工作，你最少要在50个人中排第一。有关系、有钱的不在其中。现在有一种说法：拼工作就是“拼爹”。）2．大学生就业难是什么原因引起的？你思考过吗？你将采取怎样的应对措施？

3．大学生写作能力与大学生就业的关系怎样？大学生为什么要重视写作能力的培养？

4．大家对文学或写作感兴趣吗？基础如何？打算如何提高自己的写作水平？

一、大学生写作能力的重要性

（一）大学生写作能力重要性概说

写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综

合而成的，是实践性很强的能力。写作的作用和功能有很多，它是贮存和传播信息的基本途径，是交流思想情感的特殊媒介，是实施现代管理的必要手段，还是提升综合素质的重要渠道。因此写作能力的高低，既能反映出一个人的综合素质，也影响人的生存质量。

1．写作能力影响人的生存质量。

在知识经济和网络时代，写作能力是人的至关重要的能力，影响人的生存质量。不会写作，或写作水平不高，会使你的生活质量大打折扣。不会写自荐书的人找不到理想的工作；不会写情书，没人了解你丰富的情感……特别是在工作岗位上，应用写作的机会很多，如果没有一定的写作能力，是难以应对的。我们年终要写总结，工作中要写汇报，学习时要写心得，等等，没有一定的写作知识和写作能力，是不能很好地完成工作任务的，尤其不能让人了解你的工作成绩。例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也积累了很多的丰富经验，但是由于写作能力较差，不能很好地总结经验教训，不能使你的经验得以传播和借鉴。也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人，即麻烦别人自己又得不到提高。

写作不但可以改变少数人的生活（如写畅销作品的人，象于丹、易中天等人），也可以改变大多数人的生活。在网路时代，写作对企业、学校的发展也越来越重要。写作不但成为企业管理的重要辅助手段，还成为企业重要的软资源。如企业现象的宣传必然依靠职工的写作来实现。发动职工从事写作参与宣传，成为很多有远见卓识的企业家的经营方略。（以我们学校为例：刘院长很重视宣传、做画册等）（写作是现代管理的必要手段。现代管理涉及的方面大至国家的政治、经济、文化、军事、外交等，小至具体行业、部门、单位的人事、财务、生产、经营等，可以说，现代社会的各方面、各环节、各步骤，都离不开现代管理，都需要一定的管理制度、管理程序、管理手段、管理方式、管理人才等，而这些管理都需要相应的写作来支撑。以一家以营销为主的商业集团的运作为例，从集团经营的主导思想、营销策略的制定，到各岗位、各部门的人员分工；从目标效应体系的建立，到每位员工的岗位职责的明晰，从管理部门的信息发布，到各部分营销情况的反馈等等，每个环节、每个举措、每一种运营方式都与写作密切相关。比如，营销计划的制订需要写作，工作总结、管理程序的编排等需要写作，各部门的情况沟通和信息通报需要写作，员工的意见反馈、心理诉求等也需要写作。再以当代大学的现代管理为例，学生的入学注册、学籍管理、学分管理、作业和考试管理、人才培养管理等等，均离不开各种形式的写作支持。

当今社会，应用写作的空前繁荣，也在生动地说明写作在现代社会的各项管理中正在发挥着不可或缺的重大作用。人们越来越充分地认识到，写作已经是现代社会中的人们必须掌握的一项基本技能。拥有一定的写作能力已成为现代人工作、学习和生活的基本需求，成为推进国家、集体和个人事业发展的需要。）

过去我们对写作的认识非常有限，以为写作是中文专业的事情，写作是作家的事情，但实际上，写作是每一个公民的权利，也是每一个公民的义务。因为写作有很多种类型：文学写作、新闻写作、应用写作、自由写作、社会写作等。只是我们需要了解写作，了解我们应该、适合、擅长从事哪种写作。选择对了，写作就能成为我们重要的生存手段，改变我们的生活。如，“笔杆子里面出政权”，很多领导是秘书出身的。有人给“秘书”下的定义是：官场游戏的操盘手，平民子弟的晋身梯。

2．写作能力是大学生的基本能力，并且，提高大学生写作能力是提升大学生综合素质的重要渠道。

对于新世纪的大学生来说，学习、生活、工作都离不开写作。比如平时学习中，需要记笔记、整理材料、写总结、做练习、写论文；毕业时要写毕业论文、自荐信，等等。教育家叶圣陶说过：“工作和学习中经常需要写作，所以写作是每个人非学不可的，而且是非学好不可的。”“大学毕业生不一定要能写小说诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。”大学毕业后走上工作岗位，不论干什么都离不开写作，如报告、申请、工作总结、经验材料、讲话稿、合同、协议、策划方案等等。现在，写作实际上已经成为了一种非常广泛的客观需要（前面已讲了）。随着社会的发展，对写作能力的要求将会越来越高。写作能力将是我们一辈子要用的能力，是我们安身立命、求得生存和发展的一种非有不可、非学好不可的能力。因此，作为一个新时代的大学生，也作为社会的一员和未来的劳动者，我们应该不断地、广泛地吸收、学习以提高自己的写作能力。

提高大学生写作能力是提升大学生综合素质的重要渠道。写作是写作主体（作者）运用语言文字表达自己对客观事物的感受和认识的一种心智活动。这一定义可以看出，写作是一种心智活动，即是一种精神创造活动，创造的成果是精神产品，作者的创造精神决定了写作活动的成败以及写作成果的优劣；作者在整个写作过程中具有主导作用，“写什么”、“怎么写”和“写得怎样”都是由作者决定的，取决于作者的经历、教养、思想、感情、知识、智力、能力等；写作的对象是写作主体对客观事物的感受与认识，写作是客观性和主观性的统一，因此闭门造车或缺乏见地的写作行为都是不可取的；写作是以语言文字为中介符号表情达意的，所以提升语言文字运用能力是写作的一项至关重要的内容。

写作有两个重要的特性：综合性和实践性；写作能力体现着一个人的心理素质、思想品位、文化素养、知识储备等，反映着一个人的智力结构。著名教授景克宁说：“作文不是一件现成的物品，而是要从内心“生发”出“产品”来。心中无物，任凭你掌握多少方法，文章还是写不出来。”反过来说，没有完善知识结构，很高的理论认识水平，很强的观察力、感受力、思维力、想象力、表达力和创新意识及创新能力，也就不可能有很高的写作能力。因此，写作课是一门综合素质教育课，写作实践也是综合素质提升的实践。经过写作实践和训练，人们会对生活的理解和认识更准确、更细致、更深入，对人生与生命的感受会更全面、更细腻、