新教师转正座谈会议记录
教师转正座谈会议记录
教师转正座谈会议记录会议时间：具体时间会议地点：详细地点参会人员：出席人员名单主持人：主持人姓名会议内容：主持人：各位领导、老师们，大家好！今天我们相聚在这里，召开教师转正座谈会，主要是对教师姓名老师在试用期的表现进行交流和讨论，以确定其是否能够正式转正。
首先，请教师姓名老师对自己在试用期的工作进行总结和汇报。
教师姓名：尊敬的领导和同事们，大家好！在试用期这段时间里，我收获颇丰。
在教学方面，我认真备课、精心设计教学方案，努力让每一堂课都生动有趣、富有成效。
我注重与学生的互动，鼓励他们积极参与课堂讨论，及时解答他们的问题。
同时，我也积极参加学校组织的教研活动，向经验丰富的教师请教，不断提升自己的教学水平。
在班级管理上，我努力营造良好的班级氛围，关注每一位学生的成长和发展。
制定了合理的班级规章制度，培养学生的自律意识和团队合作精神。
定期与家长沟通，及时反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的进步。
此外，我还积极参与学校的各项活动，与同事们友好协作，共同完成学校布置的各项任务。
当然，我也意识到自己还有很多不足之处。
比如，在教学方法的创新上还有待提高，对个别学生的关注还不够细致等。
在今后的工作中，我会不断努力，改进自己的不足之处，争取成为一名优秀的教师。
主持人：感谢教师姓名老师的汇报。
接下来，请各位同事发表对教师姓名老师试用期表现的看法。
同事1：我觉得教师姓名老师在试用期的表现非常出色。
在教学上，她的教学思路清晰，讲解透彻，学生们的反馈都很好。
而且她很有耐心，对学生的问题总是不厌其烦地解答。
在班级管理方面，她也很有方法，班级秩序良好，学生们的精神面貌积极向上。
同事 2：我同意同事 1的看法。
教师姓名老师工作认真负责，经常主动留下来辅导学生。
她还很善于与家长沟通，能够取得家长的信任和支持。
同事 3：我也认为教师姓名老师表现优秀。
她积极参加教研活动，能够将所学的新方法、新理念运用到教学中。
不过，我觉得她在处理一些突发情况时，可能还需要更加冷静和果断。
教师转正面谈记录
正面谈记录：教育理念与团队合作背景与目的：随着教育改革的深入，我们学校面临着越来越多的挑战和机遇。
为了提高教育教学质量，提升教师队伍的素质，以及加强团队合作，我们决定组织一次与同事的正面谈。
目的是通过开放、诚实的交流，分享我们的教育理念、工作技巧和团队建设方面的想法，以实现共同进步。
参与人员：王老师（语文教研组长）李老师（数学教研组长）张老师（英语教研组长）陈老师（新进教师）黄老师（资深教师）谈话内容：1. 教育理念：我们讨论了当前的教育改革趋势，以及我们在教学实践中的体会。
大家一致认为，培养学生的创新能力和实践能力是当前教育的重点。
我们还就如何将新的教育理念融入课堂教学中，以及如何评估学生的学习效果进行了深入探讨。
2. 工作技巧：我们分享了各自在教学方法、课堂管理、与家长沟通等方面的技巧。
王老师提出了一个关于如何有效开展小组合作学习的建议，李老师分享了他的数学教学案例，张老师介绍了如何通过课外活动来增强学生的英语学习热情。
黄老师则分享了一些他在长期执教过程中积累的和学生、家长沟通的技巧。
3. 团队建设：我们讨论了如何进一步加强各学科之间的合作，以实现跨学科的教学。
大家提出了一些关于如何提高团队凝聚力和合作效率的建议，如定期举办教师沙龙、开展团队拓展活动等。
发现问题及建议：在讨论中，我们发现了一些共性问题，如学科之间的合作不够紧密，部分新教师在教学方法上还存在一些困惑等。
针对这些问题，我们提出了一些改进建议：1. 建立跨学科的合作机制，促进不同学科之间的交流和合作；2. 加强对新教师的指导和培训，帮助他们更快地适应教学工作；3. 鼓励教师之间相互学习，分享各自的教学经验和成果。
对方反馈和承诺：大家对这次正面谈的内容非常关注和认可，并对自己的不足之处表达了明确的改进意向。
王老师说：“我会更加积极地参与跨学科的合作，探索新的教学方法。
”李老师表示：“我会在今后的教学中尝试应用这些新的教学理念和方法。
教师转正座谈材料样本
关于王杰老师转正群众座谈会
一．时间：2013年5月8日下午3:00~3:40
二．地点：体育组办公室
三．参加者：黄林花写个8-10个人名字
四．主持人：唐伟
五．记录员：
六．主要内容：（这部分主要写参会人员老师对转正老师的印象，工作啊生活方面的优点，参会人员都要写，后面还要签“某某同意”字样)
;
黄林花：王老师为人活泼，乐于助人，积极带头参加教研室活动和学院活动，在身体怀孕的情况下，还参加运动会啦啦队，并帮
助外教办理相关手续。
金桂花：乐于助人，在学生评教中非常好。
深受学生喜爱。
林英：乐于助人。
徐迎春：王老师为人热情。
黄春玉：为人直爽。
曹莉：活泼热情。
所有参加教师都一致认为，王杰老师完全符合一名正式教师的标准，同意转正。
（与会人员签名字同意：如“唐伟同意”）
2013-5-8。
【9A文】新教师转正座谈会议记录
新教师转正座谈会会议记录会议时间：20RR年9月5日16：00-17:30会议地点：五楼会议室参加人员：RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR（排名不分先后）主持人：RR（副校长）记录人：RR主持人：今天，我们聚集到一起开会，主要是就20RR年9月开始进入RR小学工作的六位新老师的转正一事进行讨论研究。
座谈会分为三个部分，首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请其他老师对六位新分教师转正发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始,首先由RR老师做工作总结。
RR（新教师）：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将工作情况汇报如下：一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。
积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
二、踏实工作,努力提高业务素养。
三、学习,探索先进的教学理念。
充分调动同学们的积极性。
我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。
RR（副校长、主持人）：谢谢RR老师，下面有RR老师。
RR（新教师）：在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考；教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。
在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。
以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。
RR（副校长、主持人）：谢谢RR老师，下面有请RR老师。
RR（新教师）：过去的一年是我在RR小学从事英语教学工作，担任三四年级的英语教学工作，我现将结合一年里工作实际情况，从以下三个方面作报告：一、在教师职业道德方面，为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生，对生活充满热爱，工作态度端正，工作热情高，受到领导和同时的肯定与好评，注重人民教师形象，做到大方得体，专业实干。
教师转正考核会议纪要范文
教师转正考核会议纪要范文会议时间：2023年5月10日会议地点：学校会议室会议主持：校领导会议内容：一、会议开场会议在校领导的带领下按时开始。
校领导首先对与会的教师们表示欢迎，并简要介绍了本次会议的重要性和目的。
二、转正教师考核情况汇报校领导逐一通报了每位转正教师的考核情况，包括教学表现、教育教学研究、教学管理、师德师风等方面的综合考评结果。
三、教师自我述职每位转正考核的教师针对自己的工作内容和成绩进行了详细的自述职陈述，积极总结工作经验，对工作中的不足和问题进行了深刻的反思，并提出了今后的改进建议和努力方向。
四、同行评议教师们就彼此的工作进行了同行评议，互相提出了意见和建议，共同探讨了提高教学水平和服务质量的途径和方法。
五、参会领导讲话参会的校领导对各位教师的工作进行了认真评价，并就教师们提出的问题和建议进行了解答和指导，鼓励教师们在今后的工作中继续发扬优点，不断完善和提高自己。
六、会议总结本次会议取得了圆满成功。
校领导对教师们的发言表示感谢，同时号召全体教师要继续努力，为学校的发展贡献力量。
七、会议结束会议在同期发言和表决后顺利结束。
八、发放工作任务会议结束后，校领导向转正的教师们发放了新学期的工作任务，并对教学计划、课程安排和教学要求进行了详细说明。
希望转正的教师们能够以更高的标准要求自己，为学生成长和学校发展贡献自己的力量。
九、教师承诺转正的教师们在会议上郑重承诺：将牢记校领导的教育教学指导方针，不断提高教育教学质量，不断完善自身素质，争做学生的良师益友。
十、未来展望校领导在会议结束前表示，学校将继续关心支持每一位教师的成长与发展，为教师们提供更好的教育教学条件和发展机会。
希望全体教师在未来的工作中能够以更饱满的热情投入到教育教学工作中，不断提升自己的教育教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。
十一、会议总结本次转正教师考核会议的顺利召开，为全体教师提供了一个交流学习、共同提高的平台。
会议圆满结束，彰显了学校对教师队伍建设的高度重视，也激励了全体教师朝着更加优秀的目标迈进。
转正征求教师团队意见座谈会记录
转正征求教师团队意见座谈会记录
时间：[日期]
地点：[地点]
座谈会出席人员：
- [姓名1]
- [姓名2]
- [姓名3]
- ...
主持人：[姓名]
记要
在转正评估的过程中，我们邀请教师团队参加了这次座谈会，
旨在征求他们对转正候选教师的意见。
以下是会议讨论的主要内容：
1. 介绍
主持人首先介绍了会议的目的和议程。
会议的目的是收集教师
团队对转正候选教师的意见和建议，以便更全面地评估他们是否适
合转正。
2. 候选教师表现
教师团队成员逐个对转正候选教师进行了评价和讨论。
讨论的
内容包括候选教师的教学质量、专业知识和能力、职业道德等方面。
3. 优势和改进空间
教师团队讨论了候选教师的优势和改进空间。
他们强调了候选
教师在教学方法创新、学生反馈处理和与同事合作等方面的出色表现。
同时，也提出了候选教师需要进一步提升的方面，如更深入的
学科知识掌握和个人发展规划等。
4. 候选教师对教师团队的贡献
教师团队一致认为候选教师对教师团队的发展和提升起到了积
极的推动作用。
他们赞扬了候选教师的热情、才华和团队合作精神，并表示希望能进一步加强与候选教师的专业交流和合作。
5. 结论与建议
教师团队就转正候选教师提出了一些建议。
建议包括进一步提升自身专业水平和学术研究能力、加强与同事的交流合作、参与更多教育培训等。
主持人在会议结束前总结了讨论的主要内容，并感谢教师团队的积极参与和宝贵意见。
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教师转正座谈会老教师发言记录
教师转正座谈会老教师发言记录尊敬的各位老师，大家上午好！今天我们在这里举行教师转正座谈会，目的是为了研讨教师转正的相关问题，并提供一个平台，让大家能够分享经验，相互学习，共同进步。
在这个重要的场合，我有幸能够作为主持人与大家见面，并给予大家一些发言机会。
首先，我非常感谢各位老师在教育教学工作中的辛勤付出和贡献。
转正是每一位教师在职业发展过程中的关键时刻，它代表着一个教师是否已经具备了一定的教育教学能力和教育理念。
在转正这个过程中，老师们需要充分展示自己在教育教学方面的素养和实践能力，同时也需要从各个方面不断提升自己，以适应教育和学校发展的需要。
今天，我邀请各位老教师来分享一下你们的经验和故事，希望能够给正在转正的教师们一些帮助和启示。
请问有哪位老师愿意先发言呢？老师A：感谢主持人，我非常荣幸能够在这个座谈会上发言。
我今年已经转正五年了，回顾起来，这几年来我在教育教学上经历了很多挑战和困难，但也取得了一些成果。
我想和大家分享一个重要的经验，那就是“不断反思和自我调整”。
我意识到，在教育教学过程中，每个学生都是独一无二的，他们有自己的特点和需求，我们需要根据不同学生的特点和需求进行差异化教学。
同时，我们也需要时刻反思自己的教学方法和策略，及时调整自己的教学策略，以更好地满足学生的学习需要。
这个过程需要我们保持谦虚、开放的态度，不断学习和思考。
老师B：非常赞同老师A的观点。
我转正后，感觉最重要的一点就是要保持对教育的热爱和追求。
在教学中，我们需要时刻关注学生的情感需求，激发他们的学习兴趣和学习动力。
同时，我们也要不断学习和提升自己的专业知识和教育理念，以提高自己的教学水平。
还有一点我觉得很重要，那就是要与同事们进行良好的合作和交流。
通过分享教学经验和资源，我们可以相互促进，共同成长。
老师C：我想强调一点，那就是要关注学生的综合素质发展。
现在的教育更加注重培养学生的创新思维、动手能力和社会责任感。
作为教师，我们需要关注学生的个性发展，引导他们形成健康的成长态度和价值观。
新教师转正座谈会议记录
新教师转正座谈会议记录律，深受学生和家长的喜爱和尊重。
在教学方面，她能够调动学生的积极性，注重培养学生的思维能力和创新意识。
在班主任工作方面，她能够处理好师生关系，注重学生的全面发展和素质教育。
总之，XXX老师在过去一年的工作中表现出色，我支持她如期转正。
XXX（教授）：我认为XXX老师在教学方面有很大的潜力和发展空间。
她能够注重学生的思维能力和创新意识，但在教学方法和教学技巧上还需要进一步提高。
建议她多向老师请教、研究，不断完善自己的教学理念和方法。
XXX（教授）：我同意XXX的看法，XXX老师在教学方法和教学技巧上还有待提高。
但是她的教学态度和工作作风是值得肯定的，她能够认真对待每一位学生，关注学生的全面发展。
希望她能够继续努力，不断提高自己的教学水平。
XXX（副校长、主持人）：谢谢各位老师的发言。
最后，我想就转正材料的填写问题谈一下。
我们要求申请转正的教师填写材料时要尽可能详实、具体、客观地反映自己的工作情况，不能敷衍了事、虚假夸大。
同时，需要注意材料的格式和规范，避免出现错误和漏洞。
希望申请转正的教师们能够认真对待这个问题，做好材料的准备工作。
会议到此结束，谢谢大家。
始终保持良好的精神状态。
在教学方面也有不错的表现，能够根据学生的实际情况灵活调整教学方法，让学生更好地掌握知识。
希望他能够继续保持这种精神，不断提高自己的教学水平。
我个人同意他如期转正。
经过认真评估，我们认为以上教师在工作中表现出色，具备转正条件。
他们在教学、工作中都表现出了勤奋努力、创新实践、认真负责的精神，同时也具备了良好的师德师风。
我们相信他们会在未来的工作中继续发挥自己的优势，为学校的发展做出更大的贡献。
过程中，我们也应该注重培养学生的文艺素养，让他们在表演中展现自己的才华。
为了提高本班的文艺节目质量，我们利用中午时间排练节目，展现了敬业爱业的精神。
在教学过程中，我们也应该注重培养学生的文艺素养，让他们在表演中展现自己的才华。
最新新教师转正座谈会议记录
新教师转正座谈会会议记录会议时间：2013年9月5日16：00-17:30会议地点：五楼会议室参加人员：xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx （排名不分先后）主持人：xx（副校长）记录人：xx主持人：今天，我们聚集到一起开会，主要是就2012年9月开始进入xx小学工作的六位新老师的转正一事进行讨论研究。
座谈会分为三个部分，首先请六位新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请其他老师对六位新分教师转正发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始,首先由xx老师做工作总结。
xx（新教师）：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将工作情况汇报如下：一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。
积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
二、踏实工作,努力提高业务素养。
三、学习,探索先进的教学理念。
充分调动同学们的积极性。
我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。
xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有xx老师。
xx（新教师）：在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考；教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。
在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。
以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。
xx（副校长、主持人）：谢谢xx老师，下面有请xx老师。
xx（新教师）：过去的一年是我在xx小学从事英语教学工作，担任三四年级的英语教学工作，我现将结合一年里工作实际情况，从以下三个方面作报告：一、在教师职业道德方面，为人师表、爱岗敬业、关心学生、尊重学生，对生活充满热爱，工作态度端正，工作热情高，受到领导和同时的肯定与好评，注重人民教师形象，做到大方得体，专业实干。
教师转正座谈会议记录
教师转正座谈会议记录教师转正座谈会议记录一、会议主题庆祝教师转正，探讨教育教学问题，加强教师队伍建设。
二、会议日期和时间XXXX年XX月XX日，上午9:00-11:30三、会议地点学校会议室四、参会人员转正教师、学校领导、资深教师、其他教师代表五、会议主持李老师（副校长）六、会议议程1. 9:00-9:10 开场致辞，介绍参会人员及会议目的。
2. 9:10-9:30 转正教师自我介绍。
3. 9:30-10:00 转正教师分享心得体会。
4. 10:00-10:15 茶歇。
5. 10:15-11:00 讨论环节，教师们就教育教学中遇到的问题进行讨论，分享解决方案。
6. 11:00-11:25 领导总结发言。
7. 11:25-11:30 会议结束语，感谢所有参会人员，宣布会议结束。
七、转正教师自我介绍（以实际发言内容为准）本次参加转正座谈会的教师包括（教师名字），他们分别来自（所在学科和年级），他们经过一年的教育教学实践，已经具备了成为一名合格教师的条件。
他们热爱教育事业，关心学生成长，认真履行教师职责，在教育教学方面取得了显著的成绩。
在此，我们对他们的辛勤付出表示感谢！八、转正教师分享心得体会（以实际发言内容为准）在转正座谈会上，每位转正教师都分享了自己的心得体会。
他们纷纷表示，能够成为一名人民教师，感到非常自豪和光荣。
在今后的教育教学工作中，他们将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。
同时，他们也感谢学校领导和同事们的关心和支持，表示将倍加珍惜这份工作机会。
九、讨论环节（以实际发言内容为准）在讨论环节中，参会人员就教育教学中遇到的问题进行了深入的探讨。
老师们积极发言，分享自己的经验和看法。
主要讨论了以下问题：如何提高学生的学习兴趣和学习成绩？如何有效地组织课堂教学？如何更好地与家长沟通合作？针对这些问题，老师们提出了自己的解决方案和建议。
大家一致认为，教育教学工作需要不断探索和实践，需要老师们的共同努力和合作。
转正群众座谈会记录辅导员
转正群众座谈会记录辅导员转正群众座谈会记录辅导员时间：2022年10月15日地点：XX大学会议室主持人：辅导员李老师与会人员：辅导员李老师、转正群众代表、学生代表会议记录：1. 主持人开场发言：李老师：各位同学，大家好！今天我们召开这次座谈会，是为了听取转正群众的意见和建议，了解你们在校园生活中的所思所想，以便更好地为你们提供帮助和指导。
希望大家能积极参与讨论，畅所欲言。
2. 转正群众代表发言：张同学：感谢辅导员李老师的倾听和关心。
在我成为转正群众之后，我发现有一些问题需要解决。
首先，我们希望学校能提供更多的就业指导和实践机会，帮助我们更好地适应社会的需求。
另外，希望学校能加强对转正群众的培养和引导，提供更多的成长空间。
3. 学生代表发言：王同学：我认为，对于转正群众来说，心理健康的问题也非常重要。
在面临升学压力、人际关系等方面的挑战时，希望学校能提供心理咨询和支持，帮助我们解决困惑和焦虑。
此外，我觉得学校还可以开展一些关于职业规划和创业的讲座，帮助我们更好地规划未来。
4. 辅导员李老师回应：李老师：非常感谢大家的意见和建议。
学校一直致力于为学生提供更好的发展环境和支持。
对于就业指导和实践机会，我们会加强与企业的合作，提供更多的实习机会，并开展相关的培训和讲座。
关于转正群众的培养和引导，我们会加强与学生的沟通，了解你们的需求并根据实际情况制定相应的计划。
5. 各方代表交流和讨论：学生代表们提出了一些关于课程设置、活动丰富性、学习资源等方面的要求。
辅导员和转正群众代表就这些问题进行了深入的交流和讨论。
双方达成共识，将密切合作，共同努力解决问题，提高转正群众的综合素质。
6. 会议总结：李老师：通过此次座谈会，我们听取了同学们的意见和建议，也更加了解了你们的需求。
学校将会根据大家的意见进行相关改进，并提供更好的资源和服务。
希望同学们继续关注学校的各项活动和政策，积极参与其中，共同创造更好的学习环境和成长机会。
新教师转正会议记录
新教师转正会议记录会议时间：具体时间会议地点：具体地点出席人员：学校领导领导姓名 1、领导姓名 2、领导姓名 3，各学科教研组长组长姓名 1、组长姓名 2、组长姓名 3，以及新教师新教师姓名 1、新教师姓名 2、新教师姓名 3等。
会议主持：主持人姓名会议记录：记录人姓名会议议程：一、主持人开场主持人：“尊敬的各位领导、老师们，大家好！今天我们相聚在这里，召开新教师转正会议。
这对于我们学校的师资队伍建设和新教师的个人发展都具有重要意义。
首先，让我向大家介绍一下出席今天会议的领导和老师。
”主持人依次介绍了出席会议的领导和教研组长，并对新教师们在试用期的表现表示期待。
二、新教师述职新教师新教师姓名 1：“尊敬的领导和老师们，大家好！我叫新教师姓名 1，在过去的这段试用期里，我主要承担了具体学科的教学工作。
在教学方面，我认真备课，精心设计教学环节，努力让课堂生动有趣，吸引学生的注意力。
同时，我也注重与学生的互动，及时了解他们的学习情况和需求，调整教学方法。
在与学生的相处中，我尊重每一位学生的个性和特点，关心他们的成长和进步。
但我也意识到自己在教学经验上还存在不足，比如对课堂纪律的把控不够严格，对一些知识点的讲解还不够透彻。
在今后的工作中，我会不断学习，提高自己的教学水平，努力成为一名优秀的教师。
”新教师新教师姓名 2：“大家好！我是新教师姓名 2，这段时间我担任了具体学科的教学以及具体班级的班主任工作。
在教学上，我积极向有经验的老师请教，不断改进自己的教学方法。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
作为班主任，我努力营造良好的班级氛围，关注每一位学生的身心健康。
但我也发现自己在处理学生问题时，有时不够冷静和果断。
在未来，我会加强自我修养，提升自己的班级管理能力。
”新教师新教师姓名 3：“各位领导、老师们好！我叫新教师姓名 3，试用期内我负责具体学科的教学。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，通过多样化的教学手段提高教学效果。
关于XXX教师转正定级的座谈纪要发言记录
法学院公共管理系学生公寓党支部入党考察报告
关于XXX教师转正定级的座谈纪要发言记录
时间：年、月、日
会议地点：
会议主持：签名
会议记录：签名
出席人员：十名同学，每个人在此处签上自己的姓名
与会者发言：
A：**同志学习刻苦认真，工作负责，教学成绩优异。
我同意其转正。
B：**同志勤奋上进，爱护同志，乐于助人，甘于奉献，我同意其转正。
C： **同志思生活朴素，为人随和，做事严格要求自己，做事稳重，我同意其转正。
D：**同志诚实善良，待人忠厚，我同意其转正。
E：**同志在教学中认真踏实，教学成绩优异，我同意其转正。
F：**同志集体荣誉感强，积极配合学校教学工作，我同意其转正。
G：**同志学习勤奋刻苦，老实善良，我同意其转正。
H：**同志品行端正，生活朴素，乐于助人，为人踏实，我同意其转正。
转正座谈会记录(杨勤、肖静)
转正座谈会会议记录
会议日期：2013.08.20
开始时间：10:00
结束时间：11:00
出席人员：刘平、肖雪梅、牟长芳、徐中荣、何荣、阮限廷
会议主题：杨勤、肖静转正座谈会
会议内容：杨勤、肖静转正座谈会记录
刘平：工作认真，虚心求教，受到家长及学生的好评。
肖雪梅：工作踏实，待人接物不错。
希望在以后的工作中多多积累经验。
牟长芳：工作态度端正，教师基本功、素养相当不错。
徐中荣：工作勤奋，不断提高自身修养。
何荣：工作热情，爱岗敬业。
阮限廷：虚心接受同事的意见和建议，工作朴实。
杨天凤：有良好的师德师风，工作踏实肯干。
教师转正座谈会记录
教师转正座谈会记录
教师转正申请
尊敬的领导：
我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。
一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习。
同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注
意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！。
新教师转正座谈会议记录
新教师转正座谈会议记录新教师转正座谈会议记录时间：2021年8月30日，上午9:00-11:00地点：学校会议室参会人员：校领导：校长李先生、副校长王女士、教育处处长张先生教师代表：所有即将转正的新教师会议记录：一、主持人开场白会议在主持人的开场白中正式开始。
主持人介绍了会议的背景和目的，并对到场的新教师表示欢迎。
主持人强调，座谈会旨在为新教师转正过程中遇到的问题提供帮助和指导，同时也是教育处贯彻落实新教师培养计划的具体举措。
二、新教师自我介绍在主持人的带领下，新教师依次进行了自我介绍。
大部分新教师都详细介绍了自己的教育背景、从事的专业、工作经历等方面。
他们还表示自己非常期待能够在新的工作环境中发挥所长，为学生创造更好的教育环境。
三、教育处处长张先生讲话接下来，教育处处长张先生发表了讲话。
张处长首先介绍了学校对新教师的培养计划以及相关政策。
他提到，学校将会组织多次教学培训，并且会派遣教学专家对新教师进行督导和指导。
张处长还对新教师提出了一些关键问题，包括“如何提升教学效果”、“如何积极与同学、家长沟通”等方面。
他鼓励新教师要尽快适应新环境，并不断提升自己的专业能力。
四、即将转正的新教师提问环节在张处长讲话后，现场的新教师就转正过程中的问题展开了提问。
问题主要集中在以下几个方面：1. 如何更好地应对学生的错别字和作文问题；2. 如何与家长进行有效沟通；3. 如何更好地掌控教学节奏和让学生积极参与课堂；4. 如何选择和使用新的教材和教具。
在现场，教育处领导和有经验的老师们针对问题逐一做了解答，提供了宝贵的指导和建议。
五、总结会议在轻松、愉快的氛围中圆满结束。
新教师感受到了学校对他们的重视和关心，同时也对自己在新环境中的未来更加有信心。
教育处领导也表示，将不断关注新教师的成长，为他们提供必要的支持和帮助。
有关教师座谈会会议纪要范文（通用15篇）
有关教师座谈会会议纪要范文（通用15篇）有关教师座谈会会议纪要范文篇1电气学院X日召开青年教师座谈会，针对课堂教学存在的难点问题进行了深入的交流。
会议气氛热烈自然，与会青年教师会前做了认真准备，就如何备课、讲课及控制课堂出勤率、抬头率的措施与方法进行了深层次的剖析与研讨。
与会的新老教师都畅谈了自己课堂教学的体会、做法、困绕教学效果的几大矛盾及对策与思考。
会议主题层层深入，新思路不断涌现。
展现了学院深厚的教学传统底蕴与青年教师的活力与潜质。
重点讨论这样几个问题:对于课堂教学:一为什么叫学生来听你讲课，而不光是让学生自己看就行了。
你的控局能力如何?你是怎样备课的?二、讲课要研究明白学生的心理，读懂学生的眼神调整学生的情绪，不断的设计提出问题、层层深入--抓住要点--讲深讲透。
三、出勤率和抬头率问题:抽查--点名--适当扣分--交谈--教育--智取--深厚的教学功底--提出问题--不需回答--引人入胜--恩威并重--最终达到最好的学习效果。
四、课堂迟到的问题与对策:做到坦诚的师生对话--让学生自定方案解决--用办法引导学生实施自我教育的成功。
五、分层次教学问题:--按中等以上水平学生的接受程度授课--给出高难度的综合训练题目培养尖子生--在给创新分鼓励加进总成绩。
六、采用问题教学方法--效果较佳，对一堂课的知识点设计几个问题--不断地提出--层层深入--达到准确清晰、系统、生动。
会议就上述几大热点、难点问题进行了深入、细致的讨论与会者都感到收获很大，每个人的意见都很有创意。
我们将陆续刊载并希望全院教师共同参与和讨论。
参加会议的教师有:.......................---报道电气工程及自动化学院20xx年11月26日有关教师座谈会会议纪要范文篇2我校于20xx年11月4日在行政楼会议室召开了部分教师座谈会。
参加会议的有张春峰、王树臣、孙富、张玉明、李国田等18位老教师，会议由李荣校长主持。
新聘教师入职与转正谈话记录
为了帮助新聘教师尽快熟悉学校环境、融入教师队伍。各学院应在新聘教师入职和转正时，分别与其进行谈话。向新聘教师介绍学校相关的规章制度、教师岗位的工作职责，在对新聘教师的工作提出要求的同时到工作中去。
新聘员工入职谈话记录表
新聘员工姓名：
日期：
谈话组织人：
内容摘要：
新聘员工签字：部门领导签字：
新聘员工转正谈话记录表
新聘员工姓名：
日期：
谈话组织人：
内容摘要：
新聘员工签字：部门领导签字：
【会议纪要】新教师座谈会会议记录样本
新教师座谈会会议记录样本各位老师：大家好。
今天我们组织这次新教师座谈会，旨在提高我们年轻教师的责任意识和职业归属感。
当然这样的会议，类似岗前培训，恐怕你们没有少参加，也习惯了硬着头皮听会。
我知道，我硬着头皮说的话，你也只能硬着头皮听，所以，为了不让大家硬着头皮受折磨，今天的会，我尽量备了备课。
对于走出校门不久的年轻教师而言，学校的一切事熟悉的，但对于刚刚参加工作不久的新教师而言，学校的工作是琐碎的，是累心的，是不容易唤起我们的职业幸福感和归属感的。
而在偏远一些的农村学校，这些问题格外明显，比如我们学校常常会面临教师缺岗，班级难管，学生调皮等等一些很琐碎、但又很经常的问题，调课、换课、上叔伯课几乎天天上演。
这一切，很容易就将一个年轻人的激情消磨殆尽，于是，便容易生出不满和惰性，生出消极情绪和深深的职业厌倦。
但老师们，让我们静下心来想想看，我们刚刚参加工作不久，就好像一份追求刚刚踏上征程，如果工作的日子都这样度过，今生岂不是注定要遗憾?想想看，当我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场，当我们已经站在起跑线上时还在深深怀疑这一场比赛的价值，抵触比赛的规则，我们怎么可能跑出最佳水平呢?电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词：“一道菜烧得好坏，原料不重要，调料不重要，火候也不重要，最重要的，是烧菜人的那颗心。
”当你怀着一颗“不值得、不愿意”的心去烧菜时，你的菜里就被添加了苦味。
类比到教育工作也同样可堪琢磨——当你用懒得管，看见他们就心窄的心态去管理班级的时候，你的语言就多了冷漠，你的管理就少了情感，你就是硬着头皮做教育，硬着头皮做工作。
所以，当你硬着头皮讲课的时候，你的学生只是在硬着头皮配合，当你硬着头皮教育学生的时候，学生自然也就是硬着头皮听着。
我知道，总会有一些不如意出现在我们的工作与生活中，总会有一些失落与委屈让我们有理由怠慢一下工作，“不值得干、不值得做”的心思随时可能将我们劫持，若是常常带着一颗“不值得”的心打发时光，那么久而久之，在怠慢工作的同时，也怠慢了本可能属于我们自己的机会和成功。
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申海老师转正座谈会会议记录
会议时间：2014年9月11日15：00-16:00
会议地点：综合楼小会议室
参加人员：欧伦文付善明谢建国赵云建刘晓山张凤霞陈志坚蔡化仁张兴纯任永嵩徐雪峰杨成王国政
主持人：付善明（副校长）
记录人：张凤霞
主持人：今天，我们聚集到一起开会，主要是就2013年9月开始进入我校新老师车海的转正一事进行讨论研究。
座谈会分为三个部分，首先请新老师就过去一年的工作情况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出宝贵意见，其次请其他老师对车海老师转正发表意见，最后我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式开始,首先由车海老师做工作总结。
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申海（新教师）：白驹过隙，时光仍然，在过去一年的见习期间，我以一名称职教师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我郑重向组织提出转正申请，并将教学工作情况汇报如下：一、积极学习,努力提高政治思想觉悟。
积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
二、踏实工作,努力提高业务素养。
三、学习,探索先进的教学理念。
充分调动同学们的积极性。
我将一如既往的努力工作来回报学校对我的培养。
在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素质教育，利用班会课加强思想品德教育，积极找学生聊天，积极思考；教师工作方面，我认真听课，认真向老教师学习，做好备课、上课工作，积极展开“高效课堂”，自信心教育。
在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。
以后我会继续保持勤奋的习惯，多思考，多学习，继续保持能够走进学生心里的教学教育方式。
付善明（副校长、主持人）：好的，刚刚申海老师都做了工作总结，下面请各位老师按顺序发言。
欧伦文（校长）：该新教师有良好的道德修养，坚定的政治方向。
在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习，认真分析总结自身情况，积极改进，将理论应用到实践中。
在平时工作生活中，严格遵守单位的各项规章制度。
能和同事们以诚相待，和睦相处，互相帮助。
工作中都深受家长同事的好评，希望她们能够一年一小变，三年一大变，三到五年胜任各种工作，独当一面。
我个人同意该新教师如期转正。
谢建国（副校长）：申海老师虚心向老教师学习，取人之长补己之短。
并且爱岗敬业，作风优良，廉洁自律，认真负责。
严格遵守《教师法》相关规定，始终坚持自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。
此外在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。
能保质保量完成工作任务，在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
希望以后更要以更饱满的热情和务实的态度踏实工作。
我个人同意她们如期转正。
赵云建（副校长）：该教师谦虚谨慎，勤奋好学。
能够积极主动地学习政治、业务知识，勤于钻研，注重理论和实践相结合，将理论有效地运用于实际工作中。
并且各位新老师对工作没有距离感，这体现在两个方面，一是尊重学生，让学生敞开心扉；二是到班的时间多，认真负责。
我个人同意她们如期转正。
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张凤霞（办公室主任）：该新老师在教学上勇于创新，也承担了上一年的公开课任务。
在这一年中无论是师德师风，还是教育教学水平都非常不错，在教学成绩上更是有目共睹。
作为一名老师，都能从内心真正热爱学生。
以后对待教学，要多向各类老师请教，发现优点，向其学习。
在教学方面融入自己的元素。
我个人同意她们如期转正。
刘晓山（政教处主任）：年轻老师要快速成长，成为生力军。
就要在班主任工作方面也拿得出手，独当一面。
但注意要做到严松有度，刚柔并济，让学生对你产生敬畏之情。
教学方面，要放开手脚，大胆尝新，走在教学潮流的前头，学习先进的理念。
他在教学能力和综合素质都非常不错，我同意他如期转正。
高熙宇（安办主任）：因为我主管安全这块，我就从申海老师在安全工作上的表现谈谈，首先，该老师服从学习安排，安全日志都能按时按质的上交，并且在这一年时间中都未发生过安全事故，可见平时的安全教育工作做得十分扎实。
年轻老师成长的最快的途径是多听课，多磨课。
希望在这点上你们多作努力。
我同意车海老师如期转正。
蔡化仁：在申海老师中我看到的是勤恳上进努力。
不但在工作踏实而且在为人上热情诚恳，乐意助人，这点我觉得非常好，同事之间相互帮助，相互成长。
一个良好融洽的氛围很是重要啊！我个人同意他如期转正。
张兴纯：我们的新教师都很有热情，很阳光，很外向，见到面总是热情打招呼，给人很容易亲近的感觉，这样大家都愿意帮助你们，这一点很好。
以后多多学习。
我个人同意他如期转正。
"
任永嵩：该新老师不怕吃苦劳累，谦和有礼，虚心学习。
在五四节文艺汇演中更是踊跃当先，不怕劳累，
为提高本班的文艺节目质量，都利用中午时间排练节目，这种敬业爱业的精神难能可贵。
在教学上有不懂不清楚的地方也及时找老教师请教。
我个人同意他如期转正。
徐雪峰：我记得有人说过这么一句话，“没有定位好，你就会很平庸”，这句话我印象非常深刻，我认为良师是帮你指出问题的老师。
还是那句话，让优秀成为习惯，首先从思维习惯上，要知道怎样对自己才好，其次是办事的习惯，逼自己做得更好。
不要怕吃苦，避免急于求成。
学会示弱，走进学生的心灵。
虚心好学，择优而学之。
我同意车海老师如期转正。
杨成：该教师，乐意助人，积极进取，思想端正，勤奋踏实。
非常不错，注意在以后的工作中多寻找方法，多用巧劲，搞好教学工作。
比如在我们现在大力推行的自学互帮导学法，你们可以多多学习理论知识，多听其他老师的课，尽快融会贯通。
我个人同意她们如期转正。
付善明（副校长、主持人）：今天各位车海老师对一年的工作简单做了一个总结，其他在座教师也对新分教师转正给予了意见。
在场各位老教师都一致同意申海老师如期转正。
希望新教师能够记住在座老师对你日后工作给出的宝贵意见，继续发展。
其他老师可以先离场，新老师到办公室我说说转正手续的问题。
会议到这里结束。
大竹县第二中学
2014年9月11日。