中国象棋社团活动计划
学校象棋社活动计划方案
一、活动背景象棋作为我国传统的智力游戏,具有深厚的历史文化底蕴。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的逻辑思维能力和团队合作精神,我校拟成立象棋社,并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对象棋的兴趣,提高学生的象棋水平。
2. 传承和弘扬我国传统文化,增强学生的民族自豪感。
3. 增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。
4. 为学校举办象棋比赛提供人才储备。
三、活动内容1. 新会员招募与培训(1)招募对象:全校热爱象棋的学生。
(2)招募方式:通过海报、班级宣传等方式进行。
(3)培训内容:象棋基础知识、基本战术、实战技巧等。
2. 定期举办象棋比赛(1)比赛形式:个人赛、团体赛、友谊赛等。
(2)比赛频率:每月举办一次。
(3)比赛奖励:设立奖项,颁发证书和奖品。
3. 邀请象棋大师讲座(1)邀请对象:全国象棋大师或知名象棋爱好者。
(2)讲座内容:象棋发展史、实战经验分享、心理素质培养等。
4. 开展象棋交流活动(1)活动形式:与其他学校的象棋社团进行友谊赛、经验交流等。
(2)活动频率:每学期举办一次。
5. 创办象棋专栏(1)专栏内容:象棋知识、比赛报道、会员风采等。
(2)专栏发布:学校网站、班级群、微信公众号等。
四、活动时间1. 招募与培训:每周五下午第四节课。
2. 象棋比赛:每月的最后一个周末。
3. 象棋大师讲座:每月的第三个周末。
4. 象棋交流活动:每学期的第二个月。
5. 象棋专栏:每月更新一次。
五、活动组织1. 社长:负责统筹规划象棋社的活动,协调各部门工作。
2. 副社长:协助社长工作,负责具体活动的组织实施。
3. 秘书处:负责象棋社的日常事务,如会员管理、活动策划等。
4. 宣传部:负责象棋社的宣传工作,如海报制作、活动报道等。
5. 比赛部:负责象棋比赛的策划、组织、裁判等工作。
六、活动经费1. 学校拨款:学校为象棋社提供一定的活动经费。
2. 社团自筹:通过举办活动、开展赞助等方式筹集经费。
3. 会员捐赠:鼓励会员自愿捐赠,为象棋社的发展贡献力量。
象棋社活动计划及方案设计
一、活动背景象棋,作为我国传统的智力游戏,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质,培养良好的思维能力,我校计划成立象棋社,开展一系列象棋活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬中华优秀传统文化,让学生了解象棋的历史和文化内涵。
2. 培养学生的逻辑思维能力和判断力,提高学生的综合素质。
3. 丰富学生的课余生活,增进同学间的友谊,营造良好的校园文化氛围。
三、活动对象全校学生,特别是对象棋有兴趣的同学。
四、活动时间及地点1. 时间:每周二、四下午课后2. 地点:学校多功能厅五、活动内容1. 象棋基础知识讲解(1)介绍象棋的历史、起源和发展;(2)讲解棋盘、棋子及基本规则;(3)讲解棋子的走法和价值。
2. 象棋实战演练(1)组织学生进行象棋对弈,提高实战能力;(2)邀请专业教练进行指导,解答学生在对弈中遇到的问题;(3)举办象棋比赛,激发学生的竞技热情。
3. 象棋文化讲座(1)邀请象棋专家或教授进行讲座,讲解象棋文化及历史;(2)组织学生参观象棋博物馆,了解象棋文化底蕴。
4. 象棋主题活动(1)举办象棋知识竞赛,提高学生对象棋的兴趣;(2)组织学生进行象棋书法创作,展示象棋文化魅力;(3)举办象棋故事分享会,让学生了解象棋中的历史故事和人物。
六、活动组织1. 成立象棋社组织机构,负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 邀请专业教练担任象棋社指导老师,负责日常教学和指导。
3. 设立象棋社宣传部门,负责活动的宣传和推广。
七、活动评价1. 通过学生参与活动的积极性、实战能力、知识掌握程度等方面进行评价。
2. 定期举办象棋比赛,评选优秀选手,给予表彰和奖励。
3. 邀请家长参与活动,了解学生在象棋社的成长和进步。
八、活动经费1. 学校拨款:用于活动场地、器材、奖品等。
2. 社团自筹:通过举办活动、开展合作等方式筹集经费。
九、活动预期效果1. 提高学生对象棋的兴趣和热爱,丰富学生的课余生活。
小学象棋社团策划书3篇
小学象棋社团策划书3篇篇一《小学象棋社团策划书》一、活动背景象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,千百年来长盛不衰。
象棋集文化、科学、艺术、竞技于一身,不但可以开发智力,锻炼人的毅力,而且可以修心养性,陶冶情操。
在小学阶段开展象棋社团活动,不仅可以丰富学生的课余生活,还可以提高学生的综合素质。
二、活动目的1. 让学生了解象棋的基本知识和基本规则,掌握象棋的基本技巧和基本战术。
2. 培养学生的思维能力、判断能力、创新能力和实践能力。
3. 提高学生的综合素质,促进学生的全面发展。
4. 丰富学生的课余生活,让学生在快乐中学习,在学习中成长。
三、活动主题“以棋会友,乐在棋中”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象小学[具体年级]学生七、活动准备1. 准备象棋、棋盘、棋钟等器材。
2. 制作宣传海报、宣传单等宣传资料。
3. 邀请专业的象棋教练或老师担任指导老师。
4. 准备奖品、奖状等奖励物品。
八、活动内容1. 象棋基础知识讲解介绍象棋的历史、文化背景和基本规则。
讲解象棋的棋盘、棋子、走法和吃子方法。
介绍象棋的基本战术和技巧,如将军、抽将、闪将、双将等。
2. 象棋实战演练学生分组进行象棋实战演练,教练或老师进行现场指导和点评。
组织象棋比赛,评选出优胜者并颁发奖品和奖状。
3. 象棋文化体验组织学生观看象棋比赛视频,了解象棋比赛的规则和流程。
邀请象棋高手进行现场表演,展示象棋的魅力和技巧。
组织学生参观象棋博物馆或文化展览,了解象棋的历史和文化内涵。
九、活动预算1. 器材费用:象棋、棋盘、棋钟等器材共计[X]元。
2. 宣传费用:宣传海报、宣传单等宣传资料共计[X]元。
3. 教练费用:邀请专业的象棋教练或老师担任指导老师,费用共计[X]元。
4. 奖励费用:准备奖品、奖状等奖励物品,费用共计[X]元。
5. 其他费用:活动期间的饮用水、场地租赁等费用共计[X]元。
十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
象棋社团活动计划
象棋社团活动计划
1. 活动背景
为了丰富同学们的课余生活并促进人际交流,我们计划组织一个象棋社团活动。
2. 活动目的
通过参与象棋活动,提高同学们的智力思维能力、策略分析能力,培养团队合作精神,增进同学们之间的友谊。
3. 活动时间和地点
- 时间:每周三下午3:00 - 5:00
- 地点:教学楼三楼象棋室
4. 活动内容
- 比赛:每次活动将组织象棋比赛,以个人和团队赛为主要形式。
比赛设有初级组和高级组,以满足不同水平的参与者需求。
- 研究交流:安排专业象棋教练进行象棋技巧讲解,分享棋局分析和战术技巧。
同学们可以互相交流研究,提高象棋水平。
- 交流赛:定期与其他学校的象棋社团进行友谊赛,增加交流互动机会,扩展社团影响力。
5. 活动计划
- 第1周:社团宣传和招募新成员,介绍象棋社团的活动内容和目标。
- 第2-4周:进行象棋比赛,并组织专业教练进行技巧讲解。
- 第5周:与其他学校的象棋社团进行友谊赛。
- 第6-8周:继续进行象棋比赛,根据比赛结果评选出个人和团队的优秀成员。
- 第9周:举办象棋社团庆功会,表彰优秀成员并进行交流分享。
6. 成果评估
根据比赛成绩、参与度和团队合作能力等方面进行评估,通过表彰优秀成员鼓励参与度和提高象棋水平。
以上是我们象棋社团活动的初步计划,如有其他建议或意见,请及时与我们联系。
谢谢!。
象棋兴趣社团小组活动计划三篇
象棋兴趣社团小组活动计划三篇篇一:象棋兴趣小组活动计划一、课程的性质、目的及任务1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排象棋兴趣小组由刘步鹏老师辅导,活动时间为周五课外活动。
三、课程教学基本要求1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容第一章行棋知识1、棋盘与棋子2、棋子的摆法与走法3、吃子法4、基本将法5、棋步的读法和记法6、胜和负7、子力价值8、常用术语要求:了解并掌握第二章基本杀法1、运用车的杀法2、运用马的杀法3、运用炮的杀法4、多兵种联合杀法5、特殊杀法要求:熟悉并能随机运用第三章基本战术1、捉双与双重威胁2、闪击与闪将3、抽将4、引离与吸引5、堵塞与拦截6、牵制与腾挪7、封锁与借力8、迂回与交换9、顿挫10、等着、困子与困毙11、解将还将与解杀还杀要求:熟悉并能随机运用第四章开局要领与浅解1、棋盘位置的划分2、开局的基本原则3、遵循或违反开局基本原则的实例分析4、中炮类开局5、马相兵类开局要求:1:熟悉并掌握开局基本原则2、熟悉并掌握常见的开局3、了解一些特殊开局第五章残局基础1、兵类残局2、马类残局3、炮类残局4、车类残局要求:熟悉并能随机运用第六章棋局形势判断棋局实例形势分析,学会分析判断方法第七章对局选解象棋大师赛局实例分析讲解第八章比赛规则中国象棋比赛规则要点讲解要求:熟记规则要点,并用于实践星村小学象棋兴趣小组实施方案一、指导思想:以校本课程开发为突破口,逐步把学校建成办学上的高标准、教学上的高效益、管理上的高效率、特长上的高质量、社会上的高信誉为标志的特色学校,使教师参加课程的开发,赢得继续教育的良机,提高教师的专业化素质,更大程度地满足社会家长和学生的需要,尽可能地培养出有个性、有内涵、有品味、学业有所长的未来人才。
小学象棋社团活动计划7篇
小学象棋社团活动计划7篇一、活动目的:为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次比赛。
二、活动过程:1、准备阶段:3月份:师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。
3月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。
2、比赛阶段:a、时间:3月30日下午。
b、地点:一楼餐厅。
c、参加人员:全体教师;每班选出至少男2名,女2名学生;d、比赛方式:三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。
e、分组:男教师组,女教师组,男学生组,女学生组。
f、评奖:比赛决出各组前三名,分别颁奖。
其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。
成绩优异者选派到镇参赛。
三、组织分工:组长:裁判(兼计时):四、活动要求:此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。
所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。
为了弘扬中华传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,__中心小学将举行象棋比赛,特制订如下方案:一、比赛项目:中国象棋二、比赛分组:高年组(五至六年级学生)中年组(三至四年级学生)低年组(一至二年级学生)三、参赛对象:__中心小学全体学生四、报名时间:截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。
五、比赛时间:11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。
六、比赛地点:__中心小学食堂二楼。
七、裁判人员:吴__八、比赛方法:1、各班选派男女各三名学生参赛。
2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。
象棋社团活动计划
象棋社团活动计划一、活动目的。
象棋是一项古老而富有智慧的游戏,通过象棋的学习和比赛,可以培养学生的逻辑思维能力、分析问题的能力和决策能力。
为了丰富同学们的课余生活,提高他们的综合素质,我们计划开展一系列象棋社团活动。
二、活动内容。
1. 象棋讲座。
邀请专业的象棋教练为社团成员进行象棋讲座,讲解象棋的基本规则、棋盘布局、棋子走法等知识,让同学们对象棋有一个全面的了解。
2. 对弈交流。
组织社团成员进行象棋对弈比赛,通过比赛锻炼同学们的棋艺,增进友谊,提高团队合作能力。
3. 名家经典赏析。
安排时间观看象棋名家的精彩对局录像,分析名家下棋的技巧和策略,让同学们从中受益,提高象棋水平。
4. 校内比赛。
组织校内象棋比赛,选拔出象棋高手,代表学校参加各类象棋比赛,展现我校象棋风采。
5. 社团交流活动。
与其他学校的象棋社团进行交流,举办象棋友谊赛,促进学校象棋事业的发展,拓展社团成员的视野。
三、活动时间。
本次象棋社团活动计划于每周三下午进行,每次活动时间为2小时,持续时间为一个学期。
四、活动地点。
活动地点暂定为学校的棋牌室,如有变动将提前通知社团成员。
五、活动要求。
1. 活动期间,社团成员要严格遵守活动纪律,服从指挥,保持队形,不得擅自离队。
2. 参加活动的社团成员要爱护公共设施,保持活动场地的整洁,不得损坏场地设施。
3. 活动期间,要保持良好的队容风貌,严禁在活动场地内吸烟、喧哗等行为。
4. 活动结束后,要做好活动总结和成果展示,为下一次活动做好准备。
六、活动总结。
通过本次象棋社团活动,我们希望能够提高社团成员的象棋水平,增进同学们的友谊,丰富校园文化生活,为学校象棋事业的发展做出贡献。
同时也希望通过这次活动,能够培养同学们的团队合作精神,提高他们的综合素质,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
七、活动宣传。
为了让更多的同学了解到我们象棋社团活动的内容和意义,我们将通过学校公告栏、班级微信群等途径进行宣传,吸引更多的同学加入我们的活动。
学校象棋社团活动计划方案
一、活动背景象棋作为一项具有深厚文化底蕴的智力运动,不仅能够锻炼学生的思维能力,还能培养他们的耐心和毅力。
为丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定成立象棋社团,并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生对象棋的兴趣,提高棋艺水平。
2. 传承和弘扬中华优秀传统文化,增强学生的文化自信。
3. 培养学生的团队协作精神,提升沟通能力。
4. 丰富学生的课余生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间本学期每周五下午第三节课后,共16周。
四、活动地点学校多功能厅五、活动内容1. 开班仪式:介绍象棋社团的宗旨、活动安排等,激发学生兴趣。
2. 基础教学:(1)讲解象棋的基本规则、棋盘布局、棋子走法等;(2)教授一些简单的开局、中局、残局技巧;(3)组织学生进行基础练习,巩固所学知识。
3. 比赛实践:(1)组织定期的象棋比赛,让学生在实际比赛中检验自己的水平;(2)邀请专业教练进行现场指导,分析比赛中的优点和不足;(3)开展象棋知识讲座,提高学生的棋艺水平。
4. 社团活动:(1)组织学生参加校内外象棋比赛,提升社团知名度;(2)举办象棋讲座、棋艺交流等活动,促进学生之间的互动;(3)开展线上线下象棋教学,满足不同学生的需求。
5. 结业仪式:对表现优秀的学生进行表彰,颁发证书,总结本学期成果。
六、活动组织1. 社团负责人:由学校教师担任,负责活动的策划、组织与实施。
2. 教练团队:邀请专业象棋教练担任,负责教学、比赛指导等工作。
3. 学生代表:由社团成员选举产生,负责组织内部活动、协助教练团队等工作。
4. 宣传团队:负责活动宣传、报道等工作。
七、活动经费1. 活动场地租赁费:由学校承担。
2. 教学材料费:由学校承担。
3. 活动奖品费:由学校承担。
4. 其他费用:由学校根据实际情况进行预算。
八、活动总结活动结束后,对本次象棋社团活动进行总结,分析活动效果,提出改进意见,为今后开展类似活动提供借鉴。
通过以上活动计划方案,我们相信我校象棋社团能够为学生们提供一个良好的学习、交流平台,让更多学生了解和喜爱象棋,传承中华优秀传统文化。
象棋社团活动计划
象棋社团活动计划象棋社团活动计划(通用5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编帮大家整理的象棋社团活动计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。
象棋社团活动计划篇1一、指导思想:象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。
对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。
可见,成立象棋兴趣小组是符合国家的教育方针的,另外,象棋活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。
俗话说:“条条大路通罗马。
”所谓“殊途同归。
”同样,我们开展象棋教育,把象棋兴趣小组办好,引导学生开展下棋活动,能够提高学生的整体素质。
二、教学目标:1、让学生了解中国象棋,了解中国象棋悠久的历史与文化。
2、让学生在活动中发展智力,陶冶情操,培养良好的意志品质。
3、让学生初步掌握中国象棋的技巧,提高棋艺水平。
实施宗旨:以棋育人以棋修身以棋养德三、教学措施:(一)教师方面:1、注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练习兴趣,授课教师要熟悉教材内容,积极创设情景,用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。
教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。
3、积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。
4、多鼓励表扬孩子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。
5、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。
(二)学生方面:经常与爱好者切磋,提高棋艺,适应不同风格的各种棋手。
家长方面:有能力的家庭可为孩子配置棋盘,购买一些象棋方面的书籍以便让孩子进一步提高。
四、教学内容:1、中国象棋历史与文化简介通过向学生介始中国象棋的历史发展以及“棋人棋事”,让学生初步感悟中国象棋的文化魅力。
同时,为学生树立榜样,激发兴趣。
(参考范文)学校象棋社团的方案设计_学校象棋社团的活动策划方案
学校象棋社团的方案设计_学校象棋社团的活动策划方案象棋竞赛对同学而言是好玩而好玩的,而且从中也能够熬炼到自己的思维力量。
你知道学校象棋社团的方案设计怎么写吗?这次我给大家整理了学校象棋社团的方案设计,供大家阅读参考,期望大家宠爱。
更多学校象棋社团的方案设计相关内容推举↓↓↓★高校举办活动的策划方案★★组织同学的户外活动方案★★慈善爱心公益的学校活动方案★★举办书法竞赛活动策划方案★★2021年唱歌竞赛活动方案设计★学校象棋社团的方案设计1为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友情,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
我校特地开展了象棋竞赛活动。
一、活动目标丰富校内文化,促进同学们之间的棋艺沟通与合作,加强同学之间的沟通、沟通、互动,为棋艺爱好者供应一个呈现自我的机会。
二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校进行一场以“以棋会友,增进友情,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋竞赛。
本次活动的精神:遵循“友情第一,竞赛其次”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。
(一)前期预备1、报名。
2、统计报名人数。
(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。
4、预备竞赛。
(二)调查活动通过采访方式,对全校同学进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣扬活动竞赛前,在学校的宣扬栏上贴出有关赛事的宣扬和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣扬,并在同学广播站进行宣扬报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动支配(一)前期预备1、活动场地申请、象棋、棋钟预备。
2、横幅制作及宣扬、传单宣扬。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程支配1、_月_日全部工作人员就位2、总负责人安排现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解竞赛规章和留意事项5、下午两点半竞赛准时开头,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能呈现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;呈现学校同学的规律思维力量,提高同学们思考问题的全面性,使我们的学校生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领会“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。
象棋协会活动计划(精选5篇)
象棋协会活动计划(精选5篇)第一篇:象棋协会活动计划象棋协会活动计划一、活动主题:新老生PK赛二、活动目的:让新会员体验正规比赛。
三、活动时间:第十三周周一或周二9:00——11:00四、活动地点:大学生活动中心象棋室五、活动人员及预期人数:象棋协会新老会员共16人六、活动内容:1、通过新老会员交流赛,很多新会员也像试一下自己的象棋实力,很多新会员想亲自参加一次比较正规的比赛。
2、一方面可以切实的了解自己的实力。
另一方面,也可以提高大家的象棋水平。
七、活动流程:1、新老社员各选择8名参赛,老社员编号一~八,新社员编号1~8,采用新老社员互抽签制进行比赛。
比赛分为初赛(淘汰赛)、决赛。
最终比分居多组为优胜组。
2、比赛安排专门裁判施行一桌一人制,严格实施公平、公正正原则。
保证比赛的顺利进行。
3、初赛:由新社员抽签选择对号老社员,采用三局两胜制,输者淘汰,胜者晋级(其中胜一局得3分,输一局不得分,平一局各得1分,三局分别计分)。
4、决赛:由初赛胜出选手(共8名)分成四组进行比赛。
决赛同样按照抽签制进行比赛,由名额比例占少者负责抽对方一组,剩下同组成员同样互相对弈。
如果比例相同则由新成员负责抽签。
同样施行三局两胜制,比分计算同初赛。
最终每组比赛成员各自每位参赛员比分相加,比分居多着为优胜组。
八、活动负责人:张广龙九、备注:每组都需专门的裁判,比赛时注意赛场秩序。
社团联合会象棋协会2010年11月2日第二篇:象棋协会雁荡镇环城社区社区象棋协会章程第一条:本会定名为雁荡镇环城社区社区象棋协会,简称雁荡镇环城社区棋协(下称本协会)。
第二条:本协会由象棋运动爱好者自愿组成,是群众性的、非盈利性的体育活动组织;接受雁荡镇和市民政局的领导、管理和监督;业务上接受雁荡镇象棋协会指导。
第三条:协会的工作任务广泛开展群众性的象棋活动,促进象棋水平的提高;主办培养少年儿童学习象棋的培训班;有计划地进行对外交流和举办社区、乡镇、市等象棋竞赛。
象棋社团第二学期工作计划
一、前言为了丰富校园文化生活,提高同学们的象棋水平,培养同学们的团队协作精神,象棋社团将在本学期继续开展丰富多彩的活动。
以下是本学期的工作计划。
二、工作目标1. 提高社团成员的象棋技艺水平。
2. 增强社团成员的团队协作能力。
3. 扩大象棋社团的影响力,吸引更多同学加入。
4. 举办各类象棋比赛,提高同学们的竞技水平。
三、具体工作安排1. 社团活动安排(1)每周一、三、五下午放学后,开展象棋基础知识讲座,邀请专业老师为社团成员授课。
(2)每周二、四下午放学后,组织社团成员进行实战演练,提高实战能力。
(3)每月举办一次内部象棋比赛,选拔优秀选手参加校内外比赛。
2. 象棋比赛安排(1)组织社团成员参加校内象棋比赛,争取优异成绩。
(2)选拔优秀选手参加校外象棋比赛,为学校争光。
3. 社团宣传与推广(1)通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,宣传象棋社团的活动和成果。
(2)举办象棋知识讲座,邀请校内外象棋高手分享经验。
(3)邀请校内外媒体进行报道,扩大象棋社团的影响力。
4. 社团管理(1)加强社团内部管理,规范社团成员的行为。
(2)定期召开社团例会,总结工作经验,讨论改进措施。
(3)建立健全社团财务管理制度,确保社团经费合理使用。
四、工作措施1. 加强师资力量,邀请专业老师担任社团指导老师。
2. 丰富社团活动形式,提高社团成员的参与度。
3. 加强与校内外象棋社团的联系,开展交流活动。
4. 鼓励社团成员积极参加各类象棋比赛,提高竞技水平。
五、总结本学期,象棋社团将继续努力,以丰富多样的活动形式,提高社团成员的象棋技艺水平,培养同学们的团队协作精神,为学校争光。
相信在全体社团成员的共同努力下,象棋社团将会取得更加辉煌的成绩。
象棋社团活动计划安排方案
一、活动背景象棋作为一项具有深厚文化底蕴的智力运动,在我国有着悠久的历史。
为丰富校园文化生活,提高同学们的思维能力,我校拟成立象棋社团,通过开展一系列丰富多彩的活动,让同学们在紧张的学习之余,享受象棋带来的乐趣。
二、活动目标1. 提高同学们的象棋技艺水平。
2. 培养同学们的逻辑思维能力和团队协作精神。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 社团成立仪式(1)时间:2022年9月15日(2)地点:学校报告厅(3)内容:宣布象棋社团成立,介绍社团宗旨、组织架构、活动安排等。
2. 象棋知识讲座(1)时间:2022年9月20日(2)地点:学校多功能厅(3)内容:邀请专业象棋教练为社团成员讲解象棋基础知识、基本技巧和战略战术。
3. 象棋比赛(1)时间:2022年10月15日(2)地点:学校操场(3)内容:组织社团成员进行象棋比赛,分为初赛、复赛和决赛三个阶段,选拔优秀选手代表社团参加校级比赛。
4. 象棋辅导课(1)时间:每周五下午(2)地点:学校教室(3)内容:由专业象棋教练为社团成员提供一对一辅导,针对每位成员的棋艺水平进行针对性指导。
5. 象棋文化讲座(1)时间:2022年11月15日(2)地点:学校报告厅(3)内容:邀请象棋专家为社团成员讲解象棋文化、历史及棋手轶事,让同学们深入了解象棋文化。
6. 象棋社团成果展示(1)时间:2022年12月15日(2)地点:学校操场(3)内容:组织社团成员进行象棋表演赛,展示社团成员在一段时间内的学习成果。
四、活动安排1. 活动前期准备:确定活动时间、地点、参与人员,联系专业象棋教练,布置场地等。
2. 活动实施:严格按照活动计划进行,确保活动顺利进行。
3. 活动后期总结:对活动进行总结,评估活动效果,收集同学们的意见和建议,为今后的活动提供借鉴。
五、活动经费1. 社团成立仪式:邀请专业教练、布置场地等费用预计5000元。
2. 象棋知识讲座:邀请专家、布置场地等费用预计3000元。
象棋社团实施方案
象棋社团实施方案一、背景介绍。
象棋是一项古老而有益的智力运动,它能够锻炼思维、培养耐心、提高逻辑推理能力。
为了促进校园文化建设,丰富学生课余生活,提高学生综合素质,我们决定成立象棋社团。
二、社团宗旨。
本社团的宗旨是传承中华民族优秀传统文化,普及象棋知识,提高学生的思维能力和智力水平。
同时,通过象棋活动,促进学生之间的交流与合作,培养学生的团队合作精神。
三、社团成员。
本社团面向全校学生开放,欢迎对象棋感兴趣的同学积极报名参加。
我们鼓励初学者和高手共同参与,相互学习,共同进步。
四、社团活动。
1. 定期举行象棋比赛,分为初级组和高级组,以激发学生学习象棋的热情,提高象棋水平。
2. 组织象棋知识讲座,邀请专业教练或象棋大师来校授课,让学生们系统学习象棋的基本规则和技巧。
3. 开展象棋文化体验活动,如观摩象棋比赛、参观象棋博物馆等,让学生们深入了解象棋文化的魅力。
4. 参加校际象棋比赛,与其他学校的象棋社团进行交流,提高社团整体实力。
五、社团管理。
1. 设立社团干部,包括社长、副社长、宣传部部长、活动部部长等,明确各职责,保证社团活动的顺利开展。
2. 定期召开社团例会,总结前期活动经验,安排后期活动计划,听取会员意见,促进社团发展。
3. 加强对社团成员的管理和引导,鼓励成员参与社团活动,提高社团凝聚力和活力。
六、社团宣传。
1. 制作社团宣传海报,张贴在校园显眼位置,吸引更多学生加入象棋社团。
2. 利用校园广播、校园电视台等媒体,宣传象棋社团的活动和成果,提高社团知名度和影响力。
七、社团评估。
定期对社团活动进行评估,总结活动经验,发现问题并及时改进,提高社团的活动质量和水平。
八、结语。
象棋社团的成立将为学校校园文化建设增添新的亮点,为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
我们期待更多的同学能够加入到象棋社团中来,共同感受象棋带来的乐趣,提高自己的智力水平,为学校的象棋事业贡献自己的一份力量。
愿象棋社团能够蓬勃发展,成为学校文化建设的一支重要力量。
象棋社团活动计划方案
象棋,作为我国传统的智力竞技项目,不仅具有深厚的文化底蕴,而且能锻炼人的思维能力、策略制定能力和心理素质。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,培养同学们的团队精神和竞技意识,特成立象棋社团,并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养同学们对象棋的兴趣,提高象棋水平。
2. 增强同学们的团队协作能力和竞技意识。
3. 传承和弘扬中华优秀传统文化。
4. 丰富校园文化生活,营造良好的校园氛围。
三、活动内容1. 基础课程(1)每周一次的基础理论课,由专业教练讲解象棋基本规则、开局、中局、残局等知识。
(2)每月一次的实战演练课,组织同学们进行实战对弈,提高实战能力。
2. 竞技比赛(1)定期举办校内象棋比赛,分为个人赛和团体赛,激发同学们的竞技热情。
(2)组织参加市级、省级象棋比赛,为学校争光。
3. 社团活动(1)邀请象棋名家、专业教练进行讲座,分享象棋心得和技巧。
(2)举办象棋知识竞赛,提高同学们的象棋素养。
(3)组织参观象棋博物馆,了解象棋的历史文化。
4. 周边活动(1)与兄弟院校象棋社团交流,增进友谊,共同提高。
(2)邀请校内外象棋爱好者参与活动,扩大社团影响力。
1. 基础课程:每周一、三、五下午课后进行,每次1小时。
2. 竞技比赛:每月第一周周末举行,每次比赛为期一天。
3. 社团活动:每月第二周周末举行,每次活动为期半天。
4. 周边活动:根据实际情况安排,不定期举行。
五、活动地点1. 基础课程:学校多功能厅。
2. 竞技比赛:学校体育馆。
3. 社团活动:学校会议室。
4. 周边活动:根据实际情况选择场地。
六、活动经费1. 基础课程:聘请专业教练,经费由学校承担。
2. 竞技比赛:比赛奖金、奖品等由学校承担。
3. 社团活动:活动用品、场地租赁等由学校承担。
4. 周边活动:根据实际情况预算。
七、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
3. 邀请家长、社会各界人士关注和支持。
象棋社活动策划方案
象棋社活动策划方案一、活动背景随着中国传统文化的复兴,越来越多的人开始对象棋产生兴趣。
为了满足广大象棋爱好者的需求,我们计划策划一场象棋社活动,旨在促进象棋文化的传承和交流。
二、活动目标1.聚集象棋爱好者,形成象棋社团,提供一个良好的象棋交流平台。
2.丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质和思维能力。
3.增进学生对中国传统文化的理解和尊重。
三、活动内容1.象棋比赛–分组比赛:根据选手的水平进行分组,每组8人,采取积分制进行比赛,前4名晋级下一轮。
–单淘汰赛:前8名选手进入单淘汰赛,决出冠军。
–奖品设置:冠军奖品为1000元书券,亚军奖品为500元书券,季军奖品为200元书券。
2.象棋讲座–请专业象棋教练来校园进行讲座,介绍象棋的基本规则和策略,并分享一些象棋心得和技巧。
–时间安排:每周二晚上7点至9点,共计4次讲座。
3.象棋展览–在学生活动中心的展览区域,设置一个象棋展览区,展示象棋的历史、文化和发展。
–引进一些珍贵的象棋作品和象棋艺术品,让同学们领略象棋的魅力和艺术价值。
4.象棋比赛观摩–邀请一些象棋大师来校园表演象棋比赛,向同学们展示高水平的象棋对局,增加同学们对象棋的兴趣和参与度。
–时间安排:每周五晚上7点至9点,在学生活动中心的多功能厅进行。
5.象棋交流活动–定期组织象棋社的成员进行集体交流和对弈,提高选手们的象棋水平。
–时间安排:每周一、周三晚上7点至9点,在学生活动中心的会议室进行。
四、活动安排•时间:连续两个月的周二、周三、周五晚上7点至9点。
•地点:学生活动中心。
•人员:活动主要面向全校学生,尤其是对象棋感兴趣的学生。
五、活动推广1.制作海报和宣传册,在学校各个公共区域进行张贴和发放。
2.利用学校社交媒体平台进行宣传推广,如学校官方微信公众号、QQ群等。
3.利用学生会和社团联合会的资源进行宣传推广,如在开学典礼、社团招新活动中进行宣传介绍。
六、活动预算•活动经费:总预算为3000元,其中象棋比赛奖品经费1500元,象棋讲座费用1000元,象棋展览费用500元。
象棋社团特色活动计划方案
一、活动背景象棋,作为我国传统的智力运动项目,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬中华民族优秀传统文化,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活,特制定本象棋社团特色活动计划方案。
二、活动目标1. 提高学生对象棋的认识和兴趣,培养学生良好的思维习惯和竞技水平。
2. 增强社团成员之间的团队协作精神,提高社团凝聚力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“传承经典,智慧竞技——象棋社团特色活动月”四、活动时间2023年3月1日至3月31日五、活动内容1. 开幕式(3月1日)- 主持人介绍活动背景、目的和意义。
- 社团负责人致辞,鼓励社团成员积极参与。
- 进行简单的象棋知识讲座,普及象棋文化。
2. 象棋知识竞赛(3月2日-3月7日)- 组织社团成员进行象棋知识竞赛,包括棋谱解析、棋局分析等环节。
- 设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,颁发奖品。
3. 象棋对弈比赛(3月8日-3月15日)- 分组进行象棋对弈比赛,采用淘汰制,选拔出优秀选手。
- 设立冠、亚、季军及优秀选手奖,颁发奖品。
4. 象棋讲座与经验分享(3月16日-3月22日)- 邀请专业象棋教练进行讲座,分享象棋技巧和心得。
- 社团成员互相交流学习,分享自己的象棋经验和感悟。
5. 象棋文化展览(3月23日-3月29日)- 组织社团成员收集象棋相关资料,如棋谱、棋子、棋盘等。
- 在校园内举办象棋文化展览,展示象棋的魅力。
6. 象棋公益讲座(3月30日)- 邀请专业象棋教练为校园师生进行公益讲座,普及象棋知识。
- 邀请象棋爱好者参加,共同探讨象棋文化。
7. 闭幕式(3月31日)- 主持人总结活动成果,表彰优秀个人和团队。
- 社团成员分享活动感受,提出改进意见。
- 颁发奖品,合影留念。
六、活动宣传1. 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
七、活动经费1. 活动场地租赁费用。
象棋社活动计划方案设计
一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展,象棋作为一项具有深厚历史底蕴的智力游戏,越来越受到广大群众的喜爱。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的思维能力,增进同学间的友谊,特此成立象棋社,并制定以下活动计划方案。
二、活动目标1. 培养同学们对象棋的兴趣,提高象棋技艺水平。
2. 传承和弘扬我国传统文化,增强民族自豪感。
3. 促进同学间的交流与合作,培养团队精神。
4. 丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围。
三、活动时间2022年10月至2023年5月四、活动内容1. 象棋知识讲座- 时间:每月第一个周六下午- 地点:图书馆报告厅- 内容:邀请象棋专家为同学们讲解象棋起源、棋具、规则、战术等方面的知识。
2. 象棋初级培训班- 时间:每月第二个周六下午- 地点:教学楼401教室- 内容:邀请专业教练为同学们进行基础教学,包括棋子走法、开局布局、中局战术、残局技巧等。
3. 象棋友谊赛- 时间:每月第三个周六下午- 地点:教学楼前广场- 内容:组织社员进行友谊赛,分为个人赛和团体赛,提高同学们的实战能力。
4. 象棋知识竞赛- 时间:每月第四个周六下午- 地点:图书馆报告厅- 内容:举办象棋知识竞赛,考察同学们对象棋的了解程度,激发学习兴趣。
5. 象棋社内部活动- 时间:每周五下午- 地点:教学楼401教室- 内容:组织社员进行自由对弈、讨论棋局、分享经验,提高棋艺。
五、活动宣传1. 在校园内张贴活动海报,宣传象棋社及活动内容。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行活动预告和回顾。
3. 邀请校报、校刊等媒体进行活动报道,扩大活动影响力。
六、活动经费1. 象棋社活动经费由校团委拨款及社员自愿缴纳会费组成。
2. 活动期间,合理控制开支,确保活动顺利进行。
七、活动评估1. 定期对活动效果进行评估,包括活动参与人数、社员满意度、棋艺提升程度等。
2. 根据评估结果,及时调整活动计划,优化活动内容。
通过以上活动计划方案,相信象棋社能够为广大同学提供一个学习、交流、提高的平台,让同学们在繁忙的学习生活中找到乐趣,传承和弘扬我国传统文化。
小学中国象棋社团计划三篇
小学中国象棋社团计划三篇一、活动目的:了解棋的种类及其进展历史中国象棋、围棋和军旗都是中国传统的益智活动,也深受广阔青少年的宠爱,开展棋类活动不仅可以开发智力,培育分析、规划、规律思维的力量和全局推断力量,而且可以通过棋类活动,提高少年儿童对棋类活动的兴趣,因此,少年宫棋类活动担当着孩子们益智活动的重任。
本学期,我将运用课间活动时间向兴趣小组的孩子们连续介绍围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍围棋和象棋的进展史,让学生了解棋类的渊源历史,让他们为自己是中国人而深深感到骄傲,极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。
二、实行敏捷的教学方法,培育孩子们的棋艺在教学中,对于棋艺的理论学问,我准备不能一味的讲解,而是依据学生的实际状况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的学问,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培育孩子们的制造力量很有好处。
另外,在课堂上,还要随时针对孩子在下棋中表现的缺乏之处,比方一些错误的走发,准时给于讲解、指导。
留意课程内容可依据实际需要作出适当调整提高每次的练棋兴趣。
授课用通俗易懂的语言,生动的故事进展课堂教学。
教学过程中要结合文化教育、思想教育和情感教育。
本学期小组活动完毕时,对各方面表现好的同学赐予表扬嘉奖。
积极地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋供应好的学习环境。
多鼓舞表扬孩子,信任每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。
常常树立典范,典范的力气是无穷的,以他们的力气去带动孩子们把象棋下好。
三、在教学孩子们棋艺的同时,培育孩子们的意志品质下棋如做人,在某些方面也表达着一个人的素养,在孩子们学棋之初就应当准时培育孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习惯,比方有的孩子高声喧哗、任凭悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我准备让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋制造良好的环境和气氛。
另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思考,做到知己知彼,出棋不悔,过后准时总结阅历教训。
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中国象棋社团活动计划 一、课程的性质、目的及任务
1、向中学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。
二、组织安排
象棋兴趣小组活动时间为周二课外活动。
三、课程教学基本要求
1、了解中国象棋运动的特点及其概况。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。
四、教学内容及安排
教学内容
教学时间 基本要求
1、 棋盘与棋子
第1周 了解并掌握 2、 棋子的摆法与走法
第2周 3、 吃子法
第3周 4、 基本将法
第4周 5、 棋步的读法和记法
第5周 6、 胜和负
第6周 7、 子力价值
第7周 8、 常用术语
第8周 9、 运用车的杀法
第9周 熟悉并能随机运用 10、 运用马的杀法
第10周 11、 运用炮的杀法
第11周 12、 多兵种联合杀法
第12周 13、 特殊杀法
第13周 14、 捉双与双重威胁
第14周 熟悉并能随机运用 15、 闪击与闪将
第15周 16、 抽将
第16周 17、 引离与吸引
第17周 18、 堵塞与拦截 第18周
1.象棋(为区别于国际象棋,也称中国象棋)棋盘由九道直线和十道横线交叉组成。
棋盘上共有九十个交叉点,棋子就在这些交叉点上摆放和活动。
双方都从自己的右边数起,红方的一路纵线就是黑方的9路纵线,二是8,依次类推。
2.棋盘中间没有划通直线的地方,叫做“河界”;划有斜交叉线的地方,叫做“九宫”。
棋子共有三十二个,分为红黑两组。
红黑各有七个兵种。
红子包括帅一个、车马炮仕相各两个,兵五个;黑子包括将一个、车马炮士象各两个、卒五个。
3.红方着法用大写数字一到九表示。
黑方着法用阿拉伯数字1到9表示。
完整记录是将每一着棋用四个字表示,第一个字是棋子的名字。
如“车”、“卒”、“相”等;第二个字是棋子所在直线的号码,如“三”、“5”等;第三个字是棋子的运动方向,对双方相对而言,向前走为“进”,向后走为“退”,横向走为“平”。
第四个字是棋子进、退的步数(纵向走棋时)或是到达直线的号码(横向、斜向走棋时)。