中考作文写作指导

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中考语文作文写作指导：作文七要素五关键

中考语文作文写作指导：作文七要素五关键一、引言中考语文作文是考生最重要的一项任务之一，作文水平对考生的语文成绩影响巨大。

为了帮助考生在中考作文中取得好成绩，本指导将介绍中考语文作文的七要素和五关键，希望能为考生提供一些建议和指导。

二、作文七要素在中考作文中，有七个要素是非常重要的，分别是：观点明确、论证有力、文采飞扬、结构合理、内容丰富、语言准确、修辞独特。

下面将对这七个要素进行详细介绍。

1. 观点明确观点明确是指在作文中，考生要有清晰的立意和明确的观点。

考生在写作之前要明确自己的主题和立意，确保整篇文章的观点一致，避免在表达时模糊不清。

2. 论证有力论证有力是指考生在作文中要能够给出充分的理由和有力的论据，以支持自己的观点。

考生可以通过举例、引用权威资料等方式来增强自己的论证能力，让作文更具说服力。

3. 文采飞扬文采飞扬是指考生在作文中要能够运用丰富的修辞手法和语言技巧，使作文更加生动、形象。

考生可以使用比喻、拟人、排比等修辞手法，提升作文的艺术性和表现力。

4. 结构合理结构合理是指考生在作文中要有良好的篇章结构，包括开头、主体和结尾三个部分。

考生的开头要能够吸引读者，主体要展开论述，结尾要有总结和表达自己的态度。

5. 内容丰富内容丰富是指考生在作文中要有充足的素材和具体的细节描述。

考生可以通过丰富的想象力、感受力和观察力来丰富作文的内容，使读者能够产生共鸣。

6. 语言准确语言准确是指考生在作文中要尽量避免错别字和语法错误，确保表达的准确性。

考生可以通过平时积累词汇、背诵范文等方式来提高语言的准确性。

7. 修辞独特修辞独特是指考生在作文中要有自己的风格和独特的表达方式。

考生可以在作文中使用自己独特的表达方式和句式结构，使作文更具个性。

三、作文五关键在中考作文中，还有五个关键是非常重要的，分别是：题目把握、材料利用、角度选取、思路清晰、表达得当。

下面将对这五个关键进行详细介绍。

1. 题目把握题目把握是指考生在作文中要准确理解题目的要求，并且能够将其转化为自己的观点和表达。

中考作文四大类文题写作指导

中考作文四大类文题写作指导中考作文通常分为四大类文题：记叙文、说明文、议论文和应用文。

下面给出针对这四类文题的写作指导。

一、记叙文记叙文通常是根据一个故事情节或者一次经历，来叙述事件的来龙去脉，以及相关的人物、时间、地点、感情等。

记叙文的基本结构一般包括开头、事件的发展、高潮和结尾。

写记叙文的时候，可以注意以下几点：1.精心选择一个主题。

主题是记叙文的灵魂，可以是一个令人难忘的经历，一个鲜明的人物形象，或者一个深刻的感悟。

2.注意时间和事件的安排。

记叙文的事件要按照时间的前后顺序进行叙述，同时要注重事件之间的衔接，使文章流畅。

3.刻画人物形象。

通过对人物的描述、行动和对话，使人物形象生动、形象，让读者对他们产生共鸣。

4.运用描写手法。

通过对环境、景物、气氛等的描写，使文章更加生动、有趣。

5.注重感情的表达。

在记叙文中，适当地描写主人公的感受、心情，让读者更容易产生情感共鸣。

例题：叙述一个难忘的经历。

二、说明文说明文是以一种较为客观、规范的方法，来解释、阐明某个问题、事物或现象的性质、特征、原理等。

说明文的基本结构一般包括引入、分析和总结。

写说明文的时候，可以注意以下几点：1.组织清晰。

说明文要求逻辑条理清楚，层次分明，要有明确的开头、主体和结尾。

2.注意用语准确。

说明文要求运用准确、具体的语言，避免使用模糊、抽象的词汇。

3.善用图表。

如果问题需要通过数据、图表等来解释，可以在文章中加入相应的图表，以增强说明的效果。

4.注重实例和比较。

通过引用实例和比较来说明问题，能增强文章的说服力。

5.合适的结尾。

要反复强调要点，提出建议或者展望未来。

例题：说明如何节约用水。

三、议论文议论文是表达个人意见或者观点，通过论证和辩证来论述某个问题。

议论文的基本结构一般包括引入、正文和结尾。

写议论文的时候，可以注意以下几点：1.明确观点。

在开头清晰明确地表达自己的观点，并提出相应的论证思路。

2.分析比较。

通过分析和比较不同的观点、事实或者案例，来阐明自己的论证思路。

中考作文满分的三大写作技巧

中考作文满分的三大写作技巧中考作文是中学阶段最重要的一次写作考试，也是考核学生语文能力的主要手段之一。

写好中考作文，不仅需要具备扎实的语文基础，还需要掌握一定的写作技巧。

在这篇文章中，我们将介绍中考作文满分的三大写作技巧，希望对广大中学生有所帮助。

抓住命题的脉络，结构清晰中考作文常见的形式为议论文和说明文，而不管是哪种形式，都有一个共同的特点：都是按照一定的结构组织的。

因此，我们写作的第一步，就是要认真阅读并理解命题，抓住作文的脉络和主线。

在把握了命题新意之后，我们需要对作文的整体结构进行规划，以确保文章结构的清晰明了。

通常情况下，一篇中考作文的结构可以分为引子、正文和结尾三个部分，其中，引子和结尾一般包括一两句精炼的话语，来补充和呼应文章主题，而正文则负责展开论述和阐述作者对命题的看法。

在写作的过程中，我们还应该注意段落之间的衔接，使文章整体结构紧凑、感觉流畅。

一个良好构思的结构，可以使文章分析条理清晰，线索通顺，协调有序，进而写出一篇完美的中考作文。

丰富的修辞手法，准确自然的语言风格写作不仅要注意文章的结构，还需要有一定的语言功底。

好的语言功底，可以让我们的文章更加生动、形象、感染力强。

中考作文中，我们可以尝试使用一些常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比、借代等，来增强文章表现力。

比如，在说明文中，使用比喻可以让读者更好地理解事物的本质和特点；在议论文中，借助拟人的语言技巧，可以使文章的观点更有说服力和感染力。

这些修辞手法的巧妙运用，不但能够增强文章的表现力，也可以提高文章的观赏性和可读性。

此外，我们还需要注意语言的准确性和自然性。

在中考作文中，我们需要避免一些过于口语化、不规范的语言表述，尽量要用准确、自然、合乎语文规范的语言来表达我们的观点和思想。

只有这样，才能写出一篇拥有高分的中考作文。

具有独特见解的观点，思路清晰的表述方式中考作文并不要求我们对命题进行深入研究或者探讨一些深奥的哲学问题，但是，我们需要具备在基础语文学科框架之上，对命题有一定的独立观点和思考能力。

初中作文写作指导【六篇】

初中作文写作指导【六篇】【导语】中学生习作水平的高低就是学生语文综合能力的体现。

很多同学往往在写作的时候会感到无从下手，问题出在哪？我认为主要是学生的生活范围有限，缺乏观察力，感受生活能力没有养成，习作素材有限，心里有话倒不出。

所以教师的指导工作应重在培养学生的悟性。

以下是无忧考网为大家精心整理的初中作文写作指导【六篇】，供大家参考。

一、命题要新颖题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。

平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。

要鼓励学生尽可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。

如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。

若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。

(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。

学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

二、开头要引人好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。

考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。

如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。

许多人时常感叹：知音难求。

何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。

中考作文四大类文题写作指导

中考作文四大类文题写作指导中考作文题目一般可分为四大类，包括记叙文、说明文、议论文和应用文。

下面将针对这四大类的作文题目，进行写作指导。

一、记叙文记叙文是以事件或故事为基础，以时间为线索，通过叙述来陈述一个观点或教训的一种文体。

写作指导：1.选择一个具有一定教育意义或寓意的事件或故事作为素材。

可以是你亲身经历过的，或者从书籍、电影、新闻等中获取的故事。

2.合理安排文章的结构，包括开头、事件的发展过程和结尾。

开头应引起读者的兴趣，事件的发展过程可用时间线或者因果关系进行组织，结尾要有深度的反思或总结。

3.运用丰富的描写和叙述技巧，使文章生动、形象，让读者产生共鸣。

4.注意语言的简洁明了，避免使用大量的口语化和繁琐的修辞手法。

二、说明文说明文是以解释、说明或介绍事物的特点、原理、方法、用途、优缺点等为主要内容的一种文体。

写作指导：1.明确文中要说明的对象和内容，选择一个合适的角度和立场进行论述。

2.先给出一个总体的概述，然后逐步展开详细解释。

可以根据逻辑关系、分类等方式组织内容。

3.用简单明了、具体生动的语言进行解释，注意不要使用过多的专业术语，以免读者理解困难。

4.结尾可以给出一个简单的总结或建议，使文章更加完整。

三、议论文议论文是以证明、辩论、分析、评价为主要内容的一种文体。

写作时需要明确观点，合理安排论点与论据，进行论证或分析。

写作指导：1.明确自己的观点，可以选择支持或反对的立场。

2.论据要有说服力，可以通过列举事实、举例、引用权威专家观点等方式进行论证。

3.逻辑清晰，论点与论据之间要有明确的关联，避免走题或重复论证。

4.考虑到对立观点，可以进行反驳或回应，但需注意礼貌和尊重。

5.结尾要给出一个简单的总结或呼吁，使文章更具有说服力。

四、应用文应用文是一种实用性很强的文体，主要用于传达信息、做出请求、提出建议、约定事宜、求助、投诉等。

写作指导：1.根据具体的情景和目的，选择一个合适的应用文形式，如书信、电子邮件、通知、广告等。

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧

中考满分作文的10个小技巧_初中作文写作技巧1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。

初中生一般不提倡写议论文。

2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象要精雕细刻，要出彩。

比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。

巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。

阅卷老师一般是S型的扫描全文。

结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。

时间没了，心情也坏了。

干着急。

建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。

考场作文不宜见异思迁，边写边改。

要贯彻一种构思。

一旦构思已定，就不要轻易改变。

4、要力避前松后紧、虎头蛇尾有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。

此外，要谨慎对待修改。

修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。

结构方面不能修改。

要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。

万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

6、一定要完篇熟话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。

没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。

中考作文题的导写及例文一（9篇）_写作指导

中考作文题的导写及例文一（9篇）迅速而准确地审题是写好中考作文的关键，这一方面是审体裁，明确写什么类型的作文；另一方面是审题目，明确要写什么。

为了确保思路的顺畅，写作文之前先拟一个作文题纲是极为必要的。

一、在中成长【思路领航】发散思维成长强调的是事物的发展、变化，这种变化可以是积极意义上的：①将题目补足为《在关怀中成长》，写某个贫困学生在社会各界的热心关怀下完成学业并取得显著成绩的故事；也可以是消极意义上的；②《在束缚中成长》，描写某些家长、老师对学生严加管教，剥夺了学生自由成长的空间的现象。

添加的词语可以是“成长”的环境背景；③《在幸福中成长》，选择某些能体现自己幸福生活的事例并阐述它们对自己成长的影响。

也可以是促进成长的动力或客观条件；④《在挫折中成长》，中选择生活中对自己有重要意义的挫折和失败，重点突出自己经历挫折后体验到的人生感悟。

由于题目没有限定主语，所以可以写自身成长历程，也可以写他人或者国家、社会的“成长”；⑤将题目补足为《在苦难中成长》，结合中国近现代历史，总结中华民族在苦难中的斗争经验，抒发自己对祖国明天的憧憬。

集中思路如果把题目补充为《在竞争中成长》，可以这样写：①“竞争”的含义十分广泛，所以首先要确定竞争的范围，我选择了描写人与人之间在心理素质和社会生存能力上的竞争。

②选择能够准确体现这种竞争的事件，我写的是一次卖报的经历，在叙述中应当详细描写“卖报”时我的体验和感受，突出“卖报”对我的磨炼并与其他同学做对比，营造一种“竞争”的氛围。

③抒发我对卖报活动的整体感受，点明人在竞争中才能成长的主题。

仿写范文在竞争中成长我们这一代青年人是在竞争中成长起来的。

（点题。

）从小到大事事都必须要竞争。

要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰，那就必须具备良好的心理素质和在社会中独立生存能力。

因此，我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。

那是寒假中的一天清晨，在王府井步行街上有不少像我这样，头戴小红帽、怀抱报纸的中学生。

2023中考语文押题作文：【话题作文】(写作指导+范文12篇)

话题作文写作训练1．“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。

”其中的前半句出自明代田歆的《华夏说》，后半句出自宋代欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》，意思是：一路追风赶月，不要停下脚步，因为长满草木的平原尽头，矗立着一座座的春山；其言下之意是，还有很长的路要走，还有不少山要攀登，既然选择了远方，就不要为半路风景而停留，要一直努力，风雨兼程。

因为，我们征途是星辰大海，而不只是某一处平芜。

所以，不要停下远行的脚步，要不断出发，一直向着远方山峦前进。

读完以上【链接材料】你有何感想，请以“拼搏”为主题写一篇文章。

要求：①字数不能少于700字，文体不限，诗歌除外。

②不得套作，不得抄袭。

③文中不能出现真实地名，校名，姓名，如需出现请用化名替代。

优秀例文：拼现在，赢未来“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”人若没有流下奋斗拼搏的汗水，又怎能滋生出成功的花朵。

墙上的指针不知何时已指向“8”，窗外是一片漆黑，此时的教室里却还亮着一盏灯，“老师，这个字的结构我还是把握不好……”我拿着练习纸向老师请教着，得到指点后又返回座位继续练习——这一切，都是为了不久后的书法比赛。

平日里，我的书法课都是一周一节，现在赛前集训，课时翻了一倍，同学们都戏称我为“菩萨”，因为我一坐下练字就是一练一下午；夏日炎热，我常常练到后背全部被汗液浸湿，才抬手随意抹去头上豆大的汗珠，继续练习；即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顾，因为一但进入练习状态，我所有的注意力都凝在笔尖上了，任凭它咬下一个个新鲜红肿的大包……有时，忽然觉得笔尖干涩，才发现满满一砚台墨都已经见底了；手指因为长时间握笔，第一个指关节都结起了厚厚的茧；虽然写到手臂酸涩，但看着我的字写得越来越好，笔画越来越连贯，结构越来越成熟，老师的肯定和赞美越来越多，我的心里就油然生出一股力量，促使着我拿起笔，为比赛而奋斗。

（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中生家长）那一天，我依然在教室里静静地写字，同学们突然冲进来，拉着我去看喜报，只见喜报上的“金奖”栏下赫然写着我的名字。

中考写作指导满分作文7大技巧

【导语】考试作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光，这是中考的形式和阅卷实际所决定的。

中考阅卷周期紧，任务重，评卷⼈少，时间短促，电脑评卷下的脑⼒和视⼒劳动都很繁重，在此条件下，中考作⽂能否吸引⽼师的⽬光，让他认真仔细地读你的作⽂，开篇的出语不凡就显得尤为重要。

中考作⽂就应该⼀开始就抓住阅卷⽼师的⽬光，这是中考的形式和阅卷实际所决定的。

中考作⽂怎样开篇才能吸引⽼师的⽬光?更多相关内容请关注教育频道！【篇⼀】修辞开篇，展⽰⽂采修辞是语⾔运⽤中不可缺少的部分。

⽣动⽽⼜贴切的修辞⼿法的运⽤常能使语⾔增添许多风采。

中考作⽂若能熟练运⽤修辞⼿法，定能使⽂章增⾊添辉。

下⾯举例中，运⽤⽐喻、排⽐，使语⾔形象⽣动、⽓势畅达、⾳韵和谐。

例：千载风⾬兴衰，你，静静地贮⽴于万千苍⽣之上，仰天长望，唯有⽆字碑留下了你的浩叹。

抚摸着那凹凹凸凸的碑⾝，沧桑⽽感慨，你，只是略略扬起那时柔时刚的嘴⾓。

此时，风，依旧凛冽;苍穹，依旧浩渺，你⽆语，碑⽆字，却完整地记下了你的不凡，青史依旧为你长流，在那看似空⽩的⽆字碑上，却⽆限延伸着你——那个唐朝⼥皇的博⼤与智慧。

(福建中考满分作⽂《点点空⽩悠悠情思》)【篇⼆】悬念导⼊，吸引读者中考作⽂书写前，不妨⽤3-6分钟精⼼构思，⽤悬念导⼊，这样容易抓住⼈们阅读时的好奇⼼理，吸引⼈们阅读，从⽽达到良好效果。

下⾯举例的开头就设计了⼀个悬念：妈妈说“我”是天使，但“我”为什么认为不是?于是读者不由得被吸引住了，会想，他为什么认为不是?谁是?为什么是?这样⼀来，这⼀连串的问题⾃然⽽然地把读者的⽬光带到了下⽂，使读者迫不及待想知道下⽂。

例：很⼩很⼩的时候，总是喜爱看妈妈穿⽩⾊的裙⼦，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着⼩⼿好幸福好幸福!那时候，妈妈就是我⼼中的天使。

然⽽妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使!”我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，⽽不是我呢?(⼴东中考满分作⽂《我是天使》)【篇三】故事先⾏，引⼈⼊胜中考作⽂故事先⾏，能引⼈⼊胜。

中考作文写作技巧及方法

中考作文写作技巧及方法【范文一】中考作文写作技巧和方法作为一名正在备战中考的学生，写好作文对于我们来说非常重要，因为中考作文占了很大的分数比重。

下面我将分享一些中考作文写作技巧和方法。

首先，我们要认真审题。

审题是作文的第一步，只有真正理解题目意思，才能有条不紊地写作。

如果我们没有理解题意，写出来的文章极有可能与题目毫不相干，得不到分数。

其次，我们必须有条理地组织思路。

在写作之前，可以想好大致的框架，将文章分为几个段落，每个段落的内容与主题有关联，并且每个段落之间要有逻辑性。

第三，我们需要注重语言表达。

中考作文要求我们的语言表达清晰、准确、简洁。

尽量用简单的词汇表达自己的观点。

在写作过程中，要避免使用太多的生僻词语，以免影响文章质量。

第四，我们需要用例子来支持自己的观点。

对于一些无法用文字表述的事情，比如道理、感受、经验等，我们可以用具体的例子来说明，这样使文章更加生动有趣。

第五，我们应该多练习。

多写一些模拟题目，多看一些范文，可以帮助我们提高写作能力。

以上这些都是我学习中考作文写作技巧和方法中发现的一些要点，希望对大家有帮助。

通过不断地练习和学习，相信我们每个人都能够取得好成绩。

【要点分析】本篇作文的写作重点在于介绍中考作文写作技巧和方法，从审题、组织思路、语言表达、例子支持和多练习几个方面进行剖析。

用词方面，选择了简洁明了的词汇，如“理解题意”、“有条理地组织思路”、“注重语言表达”、“用例子来支持观点”等。

【范文二】如何提高中考作文写作水平？在中考考试中，作文是占比较大的一部分，因此我们必须花费更多的时间和心血在作文上提高自己的水平。

这里向大家介绍一些提高中考作文写作水平的方法。

首先，阅读是提高写作的基础。

要想写出好作文，必须要有积累，而阅读正是积累的最好方法。

我们可以多读一些好文章，了解不同的写作方式和技巧，从中积累素材，丰富自己的思想，增强写作的灵感。

其次，我们还要多练习写作。

作为一项技能，写作需要通过不断的练习来达到熟能生巧的效果。

初中语文作文指导

初中语文作文指导
作文是学生语文学习的重要组成部分，也是考试中的必考题目。

要想写出一篇高质量的作文，首先要掌握一定的写作技巧和表达能力。

下面我们就来谈谈初中语文作文的指导方法。

首先，要有一个明确的写作目的。

写作的目的可以是叙述、说明、议论或者描写等等。

在写作之前，要明确自己的写作目的，这样才能更好地组织文章结构，选取合适的素材和语言。

其次，要有丰富的想象力和联想能力。

写作是一种创造性的活动，需要学生具备一定的想象力和联想能力。

在写作时，可以适当地发挥自己的想象力，增加文章的生动性和吸引力。

再次，要注意语言的表达。

语言是作文的载体，要想写出一篇好的文章，就要注意语言的选择和运用。

要尽量用一些生动形象的词语和句子，让文章更加生动有趣。

最后，要有合理的结构和布局。

作文的结构和布局是非常重要的，要想写出一篇通顺、连贯的文章，就要注意文章的开头、中间和结尾的衔接和过渡。

要让文章的结构清晰，层次分明，让读者一目了然。

综上所述，初中语文作文的指导方法主要包括明确写作目的、丰富想象力和联想能力、注意语言的表达以及合理的结构和布局。

只有掌握了这些方法，才能写出一篇高质量的作文。

希望同学们在写作文时能够多多注意这些方面，提高自己的写作水平。

中考材料作文写作指导及思路

中考材料作文写作指导及思路篇一：说明文写作指导及思路说明文是中考最常见的一种写作形式，要求考生向读者介绍、解释某个事物、现象或过程。

下面是写作指导及思路：1. 熟悉问题。

在写说明文之前，考生需要对所要写的事物、现象或过程有足够的了解，并将这些问题进行分类整理，确定要写的内容。

2. 清晰的结构。

说明文需要具有清晰的结构，要写清题目和大纲。

可以根据题目和大纲的要求，确定写作的角度和格式。

3. 正确的语言描述。

说明文需要使用准确、简明的语言进行描述，避免使用复杂的词汇和长句，以免造成读者困惑。

4. 适当的插图。

有些说明文需要插图以辅助说明，考生可以根据需要添加适当的插图。

5. 注意逻辑关系。

说明文需要注意叙述的逻辑关系，要有层次感，使读者能够很好地理解所写的内容。

思路示例：主题：如何学会游泳内容：选择适当的场地；了解基本的泳姿；掌握呼吸技巧；练习一个动作至少一百次；多参加游泳训练等。

结构：引入游泳的重要性；具体介绍选择场地的注意事项；逐一介绍学习游泳的步骤；总结游泳的好处。

篇二：议论文写作指导及思路议论文是中考作文题目中常见的一种形式，要求考生对某个话题发表自己的观点并给出理由。

以下是写作指导和思路：1. 确定立场。

在写议论文之前，考生需要对所要写的话题有自己的立场，可以通过了解相关信息、观察现象和思考等方法来确定立场。

2. 有力的论据。

一个好的议论文需要有有力的论据来支持自己的观点，可以通过列举事实、引用权威资料、举例说明、结合个人经验等方法来给出理由。

3. 逻辑清晰。

议论文需要有清晰的逻辑结构，可以分段来进行论述，每段包括一个主题，在每个段落中进行有逻辑关系的观点和论据的展开。

4. 充分的阐述。

论述时要全面、充分地阐述自己的观点，尽量避免片面或夸大的观点，以免影响读者对文章的信服力。

5. 总结归纳。

最后要对所写的观点和论据进行总结归纳，强调自己的观点，并给出一句简短、有力的结论。

思路示例：主题：手机对学生的影响立场：手机对学生的影响有正有负论据：正面影响：提供学习工具；方便与家人和朋友联系；拓宽了学生的视野负面影响：沉迷游戏和社交媒体；对眼睛和身体健康有影响；影响学习效果结构：引入手机的普及和学生使用手机的现状；分段阐述手机对学生的正面影响和负面影响；总结自己的观点并给出结论。

中考4类作文写作方法指导和例文

初中作文：中考4类作文写作方法指导及例文参考！（附名师点评）中考临近，下面汇总了初中各类作文写作方法指导，还有参考例文，分享给大家！考场作文标准（一）写作导航要做到文章中心突出，作文构思要做到“六个一”：（1）一锤定音的开头。

即开篇两三句点出记叙要点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调，这样的开头，简洁洗练，直截了当。

（2）一线穿珠的结构。

即没有贯穿全文的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，典型而各有侧重，统一服务于中心。

这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。

如《我的老师》。

（3）一波三折的情节。

常言道：“文似看山不喜平。

”在有一个中心事件的文章里，如能在故事情节的发展上做到张弛有度，起伏变化，则可扣人心弦。

（4）一字传神的细节。

人物性格的塑造，作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。

如《春》中写春花时，一个“闹”字使人联想起春天到来，百花争艳，蜜蜂在花间忙碌采蜜的情景。

（5）一语反复的扣题。

文章以关键语句反复扣题，显得内容紧凑、中心突出。

（6）一箭双雕的收尾。

即文章的结尾既自然结束全文，又巧妙引发思考,深化主题。

（二）例文引路《我的书包》我有一个小巧玲珑的书包，它虽然小，但很精致、漂亮。

书包的表面是鲜红色的，中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土黄色的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴。

米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello！书包一共有四个大袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。

第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工作品。

不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，“住厌”了自己的地方，便敏捷地“窜”到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！书包默默无闻地为我服务着。

初中作文写作指导及评分标准

初中作文写作指导及评分标准一、初中作文写作指导在初中阶段，作文写作是学生们必须掌握的重要技能之一。

通过写作，学生们可以锻炼自己的思维能力、表达能力和逻辑思维能力。

因此，如何提高初中生的作文写作水平，成为了每位语文老师的重要任务。

首先，学生们在写作时应该注意语言的规范性和准确性。

避免使用口语化的词语和短语，要尽量使用规范的书面语表达自己的观点。

此外，要注意避免语法错误和拼写错误，这些错误会影响整篇文章的质量。

其次，学生们在写作时应该注重文章结构的合理性。

一篇好的作文应该有清晰的开头、中间和结尾，要有逻辑性和条理性。

开头要引出文章的主题，中间要展开论述，结尾要做出总结。

只有这样，才能使整篇文章内容丰富、层次分明。

最后，学生们在写作时应该注重观点的独特性和深度。

要有自己独特的见解和观点，不要泛泛而谈，要有深度和思考。

只有这样，才能使作文更具有说服力和吸引力。

二、评分标准在对初中生的作文进行评分时，通常会从内容、语言和结构三个方面进行评价。

内容方面主要看学生是否能够准确把握文章的主题，是否能够展开论述，是否有独特的见解和观点。

语言方面主要看学生的语言是否规范准确，是否有语法错误和拼写错误，是否能够运用丰富的词汇和句型。

结构方面主要看学生的文章是否有清晰的开头、中间和结尾，是否有逻辑性和条理性。

综上所述，初中作文写作是一个需要不断练习和提高的过程。

只有通过不断的积累和实践，才能够提高自己的写作水平，取得更好的成绩。

希望每位初中生都能够在作文写作中取得进步，展现自己的才华和魅力。

中考作文写作技巧精彩9篇

中考作文写作技巧精彩9篇中考作文写作技巧篇一话题作文大都要考生自拟题目，有的考生贪图省事，直接就把话题当作文章题目。

其实，这是极不明智的做法，是万不得已才采取的下策。

因为作为“话题”的词语，覆盖面极为宽泛，轻易用这个词语作为作文题，无疑是给自己增加了下一步立意、选材、布局方面的难度。

正确的做法是拟题前认真审读提示语，调动自己的个人阅历、生活积累和对生活的感悟，紧扣话题这个词语，深入思考，在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充，恰到好处地拟订出适合自己写作的的文章题目；也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系，而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。

题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息，以便从多方面制约、帮助自己的写作，同时还可给阅卷者带来愉悦感染。

中考作文的写作技巧篇二技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。

因此，写作文一定要把字写好。

记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。

技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中。

要注意及时分段，三四个段落显得少了。

八九个段落，显得琐碎了些。

除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。

此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。

建议：考试作文每段最好别超过五行，顶多是五行半。

切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。

一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。

如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。

技巧三：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。

如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一摊”，影响卷面的干净。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。

在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强，卷面显得也相对美观。

中考作文写作技巧(精彩8篇)

中考作文写作技巧（精彩8篇）中考作文写作技巧篇一话题作文大都要考生自拟题目，有的考生贪图省事，直接就把话题当作文章题目。

其实，这是极不明智的做法，是万不得已才采取的下策。

因为作为“话题”的词语，覆盖面极为宽泛，轻易用这个词语作为作文题，无疑是给自身增多了下一步立意、选材、布局方面的难度。

正确的做法是拟题前认真审读提示语，调动自身的个人阅历、生活积累和对生活的感悟，紧扣话题这个词语，深入思考，在这个词语的前后加上若干个词语进行修饰、限制或补充，恰到好处地拟订出适合自身写作的的文章题目；也可拟订一个字面上和话题这个词语并无关系，而实际上与这个词语有强烈的内在联系的作文题。

题目最好要能比较鲜明地透视出文体、立意、选材等尽可能多的信息，以便从多方面制约、帮助自身的写作，同时还可给阅卷者带来愉悦感染。

中考作文写作技巧篇二"写文章是一种综合性的实践活动，不但需要有一定的读写知识做基础，有具体的写作方法做指导，还需要有正确的思想观点，需要掌握丰富的事实材料。

因此，要想写好作文，重要的在于扎扎实实的基本功，不能急躁，不能马虎，经过坚持不懈的勤学苦练，日积月累，必能收到不错的效果。

假如你在语文课上认真地学习了，假如你仔细看过我们介绍的写作知识，那，面对中考，你应当是胸有成竹了。

在这里，我们还想谈谈拿到作文考题后应当注意的问题，希望能帮助你顺利应考，取得理想的成绩。

一.周密审题审题是作文过程的第一步，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求，决定构思能否按正确方向展开。

失之毫厘，谬以千里，中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。

而在作文基本功较好的情况下，只要文章符合题意，一般能保证二类文的成绩。

那如何审清题意呢？一般应注意以下几点：1．要辨明文体可以写成多种文体的考题是比较少的，一般情况下，一个文题只有一种适合它的文体。

审题的第一步是判断文体。

判断文体应注意以下规律：1）记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。

2024年中考语文模拟作文写作指导+范文+点评

命题作文【题目】请以“那盏灯”为题目写一篇作文。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②不少于600字，书写规范工整；③凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。

【审题立意】我们的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰，一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评……，这些都可以作为灯的比喻义，“那盏灯”可以是眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等。

【构思选材】题目中已暗示我们应该写过去的事情，而不是现在的事情，写作时要注意写成回忆性的文字。

“那盏灯”引申为眼神、安慰、问候、帮助、提醒、批评等词义时，一定要运用细节描写来刻画它，起到深化主题的作用。

【写作指导】题目中的灯可以是原义，也可以写比喻义和引申义，多数同学可能受提示文字影响，写它的比喻义和引申义，我们可以反其意而用之，写灯的原义。

【范文】那盏灯一个小卖部。

一位下岗工人。

一盏明灯。

月光下，那个小屋显得独为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙”声，时不时地能看见野猫那一对发亮的眼睛，那盏明灯，一直亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么的刺眼。

我经常路过那家小卖部，时不时地向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。

有一次我去她那买东西却因走得急而忘记带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用着急给我钱。

”她经常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。

（获取更多中考满分作文，请搜索关注微信公众号：初中生家长）每天早上六点左右，天还没亮。

她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开门，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。

我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。

我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。

她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有以前那么直了。

中考作文四大类文题写作指导

中考作文四大类文题写作指导中考作文通常分为四大类，分别是议论文、记叙文、说明文和应用文。

以下是每种文体的写作指导：议论文写作指导：1. 确定立场：在写议论文时，首先要明确自己的立场，是支持还是反对所提出的观点或问题。

2. 提出论点：确定立场后，需要提出3-4个论点来支撑自己的立场，论点要求具体、有说服力。

3. 提出论据：为每个论点找到2-3个具体的例子或理由来支撑论点，使得文章更有说服力。

4. 引用名人名言或事例：合适的引用名人名言或相关事例能够给予文章更多的支持和说服力。

5. 反驳对方观点：在文章的结尾处，可以适当反驳对方观点，加强自己的立场。

记叙文写作指导：1. 选择主题：记叙文可以选择真实的经历或者虚构的故事作为主题，主题要有足够的情节和活动。

2. 情节安排：根据主题安排合理的情节，包括事件发展、高潮和结尾，要有起承转合的情节结构。

3. 语言生动：写作时要注意用生动、形象的语言描绘细节，使读者能够身临其境，感同身受。

4. 时态和语态：一般使用过去时，采用第一人称或第三人称叙述。

说明文写作指导：1. 确定主题：说明文需要明确一个主题，可以是某种现象、方法、产品或者规划等。

2. 逻辑清晰：说明文需要具备较强的逻辑性，按照顺序进行解释，信息表达要清晰明了，不应有歧义。

3. 使用图表：合适的情况下可以使用图表、数据等形式进行说明和支撑。

4. 结构严谨：应该有清晰的开头、中间和结尾，开头概述主题，中间详细解释，结尾总结回顾。

应用文写作指导：1. 格式规范：应用文通常有固定的格式要求，如履历表、介绍信、通知、告示等，需按要求填写。

2. 语言规范：应用文语言需简洁明了，注意文字规范、词语准确，不应有语病。

3. 体裁准确：不同类型的应用文有不同的写作规范，需要根据具体的体裁进行处理。